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          快樂(lè)作文與閱讀讀后感

          時(shí)間:2021-01-11 10:46:36 閱讀 我要投稿

          有關(guān)快樂(lè)作文與閱讀讀后感

            拿到《快樂(lè)作文與閱讀》3-6年級(jí)免費(fèi)閱讀樣刊,一看到封面我就喜歡上了他。在紅草叢中的小孩在和魚(yú)缸里的金魚(yú)嬉戲玩耍,訴說(shuō)著心里話,這是一幅多么悠然、閑趣的兒童畫(huà)面,是我一直向往的生活場(chǎng)景。

          有關(guān)快樂(lè)作文與閱讀讀后感

            翻開(kāi)一頁(yè),左邊是讀迷BBS。通俗的說(shuō)就是讀迷們的一些書(shū)畫(huà)作品刊登在上面,你是不是也期望自己的杰作也可以出現(xiàn)在這里呀!看到這里你是不是馬上就有話想對(duì)《快樂(lè)作文與閱讀》的編輯叔叔阿姨們說(shuō)呀?右邊讀迷會(huì)客廳就是讓讀迷們敞開(kāi)心扉的地方咯!右下角還有上期一些活動(dòng)送出的禮品樣圖,心動(dòng)了吧!

            往后翻一頁(yè)就是本雜志的目錄。主要欄目有:讀迷會(huì)客廳,小記者別動(dòng)隊(duì),HAPPY作文演義,造龍兵工廠,可口可樂(lè),童話專(zhuān)賣(mài)店,成長(zhǎng)密碼等。目錄底下有一欄藝術(shù)欣賞分析指導(dǎo)也不要錯(cuò)過(guò)哦,相信你看著看著也將成為藝術(shù)大師。

            目錄后面首個(gè)欄目是“作文繪”。一個(gè)經(jīng)典的兒童場(chǎng)景呈現(xiàn)在我們面前,而且是圖文并茂的呢!緊接著我們翻到了“小記者別動(dòng)隊(duì)”。我一看到這個(gè)欄目就夢(mèng)想著有一天可以成為本刊的“首席記者”,真想在這里亮亮相,成為一個(gè)名人。“酷校園”、“快樂(lè)六一”、“個(gè)性跳板”、“成長(zhǎng)密碼”這些小欄目都是小學(xué)生的作文天地,用文字展現(xiàn)出了一幅幅兒童學(xué)習(xí)、生活的畫(huà)面!拔膶W(xué)社主頁(yè)”當(dāng)然就是介紹一個(gè)學(xué)校的文學(xué)網(wǎng)站,刊登他們文學(xué)社的一些精美文章啦!

            “四格劇場(chǎng)”可是我非常喜歡的一個(gè)欄目,你可不要告訴爸爸媽媽哦!里面都是我們喜歡看的一些四格漫畫(huà),非常詼諧、幽默。相信你也一定會(huì)偷偷喜歡的!癏APPY作文演義”就是用故事演義的方法指導(dǎo)我們寫(xiě)作,讓我們?cè)诠适轮胁恢挥X(jué)就學(xué)會(huì)了一種寫(xiě)作方法。“動(dòng)感地帶”?非常有趣的`故事連載讓你身臨其境,欲罷不能!耙晕臅(huì)友擂臺(tái)賽”有四個(gè)擂臺(tái),下期會(huì)評(píng)比擂主,還有豐富的獎(jiǎng)品等你來(lái)拿?吹轿业陌l(fā)文照片了嗎?我可是很用心完成的哦,因?yàn)槲液芟矚g這個(gè)欄目啦,所以特別用心。

            “作文急診室”,我想你肯定猜到是什么內(nèi)容吧!我之所以也喜歡這個(gè)欄目是因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)了修改作文,提高了我的作文水平。我對(duì)編輯們還想提出一個(gè)小小的想法:讓我們小孩子也參加評(píng)閱修改作文好嗎!“校園流星雨”我也喜歡,他讓我酷酷的,同學(xué)們都從我這里取經(jīng)呢!

            還有很多欄目我就不一一介紹了,想了解更多自己去看吧!《快樂(lè)作文與閱讀》一翻開(kāi)就讓我愛(ài)不釋手,在閱讀中我的視野開(kāi)闊了,思維更靈活了,閱讀理解能力和寫(xiě)作的水平也有所提高。

            《快樂(lè)作文與閱讀》可以真正讓我們“輕松閱讀,快樂(lè)寫(xiě)作”,我在閱讀中參與,我在參與中快樂(lè)收獲!

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