我要讀書作文（精選16篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的我要讀書作文（精選16篇），希望能夠幫助到大家！
我要讀書作文 篇1
在我很小的時(shí)候，不明白讀書到底是好玩還是不好玩，只是聽哥哥姐姐說，讀書很有趣，又很好玩的，就這樣，我對(duì)讀書有著深切的渴望，期望著上學(xué)的生活。
在老家讀書的時(shí)候，我一點(diǎn)兒也不知道知識(shí)是多么地重要，自從父母來到浙江，把我也帶到這里來讀書，那是星期天的一天，我親身去體驗(yàn)了做手工活——剪線頭，我每天都是起早貪黑地拿著一把剪刀剪這條線、那條線，弄得自己眼花繚亂，頭痛死了，而那些繡花的員工，只要在電腦上把圖案弄好，開機(jī)，如此輕松，幾十塊錢一會(huì)兒就掙到手了，而我們一天到晚還要拼命的剪，弄得最快的老員工一天都只能掙三四十元，而我一天最多能掙二十幾元錢，從中我真切的體會(huì)到讀書，原來那么輕松的，而干勞力活是這么地辛苦，就從這件事后，我一直在努力學(xué)習(xí)，享受讀書的快樂。俗話說得好，“讀書破萬卷，下筆如有神”。讀書的好處數(shù)不數(shù)勝，每多看一本好書，就能給大腦充電，陶冶自己的情操，如果多學(xué)些知識(shí)，就不會(huì)被別人看不起，說你是“土包子”、“鄉(xiāng)巴老”。所以我認(rèn)為讀書很奇妙、很美好、很快樂，充滿無限樂趣，讓自己的未來充滿七色光。再簡(jiǎn)單的事情，如果是需要用知識(shí)，你不懂那也無濟(jì)于事，現(xiàn)在這個(gè)新科技時(shí)代，知識(shí)就是金錢，有了知識(shí)相信你的未來一定會(huì)很OK。讀書是我最大的快樂，因?yàn)槲矣兄R(shí)，可以做我自己喜歡的事情，我可以用我的才華去掙錢來報(bào)答我的父母，讓他們不再那樣辛苦地賣苦力，我要讓他們過幸�？鞓返纳睢�
自從我來到浙江目睹了父母辛苦勞動(dòng)，和我自身體會(huì)后，我下定決心我要認(rèn)真讀書，有知識(shí)改變我的未來。
我要讀書作文 篇2
讀書，給我?guī)砹素S富的知識(shí)，給我的課余生活帶來了快樂與美好。
劉向所說：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”。我們做為21世紀(jì)的兒童，因此更要多讀書。因?yàn)橥ㄟ^讀書，可以使我們開闊了視野，掌握了更多的課本上沒有的知識(shí)。通過讀書也使我懂得了更多的科學(xué)道理。比如：把奶加上醋，在火上煮一會(huì)兒，關(guān)火冷卻一下就成橡皮泥……還有很多知識(shí)，我們都要通過讀書來掌握和學(xué)習(xí)。
讀書是快樂與美好的。我很愛讀書，每當(dāng)我靜靜坐在桌前，打開那一本本充滿書香的書藉，我仿佛就置身與了那一篇篇優(yōu)美的文章中，這時(shí)我就覺得生活是多么美好呀。通過讀書，我也結(jié)交了許多好朋友，如《三國(guó)演義》里英勇善戰(zhàn)的關(guān)羽、張飛，聰明智慧，熟讀兵法，善與用計(jì)的諸葛亮；《西游記》里會(huì)七十二變的齊天大圣孫悟空；《賣火柴的小女孩》里很凄苦的小女孩，在圣誕之夜最后凍死在街頭……，讀到這里我很傷感，這使我想到：在那個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，那里的過路人難道連一點(diǎn)同情心都沒有嗎？……
高爾基曾經(jīng)用42根柴刺獲得了讀書的權(quán)利，而我們現(xiàn)在的這么好的環(huán)境，就不能靜靜地坐在桌子旁邊讀完一本書嗎？俗話說：“讀書要讀好書”，適當(dāng)?shù)刈x一些好書可幫助我們提學(xué)習(xí)的成績(jī)，學(xué)會(huì)思考。
我喜歡讀書，更愛讀書，書是我最好的朋友。
我要讀書作文 篇3
今天我讀了一篇文章《高玉寶》。
它主要講述了高玉寶小時(shí)候很想讀書，但付不起學(xué)費(fèi)，好不容易走進(jìn)學(xué)堂，地主又來逼租，高玉寶只好去給地主放豬，地主還撕了他的課本。幸運(yùn)的是，在共產(chǎn)黨的幫助下，他刻苦學(xué)習(xí)，并且寫了一本書——《高玉寶》。
看完這篇文章，我不禁想起了上個(gè)星期天：媽媽帶我去新華書店看書，我偏不去，因?yàn)槲艺痪实碾娨曀�。媽媽連哄帶罵，我才極不情愿的去了。到了書店，我隨手拿起一本書，實(shí)際上，我的心早已飛到了家里的電視前了，一會(huì)要飛到了書店的裝飾上了。根本沒看到心里去。回家的路上，媽媽問我：“今天學(xué)到了什么知識(shí)？”我慌忙回答：“我……學(xué)到了……”媽媽一看，狠狠地把我批評(píng)了一頓。
是呀，我們現(xiàn)在生活條件這么優(yōu)越，夏天有空調(diào)，冬天有暖氣，而高玉寶在舊社會(huì)連讀書的權(quán)利都沒有，我們真是身在福中不知福！
這篇文章好像一面鏡子，他照出了我的缺點(diǎn)，也使我真正改掉了不愛學(xué)習(xí)的這個(gè)壞毛病。是高玉寶讓我知道了要努力學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)習(xí)！
我要讀書作文 篇4
我喜歡的書有很多，但是我最喜歡《我要做個(gè)好孩子》這本書了。我喜歡金鈴，因?yàn)樗屏�，可愛，但是，她�?媽媽卻認(rèn)為她是一個(gè)壞孩子。
金玲雖然成績(jī)不好，但是從不欺負(fù)弱小，反而還樂于助人了呢！又一次，她把一個(gè)叫幸幸這個(gè)沒家的小女孩兒領(lǐng)了回家，非常細(xì)心的照料她，為了讓幸幸能夠留下來，金玲在這次考試中得了98的高分。圣誕節(jié)快到了，為了讓幸幸有一件稱心的禮物她熬費(fèi)了苦心，買到了一個(gè)連自己都沒有的芭比娃娃送給了幸幸，金玲不像倪志偉雖然成績(jī)好，但是總是欺負(fù)人，像他那樣的人是沒有正義的朋友的。
讀完了這本書，我意識(shí)到童年的短暫。金玲的童年雖然失去了，但我相信童年的友誼和幸福永遠(yuǎn)保留在她心中。
我要讀書作文 篇5
圓嘟嘟的臉，胖胖的身體，這就是《我要做個(gè)好孩子》中的主人公，金玲。上小學(xué)六年級(jí)的金玲，她是個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)中等，但機(jī)敏、善良、正直的女孩子。雖然她是個(gè)好孩子，但是成績(jī)卻一直提不上去，所以就成了媽媽和老師最擔(dān)心的問題。
在我的身邊也有像金玲一樣的女孩子，我也偶爾會(huì)聽到大人在說孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)鯓樱孟襁@就是好孩子和壞孩子的區(qū)別。本文的主人公金玲也是因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)提不上去，所以在媽媽和老師的心目中還不是真正的“好孩子”。
其實(shí)，我想一個(gè)尊重老師、關(guān)心同學(xué)、品德高尚，就是一個(gè)好孩子。金玲她就是一個(gè)好孩子，我也要像她一樣做個(gè)好孩子。
我要讀書作文 篇6
今年的寒假，我們班的班主任給我們推薦了一本書，這本書非常好看，它的名字叫《我要做個(gè)好孩子》。
這本書的作者的名字叫做黃培佳，她寫的這本書講的是她自己女兒的故事。這本書的主要內(nèi)容是：金鈴是一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生，他們班的班主任王老師跟她很熟，可以算是朋友�？墒�，一天王老師去了美國(guó)，班里來了一位新的老師當(dāng)班主任。這位老師50多歲，總是穿著一雙白色的旅游鞋，對(duì)待學(xué)生特別嚴(yán)厲，金鈴很怕她。但是在一次辦公室談話后，金鈴立馬對(duì)她改變了態(tài)度。之后，金鈴就向做好孩子的路一步一步的邁進(jìn)了……
讀完了這本書，我明白了：要做一個(gè)好孩子其實(shí)并不難，只要掌握好步驟，就一定會(huì)成功的！
我要讀書作文 篇7
本書的主人公金玲是一位善良、正直、有思想的小女孩。她曾經(jīng)自作主張地把一個(gè)無家可歸的小女孩領(lǐng)回家，為了挨餓的蠶寶寶找桑葉而東奔西跑，翻墻越欄……，她為正義而作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，深深的觸動(dòng)著我的內(nèi)心。
在學(xué)校金玲和同學(xué)發(fā)生了矛盾，她可以先不動(dòng)聲色的把屈辱吃進(jìn)肚中，在用她自己的方法，冷靜的處理問題，使得同學(xué)之間的友誼又回到了身邊。還有她的學(xué)習(xí)成績(jī)不是課課滿分，但是她的人格卻是滿分。我最欣賞她那行云流水般的文章，讓我讀完真的有種愛不釋手的感覺。
這本書里面包含了許多有趣的事，宣揚(yáng)了我們童年的真、善、美。也讓我感受到了金玲就像我的一位好朋友一樣，她的所作所為無時(shí)無刻不在激勵(lì)著我。我也要向金玲一樣用微笑面對(duì)生活，用冷靜處理問題。
我要讀書作文 篇8
時(shí)常會(huì)在閑暇之余思考人生，想著人為什么要學(xué)習(xí)，為什么只有學(xué)習(xí)才能讓自己過想過的生活，歲月匆匆，人生如夢(mèng)，要怎樣才能讓自己的人生變得流光溢彩？
知識(shí)改變命運(yùn)這是很多人都知道的，從古到今都沒有變過。過去，那些出生于貧苦潦倒人家的孩子，漫漫長(zhǎng)夜，寒窗苦讀，最后金榜題名，一朝富貴。從此改變了一生的命運(yùn)。
而今，卻也有很多人認(rèn)為知識(shí)并不代表一切，不讀書業(yè)可以過上很好的生活，因此我看看自己周圍許許多多的人漸漸遠(yuǎn)去，踏入了社會(huì)，走著自以為美好的前程，然而真能成功嗎？大概多數(shù)人都沒能實(shí)現(xiàn)吧！又像一些調(diào)查所反映的現(xiàn)在農(nóng)村的孩子沒有大城市的孩子明白讀書的重要性，明白要想成功必須努力的讀書，那些身穿工作服的人的生活更優(yōu)越的，只有讀書才會(huì)有更好的未來，因此我們要努力，要讀書。
高爾基就曾說過：”我讀書越多，書籍使我和世界接近，生活對(duì)我也變得光明和有意義�！八频�，如果不讀書，對(duì)于現(xiàn)在的新科技，新的信息我們又何處知曉，如果不讀書，在閑暇之余，我們又能將精神寄予何處，難道僅僅只是往返于家庭與工作之間嗎？如果不讀書，我們又該怎樣與周圍的人融和，用什么來和他們交流？是的，我們可以不讀書，但是那種乏味的生活真的是我們想要的嗎？
也曾有莎士比亞這樣度過：”書籍是全世界的，生活里沒有書籍就好像大地沒有陽光，智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。“讀書能陶冶我們的身心，消除疲勞，讀書能使人們又懵懂無知變得敏銳明智，讀書能使人們了解到更多的生活閱歷，世間真情，如果不讀書，又該從何處去尋求這樣的可貴。
而在這個(gè)大千世界，作為一個(gè)渺小的微不足道的人，如何才能使自己更加充實(shí)呢？如何才能使自己過上信心牽掛的生活呢？
哦，是的，讀書，只有讀書才能實(shí)現(xiàn)這一切，哦，是的，我愛讀書。
我要讀書作文 篇9
我讀書為了夢(mèng)想，為了希望，為了成功的喜悅！
讀書，使我快樂，使我失望。成功的驕傲，沒有任何能比得上；而失敗的失望，那也是最好的激勵(lì)。
讀書，能讓你的未來充滿陽光！每個(gè)人都在為希望努力。我們不是貧困的孩子，擁有許多的財(cái)富。而他們，似乎比我們還努力！這怎么對(duì)得起我們擁有的一切？怎么對(duì)得起父母的希望？我要讀書，也讓我前途無量！
我愛讀書。有句名言：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。趁現(xiàn)在還小，我要努力讀書！不能讓光陰奪走我的夢(mèng)想，讓錯(cuò)誤成為一生的遺憾！有些人說：“我成績(jī)不好。老師批評(píng)了我。我不干了！”老師批評(píng)我，說明看重我，成績(jī)不好，說明我不夠努力。
看到別人在進(jìn)步，我在退步。同樣的課堂，同樣的老師，為什么教出的學(xué)生就不一樣？當(dāng)你羨慕的望著別人成功的背影時(shí)，是否會(huì)考慮，自己與別人為什么差別如此之大？如果不努力，勝利的快樂就會(huì)被奪走，只留下無盡的沉寂與空虛。
努力讀書，它讓我前途無量！讓我的未來充滿陽光！
我要讀書作文 篇10
為什么老爸要我讀書，我也不知道，我想老爸要我讀書是為我好吧。
我老爸一等我讀一年級(jí)就告訴我要讀書要認(rèn)真才會(huì)考向一個(gè)好大學(xué)，如果你向?qū)W不認(rèn)真那就考不向一個(gè)好的大學(xué)。 我一聽到讀書就很煩，我一點(diǎn)都不想讀書，聽了老爸的10年道理，我就知道老爸要我讀書是為我好，為什么老爸讓我讀書是為我好，如果老爸對(duì)我不好他就不會(huì)要我讀書呢。
我以前都不知道老爸讓我讀書是為我好，我以前就知道老爸讓我讀書是為我不好，可現(xiàn)在知道老爸是為了我好。
老爸為什么要我讀書，是因?yàn)槲依习忠郧皼]讀書，現(xiàn)在他很辛苦，所以他知道沒讀書是沒有用的，老爸在也不能后悔了，因?yàn)樗昙o(jì)太大了不能在讀書了。
他只能讓我讀書考向一個(gè)好大學(xué)，他才沒那么后悔，因?yàn)樗膬鹤涌枷蛄舜髮W(xué)，所以他沒那么后悔，我知道老爸為什么要我讀書因?yàn)樗幌胛腋粯�，沒讀書到后面在后悔也來不及了。
他現(xiàn)在對(duì)我嚴(yán)格一點(diǎn)雖然現(xiàn)在我想他對(duì)我太嚴(yán)格了，我就非常的恨他,但他對(duì)我嚴(yán)格是對(duì)我以后好，現(xiàn)在我還是不想讀書，還是想玩。 我不想讀書是因?yàn)槲疫�知道玩，還不知道沒讀書對(duì)社會(huì)是有好處還是壞處，我現(xiàn)在腦子還沒想那些事前，現(xiàn)在我就想呢一些到底讀書對(duì)社有沒有好處，我才想，我以前除了玩還是玩。 我現(xiàn)在好像我老爸說的對(duì)要讀書，才會(huì)有出息，我現(xiàn)在才明白，老爸說的要我讀書。
為什么老爸要我讀書，因?yàn)樗菫槲液貌乓易x書的。他沒有要?jiǎng)e人的兒子讀書因?yàn)樗粫?huì)去管他又不是別人的爸。他只要我讀書因?yàn)槲沂撬麅鹤铀俏野帧?/p>
我要讀書作文 篇11
古時(shí)候，百姓生活不好，想讀書的人更是讀不起書。漢朝時(shí)期，有個(gè)叫匡衡的人，他想到了一個(gè)可以看書的好辦法。
匡衡家里并不富足，上不起學(xué)也買不起蠟燭，但他很喜歡看書，百看不厭，放牛時(shí)口袋里總有一兩本小書，空閑時(shí)就拿出來看。晚上回到家，干完了家務(wù)活，月亮已高掛在天空，他就借著月光看書。沒有月亮的時(shí)候，天一黑就什么也看不見了，怎么看書呢？他幾乎每天都在想這個(gè)問題，他看到鄰居家很明亮，想去鄰居家里讀書，可是別人不同意。有一天，他想到了一個(gè)辦法，在墻上鑿了一個(gè)洞，呀，光照進(jìn)來了！房間里充滿了亮光！從此后，每天晚上他都在這個(gè)小洞邊看書。長(zhǎng)大后，變成了一個(gè)知識(shí)豐富的人。
我讀了這個(gè)故事后，想到別人這么窮困都想盡辦法讀書，而我們這一代，學(xué)習(xí)條件這么好，有明亮的教室、舒適的桌椅、溫和的老師給我們上課，我們就應(yīng)該更加努力、刻苦地讀書，發(fā)奮學(xué)習(xí)，不怕困難，長(zhǎng)大后成為對(duì)社會(huì)有用的人，這才是我們的使命。
我要讀書作文 篇12
大家好！我是王昱天，今年9歲了，是瑯琊路小學(xué)明發(fā)分校三（2）班的一名學(xué)生，是一個(gè)充滿愛心和好奇心的小男孩，我的愛好廣泛，喜歡畫畫、唱歌等，講故事是我的長(zhǎng)項(xiàng)，經(jīng)常逗得大家哈哈大笑。能講出故事都源于我喜歡看書，書就是我最好的朋友，因?yàn)樗惆槲业臅r(shí)間最多，我經(jīng)常因?yàn)榭磿浟藡寢屢槐楸榈睾拔页燥�，每本好的書都讓我愛不釋手，我覺得書這個(gè)朋友能夠讓我汲取營(yíng)養(yǎng)，找出自己的不足，讓我不斷地進(jìn)步！
至今為止我讀過許多書籍，有《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《論語》、《苦兒流浪記》、《木偶奇遇記》、《長(zhǎng)襪子皮皮》、《魯濱遜漂流記》、《水滸》、《狐貍列那》、《有老鼠牌鉛筆嗎》、《笨狼的故事》、《男生賈里》、《幽默三國(guó)》、《德國(guó)兔子中國(guó)草》、《寶葫蘆的秘密》、《夏洛的網(wǎng)》、《中華上下五千年》、《史記》、《中國(guó)通史》、《追蹤小綠人》等等。從這些書中我明白了歷史、懂得生活、學(xué)會(huì)感恩、懂得如何與人相處…。真是受益匪淺。
我們家的書柜里裝滿了各種各樣的圖書，可是它們也滿足不了我求知的欲望，書店、圖書館、閱覽室都留下了我的足跡。我還經(jīng)常給同學(xué)推薦我看過的好書，并把我的書借給同學(xué)和班級(jí)讀書角或?qū)W校進(jìn)行圖書漂流活動(dòng)使用。
我是東方衛(wèi)報(bào)光榮的小記者，已經(jīng)在報(bào)紙上先后發(fā)表了《葉子飄飄-記一次有趣的星期六》、《春游雨花臺(tái)》、《春游玄武湖》、《江蘇美》、《沙漠植樹》、《喂鴿子》、《舞龍》等多篇作品，并且成為“首席小記者”、“封面小記者”以及代表小記者發(fā)布《新學(xué)期新愿望》等榮譽(yù)。在學(xué)校里多次被評(píng)為讀書星，《我的期中考試》、《心里小故事》分別獲得江蘇省心理協(xié)會(huì)頒發(fā)的二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)；在作文網(wǎng)上發(fā)表了《七色彩虹光》的作品；在無憂教育網(wǎng)上發(fā)表了《未來之歌》、《我最喜愛的老師》；在作文大全網(wǎng)上發(fā)表了《我是好漢了之爬長(zhǎng)城》；在中國(guó)教育人博客中發(fā)表了31篇作品；在賞能教育網(wǎng)上發(fā)表了30篇作品，并創(chuàng)作了第一篇長(zhǎng)篇小說《小金魚旅行記》，成為了“賞能小作家”。
所以這次我要競(jìng)選讀書小明星！如果能夠成為讀書小明星后將帶動(dòng)更多的同學(xué)都來讀書，讀好書，做個(gè)有用的人！
我要讀書作文 篇13
首先我還是先來講個(gè)故事給你聽：一位巴格達(dá)商人走在山路上，突然，有一個(gè)陌生的聲音對(duì)他說：“撿幾塊石頭吧。明天你會(huì)既高興又懊悔。”
商人撿了幾塊石頭繼續(xù)趕路。天亮了，他掏出石頭，它們都是寶石！商人無比高興，可是過了一會(huì)兒，他卻很懊悔。高興的是，石頭變成了寶石！懊悔的是，撿得太少了。
親愛的小讀者，讀書如此。我們今天讀的書，明天就會(huì)變?yōu)閷氋F的財(cái)富，當(dāng)我們長(zhǎng)大成人，總會(huì)懊悔自己讀的太少。
很幸運(yùn)的是，我們從小就愛看書。記得小學(xué)三年級(jí)時(shí)就開始捧著厚厚的《女游擊隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)》囫圇吞棗地看。這份讀書的興趣一直伴隨著我長(zhǎng)大。隨著時(shí)間的推移，讀書給我?guī)淼暮锰幵蕉啵恍r(shí)候從不為作文發(fā)愁。直到今天開始嘗試寫作，這都是讀書的功勞。我常常在想，如果當(dāng)初我不愛讀書也就不會(huì)有今天，但在慶幸的同時(shí)我也和那個(gè)商人一樣懊悔。來自我玩耍的時(shí)候就這樣我會(huì)停止玩�；丶冶硶�
讀書使我們視野開闊，讀書使我們情趣高雅，這都是讀書帶來的歡樂，所以我們要讀書再讀書。
我要讀書作文 篇14
當(dāng)別人奮力拼搏時(shí)，而我在做什么？當(dāng)別人積極發(fā)言時(shí)，而我在做什么？
比起那貧困兒童，我們比他們幸福得多，我們有課桌椅，有教科書，有作業(yè)本……可我們就算有這么多東西，有些人也從不珍惜，而貧困兒童們，他們知道讀書的重要，用磚當(dāng)作業(yè)本，在沙子上寫作業(yè)，用一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間抓緊讀課本。
我一定要認(rèn)真讀書，我們有比他們良好的條件。況且我有一個(gè)明確目標(biāo)、理想，我會(huì)向目標(biāo)奮力前行。
當(dāng)我讀書遇到挫折時(shí)，我也不會(huì)放棄，而是鼓勵(lì)自己繼續(xù)前進(jìn)。我考試做錯(cuò)的題，我也會(huì)更正，總結(jié)，歸納。如果我有一個(gè)科目是我的弱項(xiàng)時(shí)，我會(huì)認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，多做練習(xí)題。
其實(shí)父母比我們更苦，他們關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)，我們做作業(yè)時(shí)，他們?cè)谝慌�，邊打著哈欠邊催促我，他們把所有的希望都寄托在了我們身上，我們也一樣不能讓父母失望，我一定�?huì)認(rèn)真，刻苦地學(xué)習(xí)，成為父母的驕傲！
為了不讓爸爸媽媽的希望化成灰燼，我一定會(huì)讀書，而且是認(rèn)真、努力、刻苦地讀書，不讓你們失望，我一定要奮力拼搏！
我要讀書作文 篇15
高玉寶小時(shí)候很想讀書，可是家里沒有錢供他上學(xué)。
玉寶12歲那年，在周老師的幫助下，才上了學(xué)。他剛讀了一個(gè)多月的書，地主來逼債，玉寶只好給地主家去放豬。
玉寶舍不得丟下書就背著書包去地主家去。地主看見了，一把揪住他的耳朵罵道:“小叫花子，我是叫你來放豬的！你這個(gè)窮鬼還想念書？”一邊罵一邊把書包搶過來。玉寶急忙上去奪，可是，“嚓嚓”幾聲，地主把書撕得粉碎，還惡狠狠地說:“我看你再讀書！再讓我看見，非打死你不可！”玉寶心疼的流下了眼淚，氣憤地說:“你還我書！還我書！我就是要讀書！”
后來，高玉寶的家鄉(xiāng)解放了。高玉寶參加了中國(guó)人民解放軍。在部隊(duì)里，他刻苦讀書。每當(dāng)遇到困難時(shí)，就想起小時(shí)候地主不讓他讀書的情景，渾身充滿力量。高玉寶暗暗下決心:“我一定要給窮人爭(zhēng)口氣！再大的困難，我也要克服。”
在自己努力和同志們的幫助下，高玉寶進(jìn)步很快。他還把自己的苦難家史寫成書，書名就叫《高玉寶》。
我要讀書作文 篇16
今天，我看了一篇高玉寶寫的《我要讀書》。這篇小說是高玉寶以自己的親身經(jīng)歷寫的。
《我要讀書》講的是高玉寶小時(shí)候很想讀書，但是他們家里“日無逗雞之米，夜無鼠耗之糧”，三天兩頭挨餓，供不起他念書。好不容易玉寶的爸爸、媽媽被周先生說服了，走進(jìn)了學(xué)堂，統(tǒng)共才念了一個(gè)月零幾天的書，周長(zhǎng)安又來逗債，高玉寶只好告別了周先生，到保長(zhǎng)周長(zhǎng)安家里去放豬。
看到高玉寶在周先生的說服下，爸爸、媽媽終于同意他去讀書了，晚上，高玉寶喜得一夜睡不著覺。一個(gè)晚上爬起來好幾次，天剛亮就跳下炕來，赤著腳拔腿往門外走，不吃早飯就趕著上學(xué)。想想我每天早上小鬧鐘都叫不起我，還要媽媽叫我好幾次才起床，真是感到不好意思。
看完這篇文章，我不禁想起暑假里的有一天。那天晚上媽媽讓我自己計(jì)劃好第二天要完成什么作業(yè)，記錄下來，然后一項(xiàng)一項(xiàng)地去做好。我拿出一張白紙，寫下了五項(xiàng)作業(yè)。第二天，到了外公、外婆家，我先拿出了媽媽前天給我買的《君偉上小學(xué)》看起來，心想反正有長(zhǎng)長(zhǎng)的一天時(shí)間，看會(huì)兒書再做也來得及。書實(shí)在是太好看了，看了一篇又想再看一篇，時(shí)間不知不覺地過去了。后來，小弟弟來了，我放下書跟弟弟一起玩起來。早就把做作業(yè)的事情忘得一干二凈了。玩的時(shí)間實(shí)在是太快了，就這樣，很快到了爸爸下班來接我的時(shí)候。咆晚飯時(shí)，媽媽問我：“今天按計(jì)劃完成作業(yè)了嗎？”我慌張地回答：“沒有。”媽媽又問：“那你完成了幾樣？”我低下了頭，低聲地說：“一樣都沒有�！眿寢尶次疫@樣子很生氣，狠狠地批評(píng)了我一頓。
想到這里，我感到很慚愧。我們現(xiàn)在的生活條件這么優(yōu)越，學(xué)習(xí)環(huán)境又那么好，想學(xué)什么就可以學(xué)什么，我們真是身在福中不知福！我要向高玉寶學(xué)習(xí)，改掉貪玩的壞毛病，好好學(xué)習(xí)，做個(gè)學(xué)習(xí)上的有心人。
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