和爸爸作文3篇（薦）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的和爸爸作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

和爸爸作文 篇1

　　在去年暑假里的一天，我和爸爸去草湖的魚池釣魚。那天早晨，我早早地起來，懷著高興而激動的心情，和爸爸拿上魚具出發(fā)了。我們到魚池那兒后，我看見水清澈見底，可以映出游人的倒影。人們的倒影隨著水面一起一伏，很有意思。水這么清澈，肯定有魚。爸爸先擺好魚具和吃的東西……

　　然后，把魚餌穿在魚鉤上，再把魚竿甩帶水里，耐心地等待魚兒上鉤。我心想：魚兒，魚兒快來上鉤吧，我還等著吃你鮮美的魚肉呢！過了一會兒，一條足足有二斤重的大鰱魚上鉤了。爸爸猛的一拉竿，啊，釣上來了！我歡呼起來，一蹦三尺高。我也學(xué)著爸爸的樣子，把魚餌穿在魚鉤上，然后把魚竿甩到水里，等待著。我剛剛等了10分鐘，就抓耳撓腮，不耐煩了，于是，我拉了一下鉤，一看，沒有魚，很掃興。爸爸微笑著對我說：“釣魚要有耐心。魚如果上鉤了，竿就會下沉，看到這種情況再拉竿，否則白費力氣的'�！蔽衣犃耍�把魚竿又甩了出去，目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚竿，過了20分鐘，我果然發(fā)現(xiàn)魚竿有變化——下沉了。我趕緊拉，結(jié)果魚竿被拉得很彎，像鉤子。一條肥胖的大草魚被我釣上來了，我頓時眉飛色舞，歡呼著，仿佛要把這個消息告訴全世界似的。我和爸爸從上午11：00一直釣到晚上6：00才回家。雖然時間挺晚，但是收獲不小——一共釣了12條魚，而且個個肥大。我和爸爸看著自己的“杰作”，開心地笑了。

　　這一天，我不僅玩得很好，而且學(xué)到了知識。我一想起暑假里的這件事，就會笑起來，覺得很有趣！

和爸爸作文 篇2

　　今天，全家人吃完豐盛的晚飯，到街心花園的小路上慢悠悠地散步，好不悠閑。枝繁葉茂的樹木稀稀疏疏地掩映著一條灰暗的小路，銀灰色的月光似流水般緩緩照在那陰暗的小路上，為小路平添了幾分神秘的光彩�！　≡诼飞�，我，爸爸和媽媽牽著手，走在小路中央，時不時聊幾句家常話，時不時開心地笑一笑。在小路上，我們碰到了熟人，迎面走來了一個中年男子，手牽著一個六歲的可愛男孩。那男子是我爸爸的同事，也住在街心花園里，我們是無話不談的好鄰居，而他旁邊的男孩，是他的孩子，別看他小，可古靈精怪了，常常把我弄得哭笑不得！男孩一見到我便歡快的跑了上來，一個勁地叫著：“姐姐，姐姐！”我笑著摸摸他的頭。而他的'爸爸走上前來，友好地笑笑，禮貌地打招呼：“老胡好啊，出來散步��！”爸爸點點頭，會意一笑：“嗯，全家人出來散步！”小男孩突然狡黠一笑，靈機一動：“姐姐，上次搭的積木還沒有完成，我們繼續(xù)去你家搭吧！”我一下就知道他在玩什么小心思，但沒有捅破，他不想和他們大人聊天的心思，牽起他的手：“好啊，走吧！"　　愉快的散步就這么結(jié)束了！

和爸爸作文 篇3

　　今天一大早，爸爸媽媽都得上班，爸爸叫我在家里認真寫作業(yè)，我不同意，于是爸爸把我?guī)У搅怂�上班的地方幸福社區(qū)。

　　到了幸福社區(qū)，爸爸開始忙他的工作，我也開始做我的'作業(yè)，不一會兒，作業(yè)就做完了。說實話，他上班的地方我還是第一次去，所以感到很好奇，就開始到處走動，這里看看，那里瞧瞧，我玩得差不多了，就說爸爸怎么還不下班呢?爸爸說：時間還早，還沒有到下班的時間呢。閑著無聊，我就開始看著爸爸是怎么工作的，只見他一會兒忙這里，一會兒忙那里，一會兒打文件，一會兒查資料，總覺得有忙不完的事情，看著爸爸手上的一大堆資料，我隨手拿一份過來翻看，只看懂幾小個字，也不知道寫的是什么意思，爸爸說：兒子，上面說的是什么東西，我說：看不懂。于是爸爸就開始教育我，你呀要好好讀書，不好好讀書，以后長大了，怎么能工作好呢?時間差不多了，只聽見爸爸說：收工，下班了。我高興得說了一句終于下班了。

　　走在回家的路上，我一邊走一邊在想爸爸上班時給我說的一番話，還是挺有道理的，如果現(xiàn)在不好好讀書，連文件都看不懂，長大了又怎么能勝任工作呢?通過與爸爸上班的這一天，我真懂了不少的道理，也似乎明白了好多。

　　爸爸：謝謝你!

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