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蝴蝶的啟示學生作文三篇
柔弱的蝴蝶，給我們帶來了多少啟示？你有學習到嗎？以下是小編整理的蝴蝶的啟示學生作文三篇，歡迎閱讀！
蝴蝶的啟示學生作文1
“轟隆隆……”天上烏云密布，下起了雷陣雨。
這時，我正在窗邊做爸爸布置的十道奧數(shù)題，別看只有十題，可每題都讓人絞盡腦汁，我只做了兩題，心情就像天氣一樣，沒有一縷陽光，真不知道怎么辦才好。我問爸爸：“怎么那么難��？”爸爸說：“這樣才能體現(xiàn)你的水平啊。”
我繼續(xù)邊想邊做，想著想著，突然有一只蝴蝶在窗前飛舞著，說時遲，那時快，我迅速用手撲向蝴蝶，蝴蝶躲開了，我又馬上撲過去，“終于抓到你了”我笑嘻嘻的說。
這時，我忽然感覺抓蝴蝶的手的手心里癢癢的，仔細一看，原來那只蝴蝶為了從我手中掙脫，正在拼命的扇動翅膀，頭還不停地一點一點使勁往上伸。我當然不會那么容易的就讓它逃脫，可是我的手也實在癢得堅持不住了，于是我放開了手，把蝴蝶往外扔了出去。
嘿，看，蝴蝶剛好落在滿是雨水的窗沿上，它快速拍動著翅膀，卻無濟于事。我知道，蝴蝶翅膀沾了水就很難飛起來了，可是蝴蝶還是堅持著，毫無放棄的意思，一直在扇動它的`翅膀，眼看快要成功了，突然，一滴大水滴滴在了蝴蝶的翅膀上，這無疑是雪上加霜，我想它一定飛不起來了，它的生命快到盡頭了�？粗疵煌Ｉ葎映岚虻臉幼�，我把它輕輕推了一下，蝴蝶快速下落，并飛快舞動翅膀，終于天飛起來了，看著蝴蝶的身影慢慢消失在雨中，我想：蝴蝶這種鍥而不舍、堅持不懈的精神不正是我所需要的嗎？
于是，我鼓起勇氣，面對困難迎刃而上，仔細思考題目的解答方法，后來，我終于把題目做完了。這次蝴蝶給了我啟示：無論遇到什么困難，都不能畏懼，要迎難而上，勇于面對它并挑戰(zhàn)它，這樣，才能戰(zhàn)勝它！
蝴蝶的啟示學生作文2
蝴蝶，是一種極為美麗的昆蟲。她那雙漂亮的翅膀，哪怕只看一眼，都會忍不住嘖嘖贊嘆。
那么，蝴蝶這雙嬌艷的翅膀，是生來就有的嗎？不是。蝴蝶要想獲得這樣一雙翅膀，可是要經(jīng)歷一段艱難過程的。蝴蝶在沒有翅膀之前，只是一只不起眼的小毛毛蟲。她若想要擁有一雙動人的翅膀，首先需要做好心理準備，因為擁有它的過程，必定是漫長而煎熬的`。卵期，幼蟲期，蛹期，成蟲期，她需要用一生來感受，來珍惜。
然后，它還得擁有過人的勇氣，因為成蝶的過程中還會有許多不可預知的困難與危險。被天敵捉走，被“誤傷”，遇見危險的幫助，雖說坎坷，但得克服。在理解并具備條件后，她就可以開始真正刺激的“成蝶之旅”了。
知道了這些以后，你是否聯(lián)想到了自己？至少我是的。像蝴蝶一樣，人在生命中會遇到一些困難，而你是勇往直前，找到解決問題的方法，還是放棄退縮，自己生悶氣，就看你對生活的態(tài)度了。人，一定要樂觀的活著，勇敢堅強的面對人生，向前沖。但記住，樂觀不是別強迫，也不是縱容，而是要努力做自己。不要給自己找理由，不要以為自己可以允許自己犯錯，自強自立，想蝴蝶一樣的永不退縮，就一定是一個成功的人。加油！
蝴蝶的啟示學生作文3
蝴蝶，就是那穿著艷麗服裝、翩翩地飛舞在花叢中的小仙子。蝴蝶不僅是小小舞蹈家，身上還有值得我們學習的本領(lǐng)呢！
一個秋風習習的日子，我和爸爸媽媽一起去爬山，我們氣喘吁吁地爬到半山腰，我提出要稍微休息一會兒，等一下再繼續(xù)爬山。正當我喝水時，突然看見了幾只翩翩飛舞的蝴蝶。我想：蝴蝶那么漂亮，要是我能有一只就好了。想到這兒，我自言自語：“對了，干脆我自己抓一只吧！”我看準了一只看起來飛得很慢的枯葉蝶，趁它停在花上的時候，躡手躡腳地走到它身后，正準備撲上去，可枯葉蝶卻比我更聰明、機靈，它以迅雷不及掩耳的速度飛到了空中，馬上又雙翅合攏停在一棵掛了許多枯枝敗葉的樹上，與樹“合為一體”了，我不甘心，一片一片的尋找，可結(jié)果是竹籃打水——一場空，我怎么也想不明白，蝴蝶怎么憑空消失了？
回到家中，我打開電腦查找答案才知道，原來翅膀上艷麗的顏色是蝴蝶的保護色，怪不得剛才我找了好久也沒找到。科學家還模仿蝴蝶的`這項特殊的本領(lǐng)發(fā)明了作戰(zhàn)服裝——迷彩服。
動物的本領(lǐng)真大呀，真是人類的好老師！
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