- 相關(guān)推薦
描寫熱愛勞動的同學作文(精選47篇)
在我們的班上,有一名熱愛勞動的同學,他有棕色的臉,兩顆烏黑的大眼睛,像兩顆黑葡萄。你知道他是誰嗎?以下是小編整理的描寫熱愛勞動的同學作文,歡迎閱讀。
描寫熱愛勞動的同學作文 1
每周四和周五黃昏的時候,學校門口總是擠滿了歸心似箭的同學和焦急等待的家長。等這一群忙碌的人們漸漸散去的時候,一個高瘦的身影才出現(xiàn)在校門口。他總是最晚離開教室的那個人。
他就是我們班級的生活委員。周四和周五檢查班級值日生的衛(wèi)生打掃情況,是他的工作職責。這看上去是一件簡單的事情,其實是一件苦差事。因為他必須要等到值日生做完,檢查過關(guān)之后才能回家。而他卻從來沒有抱怨過,每次都能認認真真地履行生活委員的職責,從不懈怠。放學時,當遇到班級有同學請假缺少值日生,他總是挺身而出;下課時,當發(fā)現(xiàn)班級的衛(wèi)生需要打掃,他肯定會主動來做;早讀時,當看到地上有垃圾和紙屑,他就會主動彎腰撿起。
他看到別的同學擦黑板擦不到寫在上面的字或是擦黑板動作比較慢,他就會迅速地從旁邊搬來一把椅子敏捷地站了上去,擦完這邊跳下來,把椅子搬到另一邊站在上面繼續(xù)擦。當他把一個個粉筆字從黑板上抹去,黑板在他的努力下,變得干干凈凈,一塵不染的時候,他的.嘴角就揚起了滿意的笑容。
他看到別的同學午餐時把飯粒落在了教室的地面上,他就會尋找工具開始打掃。他先用掃帚把地上的垃圾全都掃出來,他掃得非常認真并且仔細,連一點點小小的飯粒都不放過。他清掃完地面后,又拿來拖把開始拖地。他先到洗手間去把拖把打濕,然后提回教室,全神貫注地拖了起來,最后我們班的地板,變得閃亮閃亮的。他雖然累得滿頭大汗,但是他的臉上展開了幸福的笑容。
他看到別的同學玩耍時把書桌和椅子撞得歪歪扭扭時,他又會專心致志地擺起桌椅。他按第一排的桌椅擺放位置擺,他擺得非常認真仔細,不一會兒所有的桌椅就都被他擺得非常的整齊。他看著排列得筆直的桌椅,忍不住露出了開心的笑容。
他叫李業(yè)陽,他就是這樣一個熱愛勞動的好同學!
描寫熱愛勞動的同學作文 2
我們都有自己要好的同學,有學習好的,有擅長體育的,還有……而我最要好的同學最熱愛勞動,他的名字叫:恩樂。
恩樂有著中等身材,瘦的身子,有一雙明亮的眼睛和一個高挺的鼻子。恩樂熱愛勞動,不論是在路上,不論是在學校,還是家里,從不放過一絲垃圾,一見就撿,常常讓人以為是回收垃圾的。
有一回放學,我和他一起走回家,邊走邊聊,聊得很愉快。突然,從遠處有一個垃圾袋悠悠地飄過來,他眼疾手快,抓住了那個袋子。我心想:完了完了!他的`“老毛病”——看見垃圾就撿到家為止,他肯定也會把我拉下水。我就說:“恩樂,把垃圾袋扔到垃圾桶,我們走吧!”突然從遠處又飄來了幾個零食袋,我想:哎!功虧一簣!這下完了!果然不出我所料,他說:“你看,前面有幾個垃圾袋,我們一起撿吧!”我沒回答,他以為我不想做,用目光瞄了我一下,我只好跟著干。他彎下腰,三下五除二就把垃圾撿完了,我看呆了——他還很高興!我很納悶,大概撿了20分鐘。
隔天,我們走在路上,沒有垃圾,空氣新鮮,心情很好,讓我明白了:有一分付出,就有一分收獲。恩樂是為了這樣才熱愛勞動,才開心的。
描寫熱愛勞動的同學作文 3
我是一名熱愛勞動的小朋友。
我從一年級到四年級都被班級同學評為勞動委,這是因為我打掃衛(wèi)生認真負責,做的比其他同學好,讓大家信任。我每次都先要把自己的工作做完,然后還要幫助別人。有一次,欄桿像洗了一把泥巴浴一樣臟死了。我飛快地從門后面拿起抹布,下樓把抹布沖濕了,再上來擦欄桿。欄桿可難擦了,不僅要把外表擦干凈,還要把手伸到里面去擦。過了半個小時,欄桿被我擦得干干凈凈。隨后我又把桌椅排得整整齊齊。這個下午累死我了,但我心里還是很快樂的,為班級做出了貢獻,為大家有個干凈的學習環(huán)境,做了一件小事。
我不光在學校里熱愛勞動,在家里我也會幫助爸爸、媽媽做家務(wù)。有一次我?guī)蛬寢屜赐耄恍⌒陌岩粋碗打破了,當時我很害怕?蓩寢尫堑珱]批評我,還鼓勵我說:“做什么事情都要從最簡單的事情做起,一步步地提高!彪S后我成了我們家的`小能手,什么事都搶著去做。
我覺得勞動最光榮,雖然在勞動中付出了辛勤的汗水,累了,臟了自己,卻幫助了他人,服務(wù)了集體。每次勞動完后,看著我的勞動成果心里都甜滋滋的。
熱愛勞動是中華民族的光榮傳統(tǒng),我們要把它發(fā)揚光大,不僅自已要做好還要帶動其他人,把我們的家園建設(shè)得更美好。
描寫熱愛勞動的同學作文 4
今天,我閑著沒事就做起了家務(wù)活兒來,我也深深體會到勞動的快樂。早上我起床之后,我便快速打理好了一切。我可不想又整天看電視,想起就索然無味。對了,我的校服不是臟了嗎?拿出來洗洗吧!我剛把水放開,媽媽邊走過來!靶♀暎裉焱Χ碌难!自己知道洗衣服了。”說著,就將手中的臟衣服放在一旁!坝涀∨叮认匆骂I(lǐng),袖口和門邊,最后用清水洗凈。”媽媽的叮呤是我的速度加快了一倍。那“刷刷”的聲音真像舉了一場音樂會!
到了中午,我便開始了大掃除。我找出清潔工具,在屋子里胡亂的掃,結(jié)果弄的`塵土飛揚,“群沙亂舞”。大垃圾倒是清除了,可污漬呢?這就需要拖把了。我把墻角,桌底,客廳,臥室反反復復拖了4次才結(jié)束了工作。屋子總算被我打掃的干干凈凈,一個多小時的努力可算沒有白費。
終于到了寧靜的夜晚,我邊享受著白天的勞動成果,心里美滋滋的。而且還有了深深的感想:平時在埋怨家人做得不夠好時,何曾知道勞動的艱辛?以后我會經(jīng)常勞動,幫父母分擔家務(wù),做一個孝順的乖女兒!并且,享受自己的勞動成果也異?鞓,所以我認為:勞動也是一種享受!
描寫熱愛勞動的同學作文 5
星期五那天,本該值日---打掃衛(wèi)生的同學卻都逃之夭夭,溜得一個不剩。這不禁讓我感到十分納悶?就是打掃一下教師的衛(wèi)生嘛,有這么難嗎?難道勞動就這么丟臉嗎?
人人都知道“勞動最光榮!眲趧邮侨祟悇(chuàng)造物質(zhì)、精神財富的橋梁。勞動伴隨著人們每時每刻。勞動,對于個人來說,可以很好地鍛煉我們的體質(zhì),提高我們文明勞動的意識,豐富、充實我們的生活;對于班級、學校來說,可以很好的美化環(huán)境,使同學們置身于一個整潔與舒適的學習環(huán)境當中;而對于社會這樣的大家庭來說,勞動會使它不斷地進步與發(fā)展,使偉大的祖國更加繁榮昌盛、欣欣向榮。這一切的一切都來之于辛勤勞動的結(jié)果。
你看:無論是在酷暑,還是在嚴冬,環(huán)衛(wèi)工人們?yōu)榱巳藗兡苡幸粋舒心、安寧的學習工作環(huán)境,他們都不辭辛苦、默默無私的奉獻著。在平凡的工作崗位上,干出了一番不平凡的業(yè)績。而教書育人的`老師就像辛勤的園丁,用他們那豐富的知識和那雙勤勞的雙手為我們打開了知識大門,培育了一代有一代的有用之才。
辛勤的勞動能使我們擁有美好的未來,更能打造出一個燦爛無比的人生!
描寫熱愛勞動的同學作文 6
勞動節(jié)即將來臨。我想起了高爾基的一句話,世界上最完美的東西是由熱愛勞動的人的聰明雙手創(chuàng)造出來的。因此,我決定在家工作來展示它。
我一看到房子的其他部分都被我母親打掃了,只有書房有點亂,所以我決定打掃書房。我先整理我的書桌。我把抽屜里的東西拿出來,然后把抽屜里的碎片和垃圾扔進垃圾箱,然后把里面的東西分類。我拿塊抹布認真地擦了擦桌子內(nèi)外的'灰塵,順便擦了擦書房的窗戶玻璃。寫完書桌后,我整理了一下書架。里面的書散落了,我看完后扔在那里。他們看起來很不整潔。所以我把所有的書都拿出來,然后有規(guī)律地從大到小排列。我還研究了我們班圖書館員的外貌,對他們進行了分類,整理了目錄和序列號,并把它們記錄在一個小筆記本上。這樣,當你將來想找書的時候,你就不會漫無目的地把它們翻過來。最后,我開始清理地面。我?guī)Я艘话褣咧銇砬鍜叩厣系幕覊m,然后從浴室里帶了一把拖把來學習母親通常拖地的樣子,按順序從里拖到外。最后,我畫了兩幅畫來裝飾我的書房!
完成這些之后,我感到有點累,但當我看到我的新研究時,我并不覺得累,但我很高興。勞動鍛煉了我們各方面的能力,豐富了我們的生活。將來我會更加熱愛勞動。
描寫熱愛勞動的同學作文 7
我有一條鮮紅色的紅領(lǐng)巾,它是我們少先隊員的象征,我很珍愛它。以前紅領(lǐng)巾臟的時候都是媽媽幫我洗的,今天我想自己把它洗干凈。媽媽聽了我的想法非常支持我,拿了一條大毛巾當作圍裙幫我系在腰上,并且把香皂盒幫我放在陽臺欄桿邊。
我打來一盆清水,先把紅領(lǐng)巾浸泡在水中,一會兒紅領(lǐng)巾就濕透了,我拿著香皂輕輕的在紅領(lǐng)巾上面擦拭,然后雙手上下搓著紅領(lǐng)巾。我驚奇的發(fā)現(xiàn),只要我用力搓紅領(lǐng)巾,就會產(chǎn)生很多泡泡,看著泡泡飄落在盆子里,猶如潔白的雪花,為了讓整個盆子都蓋著白色的泡泡,我又抹了幾次香皂,不一會兒,盆子上面蓋滿了泡泡,泡泡在太陽光的照耀下,發(fā)出了七彩的光芒。
當我換了兩次水之后,盆子里的水變干凈了,我的紅領(lǐng)巾也洗干凈了。我選了一個小衣架,把洗好的紅領(lǐng)巾掛在衣架上,為了不會被風吹落,我找了一個小夾子把紅領(lǐng)巾夾在衣架上,一陣微風吹來,紅領(lǐng)巾在空中隨風舞動,這時我的紅領(lǐng)巾在陽光下顯得特別鮮艷奪目,十分的美麗。
看著自己的.勞動成果,我的心里美滋滋的,我很自豪。原來做自己力所能及的事,是那么的快樂!
描寫熱愛勞動的同學作文 8
張旭婧是我們班的值日生。她每天早上、中午和眼保健操時都要去打掃清潔區(qū),日復一日,但她從來沒叫過苦,而是默默地付出。每當我看見張旭婧即將要打掃衛(wèi)生時,都覺得那背影是異樣的親切可愛。
有一天,我正在校路上走,剛要上樓梯,卻發(fā)現(xiàn)樓梯,臟得慘不忍睹:紙片、舊筆芯、飲料瓶......橫七豎八地躺在地上,就像一群流氓在搞事情。而且從一樓到四樓,每一層都是。更可氣的是,這還是我們班的清潔區(qū)。雖然值日生是張旭婧,但我眼前浮現(xiàn)出張旭婧掃樓梯的情景時,就不由自主地憤慨起來。
預(yù)備鈴一打響,張旭婧就去掃樓梯了。她臉上沒有什么痛苦的'表情,而且也不埋怨樓梯太臟,和平常一樣。我仿佛看見張旭婧正拿著掃?賣力地掃地,頭上布滿了細密的汗珠。一會兒,她回來了。下課后,我出去看了看,驚訝地發(fā)現(xiàn)樓梯竟然和新的一樣,一塵不染。頓時,我又想起了那親切可愛的身影......
張旭婧雖然每天都用了大量時間來打掃衛(wèi)生,但并沒有影響學習,門門成績都不落后。我要向這位熱愛勞動,堅持不懈的學霸學習,因為她是我的好榜樣!
描寫熱愛勞動的同學作文 9
今天小姨從酒泉來了,姥姥說:“你小姨從小就特別愛吃餛飩,今天我們就包餛飩吃吧!
我們的餛飩是羊肉芹菜餡。等媽媽把餡拌好,我自告奮勇地說:“媽媽,讓我和你們一起包,我也長大了。”小姨摸著我的臉蛋說:“好啊,點點長大了。”媽媽剛想讓我看她怎么包,我趕快把一疊厚的餛飩皮兒拿在左手心里,右手用筷子頭挑一點兒餡,往皮兒里一裹,左右一卷,但就是包不成形。媽媽笑了笑說:“看我的!彼焓肿ミ^一張面皮,用筷子抹點餡,刮在面皮上,然后纖纖細指靈巧地合在一起,用力一攥,往桌子邊上一扔,便出現(xiàn)了一個圓鼓鼓的像貓耳朵一樣的小餛飩,翹著兩個尖尖的翅兒,讓我羨慕極了。小姨說:“點點,你還是去搟面皮吧。”我迫不及待地拿起一小節(jié)白面就粗手粗腳地搟起來。不知怎么的,餛飩皮一會兒像鵝蛋一樣扁圓,一會兒像小雞一樣兩頭翹,一會兒像癩蛤蟆身上的`疙瘩,凹凹凸凸就是搟不圓。
“姐姐可真笨,不會包餛飩,也不會搟面皮!泵妹迷谂赃呅χf。為了不讓自己輸給這個比我小四歲的妹妹,我認真地看媽媽怎樣包餛飩,我不斷努力終于學會了包餛飩,搟面皮,從而也使我嘗到了勞動的甜頭。
描寫熱愛勞動的同學作文 10
媽媽是一位幼兒老師,長相平平,個子中等,不胖不瘦,身體健康,很有青春活力。媽媽有一個最大的優(yōu)點,那就是非常愛勞動。
媽媽勞動起來認真賣力,只要是她打掃過的地方,都是一塵不染。不信你看,她在洗碗,一塊抹布,一滴洗潔精,水花花地唱著歌,抹布跳著舞,碗上許許多多油漬隨著媽媽的手上下舞動而干干凈凈。媽媽洗衣服的速度可是一流的,比蝸牛爬的還要慢,洗,搓,清水漂,換水,一盆衣服需要一個多小時。可以打破世界紀錄了。正因為慢,她洗的衣服可是世界上洗得最干凈的。
媽媽擦玻璃也是有水平的',有些地方用用紙,有些地方用布,不一會兒功夫,玻璃被她擦得一點兒污漬都沒有。我心想;這下蒼蠅,蚊子一定會撞下特別多,哈哈,它們看不見有玻璃的存在,往外直飛,頭破血流。
媽媽掃地很有辦法,掃地前,先把電風扇關(guān)掉,然后慢慢地、均勻地把灰塵掃到一塊,再鏟到垃圾桶里。不像我掃地,這掃一下;那掃一下,一會兒被風吹的亂七八糟,我真佩服我的媽媽。
我愛熱愛勞動的好媽媽,我要學習她的勞動態(tài)度與方法。
描寫熱愛勞動的同學作文 11
一件事情深深的打動了我,使我愛上了勞動:星期天,爸爸媽媽出去了,飯碗還放在水槽里,蒼蠅在旁邊興奮挑起了舞來。衛(wèi)生間,有臭氣撲入我的鼻子,四處張望,發(fā)現(xiàn)了放在浴缸里的衣服。我想到:這幾天他們工作很辛苦,晚上回來洗個澡,就直接入睡,早上五點就要匆匆忙忙的去上班,根本沒時間洗衣服。我應(yīng)該回報他們,把碗筷和衣服都洗了吧。
把抹布涂上洗潔精,用水擦碗,一個一個洗好,心情也就逐漸高興了起來。
下一個目標——洗衣服。用肥皂在衣服上擦了幾下,用清水洗了好幾遍,直到?jīng)]有味道。他們回來了,說:“楊陽,你真能干!蔽衣犃耍睦锉瘸粤朔涿圻要甜。
自從那時起,我就做許多家務(wù)活,如:拖地,掃地等。因此,媽媽總會對別人說:”我們家楊陽真行,怎么的會干家務(wù)!按撕,鄰居遇到我,總會對我豎起大拇指。
我還幫過奶奶摘柿子呢。因此奶奶給我起了一個稱號名叫:勞動小猴子,每當我聽見這個名字,我的心里就會暖暖的.。
過年時,爸爸媽媽帶來了許多東西,有機器人,有蛋白粉等,有一部分還是我的,他們說是獎勵我愛勞動的表現(xiàn),看,愛勞動的人誰都喜愛。
描寫熱愛勞動的同學作文 12
我想,我是一個比較勤快的女孩子。雖然看著很漂亮,很斯文,可是我很熱愛勞動。而且,書上說:勞動最光榮。所以,我們都要熱愛勞動,可是我的表弟起初,卻不是這樣認為的。
還記得那天我表弟過生日,表弟鬧翻了天,把家里弄得比"豬圈"還要亂,我看了后氣憤及了,心里好似被刀刺了,"你怎么能這樣?"我心中冒著火藥喊到,"今天,是我的生日!"表弟玩辜的說,“昕姐,我會弄干凈的!”看著弟弟那令人同情的眼神,我的心軟了,然而自己打掃起了衛(wèi)生,我把所有垃圾清理好準備扔時,我想了想:何不先把東西歸還原位,再清呢?“啊呀!”我的手叫了起來,“疼!主人我流血了!”原來壓到了,弟弟連忙沖上前來,好像很大人似的說到:“你怎么了!連手都不要了!”我從他那有大人的'口氣中看到了他充滿了心疼,為了讓他別為我操心,我自己包扎了起來。一剎那間,那亂七八糟的“豬圈”變成了美麗而又干凈的“公主屋”。
經(jīng)過了這次勞動,我那經(jīng)常愛玩,不愛勞動的弟弟,終于慢慢的變了。不在像以前一樣,把房間弄的亂亂的,我好高興啊!
描寫熱愛勞動的同學作文 13
星期五媽媽下班回來后,看見滿地都是灰塵,還有許多零食碎屑。媽媽搖搖頭,然后拿起掃把,立刻掃了起來。突然,媽媽想起應(yīng)該做飯了,就把任務(wù)交給我。我正津津有味地看著電視,嘴里答應(yīng)著,心里卻很不情愿。這時,爸爸回來了。我想,這下“有救”了。
爸爸很聰明,一下子就看透了我的心思,說:“我們分工合作吧,你選擇掃地還是拖地?”“你先掃,掃完我再拖地,我現(xiàn)在正忙著看電視呢!”我心里暗自高興,眼睛一眨不眨地盯著電視機。
爸爸脫掉工作服,拿起掃把大干起來。先掃客廳、餐廳,再掃臥室,不一會兒,爸爸就干完了。“這么快!”我很吃驚。“是的,該你拖了。”我很不情愿,拖著雙腳慢慢挪向拖把池,我還想回頭再看一眼電視,卻發(fā)現(xiàn)電視已經(jīng)被爸爸換臺了!皩P母赡愕陌!”
唉!我真后悔當初選的是拖地,因為我很快就發(fā)現(xiàn)拖地比掃地難多了。
拖地可真難,拖把一會兒就臟了,臟一回就得去涮一回,地上粘著的黑點,我花了九牛二虎之力,拖了好幾遍,它才依依不舍地松開了緊抓在地上的雙手。
當我干完時,我感到身體累癱了,胳膊也酸酸的。這時我才發(fā)現(xiàn),拖地耗費的'時間是爸爸掃地時間的兩倍。再一瞧爸爸,他正對著我偷偷地樂呢!
描寫熱愛勞動的同學作文 14
大家好!
今天我演講的題目是《熱愛勞動,從我做起》。
“夙興夜寐,灑掃庭內(nèi)”,熱愛勞動是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),綿延至今。作為學生,勞動可能并不直接創(chuàng)造財富,但可以培養(yǎng)優(yōu)良品質(zhì)?墒乾F(xiàn)實生活中,也有一些同學不理解勞動,不愿意勞動。有的說:“我們學習這么忙,勞動太占時間了!”真是這樣么?
有的說:“科技進步這么快,勞動的事,以后可以交給人工智能!”那現(xiàn)在呢?人工智能就不需要人工操作了嗎?可見,這種論調(diào)也是站不住腳的;艚鸩荒苷f話,要靠一個電子設(shè)備發(fā)聲,但也離不開兩個指頭的敲擊。人工智能是機器的高級階段,但制造工具的是人,最終操作工具的也是人。隨著科技的進步,人類出現(xiàn)了兩極分化的.現(xiàn)象——制造工具的越來越聰明,但使用工具的越來越“愚蠢”。后者往往容易被工具“反制”,而一旦離開了所謂的高級工具,就會成為一個“廢人”,一定要警惕!
當然,我們身邊也還有著一些不尊重勞動的現(xiàn)象。既不尊重勞動者,也不尊重別人的勞動成果,特別是破壞公共衛(wèi)生。這是認識問題,更是品質(zhì)問題。我們要切實改變觀念,從我做起,從現(xiàn)在做起,做一個愛勞動的人,為社會創(chuàng)造財富,為自己贏得幸福!
描寫熱愛勞動的同學作文 15
人的一生是雙手創(chuàng)造的。只有努力工作,他才能創(chuàng)造自己更好的生活。我的曾祖母是一個非常熱愛工作的人。
我記得有一次,我和哥哥去鄉(xiāng)下看望太奶奶,但是我們沒有看到她的身影。我們哭了很久,沒有看到她的人。于是,我們走進奶奶家附近的竹林,看看她是不是在那里挖竹筍。我們剛走進竹林,就看到太奶奶彎腰,雙手抓著鋤頭,在挖竹筍!汗水已經(jīng)覆蓋了她的額頭。過了一會兒,一根粗大的竹筍被她從地里挖了出來。我們看到了,高興的'哭了,因為竹筍太大了,裝不下兩大碗!太奶奶聽到我們的叫聲,突然抬頭驚訝地看著我們說:“你什么時候來的?我怎么可能不知道?”我們都大笑起來。
午飯后,客人們開始打牌,但泰奶奶不見了。我想,反正奶奶一會兒就回來了,我也不用太擔心,就和哥哥去浪費水了。
我們拿著瓦片來到河邊,卻發(fā)現(xiàn)太奶奶蹲在碼頭上,戴著草帽,在烈日下洗衣服。看她定力,我們不忍打擾她,就悄悄回去了。
太奶奶不僅是個愛勞動的人,做事也這么敬業(yè)。我們應(yīng)該向她學習!
描寫熱愛勞動的同學作文 16
“什么!又叫我掃地!泵慨攱寢尳形視r,我都會這么說,我覺得勞動挺辛苦的,可我總是都會去做。
有人說:“勞動那么辛苦,為什么要去做呢?”有人說:“現(xiàn)在科技那么發(fā)達,勞動的事都可以交給機器人啊”,還有的人說:“勞動那么辛苦,花點錢請個人來做唄!蔽矣X得勞動那么簡單的事情,為什么就沒人想做呢。我想,如果把事情都交給人工智能的話,我們?nèi)祟悤恢蓖嘶模院笸嘶竭B一口飯也要叫智能機器人送到你嘴里的話,如果哪一天地球大停電的`話,機器人都沒電了,那我們?nèi)祟惒痪屯甑傲藛幔?/p>
人們都說:民生在勤,勤則不匱?捎钟袔讉可以做到?有一些人,遇到困難,轉(zhuǎn)頭就跑,而有一些人,遇到困難,就迎難而上,真是區(qū)別太大了。我們每個人都要勞動,比如說:我媽媽每天從早到晚都要工作,還要照顧我跟妹妹,她讓我們家人生活得暖暖的,這都是用一雙勤勞的雙手換來的。從這里我感受到,只有勞動才能帶來財富,勞動是幸福的源泉。
所以,我們要熱愛勞動,讓我們把勞動當初是一種任務(wù),把勞動帶進我們的內(nèi)心,讓我們一起參加勞動。熱愛勞動,從我做起。
描寫熱愛勞動的同學作文 17
我長得不高也不矮,濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼,一個高高的鼻子,一張能說會道的嘴。你知道嗎,我最有特色的是什么?告訴你們吧,我有一雙胖乎乎,肉乎乎的手。媽媽總嘲笑我的`小胖手,說我是最懶的,但我卻不這么認為。
我覺得我最大的優(yōu)點就是愛勞動。因為每次班級勞動,我都會主動留下來幫忙,每次勞動到最后的總有我。記得有一次大掃除,是我們小組負責的。作為組長的我分配好任務(wù)之后,我拿起掃把,仔細地把教室的每個角落掃得一塵不染。雖然,手拿著掃把用力掃地,手很疼,不過這一點疼算不了什么。我發(fā)現(xiàn)講臺下有個地方很臟,掃把太大放不進去,怎么辦呢?我用手比劃了一下,就把手伸進去,把垃圾一一拿出來,手被卡得很疼,而且也很臟,但是這點問題又算什么。然后我把凳子、桌子擺放整齊,接著把玻璃擦得閃閃發(fā)光,再把講臺上的污漬擦干凈,最后把地拖了一遍,教室馬上變得煥然一新。我站在講臺上看著我們的“杰作”,心里別提有多高興了。我覺得我有一雙勤勞的小胖手,現(xiàn)在媽媽也夸我是一個勤勞的好孩子。
你們喜歡愛勞動的我嗎?
描寫熱愛勞動的同學作文 18
我們都有自己要好的同學,有學習好的,有擅長體育的,還有……而我最要好的'同學最熱愛勞動,他的名字叫:恩樂。
恩樂有著中等身材,瘦的身子,有一雙明亮的眼睛與一個高挺的鼻子。恩樂熱愛勞動,不論是在路上,不論是在學校,還是家里,從不放過一絲垃圾,一見就撿,常常讓人以為是回收垃圾的。
有一回放學,我與他一起走回家,邊走邊聊,聊得很愉快。突然,從遠處有一個垃圾袋悠悠地飄過來,他眼疾手快,抓住了那個袋子。我心想:完了完了!他的“老毛病”——看見垃圾就撿到家為止,他肯定也會把我拉下水。我就說:“恩樂,把垃圾袋扔到垃圾桶,我們走吧!”突然從遠處又飄來了幾個零食袋,我想:哎!功虧一簣!這下完了!果然不出我所料,他說:“你看,前面有幾個垃圾袋,我們一起撿吧!”我沒回答,他以為我不想做,用目光瞄了我一下,我只好跟著干。他彎下腰,三下五除二就把垃圾撿完了,我看呆了——他還很高興!我很納悶,大概撿了20分鐘。
隔天,我們走在路上,沒有垃圾,空氣新鮮,心情很好,讓我明白了:有一分付出,就有一分收獲。恩樂是為了這樣才熱愛勞動,才開心的!
描寫熱愛勞動的同學作文 19
生活中,我喜歡很多很多的勞動,比如說:掃地、拖地、洗衣服、洗碗等等。其中,我最喜歡的一項勞動就是洗碗。為什么呢?因為我可以從中獲得相應(yīng)的報酬啊!而且,我會把得到的報酬拿來做更有意義的事情,所以我每當想起這些事情我的心里都會甜蜜蜜的。
周一到周末,我每天都會認真地“工作”著,這項工作我堅持了一年有余,至今還清清楚楚地記得第一次幫媽媽洗碗的情景:當時我先用水沖掉碗里的臟物,然后在碗里擠一點洗潔劑,再用絲瓜瓤在碗里、碗外、還有碗底一圈一圈地擦來擦去,洗潔劑慢慢地變成了好多白色的泡泡,這些泡泡在燈光的'照射下變得五彩斑斕,左搖右晃的像在碗里不停地“跳舞”,碗里的油漬很快就被分解掉了。最后我再用清水把碗里、碗外和碗底沖一沖、洗一洗、擦一擦,一個潔白干凈的“碗姑娘”就在我的手上誕生了!媽媽看到后不停地夸獎我!
這就是我第一次洗碗的經(jīng)歷,我不僅把碗洗的干干凈凈的還成功地得到了勞動的果實──一元錢!通過這次洗碗,讓我體會到勞動所帶給人們的快樂,在這快樂中我也會慢慢地長大。
描寫熱愛勞動的同學作文 20
我有一位熱愛勞動的好媽媽。在家里,她幾乎把所有的家務(wù)活全給包了下來,即使你要干,她也會搶著去做,所以大家都尊稱她為家庭主婦。
我家的家庭主婦,也就是我媽媽,她只要在家里,就一刻不停地勞動著。早上,一大早就起床了,就是難得的休息日,她也會很早起床,從不睡懶覺。她起床以后就燒早飯,接著就是洗衣服。然后,她就和我們一起吃早飯。
吃好早飯,她就開始整理房間,掃地拖地板。我媽媽她收拾好的`地板亮得簡直像一面干凈明亮的大鏡子。然后,她就收拾廚房,清洗干凈所有的碗筷,放回原處。接著,她才放心地去上班了。
來到單位,她也沒有閑著。因為她在小商品市場工作。一有客人來到攤前,她就會熱情地接待。等到?jīng)]有客人的時候,她就拿出針線活兒來做,有時還會打一些毛線活兒。到了吃午飯的時候,那里的攤主都會紛紛拿了錢跑出去買午飯吃。然而。我媽媽她會拿出從家里帶去的飯來吃。有人說她傻,她會笑笑,不說一句話。然而卻會對我說:“孩子,自己做來吃,不但省錢,而且方便,要吃多少就燒多少,不會浪費!
下班以后,媽媽駛著電瓶車直接回到家里。一到家里,她停下車以后就會到地里種菜,接著燒飯炒菜,忙得不可開交。但是,她從來不說一聲累,也不會叫人幫她去做事情。
瞧,我的媽媽是不是一個熱愛勞動、勤儉節(jié)約的好媽媽。我真為有這樣一位好媽媽而感到自豪。
描寫熱愛勞動的同學作文 21
今天是星期天,天氣很好。我與弟弟商量了給自己的臥室搞一次大掃除,于是我們就開始分工動手了,弟弟的任務(wù)是整理電視機下面的桌子和衣柜里的衣服。擦干凈衣柜與桌子外面的灰塵。我的任務(wù)是整理寫字臺上面的'書本和床上的物品,還要把地板拖干凈。說干就干我和弟弟開始動工了。
我首先整理了桌子上的書本,把書一本一本整理起來擺放整齊,把沒有用的廢紙和雜物全部清理到垃圾桶內(nèi),把桌子擦干凈。然后把床上的被子整整齊齊地折疊起來,像解放軍叔叔疊的一樣四四方方的。我弄好了被子,下了床去洗手間端來盆子把抹布擰干,仔細的把床的四個角落擦干凈,擦好了床我又拿起掃把從窗臺慢慢地往門口掃,邊掃邊把地上大塊的垃圾丟進垃圾桶,掃好地板又拿來了拖把,倒上地板清洗劑,這個地板清洗劑我看媽媽拖地的時候用過,只要一遍就把地拖的干干凈凈的而且沒有泡沫地又不滑像新的一樣亮晶晶的。
我把我的任務(wù)完成了,就想去幫弟弟一起完成的,那想到弟弟也干好了于是我就開始檢查弟弟干的活,弟弟也干得也很出色,看到一塵不染的房間我倆不由開心極了。
我突然想到了外婆,外婆一個人每天要搞衛(wèi)生真的很辛苦,我在心里想只要我在完成作業(yè)復習好功課就幫外婆一起,幫她分擔家務(wù)減輕了負擔,又給我與弟弟一次鍛煉學習的機會。
描寫熱愛勞動的同學作文 22
今天下午我和涵涵、丁丁、莉莉一起打掃衛(wèi)生,大家決定分工,有的掃地,有的擦窗戶,有的擦黑板,還有的抹桌子。
我準備擦黑板。我三下兩下把黑板下面的字擦干凈,又端來一把凳子,想踩在上面擦黑板高處的粉筆字,莉莉說:“東東小心點,別摔下來了!蔽艺f:“好的,謝謝你的提醒!蔽揖鸵皇帜弥诎宀,另外一只手扶著黑板使勁的擦了起來。擦完之后,我從凳子上下來,退幾步抬頭檢查擦得怎么樣,望著干干凈凈的.黑板心里美滋滋的,就像喝了蜂蜜一樣甜。
涵涵在擦桌子。她先用餐巾紙把所有的桌子上的灰擦了一遍,再用清水把抹布洗干凈,然后仔細地把每張桌子都擦的一塵不染,桌角都閃閃發(fā)光。她對大家說:“看我擦的干凈吧!”大家齊聲說:“啊,好干凈!庇掷^續(xù)忙碌起來。
莉莉在掃地。她把地上的紙屑呀、飯粒呀、橡皮呀、還有菜粒什么的從各個角落掃到一塊兒,用簸箕把垃圾一次次地倒道垃圾桶里,地面一下子整潔起來。
丁丁在擦玻璃。他站在高高的椅子上,小心翼翼地一點點地擦著玻璃,過了一會兒,丁丁滿頭大汗地從椅子上下來,大家看著亮閃閃的玻璃,都說:“丁丁你好棒啊!今天的玻璃就像沒有似的!倍《÷牭酱蠹铱洫劊靡獾匦α。
大家看著窗明幾凈的教室,高興地背著書包回家了……
描寫熱愛勞動的同學作文 23
五一勞動節(jié)到了,我想起高爾基說過的一句話:世界上最美好的東西,都是由熱愛勞動的人的聰明的手創(chuàng)造出來的。所以,我決定在家里做一次勞動來表現(xiàn)表現(xiàn)。
我一看家里其他地方都被媽媽打掃得干干凈凈,只有我的.書房有點臟亂,于是我決定打掃書房。我首先整理書桌,我把抽屜里的東西拿出來,然后把抽屜里的垃圾和碎片拿出來扔到垃圾筒里,接著把里面的東西按類整理好。我拿來抹布把書桌里外的灰塵認認真真的抹干凈,還順便把書房里的窗戶玻璃抹干凈了。書桌整理好之后,我接著整理書柜,里面的書被我平時看完后亂七八糟地扔在那里,看上去真不整潔。于是我把那些書全部拿出,然后一步一步按從大到小有規(guī)律地擺好,并且我還學圖書管理員的樣子,對它們進行了分類,,編排了目錄和序號,記在一個小筆記本上。這樣,以后再要找書時,也不會沒有目的地亂翻了。最后,我開始打掃地面,我拿來掃帚,先把地上的灰塵掃干凈,然后從衛(wèi)生間拿來拖把,學著媽媽平時拖地的樣子,有順序地從里面拖到外面。最后我還畫了兩張小畫,用來裝飾我的書房呢!
做完這些后,我已經(jīng)筋疲力盡,但是當我看到被我質(zhì)整理一新的書房,我又覺得不累了,心里反而很開心。
勞動鍛煉了我們各方面的能力,勞動充實了我們的生活,我們以后要更熱愛勞動。
描寫熱愛勞動的同學作文 24
今天周五,正好是“三八”婦女節(jié),班主任老師在下午放學之前給我們布置了一份特殊的家庭作業(yè),那就是回家?guī)椭鷭寢屪黾覄?wù),好好地孝敬她。
回到家,我立刻放下書包,開開心心地去找事做。正好看見媽媽在做飯,我湊過去說:“媽媽,今天是婦女節(jié),祝您節(jié)日快樂!您辛苦了,讓我來幫你做家務(wù)吧?”媽媽微笑著說:“寶兒真乖,還是去玩會吧,等著吃飯就行!”被媽媽拒絕之后,我心里有點失落。
接著我只好來到客廳,看看有什么其他的事做。我發(fā)現(xiàn)茶幾上亂糟糟的,客廳的地面臟兮兮的,就想著那就打掃客廳吧。于是我學著媽媽以前打掃的樣先是把茶幾上的雜物清理了一遍,重新擺放整齊,然后用拖把將地面拖了起來,正干得起勁時,媽媽端著菜出來了,看著我額頭上的汗和地面上的水,又開心又好氣地說“寶兒,你為媽媽分擔家務(wù)真是太棒了,可是拖把的水要擰干一點兒才能拖地,不然地面太濕很容易摔跤的”。我摸著頭很不好意思地說“媽媽,對不起,給您添麻煩了!”媽媽連忙安慰我說:“寶兒,沒關(guān)系,有孝心就是最好的.,媽媽已經(jīng)非常開心啦!謝謝你送的節(jié)日禮物!”說完,媽媽把我抱在懷里,給了我一個溫暖的吻。
有了這次的家務(wù)經(jīng)歷,讓我深深地理解到媽媽的辛苦。以后我一定好好學做家務(wù),幫媽媽分多擔一些,多盡孝心,做一個熱愛勞動的好孩子!
描寫熱愛勞動的同學作文 25
隨著放學鈴聲的響起,大家背上了書包,陸陸續(xù)續(xù)地走出了教室。而我卻紋絲不動,還有另外幾個同學也是。等到同學們走得差不多了,我站了起來,來到擺放清掃工具的地方,拿起了一把笤帚,開始了清掃地面。
今天該我和其他幾名同學負責今天教室的衛(wèi)生,看見我已經(jīng)開始清掃了,那幾名同學也站了起來,有的拿起拖布去拖教室外面走廊的地面,有的拿起抹布和水桶去打水,然后擦洗教室桌子椅子,墻面玻璃等。大家似乎心有靈犀一般自動就分配好了各自的任務(wù),有條不紊地開始了各自的清理工作。
我拿著笤帚來到了教室的最后面,首先從最后的'座位開始,將桌下椅子下的雜物掃了出來,又將下面的灰土也掃出,將它們掃在一起,聚集成了一個小土堆。我背對著教室前面,彎著腰,邊往教室前面的方向掃,邊將兩邊桌椅下的雜物掃出,聚集成越來越大的土堆。掃完了一條通道的垃圾,將它們聚集在教室前面,又到其它的通道繼續(xù)以上的過程。三條通道的垃圾全部掃了出來,我又清掃教室前面,然后將各個土堆全部聚集到一起,這便是教室地面全部的垃圾。我分了幾次將它們清移出了教室,這才拍了拍手,完成了我的清理任務(wù)。
我看了看其他同學,也大都進入了清理收尾階段,等到大家全部完成清理后,各自背上了書包,有說有笑地一起回家了。雖然勞動看起來是枯燥無味的,但我們每個人都感覺很開心,勞動也是一件有趣的事情。
描寫熱愛勞動的同學作文 26
“五·一”勞動節(jié)到了,我想起高爾基說過的一句話:世界上最美好的東西,都是由熱愛勞動的人的聰明的手創(chuàng)造出來的。所以,我決定要在家里做一次勞動來表現(xiàn)表現(xiàn)。
我一看家里其它地方都被媽媽打掃得干干凈凈,只有我的書房有點臟亂,于是我決定打掃書房。我首先整理書桌,我把抽屜里的東西拿出來,然后把抽屜里的碎片和垃圾拿出來扔到垃圾筒里,接著把里面的東西按類整理好。我拿來抹布把書桌里外的`灰塵認認真真的抹干凈,還順便把書房里的窗戶玻璃抹干凈了。書桌整理好之后,我接著整理書柜,里面的書被我平時翻閱之后散七八拉扔在那里,看上去真是不整潔。于是我把那些書全部拿出來,然后一本一本按從大到小有規(guī)律的擺好,并且我還學我們班里的圖書管理員的樣子,對它們進行了分類,編排了目錄和序號,記在一個小筆記本上。這樣,以后再要找書的時侯,也不會沒有目地的去亂翻了。最后我開始打掃地面,我拿來掃帚,先把地上的灰塵掃干凈,然后從衛(wèi)生間拿來拖把,學著媽媽平時拖地的樣子,有順序地從里面拖到外面。最后我還畫了兩張小畫,用來裝飾我的書房呢!
做完這一些之后,我都是有點精疲力盡的感覺了,但是當我看到被我整理一新的書房,我又覺得不累了,心里反而很開心。勞動鍛煉了我們各方面的能力,勞動充實了我們的生活,我以后要更加熱愛勞動。
描寫熱愛勞動的同學作文 27
“哎喲,我可憐的小胳膊呀!”我獨自走在放學的路上,痛苦地呻吟著。要問這是為啥?還不是因為這次大掃除嗎?
盼星星、盼月亮,終于盼來了周末的大掃除,囁!不用上課了!全班同學群情沸騰,我?guī)ьI(lǐng)組員主動承擔了擦桌椅的艱巨任務(wù)。
我來到一張臟兮兮的課桌前,學著媽媽擦桌子的樣兒,左手按著桌子,右手拿抹布,賣力地擦了起來;可是天公不作美,我擦了半天,桌子還是一副灰頭灰腦的樣兒,真是氣死我也!
“拜托,我的小姐,桌子要抹上洗滌劑后再用力擦!一看就知道沒做過家務(wù)活!李卓嘲笑著大聲地對我說。聽了她的話,我的怒氣又增添了三分,切!我陳委員從今開始要做一名光榮的勞動者,決不讓你笑話!想罷,我抹上一點洗滌劑,更加用力地擦了起來,漸漸地,桌上的灰塵都不見了。燦爛的`陽光從明凈的玻璃窗射到桌面上,發(fā)出五顏六色的光芒。
接著我又抹了幾張桌子,可憐的手臂再也受不了啦,如同被石頭纏住一般,只要稍微抬動一下,酸痛的感覺就涌滿全身,這下我可真成了“二等殘廢傷員”了,再看看其他同學干得熱火朝天的樣子,我為之一振:難道我就不能像他們一樣?為了班級的潔凈,我豁出去了。
經(jīng)過全班同學的努力,教室重新變得干凈和整潔。我們大家都歡呼雀躍,原來勞動的滋味是這樣的甜啊!
描寫熱愛勞動的同學作文 28
“五一”勞動節(jié),自然是以勞動為主的阿,就在勞動節(jié)前夕,我們給教室洗了個澡一一大掃除。
大掃除正式開始了,同學們都忙活了起來:有的擦窗戶,有的掃地,有的排課桌,有的抹瓷磚,有的`拖地板……可熱鬧了。
掃地的同學只見他們彎著腰,拿著掃把,認真的掃著地,一點兒紙屑也不放過。一位同學掃著掃著,一小堆垃圾突然漏了出來,只見,另一位同學趕忙走上前去,把那堆垃圾掃進了垃圾筒。看,他們多么齊心協(xié)力阿。
擦窗戶的同學小心翼翼地擦著。有時看見污漬一時間擦不去時,他們便呼口氣,然后再拿干抹布抹擦,把窗戶擦的白白亮亮的。
有的同學則排課桌,他們把課桌排的整整齊齊。還有的抹瓷磚,把瓷磚擦的光亮光亮……
在大掃除中,我負責擦后門。我小心翼翼地站到椅子上,一手拿著一塊濕抹布,一手拿著一塊干抹布。先用濕抹布順著一個方向抹擦,這似乎把玻璃披上了一件薄薄的”透明衣”,接著,我再用干抹布順著同一個方向用力擦干。這時,玻璃又如同穿上了一件華麗的”水晶衣”。只見,玻璃上面還有一些污漬,我使勁的用干抹布去擦,可就是擦不干凈。我便想了一個好辦法:與玻璃保持傾斜度,借助陽光的反射,看見污漬,然后用干抹布輕輕地抹擦。就這樣,玻璃被我擦的一塵不染,我看著這透亮的玻璃,心里可開心了。
大掃除結(jié)束了,我們一起看著這干凈,美麗的教室,不約而同的笑了。
啊,勞動最快樂。
描寫熱愛勞動的同學作文 29
記得我小的時候,為了爺爺能看上電視節(jié)目而勞動了一次。
那天正是星期六,有爺爺最喜歡看的京劇。我起了床,便打開了電視,看到爺爺最喜歡看的京劇。這時,我想去叫爺爺起床。但卻發(fā)現(xiàn)爺爺去公園晨練去了。就去拿來了裝電視的'大紙箱、膠帶和剪刀,就準備捆住電視,不讓電視節(jié)目漏走。
我爬上了桌子,把大紙箱拉了上來,然后推到電視上面。但是我卻推偏了,滑了下去。我又把大紙箱拉了上來,推上電視。但是這一次推過頭了,紙箱到了電視的另一頭。我搬來一張小椅子放在桌子上,然后站在上面。把紙箱往上一推,終于把電視蓋住了。我拿起膠帶和剪刀,費了九牛二虎之力才把要貼的,要剪的地方都弄好了。我想:這下,爺爺一定會表揚我的。
這時,爺爺回來了。他看到電視被弄成這樣,覺得很奇怪,就問:“為什么電視會變成這樣子的?”“爺爺,要給你看京劇呀!”我一邊打開裝電視的紙箱一邊說:“咦?怎么是球賽?不是京劇嗎?”爺爺笑了:“沒關(guān)系,這場球賽更精彩。”說完,爺爺又說:“電視節(jié)目是蓋不住的,不管你有沒有蓋住電視,電視節(jié)目都會繼續(xù)播放下去。不會因為你蓋住電視機它就不播放電視節(jié)目了。”
我和爺爺一起笑了起來,享受著天倫之樂。同時也享受著這勞動帶來的快樂!
描寫熱愛勞動的同學作文 30
“民生在勤,勤則不匱”,“夙興夜寐,灑掃庭內(nèi)”,熱愛勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德,延續(xù)至今。
“鋤禾日當午,汗滴禾下土”是農(nóng)民面朝黃土背朝天的辛勤勞動;“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”是文人隱士與自然親密接觸的浪漫勞動;“夜來城外一尺雪,曉駕炭車碾冰轍”是賣炭商人的辛酸勞動無論哪一種勞動,都是可貴的,也是可敬的。
掃地,是最簡單的一項家務(wù),今天我就體驗了一次。
原來,掃地并沒有我想象的那么簡單。一開始,我掃把也拿不穩(wěn),更不知道彎腰去撿角落里的垃圾,所以地怎么掃都掃不干凈。后來媽媽給我做了個示范,并告訴了我?guī)讉小竅門,我才懂得了掃地的方法。
當我打掃完客廳時,我拿著掃把的手掌有點疼,長時間彎著的腰也感覺很酸。這時,我才意識到,媽媽每天要做那么多的`家務(wù)活,還要照顧我和外婆,這是多么辛苦!以后我一定要多幫媽媽分擔些家務(wù),不去制造垃圾,整理好自己的物品,做一個愛勞動的好孩子。
勞逸結(jié)合也有益于身心健康,還可以緩解伏案學習的疲憊,提高學習效率。不要做高分低能的“小豆芽”,要做生活的強者。一屋不掃,何以掃天下?所以,從現(xiàn)在開始,我們應(yīng)該在繁忙的學習之中,擠出時間來勞動。
熱愛勞動,從我做起!從現(xiàn)在做起!
描寫熱愛勞動的同學作文 31
晴朗的天氣向往著美好的一天!今天是5·1節(jié),媽媽準備包餃子吃,我高興地一蹦三尺高,因為我特別愛吃餃子。
媽媽說:“航彥呀,快來幫媽媽包餃子。”我想:我不會包餃子怎么辦,可我又想:平時看媽媽包餃子時,不就是把餡兒裝進餃子皮里嗎?我猶豫了一會兒說:“好呀!”
說干就干,我挽起袖子,一手拿著皮,一手拿著筷子夾了餡兒放在皮中間,對折,然后使勁一捏。忽然,我覺得手粘糊糊的,一看,原來用力過猛,餃子皮破了,真是皮破肉綻呀!我趕緊搶救,用了一個皮隨便包成一個肚子鼓鼓的“大胖子”水餃將軍。
我自言自語說道:“這真是‘大難不死’呀!”我想試著把它放在桌子上,可它就是不站住,我試了幾次,可都失敗了,我只好對它說:“誰讓你平時不勞動,長得那么胖,現(xiàn)在連衣服都穿不上了,算你幸運,好吧,讓你躺下來休息休息吧!”
媽媽看我包餃子的樣子,不禁哈哈大笑起來。之后,媽媽語重心長地對我說:“航彥,包餃子也不是一件容易的事呀,你跟著媽媽學吧!眿寢屖职咽值.教我包餃子,我奮力地學,沒一會兒,我就學會了包餃子,我包了一個餃子給媽媽看,媽媽說我包得特別棒!夸得我心里美滋滋的。
中午,吃著自己親手包的餃子,雖然包得不怎么好看,但是我覺得這些餃子比天下最好吃的餃子還好吃,因為那是我親手包的。
描寫熱愛勞動的同學作文 32
為他們而鼓掌。
每天早上,剛從宿舍出來,就看到他們忙碌的身影,他們每天都重復著一套動作:眼睛注視著覆蓋著一層薄沙的水泥地,背略微弓下,兩手緊握著大掃帚,一下,一下,又一下,掃去的是垃圾,留給我們的是對他們高度的評價和贊揚!
秋天的涼爽已經(jīng)所剩無己,冬日的寒潮正步步逼近。晨間冷風呼呼地吹,天氣變了,他們的身影卻依然不變!
星期一,在家好不容易被媽媽拽起來,懶懶散散地來到學校,睡眼朦朧中驚訝地發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)開始勞動了,而且已經(jīng)掃完了一大片的衛(wèi)生區(qū)!他們的臉和手被冷風吹得通紅!他們不時地搓著手,或使勁拽著衣袖來裹住手。
我們班的衛(wèi)生區(qū)很多,而且還在商店門口,這樣垃圾就更多了。為了保持干凈,他們一天打掃三次,早、中、晚!這對于我們這些連抹布都不經(jīng)常碰的女生來說是一個多么大的.數(shù)字!我們甚至連班里有幾把掃帚都不知道!大掃除時安排給我們一點兒活就推三阻四、拈輕怕重。而他們卻從無怨言,從烈日炎炎的開學掃到現(xiàn)在,都快下雪了呀!
每次見他們跑回到教室時都喘著粗氣,衣服也拉開了拉鏈,額頭上布滿密密的汗珠,臉腮像紅蘋果一樣,有時還有一道道的灰塵,真像打了勝仗回來的士兵!
他們就是我們班的姜恒濤、劉兆洋、仲昭馗和張文華,雖然他們學習不好,卻熱愛勞動;雖然不是班里的尖子生,卻是班級的功臣;雖然經(jīng)常搞得滿身灰塵,卻依然笑容滿面!有句老話得好:“勞動人民最光榮。”讓我們?yōu)檫@些熱愛動的人而鼓掌。
描寫熱愛勞動的同學作文 33
今天是星期天,天氣很好。我和弟弟商量了給自己的臥室搞一次大掃除,于是我們就開始分工動手了,弟弟的任務(wù)是整理電視機下面的桌子和衣柜里的衣服。擦干凈衣柜和桌子外面的灰塵。我的任務(wù)是整理寫字臺上面的書本和床上的物品,還要把地板拖干凈。說干就干我和弟弟開始動工了。
我首先整理了桌子上的書本,把書一本一本整理起來擺放整齊,把沒有用的廢紙和雜物全部清理到垃圾桶內(nèi),把桌子擦干凈。然后把床上的被子整整齊齊地折疊起來,像解放軍叔叔疊的一樣四四方方的。我弄好了被子,下了床去洗手間端來盆子把抹布擰干,仔細的把床的四個角落擦干凈,擦好了床我又拿起掃把從窗臺慢慢地往門口掃,邊掃邊把地上大塊的垃圾丟進垃圾桶,掃好地板又拿來了拖把,倒上地板清洗劑,這個地板清洗劑我看媽媽拖地的時候用過,只要一遍就把地拖的干干凈凈的而且沒有泡沫地又不滑像新的一樣亮晶晶的。
我把我的.任務(wù)完成了,就想去幫弟弟一起完成的,那想到弟弟也干好了于是我就開始檢查弟弟干的活,弟弟也干得也很出色,看到一塵不染的房間我倆不由開心極了。
我突然想到了外婆,外婆一個人每天要搞衛(wèi)生真的很辛苦,我在心里想只要我在完成作業(yè)復習好功課就幫外婆一起,幫她分擔家務(wù)減輕了負擔,又給我和弟弟一次鍛煉學習的機會。
描寫熱愛勞動的同學作文 34
我勞動,我快樂,這是一句至理名言,因為我真的從勞動中體會到了這種快樂。
一天,媽媽叫我和她一起去種花生,我很高興。剛開始,就是把田里的雜草撥掉,用鋤頭把泥土弄松,接著把泥土弄平了,就挖一個小坑,把花生放進坑里,最后在上面鋪上薄薄的一層泥土。種一顆花生那么麻煩,只種了一會兒,我就累的筋疲力盡了。心想:那么辛苦,大不了以后就不吃花生了,現(xiàn)在我也不種了……在我準備放下鋤頭的時候,看見了媽媽正在很用心地做,額頭上豆大的汗珠滴下來,汗水早已濕透了衣背。想到媽媽的辛苦,我握緊了鋤頭,耐心地挖了一個又一個坑,把一顆一顆花生放進坑里,每一顆都代表我對媽媽深深的愛。用了一個下午的時間,花生終于種完了,盡管已經(jīng)累的.腰酸背痛,手腳發(fā)麻看著田里被鋤頭弄平的泥頭,想著花生在泥土下面快樂地成長,我心里甜滋滋的。
晚上,我躺在床上,在夢中看到了花生已經(jīng)長成了一顆顆小樹苗,遠遠看去,綠綠的一片,十分漂亮,看著那些花生,心里有種成就感。
時間過得很快,一下子就到了收獲的季節(jié)。媽媽又帶我到田里。哇,看著自己親手種的花生,已經(jīng)是果實累累,那種滋味比吃花生還要高興。我們把一顆顆花生苗拔了,摘下了一顆顆花生,花生裝滿了一籮筐,像是心里裝滿了希望。
通過這件事,讓我體會到了,勞動是非?鞓返氖隆M瑢W們,請你也熱愛勞動吧。
描寫熱愛勞動的同學作文 35
“哼,哼,哼......”我蹲在水池邊,洗了幾次拖把。然后我彎下腰,前腿彎曲,后腿繃緊,左手放在上面,右手放在下面,用力擰拖把。又冷又臟的污水從我胖乎乎的小手的縫隙里流出來,像饅頭一樣,我的額頭上布滿了閃閃發(fā)光的汗珠。
我是一個喜歡工作的女孩。每次打掃教室,我總能看到我忙碌的`身影。每次我下課,我都會自覺地擦黑板。每次我看到地上有垃圾,我都會跑過去撿起來扔進垃圾桶。
我們班的清潔時間是每周一中午,每次每個人都會主動帶上工作工具,但每周都是“幾喜幾悲。,總有人會崩潰,忘記帶勞動工具。這不,任懷遠又偷偷來向我借洗衣粉了。我告訴他。共享之后,每個人都很忙,每個人都已經(jīng)在流汗了。我看到每個人都爭先恐后地掃地,所以我默默地拿起洗衣粉去了“健康角度。有“敵人。最頑固的地區(qū),因為經(jīng)過一周的垃圾堆積,總有“黑色。是的。我先在臟兮兮的地上灑了些洗滌劑,然后卷起袖子,拿起了板刷。哼,哼,哼。刷了一下地面,不一會兒,地面開始冒泡,小肥皂泡從我的手指頑皮地滑了出來。哼一聲”不一會兒,它變成了很多泡沫。我會用抹布把它擦干。雖然我累得大汗淋漓,但看著這一塵不染的土地,我說不出有多開心。
勞動的過程是艱難的,但回味的快樂是甜蜜的!
描寫熱愛勞動的同學作文 36
“五·一”勞動節(jié)到了,我想起高爾基說過的一句話:世界上最美好的東西,都是由熱愛勞動的人的聰明的手創(chuàng)造出來的。所以,我決定在家里做一次勞動來表現(xiàn)表現(xiàn)。
我一看家里其它地方都被媽媽打掃得干干凈凈,只有我的書房有點臟亂,于是我決定打掃書房。我首先整理書桌,我把抽屜里的東西拿出來,然后把抽屜里的碎片和垃圾拿出來扔到垃圾筒里,接著把里面的東西按類整理好。我拿來抹布把書桌里外的灰塵認認真真的抹干凈,還順便把書房里的窗戶玻璃抹干凈了。書桌整理好之后,我接著整理書柜,里面的書被我平時翻閱之后散七八拉扔在那里,看上去真是不整潔。于是我把那些書全部拿出來,然后一本一本按從大到小有規(guī)律的擺好,并且我還學我們班里的圖書管理員的.樣子,對它們進行了分類,編排了目錄和序號,記在一個小筆記本上。這樣,以后再要找書時,也不會沒有目地的亂翻了。最后我開始打掃地面,我拿來掃帚,先把地上的灰塵掃干凈,然后從衛(wèi)生間拿來拖把,學著媽媽平時拖地的樣子,有順序地從里面拖到外面。最后我還畫了兩張小畫,用來裝飾我的書房呢!
做完這些之后,我都有點精疲力盡的感覺了,但是當我看到被我整理一新的書房,我又覺得不累了,心里反而很開心。勞動鍛煉了我們各方面的能力,勞動充實了我們的生活,我以后要更加熱愛勞動。
描寫熱愛勞動的同學作文 37
我最愛看的歷史書是《上下五千年》,里面寫著40多萬年前,有些猿人學會了使用工具來捕獵采摘,這種原始勞動教會了他們分工協(xié)作,最后進化成了現(xiàn)代人。
中國是一個擁有5000年文明歷史的泱泱大國,燦爛輝煌的歷史是勞動人民創(chuàng)造的,陸游說過“天下之事,常成于勤儉,而敗于奢靡”,勤儉節(jié)約是我們的傳統(tǒng)美德。
小時候,我吃飯時經(jīng)常會灑一些飯渣,媽媽說,每一粒米都是農(nóng)民伯伯辛勤勞動得來的',非洲有很多饑民吃不飽飯,我們不能浪費。
以前我還有個不隨手關(guān)燈的壞毛病,媽媽再三叮嚀勸阻,也沒糾正過來。常常爸爸到家,把我抱起來去伸手關(guān)燈,無可奈何的爸爸甚至買了一臺鬧鐘,專門提醒我按時關(guān)燈。最后,我總算學會了節(jié)約水電,那臺鬧鐘也送人了。
在這個世界上,你必須要勞動才能獲得果實,學習是小學生最重要的勞動。我平時認真完成作業(yè),時常得到老師的表揚。
學習完了,還做一些力所能及的家務(wù)。值日時,做完自己的任務(wù)后,我還能幫助別的同學。愛惜糧食,節(jié)約筆墨,隨手關(guān)燈。
爸爸媽媽每天上班,從事著力所能及的工作。清潔工人起早貪黑地清掃馬路;建筑工人每天在工地上揮灑汗水。千千萬萬像他們一樣的勞動者,辛勤努力推動著社會進步。
我要努力成為一名尊重勞動、勤勞節(jié)儉的孩子,用勞動讓世界更加美好。
描寫熱愛勞動的同學作文 38
我的母親-一頭短發(fā),一雙明亮的眼睛,細細的柳眉,一張櫻桃小嘴,笑的時候臉上有個酒窩。媽媽的愛好得多,但在我看來,勞動是她最大的愛好。
除了通勤,媽媽幾乎一直在做家務(wù)。媽媽每天早上起床為我們準備早餐。在此期間,雖然她可能會“懶惰”一段時間,她的母親忍不住做家務(wù)。她會發(fā)現(xiàn)很多家務(wù),比如打掃房子;拖地板;擦椅子或桌子...我相信大多數(shù)家庭主婦在這個時候都會睡懶覺。因此,我的母親將永遠是我心中真正的母親。因此,鄰居們都說媽媽“愛干凈”;結(jié)果,母親成了附近的“名人”。
我媽媽不僅是我家附近的一顆“星星”,也是我奶奶家附近的一顆“星星”。
我記得有一次,我的.家人到我祖母家去拜年。正好,我媽媽的表弟剛剛結(jié)束了她的新年崇拜。我叔叔告訴我們,因為她的兒子一直制造很多噪音,雖然他們帶來了許多玩具和零食,他們?nèi)匀徊荒堋皦褐啤彼。他甚至不會忘記它和“在天堂制造大破壞”。所以,現(xiàn)在奶奶的房子變成了天宮。媽媽看了看,職業(yè)病又來了——她又開始工作了。不過,我姑姑并沒有閑著,她也開始了。之后,我阿姨去準備午餐。媽媽終于可以自由了。然而,她的身影已經(jīng)消失了。當我找到她時,她正在收拾冰箱。當時,我對她說不出話來,“你不累嗎?”“不累!這是一種幸福,不僅可以鍛煉,還可以做我的愛好。一舉兩得!”
這是我的母親,一個真正的母親!
描寫熱愛勞動的同學作文 39
老舍先生常說:;沒有勞動,你甚至不能養(yǎng)一朵花。這不是真的嗎;事實上,目前世界上還有什么不是由勞動創(chuàng)造的呢?勞動創(chuàng)造了我們的生活和美麗的家園。有了它,我們什么都有了。
我是一個生活在特權(quán)環(huán)境中的人,從不努力工作。但從那以后,我開始終身工作。
那是一個炎熱的中午,烈日像一個巨大的火球一樣炙烤著大地。人們躲在室內(nèi)享受空調(diào)的涼爽。偶爾,幾個行人抵擋不住炎熱,來到樹下乘涼。像往常一樣,我在吃冰棒,打開電扇,悠閑地享受著舒適。但我還是覺得有點熱,所以我跑到窗前尋找一絲涼意。不經(jīng)意間,幾個數(shù)字進入了我的眼睛。他們戴著草帽,穿著短衣服和短褲,在田里干活。我看到他們不時停下來,有時擦臉上的汗水,有時用手抖粘在背上的衣服。盡管他們汗流浹背,但他們沒有屈服于無情的陽光,仍然堅持工作的進展。我心想:他們怎么能忍受這么熱的天氣?想象一下前天,我媽媽讓我把鞋子拿到外面晾干。我一出門,就被一股熱氣趕了回來。但此時,看著眼前的那些強壯的身影,我不禁感到一陣臉紅,一種欽佩的感覺,突然間我覺得他們是那么的.莊嚴和偉大。他們在為自己的生活而工作,但我通常從不注意他們辛勤工作的成果,也從未意識到他們耕種食物的痛苦和疲勞?粗麄儯矣X得自己太小了。在模糊的視野中,他們的身影逐漸展開
是的,勞動是生命的源泉,勞動是生命的使者,勞動是生命的燈塔。幸福生活從何而來,靠勞動創(chuàng)造;生活的樂趣從何而來,靠勞動創(chuàng)造!讓我們都成為熱愛勞動的人!
描寫熱愛勞動的同學作文 40
老舍先生曾經(jīng)說過:“不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”的確,現(xiàn)在世間的一切,哪一樣不是勞動創(chuàng)造出來的呢?勞動創(chuàng)造了我們的生活和我們美麗的家園,有了它,我們就有了一切。
我是個生活在養(yǎng)尊處優(yōu)環(huán)境中的人,從來沒有真正努力地勞動過。但是經(jīng)過了那次以后,我便開始為生活而勞動。
那是一個烈日炎炎的中午,火熱的太陽像一個巨大的火球般無情地熾烤著大地。人們都躲在室內(nèi)享受著空調(diào)的涼爽。偶爾幾個行人也都抵不住那份酷熱,紛紛來到樹下乘涼。我也像往常一樣,吃著冰棍,開著電風扇,悠閑得享受著那一份愜意?晌疫是覺得有些酷熱難耐,便跑到窗口,想尋找一絲涼意。無意間,幾個身影映入了我的眼簾。他們頭戴一頂草帽,穿著短衣短褲,正在田間不停地勞動著。只見他們不時地停下手,時而抹著臉上的汗水,時而用手抖動著貼在后背上的衣服。他們雖然汗流浹背,但卻沒有向無情地太陽屈服,依然保持著他們的工作進度。我心想:這么熱的天氣,他們怎么會受得了呢?試想前一天,媽媽叫我把鞋子拿到外面曬一曬,我剛走到外面,就被一股熱氣給趕了回來。可此時,我望著眼前那幾個堅強的身影,不禁感到一陣臉紅,一股敬佩之情油然而生,恍忽間感覺他們是那么的莊嚴,那么的偉大。他們正在為自己的生活而勞動著,而自己平時卻從來不把他們辛勞后得來的成果放在眼里,從未體會過他們耕種糧食時的苦與累。望著他們,我感覺自己是那么的渺小,在模糊的視線中,他們的身影漸漸擴大……
是的,勞動是生命的'源泉,勞動是生活的使者,勞動是人生的指明燈。幸福的生活從哪里來,要靠勞動來創(chuàng)造,人生的快樂從哪里來,要靠勞動來創(chuàng)造!讓我們都做一個熱愛勞動的人吧!
描寫熱愛勞動的同學作文 41
放學后,我推開家門,習慣地喊了聲:“媽媽,我回來了!”可是,沒有人答應(yīng)。我關(guān)上門,突然在房門后看到一個紙條,原來是媽媽留的。紙條是面寫著:“媽媽有事晚回,你在家寫作業(yè)的時候,不要出去!蔽液酶吲d,真是天賜良機!早就想找個機會給媽媽一個驚喜了!我高興地在床上翻了三個前滾翻。我飛快地寫完作業(yè),不到廚房。看見桌上放著一捆洗好的白菜,我心里暗暗高興。我拿起刀,把白菜一刀一刀地切好,放進盆里。我走到煤氣灶前,望著煤氣灶想,我能打開嗎?這可是頭一回去呀!我定下那顆懷著十五只小兔——七上八下的心,開始小心翼翼地打煤氣灶。不著!我急忙關(guān)上,那煤氣灶卻沖著我得意地笑,我一狠心,再一次打,果然功夫不負有心人,居然打著了!我放上鍋,放入白菜,用鏟子鏟來鏟去,又倒上調(diào)味品,繼續(xù)鏟,過了一會兒,我嘗了一塊,沒有味道。我連忙放上鹽和糖,又炒了一會兒,準備出鍋。盤子呢?盤子呢?怎么找不著了?唉,由于我平時不干家務(wù)活,連盤子都找不到了。我急得像熱鍋上的'螞蟻——團團轉(zhuǎn)。啊,終于找到了!我急忙把白菜盛好,端放到桌子上。這時媽媽回來了,我說:“媽媽,你嘗嘗我炒的菜!”媽媽嘗了嘗笑著說:“今天是不是賣鹽的送你鹽了?”我聽后,真是丈二和尚摸不著頭腦。一會兒,我終于想起來了,原來我把鹽當作糖放了,也就是說我放了雙份的鹽!媽媽說:“這就是你做事不專心的后果,以后做什么事情都是要一心一意,認認真真!”
現(xiàn)在我已經(jīng)是學會了做許多家務(wù)了,但媽媽對我說的話一直都忘不了!
描寫熱愛勞動的同學作文 42
“人是為工作而生的,勤勞并不稀缺!;勞動不僅是財富的源泉,也是幸福的源泉。
我已經(jīng)有很長一段時間的心情了,打掃球場;熱愛勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),一直延續(xù)到今天。然而,這種傳統(tǒng)的缺失開始逐漸消失
在現(xiàn)實生活中,有些學生不懂勞動,不愿意工作,有些學生說:“我不知道,我不知道。”;我們忙著學習!有些人說,勞動會占用太多時間;我們的技術(shù)進步如此之快,為什么我們還要繼續(xù)前進?將來把智能機器直接交給這些工人不是很好嗎;勞動既辛苦又累。你為什么要工作?你為什么不付錢讓別人在將來做呢此外,我們周圍有一些不尊重勞動的現(xiàn)象。
我認為如果你不工作,你的身體就會缺乏勞動,你就不可能成為一個健全的人。學生們年輕時就開始學習了嗎?如果你不工作,就學習、上課和做作業(yè)。無論你長大后學習多么好,你也將是一個“啃老族”和一個“大嬰兒”。不工作、不工作、不能照顧自己的人在這個世界上沒有意義。是的,什么意思?只有勞動才能使自己快樂!
如果你不想工作,請想想一位勤奮的'老師!如果老師不努力,不教我們知識,我們的祖國怎么能發(fā)揚光大呢?如果你不想工作,請想想那些辛勤工作的環(huán)衛(wèi)工人!如果環(huán)衛(wèi)工人不工作,不打掃我們居住的地方,我們的地方怎么會干凈呢?如果你不想工作,請想想勤勞的交警!如果交警不勤勉,不遵守交通紀律,我們的生活怎么會安全呢?如果你不想工作,請想想那些辛勤工作的農(nóng)民!如果農(nóng)民不努力工作,不種植糧食,我們就沒有糧食,那么,勞動是多么重要。只有勞動才能使生活有意義,只有勞動才能使生活發(fā)光。
熱愛勞動,從我做起。我喜歡勞動,因為勞動能使我健康快樂!
描寫熱愛勞動的同學作文 43
我讀了課文《養(yǎng)花》,明白了養(yǎng)花的過程中亦喜亦憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既勞動筋骨,有增長見識,這就是養(yǎng)花的樂趣。我想:我們從小就得養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣,否則什么事都做不成。
《養(yǎng)花》作者老舍說:“一來一去,我摸著一些門道:有的喜陰,就別放在太陽地里;有的喜干,就別多澆水。”這句話,我覺得很有道理。不光是養(yǎng)花要遵循科學規(guī)律,做任何事都是如此,都不能違背客觀規(guī)律;根據(jù)不同事物的不同特點區(qū)別對待,這一點我是有深刻體會的。就像做數(shù)學題一樣,不同的題目用不同的方法,如分數(shù)應(yīng)用題就應(yīng)用分數(shù)應(yīng)用題的思路來解。否則就像《堰苗助長》寓言里的農(nóng)夫,因為心急麥苗長不快,就把它們拔出了一大截,還只以為是幫助麥苗生長。農(nóng)夫違反了植物的生長規(guī)律,所以麥苗都枯死了。
讀到“看著友人拿走自己的勞動果實,心里自然特別喜歡”這句話,我體會到作者不僅通過自己的勞動創(chuàng)造并享受自己的.勞動果實,還把自己的勞動果實與別人分享,這正是老舍爺爺?shù)母呱兄。開始我對這種高尚之處很是不解,經(jīng)過老師點撥,才茅塞頓開了。仔細想想,我在生活上也有這樣的事,我把自己辛苦制作的科技小作品帶到學校展出,讓大家都從我的勞動成果中吸取更多的知識,我心里也非常高興,難道不也與老舍爺爺一樣嗎?
俗話說的好:“不勞動,金山也會被吃空。”所以只有勞動才能創(chuàng)造愉快,只有勞動才能創(chuàng)造財富。同時還要有一顆感恩的心,父母辛勤的勞動給我?guī)砗芎玫纳睢?/p>
描寫熱愛勞動的同學作文 44
孟子說:“羞惡之心,人皆有之!庇终f:“無羞惡之心,非人也。蜘蛛捉蟲,只是坐在網(wǎng)里,可誰又知道每到晚上,蜘蛛又得重新織網(wǎng)《守株待兔》這個寓言故事是家喻戶曉的。從前,有一個農(nóng)夫,種著幾畝地,一天,農(nóng)夫像去地里干活。忽然,他看見一只兔子箭一般地飛奔過來,猛地撞在農(nóng)夫地頭上的一棵大樹上,個農(nóng)夫飛快地跑過來,把兔子撿起來,高興地說;“這真是一個大便宜。』厝タ梢悦烂赖爻陨弦活D了。”他拎著兔子開心地回家了。農(nóng)夫想:沒準明天還會有兔子跑來,我可不能放過這樣的便宜。第二天。,農(nóng)夫真的不干活了,他來到地里,一直守著那棵大樹,等著第二只笨兔子撞過來?墒,等了一天,什么也沒等到,農(nóng)夫卻不甘心。從此,他就天天坐在樹下等。農(nóng)夫等呀,等呀,一直等到地里的野草長得比莊稼高了,連個兔子影子也沒見到。
勞動創(chuàng)造了人類,勞動創(chuàng)造了世界,勞動不僅帶給我們衣食,而且?guī)Ыo我們歡樂,F(xiàn)在,有許多人都不喜歡勞動,輕視勞動盼望著“天上掉餡餅”。勞動是光榮的,它沒有貴賤之分,每個勞動者都是平等的
高爾基曾說:我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明雙手創(chuàng)造出來的。其實我們生來就是一群勞動者,是勞動讓我們創(chuàng)造出了這個七彩世界。是勞動,讓田野瓜果處處飄香,是勞動,讓紅領(lǐng)巾喜悅地飄進知識的海洋。
無窮的知識都是勞動的結(jié)晶,任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。熱愛勞動更是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們理應(yīng)將它傳承下去。志向是天才的幼苗,經(jīng)過熱愛勞動的雙手培育,在肥田沃土里將成長為粗壯的`大樹。我們是勞動者,更是未來世界的主人,要用心感受世界,用行動美化世界。
勤奮的人會取得驚人的成就;懶散的人,碌碌無所作為。
描寫熱愛勞動的同學作文 45
我的爺爺是一名普通的農(nóng)民,在這個出門就可以遇到大小老板的城鎮(zhèn)里,他并不因為自己干得是體力活而感到自卑。他熱愛勞動,吃苦受累呵護著幾畝農(nóng)田里的寶貝疙瘩。
前年夏天,“海棠”臺風來襲的時候,爺爺眼睜睜地看著辛辛苦苦培植的幾畝蔬菜在風雨中被摧殘了。臺風剛過,爺爺就堅持要到田野里去看一看,佝僂著身子一棵一棵地把蔬菜扶正,夯土。爸爸勸說他說:“爸,臺風剛走,田里的空氣不好,你要注意保重身體,不就幾顆菜嘛,值不了幾個錢。”可是爺爺不聽勸,執(zhí)意要把被臺風刮倒的蔬菜都扶正。爸爸動員了全家人磨了小半天的嘴皮子,才把爺爺從田里勸了回來?墒菭敔斣诩依锎袅藥讉小時,最后還是趁著大家午睡的時候,偷偷溜出去護理他的寶貝蔬菜去了。在爺爺看來,這蔬菜并不是幾個錢的問題,而是他辛勤汗水的結(jié)果,如同他的.兒女需要他的呵護一樣。爺爺是這樣眷顧著土地,是這樣地熱愛勞動。
我班的韓思雯同學也是一個熱愛勞動的人。那一次,班級里要出“國慶?,她是主要的負責人。因為收集資料花了大量的時間,到動手操作的時候時間已經(jīng)很緊迫了。那天傍晚,韓思雯放學沒有回家,一直在黑板上描描畫畫,堅持到天色全黑了,她還在挑燈夜戰(zhàn),直到黑板上出現(xiàn)的內(nèi)容完全符合她的要求,這才收拾工具回家。有的同學不理解她,說她愛出風頭,要在老師面前表現(xiàn)表現(xiàn)。她義正詞嚴地說:“這是我的工作,我怎么能夠不負責任呢?”
熱愛勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),先輩們把這一傳統(tǒng)美德傳承到我們這一代的肩膀上,我們一定要把它發(fā)揚光大。
描寫熱愛勞動的同學作文 46
在我們班里有一位男同學,他那蘋果似的臉上嵌著一雙大眼睛,眼睛滴溜溜的轉(zhuǎn)著,透露出他的聰明機靈。高高的鼻梁下有著一張能說會道的.嘴,總是紅紅的,像點了朱砂一般。臉上總是笑嘻嘻的,好像一點苦惱也沒有。看上去很討人喜歡。你一定很好奇,想要知道他是誰吧?那就接著往下看。
他非常熱愛集體。做好事不留名,從不張揚。記得那一次是在我們做完眼保健操后,同學們到樓梯里排隊時,我正在那和旁邊的同學說話。忽然我就看到他正端著一盆臟水往樓下走,過了一會兒,他又端著一盆裝滿了清水的盆子往教室里走。當他從我身邊經(jīng)過時,我發(fā)現(xiàn)他的手已經(jīng)被那寒風凍紅了。我想:老師安排的都是女同學灑水,他一個男生打什么水?他傻了吧?要是我,我才不會去呢。那多半盆臟水是那么的沉,換水時需要刷盆子,還得摸到水肯定特別涼,端回來時也是那么的沉。
他做這樣的“傻事”,可是不止一次了,這天下午放學后我走到樓下站隊。忽然想起有東西忘帶了就回去取。到了教室我就看見他正在灑水,我想今天不是不該做值日嗎?我走到座位上把東西拿了出來。他也灑完了要走,正到我這一排上。我也正要出來,一抬頭就看到了他的額頭上流下了汗水。但臉上依然掛著微笑,然而他做這些事情老師并不知道,他這是在默默的奉獻呀!換了我肯定不當這無名英雄。
他的學習不是很好,沒有人喜歡跟他玩。但是慢慢的我改變了對他的看法,也想和他交朋友。
你們知道他是誰嗎?他就是劉家鑠。一個熱愛勞動的小男孩,我非常喜歡他這種熱愛勞動的精神。
描寫熱愛勞動的同學作文 47
用自己的雙手創(chuàng)造出來的,用勞動和汗水換來的,才最真實。
難道不勞動,就可以水來伸手,飯來張口嗎?只有體驗一下勞動,才知道吃的喝的是怎么來的。這回,我就體驗感受了一下勞動的辛苦和勞動帶來的快樂幫媽媽做一些家務(wù)活兒。
“勞動不僅可以鍛煉身體,還可以有意想不到的收獲!眿寢屢娢以敢鈳退苫,興奮地說:“你這位小姐終于肯幫我干活兒了。正好,窗戶還沒擦,去,把它擦了!”還沒等我插上一句話,媽媽便讓我擦,嗨!我左手提一桶水,右手捏著一塊干抹布。站在窗戶前的我忍不住大吃一驚!窗戶的邊上的木框沾著一層厚厚的灰;玻璃外面的木框架上也到處是灰,就連玻璃上也堆積著不少的污垢。
這窗戶得有好多天沒擦了吧!哈,這次機會不正好讓我大顯身手嗎?就讓媽媽來看一看我真正的實力吧!我摩拳擦掌,鼓足了干勁,擦了起來。把干抹布打濕,擰出水來。先從玻璃的`木頭框架上抹,輕輕地“摸”一遍,便留下了一道水的痕跡,因為木頭上有很多灰塵,抹過的地方還有少許的灰,我直直地盯著這木頭,和它較上了勁。
使出全身的力氣拼了命似的擦。不大一會兒,我就揮汗如雨了,嘴里大口大口哈著粗氣。我揩著頭上的汗,心想:擦個窗戶都這么累,何況是拖地,洗碗呢?天長日久做這么多的家務(wù)活兒,媽媽該有多辛苦呀!我休息了一會兒,便又干了起來,做事得有始有終嘛。我竭盡全力擦完了這扇臟窗戶。
我望著這扇通過我的勞動變的明亮干凈的窗戶,它就像是從又臟又丑的丑小鴨變成了一只美麗高傲的白天鵝。勞動中流出的汗水是甘甜的,自己勞動得到的成果多么值得驕傲?粗粗,心里涌出一股不知名的喜悅,這就是勞動帶來的快樂吧!
【描寫熱愛勞動的同學作文】相關(guān)文章:
熱愛勞動的同學作文09-11
楊同學_描寫同學的作文03-27
描寫同學作文08-03
(精選)描寫同學的作文04-09
描寫同學的作文11-04
描寫同學的作文11-14
描寫同學作文[精選]01-03
描寫同學的作文(經(jīng)典)01-02
描寫同學的作文(精選)02-18