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          觀察小動物的學生作文

          時間:2021-01-11 15:09:25 觀察 我要投稿

          觀察小動物的學生作文

            我拿了一根筷子,對著螃蟹左右擺動。它立刻提高警惕,趁我沒注意,就把筷子夾住了,我費了好多功夫才把筷子奪過來。以下是小編為大家整理分享的觀察小動物的學生作文,歡迎閱讀參考。

          觀察小動物的學生作文

            觀察小動物的學生作文

            今天,家里有一箱螃蟹,媽媽讓我細細地觀察一下它們。

            媽媽隨手拿起一只,放在我的手上。啊,它的身體比我的手掌還要大哩。媽媽又拿來一把秤,一稱,不得了,足足有半斤重呢!然后媽媽又拿來一把剪刀,把繩子剪開。起先它愣了一會兒,后來居然用腳有規(guī)律地舞動起來。只要我靠近它,它就豎起“剪刀”向我示威。它的大鉗子上長滿了厚厚的黑毛,另外八只腳上長滿了細毛。翻開它的肚臍,尖尖的,媽媽告訴我,它是公的。

            媽媽把它放在水槽里,打開水龍頭,一股水流沖下去淋到它身上,沒想到它卻一動不動,好像在美美地享受著洗澡的樂趣。

            我拿了一根筷子,對著螃蟹左右擺動。它立刻提高警惕,趁我沒注意,就把筷子夾住了,我費了好多功夫才把筷子奪過來。

            媽媽告訴我,螃蟹還有一樣絕技——翻跟斗。于是,我把螃蟹翻一個面,讓它四腳朝天,只見它用腳一蹬,“砰”的一聲,它翻過來了。接著我又擺弄了好幾次,仍被它翻過來了。不過到最后,它好像筋疲力盡了,沒有翻過來,只是嘴巴一直“撲哧撲哧”地響個不停,似乎在向我表示不滿:“你怎么能讓我一直翻呀?”

            螃蟹,你不僅長得威武,而且十分得好動,真是一種有趣的動物。

            觀察小動物的學生作文

            蚯蚓對我來說是一種非常陌生的東西。怎么辦呢?爸爸給我了個觀察任務。于是我特地到外婆家的菜園里找了幾條。

            當這兩條小東西出現(xiàn)在我眼前時,我感到真惡心。這條蚯蚓的樣子和科學書上的圖片差不多。身體長長的,顏色呈棕紅色,有我大拇指指甲的三分之一粗,差不多有10厘米長。蚯蚓的兩端都是圓圓的,身體上有許多環(huán)節(jié),我數(shù)也數(shù)不清。

            為了更深入地了解蚯蚓的生活習性,我決定做幾個小實驗。

            我把一堆干燥的泥土、一堆濕潤的泥土、一堆細沙和一堆食鹽分別放在蚯蚓的周圍。蚯蚓慢慢地向濕潤的`泥土挪動?磥眚球鞠矚g潮濕的環(huán)境。我又把一個盒子側著放在桌子上,使蚯蚓能夠隨時爬進去。我用手電筒照著蚯蚓,它立即向盒子里移動。

            通過這兩個實驗能夠證明,蚯蚓是有視覺的,喜歡陰暗、潮濕的環(huán)境。

            我又輕輕地將蚯蚓在白色干土粉末中滾了一圈,它的皮膚開始變得干燥,發(fā)生了痙攣。我用水滋潤蚯蚓的皮膚,痙攣消失,蚯蚓又恢復了正常。后來我在科學書上看到原來蚯蚓是用皮膚呼吸的。

            科學書上還講到:“蚯蚓是一種有益動物。它能挖洞穴,而洞穴能使土壤疏松,因而空氣更容易達到植物的根部!痹瓉眚球具是我們人類的好朋友呢!了解了蚯蚓這么多知識,我一下子對蚯蚓有了新的認識,感覺自己有點喜歡上它了。

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