高中我的同桌作文
1我的同桌
我的同桌作文700字她,小小的個子,相貌也很平凡,但她卻有一顆善良的心靈。這就是我的同桌——王曉燕。
新的學期開始,大家都學校第一件事情就是分配座位。這個時候老師把我和她分配到了一起。一開始,我對她也怎么在意,可是在接下的日子里,我發(fā)現(xiàn)了她的才能。她的成績竟然是我們班上的第一名,并且被班上的同學推選為了班長。
有一次,老師布置了一個作業(yè),要我們做完;氐郊抑,我就開始做作業(yè)?墒怯捎谏险n沒有認真聽講,結(jié)果作業(yè)有幾題做不到了。我想著明天去了學?隙ㄓ腥藭,到時候要他們給我抄襲。于是沒有做那剩下的幾題。結(jié)果,第二天我來到學校的時候,發(fā)現(xiàn)大家很多人都做不到。原來大家都是想著做不到可以抄襲別人的。這個時候都不知道該怎么辦了。大家于是開始急了,大家茫然無措的時候。這個時候她站了出來,給大家一起講解了大家做不到的題目,使得大家都擺脫了困境。在那以后,每次同學們有做不到的題目,總是來問她,而她也總是孜孜不倦的給同學們講解著。
記得有一次,我上課之后發(fā)現(xiàn)我的筆記不見了,不知道怎么辦?她看見我急急忙忙的,就問我怎么回事?我告訴她,我的筆記不見了,不知道怎么辦?過幾天就要考試了,沒有了筆記我怎么復(fù)習功課呢?恐怕考試又要不及格了,這個時候她對我說。“我把我的筆記本借給你吧!我可以看書復(fù)習的!庇谑牵阉墓P記借給我了;氐郊抑,我發(fā)現(xiàn)她的筆記,比我的筆記做的詳細多了,通過她的筆記,我理解了很多以前都不懂得知識。結(jié)果通過這幾天的復(fù)習,我考試的時候考到了平時都沒有考到的好成績。真是感謝她的筆記本。
很多時候,她總是默默地幫助著我們,通過她的幫助我們總能取得進步。而且進步起來總是非常迅速。
所以這就是我的同桌,我們?nèi)嘧罹粗氐陌嚅L,我為有這樣的同桌而自豪。
2我那“四都像”的同桌
所謂那“四都像”的同桌,就是我們班那位大名鼎鼎、“臭名”遠揚的那位、那位……我還是不說了吧,大家看了后一定會知道的,尤其是那些曾受過“傷害”的女生……
“四都像”其實是一個簡稱,全稱的意思是:像鐵全虎,像河馬,像大象,像獅子。為什么這么說呢?別急,且聽我一一道來。
先說說同桌那“鐵拳”吧!為什么這么說呢?原因是這樣的:同桌因過度肥胖而導(dǎo)致發(fā)育過快,但是令人匪夷所思的是,同桌非但沒成被快速發(fā)育而搞成空心的,反而長的特別壯實。而更壯實的還是他那一雙拳頭,大的嚇人,所以同桌便把這拳頭當作武器,用來攻擊和欺負女生。這不,“好戲”開演了!
今天,安安不知又觸犯了哪條“禁令”,把同桌惹毛了。只見同桌目露兇光,雙手緊握,向安安走去。安安嚇得連連后退,同桌站在桌子前,雙手往桌子上一放,蓄力之后,只聽“咚”的一聲,我們便被嚇住了。沒等我們反應(yīng)過來,便聽到一聲尖叫:“啊——”,又聽到“哐當”一聲,我們大家又怔住了。原來同桌分貝過高,連玻璃也怕了,最終“投地自盡”了。安安見狀,只好向老師求助……
我這個同桌雖然有缺點,但是優(yōu)點還是有的,那就是——耐打!
耐打。一天,同桌把我惹毛了,要知道,我可不是好惹的,哪會忍氣吞聲呢?不管三七二十一,掄起我的小拳頭就像同桌那龐大的身軀上砸去?赏榔ず袢夂,怎么會怕我那小小的拳頭呢?對于我的'舉動,他無動于衷。照例,該干嘛干嘛,我卻滿頭大汗。最終,我投降了。正值寒冬,我想:用他來熱熱身也是很好的。哈哈……
至于同桌那大象的身軀和河馬般的嘴巴,當然也有很多非同尋常的故事,如果你想知道的話,就快快來我們班看看吧。我一定會特別隆重的向你介紹我這可恨又可愛的同桌!
3我的同桌
我的同桌是一個可愛的小女孩,她的名字叫鄭琳。她有一張瓜子臉,一雙小眼睛顯得炯炯有神,鼻梁雖不高但也不矮;一張櫻桃似的小嘴整天唧唧喳喳的。因為有點兒貧血,所以臉蛋兒很白,活像童話里的白雪公主。
鄭琳不大規(guī)矩。每天上課,只要老師不注意他,她就會拿出一張紙來寫寫畫畫。嘿!你還別說,他畫的美少女和動畫片里的還真有幾分相似,所以,在他“工作”的時候我也不打擾他,要不就聽課,要不就在一旁看她畫。一天,我們正在上語文課,他覺得無聊,就又開始轟轟烈烈的“工作”了。當時我正在聽課,沒怎么注意鄭琳的情況和老師的臉色。當我知道大事不妙時,已經(jīng)晚了,老師已經(jīng)火冒三丈,忍無可忍,自然,老師的一頓“開胃大餐”鄭琳是不吃也得吃了。
鄭琳不大省事兒,鄭琳是一個“掃把星”,每次我給她吃的,他總給我闖禍。禍闖輕一點吧,我就要損失點兒東西或是受別人一個白眼;禍闖大一點吧,老師的一頓“臭罵”是難防的。就說我們學校開體育趣味活動那天吧。我沒有華考|zk168來得及吃早餐,就買了一包零食帶到學校去吃。正當我津津有味的吃的時候,就被鄭琳看見了,他也要,我只好分給她一些。誰知,他這一吃就把旁邊的鄧馳宇給驚動了,她小狗似的用鼻子在我和鄭琳之間來回嗅,我藏的零食也就被發(fā)現(xiàn)了。這還不夠,旁邊的“替補員”伏欣欣同學一看見鄧馳宇在吃東西,又來向我要,就這樣,一傳十十傳百,我的零食很快就被大家折騰光了。
鄭琳還不大守信。鄭琳這個家伙,欠了我1塊錢“巨款”,從上上上個星期一直欠到現(xiàn)在還沒還。那天我正在吃棒棒糖,他跑過來問我:“還有嗎?我要!不給我就“死”給你看!”我吃著棒棒糖,漫不經(jīng)心地說:“你死吧,我看著呢。這可是我的最后一支棒棒糖,不干!”她見這招不行,就又說:“我明天給你一元。”于是,$迷心竅的我就相信了他的話,結(jié)果他每次都說明天還,我等了無數(shù)個明天都沒有得到我的錢。
大家看,這就是我的同桌,一個雖有缺點卻始終自信的小女孩,你喜歡他嗎?總之,白雪公主牌同桌,我很滿意。
4我的同桌
我有兩個同桌,都是女生,一個愛哭,一個愛笑;一個話少,一個是話婆,總體來說,一個外向,一個外向。我更喜歡性格外向的那一位話婆同學。
開學老師編座位時,馬馬虎虎地把一些死對頭編到了一起。開始我還挺興奮,后來老師在混亂中點了一個女孩兒,又指了指我,起初沒有看清,之后我看見一個女孩子迎面走了——中等個子,比我矮,頭發(fā)又灰又毛,眼睛不大,有很重的黑眼圈,嘴巴很大,嘴唇紅潤。呀!她不正是我們班的話婆嗎?我心中一震,天呀!我上輩子是得罪了老師么?跟她坐在一起保準上不好課。
我又一想,這話婆可也有不少優(yōu)點呢。我也最想跟一起坐。那是因為她是我們班從不落榜的小作家。每次習作老師總是要抽她的作文當范文,我看過她的習作本,從不低于99分。我們的作文是同學互相批改的,我想讓她幫我改作文,可想而知得到小作家修改后作文一定很棒吧!因此我也最想跟一起坐。
話婆還是個小畫家呢,她還愛畫漫畫人物。前一個星期,她幾乎每節(jié)英語課都要畫,也不知是老師不在意還是怎么的,愣是沒發(fā)現(xiàn),我提醒過好幾回,她都大大咧咧地說:“我又不怕她!蔽蚁嘈,前幾次是幸運之神眷顧她,后來老師一定會發(fā)現(xiàn)的。果不其然,一節(jié)英語課上,老師要接龍讀,剛好點到同位這一條,她渾然不知,我碰碰她,她把頭一扭:“別煩我!蔽冶煌焕渎淞艘环,她依然還在畫著自己的漫畫,全然不知她要朗讀,還在一邊幻想著情好的情節(jié),嘴里還不停嘀咕著什么,臉上還帶著一絲笑容哩。老師快步走來,用米尺點點她的桌子便開始訓她。英語老師口齒伶俐,很能罵人,同學們都怕她,而我同位動滿不在乎,裝作在聽。
罵聲伴著下課鈴結(jié)束了,老師拎起包走了,而我的同位又畫了起來。這次她畫的是英語老師,畫得很丑很矮,還拿筆擢向畫,用來發(fā)泄不滿。她真像一個天不怕地不怕的女漢子。
5同桌的你
那個女生,那個充滿稚氣的橢圓形面孔,霞光映射著她的臉蛋,透出了粉瑩瑩的紅光,好似涂了一層胭脂。那個女生,長著一雙大而有神的眼睛;那個女生,發(fā)出爽朗笑聲時,總會露出潔白的牙齒;那個女生曾經(jīng)還當過我們班音樂節(jié)目的主場。大家快來猜猜,她是誰?
那個女生,其實就是我的同桌——陳雅琪。
每當想起陳雅琪,我就有說不完的話語,那是因為,陳雅琪不但長得很可愛,還是個默默幫助他人的“好閨蜜”。有一天下午,老師走進教室,他看見黑板上的灰比墻都厚,于是眉頭鎖緊,厲聲問道:“今天是誰擦黑板?”我笑了,心里想:是哪個“倒霉蛋”今天忘記做值日了?剛好被老師抓住了!O(∩_∩)O哈哈哈!活該!這時,陳雅琪從座位上站了起來,走到黑板前,默默地擦了起來,但是他比我還要矮,,不是還要踮起腳尖,伸出右手奮力一擦,再高的地方她必須要向上一跳,費盡九牛二虎之力,才能擦到。見陳雅琪這副摸樣,幾個頑皮的同學笑出了聲來,陳雅琪卻像沒事一樣,把黑板擦得干干凈凈時,才羞紅著臉回到了座位上。老師說:“以后之日的同學要認真負責,,不要因為自己而疏忽了全班同學。老師這一句話讓陳雅琪的臉更紅了。不知是誰說了一句:“今天不是陳雅琪值日!蔽翌D時想起來:那個“倒霉蛋”原來就是我!我不好意思的對老師說:“老師對不起,我今天并不知道是我值日!崩蠋熯@才明白了事情真相,向陳雅琪投去贊賞的目光。
看著陳雅琪默不作聲,我有點羞愧,對她說:“你是不是早知道今天我值日了?”
“當然了,別人我還指不定會幫他呢!”
多好的同學啊!多好的閨蜜!我暗暗嘆服。
有了陳雅琪的陪伴,讓我愛上了一首老歌——《同桌的你》。
6同桌的他
“你跟他坐在一起,可要多幫幫他喲!”田老師竟然讓我和他同桌!什么,猜不出來他是誰?他呀,可出名咯——懶周天天。
為什么要加一個“懶”字呢,因為他真的是令田老師無奈。如果說他笨,但他也挺聰明。就是因為“懶”,再聰明,不動筆,也沒辦法。
剛開始和周天天同桌真夠麻煩的。我在旁邊做作業(yè),他不是回頭講話就是玩小風扇,幾次都把我的裙子掛到。單元測試的時候,我有一個組詞寫反了,老師圈了出來。我想照著他的改錯一下,突然發(fā)現(xiàn)他那題一樣有個叉叉。
中午寫模擬卷子,我在埋頭苦干,他卻推推我,說:“喂,你手擋住了!蔽野咽峙查_了,他的頭就在我卷子上看了老半天,又寫在他的卷子上。我暴跳如雷:“你怎么這么懶啊,這么簡單的題,書上背過的,你還懶得思考!”周天天懶洋洋地打了個哈欠,含糊地對我說:“唉,你不借我抄,我等會又要被田老師拎走了!蔽覜]辦法,只好說:“好吧,你先寫,不會的問我好了!
周天天雖然懶,學不進,但是換一種方式,還是可以的。上英語課,老師讓我們讀單詞,周天天還在發(fā)呆。我不耐煩地說:“快讀呀!”周天天依舊那副懶樣:“不——會!睙o奈,我只好把我的讀單詞絕招傳授給他——把單詞的讀音用中文寫下來。周天天邊看邊笑。我問:“蘋果用英語怎么說?”周天天看著單詞,笑著說:“哎潑!”“香蕉呢?”“本吶吶!”不一會,他就會讀了。
雖然他很懶,卻很樂于助人。每當老師的教材掉地上時,他總是扭動著胖胖的身子,像小企鵝捉小魚一樣幫老師撿起來。
這就是我的懶同桌,其實他也挺優(yōu)秀的!
7我的同桌
我的同桌唐小麗,因為她長得又瘦又矮,所以班里的同學給她起了個綽號叫“小不點兒”。
提起“小不點兒”,我就有說不完的話。
那是在上學期的一天下午,上課鈴響后,語文老師走進教室。他看見黑板上還留著中午抄的數(shù)學作業(yè),就問:“今天誰值日?怎么忘記擦黑板了?”教室里靜悄悄的,同學們不由自主地看著值日生。就在這時,卻見“小不點兒”從座位上站起來,走到黑板前,拿起板擦默默地擦起來,由于她長得矮小,不時踮起腳尖,高處還要蹦起來擦?吹剿@副模樣,幾個調(diào)皮的同學笑出聲來,但“小不點兒”
像沒事兒似的,一直到把黑板擦凈,才低著頭,紅著臉,回到自己的座位上。接著,老師又說:“以后值日的同學都要認真負責,不要因為自己的疏忽影響全班同學上課!”老師這一說,“小不點兒的臉漲得更紅了。這時,不知哪個同學說了一聲:“今天不是唐小麗值日!”緊接著兩個女同學不好意思地站起來說:“今天是我們值日!崩蠋熆吹竭@情景,明白了一切,向“小不點”投去贊許的目光。
像這樣的事還多著呢。記得一天早讀時,小燕同學突然嘔吐起來,她大喘著氣,臉憋得通紅,穢物滿地都是,教室里一股難聞的氣味叫人惡心。同學們有的用手捂住鼻子,有的拿起書扇起來,這時,只見“小不點兒”不聲不響地從座位上站起來,走到小燕身邊,掏出自己那塊潔白的手帕,一面輕輕地拍著小燕的背,一面給她擦凈嘴邊的贓物,并輕聲說:“我扶你對偶衛(wèi)生室去吧!
你看,我的同桌“小不點兒”就是這樣一個人,她心中只有集體,只有他人。她有一顆金子般的心。
我為有這樣的同桌而感到驕傲和自豪。
8同桌
一說到我的那個同桌啊,跟她同桌真是要付出“慘痛”的代價啊——十億個腦細胞,為什么這么說呢?聽我為你講解一下:再一次數(shù)學課上,此人不明白一道題,不會做,然后向我討教,本人講的明明白白,而后她還是問我“為什么選C呢”我又講了一遍,車轱轆話滾了N遍以后,我忍無可忍,將本班的數(shù)學才女張昕萌叫了過來,在數(shù)學才女講了N+1遍時,數(shù)學才女大喊一聲“哎呀,這么簡單的一道題你不明白?天哪,不行,我不能生氣,我要淡定,要淡定……”在數(shù)學才女的“淡定”情緒下,我們也不知道這位好奇寶寶是如何明白了這道題……
她呀,就是我的同桌——張修竹。你不要看了前面的文字就以為她很笨,NO,NO,NO,她可是我們班的副班長,聰明得很,她最大的缺點就是死腦筋,而且還不是打了一個扣,而是打了N個扣,你想要解開的話,恐怕耗費你一輩子的時間也不夠,除非她自己開竅。所以,我就是在這樣的一個“環(huán)境”下“生存”的。雖然是個死腦筋,但這種情況并不時經(jīng)常發(fā)生,機率只有1%,她還是比較開竅滴。
這個副班長啊,還是一個“紅顏禍水”呢。一聽到紅顏禍水這個詞,想必你們都知道是什么意思,對,她可是我們班眾多男生的女神啊,可惜女神啊,也不理他們,所以這些粉絲們也不好表達出來,也有幾個表達出來的,但也沒啥結(jié)果,所以嘛,自然也就慢慢的淡化了。
我們即將畢業(yè)了,雖然這個同桌是個死腦筋,可是也很好玩呢,雖然只同桌了一學期,可是已經(jīng)超出了一個學期的感情,再見,我親愛的同桌,那個曾經(jīng)向我撒嬌的又可愛的傻豬……
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