小學(xué)生關(guān)于寫期末考試沖刺的作文800字（通用24篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的小學(xué)生寫期末考試沖刺的作文800字，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生寫期末考試沖刺的作文800字 篇1
窗外，夜幕已降臨，校園里的一盞盞燈亮了。這時(shí)，我才領(lǐng)悟：哦，一天又將過去了。
放下手中的筆，伸了個(gè)懶腰，頓時(shí)覺得渾身酸痛，好累啊。望著桌上如小山一樣堆積著參考書，“哎，真討厭!”“吱嗄”一聲，門開了，是班主任。“同學(xué)們，身體是革命的本錢，要注意多休息呀!”這句話，我已聽了幾十遍，自從期中考試后那天起到今天，班主任總是這樣鼓勵(lì)我們，陪我們自習(xí)到深夜。雖然，是一句極為普通的話，但我知道這句話的份量與其重大的含義。對(duì)班主任來說我們是他的希望。這次又是期末考試，他知道我們的壓力大，所以沒再說什么關(guān)于考試之類的話，但從他的表情上我能找到一種很高的期望。唉，望徒成龍啊!看著班主任慈祥而略帶倦意的臉龐，我只好打消“討厭”的念頭，繼續(xù)投入到復(fù)習(xí)迎考中去。但奇怪的是，我腦子里一片空白，什么都復(fù)習(xí)不進(jìn)去。最近發(fā)生的一些事此時(shí)又在我腦中浮現(xiàn)。
那是發(fā)生在數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課上的一件事，老師在黑板上寫滿了abcd，xyz之類的代數(shù)題，真是讓人頭大，但又不得不做�！巴瑢W(xué)們，考試也許有此類題目，大家注意了�！卑�，老師一句“也許”，我只好耐著性子兩只眼睛很不情愿地看著題目�？上肓税胩�，那道該死的代數(shù)題就是與我無緣。一惱火，筆一扔，干脆不做了，管它三七二十一呢�！拔�，我來教你吧�！笔钦l甜甜的聲音?噢，原來是好友，想拒絕，但又不好意思，她那顆真誠(chéng)的心是不允許我拒絕的。一分鐘，半個(gè)小時(shí)……啊，終于搞懂了，我勝利了。好友同樣為我慶賀，多真摯的友情，多好的朋友……
偶爾又望了望窗外，外面的世界已全黑了，一天就這么過去了。我的心只好又回到日光燈下，握緊筆埋頭復(fù)習(xí)。因?yàn)�，我不能失敗，不能辜�?fù)關(guān)心過我的人。
夜已深，影子都不再跟隨，整條街只剩偶爾汽車飛馳的聲音。夜，悄悄地;我是這黑夜中的一只自由的小鳥，相信我會(huì)展翅高飛的，因?yàn)�，小鳥是屬于大自然的。
小學(xué)生寫期末考試沖刺的作文800字 篇2
在考試前老師就已經(jīng)提前通知我們要準(zhǔn)備好考試，但是我總覺得時(shí)間還長(zhǎng)，并不著急，課我沒有考慮到我需要復(fù)習(xí)的課程并不是只有一個(gè)，所以最終復(fù)習(xí)的時(shí)候非常倉(cāng)促，很多知識(shí)點(diǎn)也只是過來一遍，并沒有記下來，導(dǎo)致自己忘記了很多，在考試的時(shí)候返現(xiàn)很多考試題目都是自己熟悉的題目，但是就是忘記證明解題或者忘記了復(fù)習(xí)內(nèi)容，自己都感到非常懊惱。
在考試的時(shí)候我也返現(xiàn)我做題不夠細(xì)心有幾個(gè)題目原本不該犯錯(cuò)的，卻因?yàn)樽约簺]有重視，粗心大意之下忘記了修改，這是自己犯的錯(cuò)，考試時(shí)內(nèi)心過于緊張，讓自己的大腦有些急促原本已經(jīng)掌握的知識(shí)到了考試的時(shí)候完全忘記改怎樣做了非常的后悔。雖然這知識(shí)考試過程匯總出現(xiàn)的問題，但同樣也證明了我自己的一些不足之處。
我學(xué)習(xí)還不夠認(rèn)真，在平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)τ谡n程的溫習(xí)也沒有做到位，經(jīng)常是學(xué)完就拋到一邊，不聞不問，除非做題需要時(shí)才會(huì)在把題目找出來溫習(xí)一遍，這樣的學(xué)習(xí)方式就本來存在了很大問題，對(duì)我自己也并沒有多少好處，這是我自己的問題也是我自己做的不夠好。
很多時(shí)候開始考的不理想究其原因還是因?yàn)樽约焊冻龅呐Σ粔�，做的不夠，成�?jī)比我好的同學(xué)他們的學(xué)習(xí)比我更刻苦，花的時(shí)間更多，我對(duì)于學(xué)習(xí)沒有太重視，更多的是被老師推著走，不主動(dòng)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的提升雖然也有但是相比那些愿意自學(xué)的我的提升還是差了不少。
對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度上來說，我屬于那種老師嚴(yán)厲我就學(xué)習(xí)認(rèn)真，老師不夠嚴(yán)厲我學(xué)習(xí)就稀松平常學(xué)習(xí)的成績(jī)也就沒有多好，這是自己做的不夠，是我沒有好好學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)的任務(wù)當(dāng)成了壓力。沒有對(duì)比就不知道自己原來與其他同學(xué)的差距，經(jīng)過了這次考試讓我知道了一點(diǎn)，那就是學(xué)習(xí)不是一個(gè)享受的過程，而是一個(gè)需要付出的過程。
今后的學(xué)習(xí)我需要改正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，主動(dòng)去學(xué)習(xí)，而不是被動(dòng)學(xué)習(xí)，積極的把自己存在的問題結(jié)局，遇到不懂的事情要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假詢問這些問題的處處而不是置之不理，學(xué)習(xí)提升需要解決學(xué)習(xí)中的困難，以后在學(xué)習(xí)中我遇到自己不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)和不會(huì)的題目會(huì)積極主動(dòng)去向老師尋求解決方法而不是等待。
小學(xué)生寫期末考試沖刺的作文800字 篇3
看著期末考試結(jié)束后我考的分?jǐn)?shù)和成績(jī)排名，有些失落，但也有些慶幸，沒有達(dá)到我理想的成績(jī)，但也并不是很差，我也是要對(duì)這次考試好好的去總結(jié)下，并要在以后繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下次的考試能發(fā)揮得更好。
這次的考試，我準(zhǔn)備不是那么的充足，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中我還是認(rèn)真的去學(xué)了，也積極的把作業(yè)做好，不懂的問題也是會(huì)去問老師或者找同學(xué)一起探討，我也是對(duì)考試充滿了一個(gè)信心，所以在考前的時(shí)候，并沒有特別重點(diǎn)的去復(fù)習(xí)，而是還是按照平時(shí)學(xué)習(xí)的一個(gè)節(jié)奏去學(xué)，這樣的一個(gè)狀態(tài)其實(shí)對(duì)于考試來說，并不是特別好的，特別是老師講過一些會(huì)考的重點(diǎn)知識(shí)，我也沒有特別在意的去突擊學(xué)習(xí)下，覺得按照我的水平也是能考到一個(gè)理想的分?jǐn)?shù)的。但到了考試的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，這次考試的題目是比較難的，而且一些重點(diǎn)的知識(shí)由于我沒有針對(duì)性的去復(fù)習(xí)，反而自己坐起來比較的困難。
考完之后我就感覺我這次考試不是特別的理想，況且這還是期末的考試，由于我的不夠重視，才造成這樣的成績(jī)我也是感到后悔，要是我考前認(rèn)真一些多復(fù)習(xí)，多針對(duì)要考的知識(shí)去學(xué)，那么就能考好一些，我的這種盲目自信是不可取的，以后也是要改過來，不能自大，無論是什么樣的考試，或者平時(shí)的作業(yè)，都是必須要抱著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去認(rèn)真對(duì)待的。
還有就是考試中，我也是發(fā)覺一些知識(shí)點(diǎn)雖然我平時(shí)也是認(rèn)真的去學(xué)習(xí)了，但是到了考試的時(shí)候，卻成為了薄弱的一個(gè)方面，也是我學(xué)習(xí)沒有太過于深究，只流于表面的一個(gè)學(xué)習(xí)，覺得學(xué)了就行，而題目稍微一難點(diǎn)，我就有些茫然，不知道到底怎么去做了，只有自己在平時(shí)的時(shí)候把這些知識(shí)徹底的弄懂，那么才可能會(huì)在之后考試的時(shí)候，即使題目難了也是懂得該如何的去做。
經(jīng)過這次的期末考試，我也知道在以后的一個(gè)學(xué)習(xí)中，我必須要徹底的把知識(shí)點(diǎn)弄懂才行，不能學(xué)了就算，而且對(duì)于考試也是要重視起來，同時(shí)好的一個(gè)方面是我還是認(rèn)真的學(xué)習(xí)了，所以考試的成績(jī)也不算差，和之前相比沒有退步，但是也是沒有什么進(jìn)步，總的來說想要進(jìn)步，我就必須再多花些時(shí)間，再多一些的努力，讓自己不滿意于現(xiàn)狀，才能把成績(jī)徹底的提高上去。
小學(xué)生寫期末考試沖刺的作文800字 篇4
各位老師、各位同學(xué)，不知不覺，離期末考試只剩最后一周的時(shí)間，期末的復(fù)習(xí)，就像賽跑時(shí)最后的沖刺，格外重要。因此，我今天國(guó)旗下講話的題目是：《挑戰(zhàn)自我，創(chuàng)造輝煌》。也借這個(gè)機(jī)會(huì)，就期末復(fù)習(xí)考試給各位同學(xué)提幾點(diǎn)建議和希望：
一、思想上要高度重視
期末考試是對(duì)同學(xué)們整個(gè)學(xué)期以來學(xué)習(xí)成果的一次檢閱，對(duì)同學(xué)們綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，更是對(duì)同學(xué)們自信心、自覺性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。因此，大家都應(yīng)高度重視這次期末考試，不可掉以輕心。每個(gè)同學(xué)都要精心備考，自主學(xué)習(xí)，讓整個(gè)過程充滿著思考、整合、反思、探究和提升，營(yíng)造一個(gè)積極的、主動(dòng)的復(fù)習(xí)迎考氛圍。
二、復(fù)習(xí)計(jì)劃要科學(xué)合理
期末復(fù)習(xí)內(nèi)容多，時(shí)間緊，要想考出好成績(jī)，就必須制定一份科學(xué)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。對(duì)今后幾天的學(xué)習(xí)做出科學(xué)、合理的安排，做到心中有數(shù)，有的放矢。當(dāng)然，光有計(jì)劃還不夠，還需要同學(xué)們集中精力，充分利用時(shí)間保證計(jì)劃的落實(shí)。
三、復(fù)習(xí)方法要科學(xué)有效
除了思想上重視以外，要想取得好成績(jī)，更需要科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法。平常學(xué)習(xí)好的同學(xué)要善于歸納、總結(jié)，利用復(fù)習(xí)之機(jī)鞏固基本知識(shí)、基本技能，在訓(xùn)練能力上下功夫，做到觸類旁通，再上臺(tái)階�；A(chǔ)差一些的同學(xué)更應(yīng)充分利用這次復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī)，查漏補(bǔ)缺，做到復(fù)習(xí)、消化到位，力爭(zhēng)在復(fù)習(xí)中有較大的進(jìn)步。
當(dāng)然，我也想用以上三條提醒我們的老師，期末復(fù)習(xí)對(duì)每個(gè)老師依然重要。每位老師更要在思想上重視，制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃，運(yùn)用科學(xué)有效的復(fù)習(xí)方法。杜絕“都是學(xué)過的知識(shí)，復(fù)習(xí)沒啥大不了”的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，杜絕最后復(fù)習(xí)階段松散疲塌的心理狀態(tài)，一定要精選習(xí)題，設(shè)計(jì)精煉的導(dǎo)學(xué)案，努力追求復(fù)習(xí)效果的高效。
最后用兩句話和老師同學(xué)們共勉：
一，“失敗者總是千方百計(jì)找借口，成功者總是千方百計(jì)找方法”。希望每個(gè)老師和同學(xué)都能相信自己，努力奮進(jìn)，決不輕言放棄。
二，“沒有最好，只有更好”，希望每位老師和同學(xué)更能這樣鞭策自己，激勵(lì)自己，超越自我，共創(chuàng)輝煌。
小學(xué)生寫期末考試沖刺的作文800字 篇5
就在前幾天，我們接到了您的通知，說是我們的期末考試成績(jī)已經(jīng)出來了，雖然我早已知道自己的成績(jī)可能不會(huì)太好，但也應(yīng)該差不到哪里去，可我到了咱們教室之后，一看自己的成績(jī)單卻嚇了一大跳，因?yàn)槲业呐琶啾壬弦淮慰荚囅陆盗瞬簧�，這讓我瞬間就對(duì)人生失去了信心，畢竟這份成績(jī)單可是要帶給家長(zhǎng)看的，這也意味著我這個(gè)假期怕是沒什么好日子過了啊。
等我看到試卷后，我也明白了自己為什么會(huì)考的這么差，一是因?yàn)槲易鲱}目不太仔細(xì)認(rèn)真，導(dǎo)致了許多原本會(huì)做的題目都出現(xiàn)了失誤，這也該怪我檢查試卷時(shí)不認(rèn)真，其次就是因?yàn)槲一A(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)，很多題目都不會(huì)寫，尤其是大題目和一些難題，我基本上就沒有得到什么分�？傊疫@一次考試失敗的很徹底，從各方各面來看我都退步不小，究其原因還是我在學(xué)習(xí)的時(shí)候不太認(rèn)真啊，不然為什么別人同學(xué)都進(jìn)步了，反觀我卻退步這么多。其實(shí)，這一次的失敗也是因?yàn)槲业淖园猎斐傻�，因�(yàn)樯弦淮慰荚嚱Y(jié)束后，我仗著自己的成績(jī)還不錯(cuò)，就放松了自己對(duì)于學(xué)習(xí)的緊迫性，開始散漫了起來，在平日的學(xué)習(xí)中，不僅寫作業(yè)不太積極了，就連聽課都是隨意起來了，所以這也導(dǎo)致了我的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)變得松動(dòng)起來了。
咱們班上的不少同學(xué)為了能在期末考試的時(shí)候能取得一個(gè)好的排名，在學(xué)習(xí)上努力了不少，我看到不少人都在考試前瘋狂的寫著練習(xí)題，并反復(fù)的溫習(xí)著以前的知識(shí)，這種情況其實(shí)是讓我感到了不少的壓迫感的，可我自認(rèn)為自己只要簡(jiǎn)單的復(fù)習(xí)一下就足夠了，這種心態(tài)也讓我遲到了苦果。經(jīng)過了這么一次失敗后，我相信自己一定能重新再把精力投入到學(xué)習(xí)上去，這次失敗雖然對(duì)我的打擊不小，但是我覺得這次失敗很有意義，它及時(shí)地讓我明白了學(xué)習(xí)的意義，如果我連學(xué)習(xí)的心態(tài)都擺不正的話，那么我最終也只會(huì)淪落為一個(gè)普通的學(xué)生，好在這一次的失敗還不算太晚，我還有機(jī)會(huì)去把錯(cuò)誤找補(bǔ)回來，所以我要趁著這個(gè)假期好好地補(bǔ)習(xí)一下課本上的知識(shí)，順便多做一些練習(xí)題，爭(zhēng)取在下學(xué)期里讓自己的成績(jī)重新回到一個(gè)較好的排名，我甚至還要超過自己的最好成績(jī)！
小學(xué)生寫期末考試沖刺的作文800字 篇6
·試卷發(fā)下來了，果不出我所料，我一門一百分都沒有，數(shù)學(xué)錯(cuò)了一道口算題，結(jié)果以一分和一百分告別，期末考試以后作文800字。心里比較失落，因?yàn)槿嗑褂衅邆�(gè)一百，仔細(xì)看那題，原來是進(jìn)位問題，以后不能這樣粗心了。
語言試卷緊跟也發(fā)了下來，隨即而來的是分?jǐn)?shù)和評(píng)語，每一次我的評(píng)語的字都太小，擠得密密麻麻，我雖然懶得看，還是看了，張老師對(duì)我有很高的期望，只是希望我不要粗心。的確，粗心是我的一大弱點(diǎn)，幾乎每次考試我都是因?yàn)榇中亩鸵话俜指鎰e。
原來一下子興奮的感覺沒有了，我以為英語會(huì)是九十八，但我似乎高估了自己，只考了九十六，我有些沮喪，心想不知怎么，說錯(cuò)就錯(cuò)了。這次成績(jī)都不是我滿意的，但不能改了，此時(shí)真想時(shí)空倒轉(zhuǎn)，再考一次，那不就門門一百分？呵，別自我安慰了，這怎么可能�！埨蠋熗蝗徽f粗心的得加作業(yè)，我心中一顫。果然，張老師布置的處罰很嚴(yán)重，我第四道題錯(cuò)了一字，結(jié)果被老師處置得幾乎昏倒，我本可只寫五篇作文，但就因?yàn)檫@一字，使我增加了黑馬閱讀，寒假作業(yè)本，還加了十篇作文。
其它沒事，可十篇作文對(duì)我們來說就是——寫起來似登天，而且張老師要求不寫以前寫過的，這怎么行，這一字的代價(jià)也太大了吧！看著別人樂滋地樣子，我心里不高興，覺得十分不公平，我也是九十五分以上！·張老師要獎(jiǎng)我們九十五分以上的，細(xì)心地是十個(gè)本子，但粗心了就只有五個(gè)，我看著本子，心想如果本子來?yè)Q十篇作文我也愿意，可是天下沒人愿意，我veryvery地郁悶，生悶氣�！さ搅藡寢尩霓k公室，我心里越想越不甘心，就問辦公室的初三語文老師李阿姨，李阿姨說我的答案正確，可惜課本上說是另一個(gè)“帶”，我本來在期末考試時(shí)想寫那個(gè)“帶”字，可一想不合乎題意，就寫那個(gè)“戴”，結(jié)果我的第一感覺對(duì)的，后來改的錯(cuò)了�！ば睦锵胫�，越想越委屈，淚水爭(zhēng)先恐后地從眼眶里跑了出來。覺得張老師罰得太狠了，就一個(gè)字也會(huì)加上十篇作文。雖然心里不安，但是還是認(rèn)了，要不是我不熟悉課文，會(huì)這樣嗎？·這只是我考試感想，其它人怎么看我不知道，但是我知道以后不能粗心了。免得又像今天這樣，可吸足教訓(xùn)了。
小學(xué)生寫期末考試沖刺的作文800字 篇7
不盡人意的成績(jī)就像一次挫折，人生怎能一帆風(fēng)順，風(fēng)雨過后必將見彩虹！
期末考試之后，大家認(rèn)為應(yīng)該痛痛快快地玩一場(chǎng)，拋開一切的煩惱與憂慮。的確，應(yīng)該放松放松了，辛苦了一學(xué)期了。但是與此同時(shí)，也都擔(dān)心著自己的考試成績(jī)，我也不例外�？荚嚦煽�(jī)當(dāng)然是決定暑期大家的心情哦，所以大家對(duì)此非常的關(guān)注。
我不知道一個(gè)星期后的成績(jī)會(huì)是怎樣，等待我的會(huì)是什么，我的的心情都無法平靜，就像是一個(gè)嫌疑犯等待著能決定他是有罪還是清白的判決時(shí)的感覺一樣。以往每年，多少也都會(huì)有點(diǎn)這種感覺，可一坐到電腦前就什么不痛快都消失了。但今年不一樣，這種感覺是那么的強(qiáng)烈，時(shí)刻心臟都高速跳動(dòng)著，即使坐在電腦前，心里也是時(shí)刻得不到放松。這感覺像幽靈一樣，時(shí)刻跟著我，吃飯、走路時(shí)我的心里也是一樣的痛苦，就連睡覺時(shí)也不會(huì)讓我得到安寧。用“食不下咽，寢不安席”來形容再恰當(dāng)不過了。因?yàn)槿绻疾缓貌还庖鎸?duì)老師的冷嘲熱諷，還要導(dǎo)致在同學(xué)中的影響力和話語權(quán)下降，回家還要面對(duì)家長(zhǎng)無休止的“開導(dǎo)”，甚至整個(gè)寒假都要在壓抑中度過。
這種感覺陪伴我度過了等待成績(jī)的一個(gè)星期。終于到拿成績(jī)的時(shí)候了，我發(fā)現(xiàn)老師的神情不對(duì)，于是，我沉重的低下了頭。當(dāng)老師把成績(jī)手冊(cè)發(fā)下來的時(shí)候我的心忐忑不安。當(dāng)我看到自己的成績(jī)的時(shí)候，我的心才安心下來。語文考了85分，數(shù)學(xué)考了87分。這個(gè)成績(jī)我雖然不太滿意，但是這畢竟是我自己考的。我從自己的心里大定，下次一定每門都考95分或90分以上。
暑期對(duì)于我們每一個(gè)人來說，都是“充電”的最佳時(shí)期，我們應(yīng)當(dāng)好好的利用它。期末考試之后，不應(yīng)該悲傷，收起你的眼淚，合理支配好時(shí)間，向成功闊步前進(jìn)，記住，不盡人意的成績(jī)就像一次挫折，人生怎能一帆風(fēng)順，風(fēng)雨過后必將見彩虹！
加油吧！
雖然，不盡意的成績(jī)就像一次挫折，人生怎能一帆風(fēng)順，風(fēng)雨過后必將見彩虹！
加油吧！
但是不能單依靠自己，也要向別人學(xué)習(xí)，這樣不僅可以提高自己的能力，也可以學(xué)習(xí)到別人的好處，兩方面提高，就像我之前所說的挫折，人如不經(jīng)過挫折，就無法成長(zhǎng)，就無法學(xué)到知識(shí)，就無法雨后見彩虹，相信自己可以。
小學(xué)生寫期末考試沖刺的作文800字 篇8
隨著時(shí)間推移，期末考試的腳步已經(jīng)越來越近了，我的心情也越來越緊張了，身上背負(fù)著要考進(jìn)前二十的希望，默默的期待著期末考試，在心里為期末考試倒計(jì)時(shí)。
距期末考試還有4天--周五
我背著石頭般重的書包，拖著勞累了一周的身子，邁著沉重的步子，硬撐著到了家。把書包扔到一邊，一屁股坐到沙發(fā)上，揉著酸痛的肩膀，在一邊抱怨課本為什么這么多。卻沒注意到，有一雙眼睛在嚴(yán)肅的盯著我。媽媽對(duì)我說：“期末考試快到了，休息一下快去看看你的政史地生，期中考試的時(shí)候，你可就是這些拉的分�！卑�，媽媽又在嘮叨了，我當(dāng)然知道要復(fù)習(xí)，可我也要休息的啊。這些話我沒敢說出口。因?yàn)�，媽媽知道了一定�?huì)生氣的。我只得答應(yīng)著，說休息一會(huì)兒，馬上就去。媽媽這才滿意的工作去了。
“休息時(shí)間”馬上就結(jié)束了，媽媽在看著我，仿佛在說，休息的夠長(zhǎng)了，該去復(fù)習(xí)了吧？我十分無奈，走到書桌旁，端起課本，硬著頭皮在看。
晚上，不知怎地，我精力充沛，也許是因?yàn)楸槐浦戳藘蓚�(gè)小時(shí)歷史的緣故�？蓩寢寘s說，晚上早點(diǎn)睡覺，早上起來復(fù)習(xí)。早上復(fù)習(xí)效果最好！我應(yīng)允著�？商稍诖采�，翻來覆去睡不著。
我心想，如果把復(fù)習(xí)時(shí)間移到現(xiàn)在該多好，我既能放松，又能很好的復(fù)習(xí)。
距期末考試還有3天--周六
早早的起床，看了看時(shí)間—正好6點(diǎn)，（看來我的生物鐘還是挺準(zhǔn)的）我拿起晚上放到床邊的生物課本，復(fù)習(xí)起來。我很納悶，為什么我生物學(xué)起來很輕松，而地理想學(xué)也學(xué)不好呢?我看著生物課本上那一個(gè)個(gè)漢字，像久別的朋友，而地理，唉，像一個(gè)個(gè)陌生人。我知道，即使存在著喜歡的科目和不喜歡的學(xué)科，我們都得把它學(xué)好，只為了自己的名次能有所進(jìn)步。我再一次在心中對(duì)自己說，為了目標(biāo)而奮斗！
距期末考試還有2天--周日
作業(yè)寫得差不多了，是時(shí)候該正兒八經(jīng)的復(fù)習(xí)了。我想在期末考試之前再?zèng)_刺一番，把政史地生再好好復(fù)習(xí)一遍�？蓞s猛地發(fā)現(xiàn)，我的數(shù)學(xué)—我最得意的科目，還需加強(qiáng)。
周五，數(shù)學(xué)老師讓我們做試卷，我早早做完了，老師拿起我的試卷，對(duì)我說了一句“填空題錯(cuò)了兩個(gè)，想考高分沒門”我十分羞愧。
時(shí)間一天天過去，期末考試的腳步越來越近，我只想讓自己無悔。
小學(xué)生寫期末考試沖刺的作文800字 篇9
期末考試成績(jī)下來了，果然不出我所料——語文的閱讀部分英語的朗讀部分全考砸了。爸爸十分生氣，不但批評(píng)了我好幾遍，還取消了我參加社區(qū)冬令營(yíng)的資格，使我整天無精打采，寫作業(yè)也寫不好，錯(cuò)字錯(cuò)題連篇�？晌矣钟惺裁崔k法呢？爸爸不愧是一名教育好手，馬上想出了一個(gè)好辦法，引我“上了鉤”。
這天晚上，爸爸把我叫去，說要和我做一個(gè)“挖雷”的游戲，弄得我丈二和尚摸不著頭腦。因?yàn)檫@幾天，爸爸一直很生氣，臉總是陰沉沉的，怎么有興趣玩“挖雷”了？原來這個(gè)“挖雷”，可不是計(jì)算機(jī)里的游戲，而是檢查寒假作業(yè)，每個(gè)錯(cuò)別字是一顆“小雷”，每頁(yè)為一關(guān)。如有錯(cuò)卻查不出來就會(huì)“中雷身亡”，還得把那一頁(yè)重做。雖然這是關(guān)系到自己“命運(yùn)”的游戲，但濃厚的.興趣還是使我爽快地答應(yīng)了。
驚心動(dòng)魄的“挖雷”工作開始了。我接到“首長(zhǎng)”（爸爸）的指示，馬上潛伏到敵人1號(hào)雷區(qū)，開始仔細(xì)的尋找著。忽然，我發(fā)現(xiàn)前方有一處地方很奇怪，立刻“走”過去，原來這是一顆“中型地雷”——把9寫成了6，于是我小心地把它挖了出來。好險(xiǎn)！我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，慶幸自己沒被炸死。
第一關(guān)順利通過，“首長(zhǎng)”馬上發(fā)來了“賀電”：挖出一顆雷，可謂“命大”，望你“過五關(guān)，斬六將”，不被暗雷炸死。
“首長(zhǎng)”的鼓勵(lì)，使我士氣大增，斗志昂揚(yáng)，我一鼓作氣，連續(xù)闖過三關(guān)，不過這三關(guān)是“敵人”的“緩兵計(jì)”——無雷區(qū)。進(jìn)入第五關(guān)，由于我“挖雷”時(shí)馬虎大意，被一顆小小的“雷”——不規(guī)范的“高”字炸傷了“右腳趾”。雖然傷勢(shì)很輕，稍微一治療就好了，但還是把我嚇出了一身冷汗。這時(shí)“首長(zhǎng)”有向我發(fā)來了一份“忠告”：“右腳趾受傷了，當(dāng)心！”我提高了警惕，更加仔細(xì)地搜索，終于又通過了三關(guān)，結(jié)束了“挖雷”的第一次戰(zhàn)斗。
由于闖過數(shù)關(guān)，功勞不小，“首長(zhǎng)”為我記了二等功，希望我再接再厲。其實(shí)，我已暗下決心，不僅要把寒假作業(yè)中的“地雷”一個(gè)不剩地挖出來。而且要努力把今后的各科作業(yè)都變成“無雷區(qū)”！
小學(xué)生寫期末考試沖刺的作文800字 篇10
不知不覺的期末考試的腳步聲悄悄地正在靠近我們，同學(xué)們都為自己的考試做著充分的準(zhǔn)備，從和同學(xué)的交談中，我了解到：“有的同學(xué)在家里認(rèn)真的看課外書，有的在作家長(zhǎng)買回來的習(xí)題總匯，還有的上網(wǎng)查閱資料……我也拿著媽媽買回來的試卷做了個(gè)一干二凈�！币�?yàn)槲艺Z文差，媽媽花了很大的功夫，絞盡了腦汁，讓我成績(jī)有所提高，真是：“可憐天下父母心��！”我也不能辜負(fù)媽媽的一片苦心，每天做作業(yè)、看書熬到11點(diǎn)、12點(diǎn)左右。媽媽經(jīng)常勸解地對(duì)我說：“快睡了吧！過幾天就要考試了，要養(yǎng)好精神，這幾天老師講的是重點(diǎn)1快睡了，��！”我自信地說：“沒事，我有的是精神�！眿寢屨f：“那好吧，早點(diǎn)睡，��！”
為了防止不讓大多數(shù)同學(xué)追上來，我只有這么做，因?yàn)槊看慰荚囃瑢W(xué)們你追我趕、競(jìng)爭(zhēng)激烈，我也沒有辦法呀！
我終于等到老師這句話了：“明天就是期末考試了，請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備
第二天，我精神抖首地來到了考場(chǎng)，一會(huì)兒老師走上了講臺(tái)，在清理試卷，“叮鈴鈴、叮鈴鈴，”鈴聲剛完，我們大家馬上激動(dòng)起來，看見老師拆開試卷，我的心也砰砰砰的跳個(gè)不停。
試卷發(fā)下來了，同學(xué)們拿到了試卷，教室馬上變得鴉雀無聲。同學(xué)們打開試卷，緊張地瞄了一下卷面上的試題。還真難呢！整整兩大張！大家不由得輕輕的嘆了一聲，也顧不得多想，就立刻動(dòng)手。教室里一片沙沙沙的寫字聲，也有的同學(xué)手托著下巴側(cè)著腦袋，緊皺雙眉在思考�？紙�(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng)，這話一點(diǎn)不假。你看，同學(xué)們不都在緊張地戰(zhàn)斗嗎？我揮動(dòng)著手中的筆，一道難題被我解出來了，真棒，又一道難題被我解出來了，我心里美滋滋的，考試開始時(shí)緊繃的弦松下來了一點(diǎn)，我做完了，抬頭一看，有的同學(xué)在檢查試卷；有的同學(xué)還在奮筆疾書；還有的同學(xué)咬著筆桿，若無其事的看著試卷……
老師改卷的時(shí)候我的心情好緊張，同學(xué)勸我放松點(diǎn)，沒什么。我總是不放心。
過了幾天，分?jǐn)?shù)出來了，語文進(jìn)步了一點(diǎn)，單數(shù)學(xué)又降了下來。我知道了，不但考前要努力學(xué)習(xí)，考試時(shí)做題要認(rèn)真，還要仔細(xì)檢查，才能少出差錯(cuò)，考出好成績(jī)。
小學(xué)生寫期末考試沖刺的作文800字 篇11
就在昨天，盼星星盼月亮的期末考試終于到來了！其實(shí)盼得也不是考試，而是盼著考試后的暑假罷了。
早晨，我在教室外就聽見了那熟悉的讀書聲，看來為了這次的考試，大家都挺用功的。可是當(dāng)我走進(jìn)了教室后，注意的不再是讀書聲了，我發(fā)現(xiàn)這次考試不是按學(xué)號(hào)排位置，還是原來的樣子，哦，真是讓人鬧心！為什么呢？因?yàn)槲铱吹搅宋业那白�，即使老師給她調(diào)換了位子，但不僅沒有離我更遠(yuǎn)，反而離我更近了，我似乎可以猜到后面會(huì)發(fā)生什么了。
八點(diǎn)半，語文考試開始了。試卷發(fā)下來大家就開始一刻不停地寫，可謂是奮筆疾書。教室里安靜極了，只聽到筆與試卷摩擦發(fā)出的“沙沙”聲。但這樣的好景并不長(zhǎng)，教室里有許多嘰嘰喳喳的說話聲，還有些人試圖把位子向臨座拉近，然后抄。有些人則是直接光明正大地問怎么寫，就比如，我曾經(jīng)的前桌，她現(xiàn)在就坐在我左邊，她把脖子伸得直直的，叫著我：“方楠！方楠！這題怎么寫？”我不理會(huì)她，她就開始回頭看后面人的試卷了。我真恨不得湊到她耳朵邊大叫：你這樣光明正大的抄真的好嗎？分清場(chǎng)合��！這是期末考試，你知道被發(fā)現(xiàn)了等于什么嗎？等于零分！過了一段時(shí)間，大多數(shù)同學(xué)都在寫作文了，有些人甚至已經(jīng)寫完了，教室里也開始變得有點(diǎn)吵鬧了，這時(shí)，我曾經(jīng)的前桌伸直了脖子問我：“方楠！你寫哪兒了？”我心想：你這問的不是廢話嗎？我還是沒有理她。過了一會(huì)兒就收卷了，二十分鐘后是數(shù)學(xué)考試。
數(shù)學(xué)考試開始了，沒過十分鐘，我聽見了一個(gè)熟悉的聲音在叫我，好吧，又是我那曾經(jīng)的前桌，又在問我怎么寫。我無意中看見了她的試卷，那一大塊空白真是引人注目，太“亮麗”了！給改卷老師省了多少筆油��！真是打得一手好算盤，期末考試專門找我抄。過了一會(huì)，她又叫我：“方楠！教我！求你了！我把我的筆全送給你！”我心想：我要你的一堆筆有什么用嘛？很快，數(shù)學(xué)考試也考完了，我都不記得她到底叫了我多少遍，早知道，我就買個(gè)耳塞，從此再也不會(huì)聽到這種聲音了。
期末考試過后，學(xué)校里只剩我們這些值日生了，安靜得一根針掉地上都能聽見，盼天盼地的暑假也來了，唯一可惜的是，再開學(xué)后可能就再也見不到其中幾位同學(xué)了。
小學(xué)生寫期末考試沖刺的作文800字 篇12
時(shí)間過得飛快，期末考試之后，一眨眼之間一個(gè)學(xué)期結(jié)束，我們迎來了寒假，考試后，同學(xué)們最為關(guān)心的，莫過于各門功課的成績(jī)了，其實(shí)分?jǐn)?shù)只不過是對(duì)你這一階段努力的一個(gè)評(píng)價(jià)，要弄清失分的原因，及時(shí)彌補(bǔ)這一階段的不足。也就是不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的過程。這次期末考試不僅給我給我們查找自己不足的機(jī)會(huì)，還讓我們了解到自己的真實(shí)水平。給我們指明了努力的方向！考試就如同捕魚，每次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過一次次的修補(bǔ)，一次次的捕撈，在中考的時(shí)候，你的知識(shí)與能力編成的漁網(wǎng)一定是牢不可破。期末考試中，我們每一位同學(xué)都得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì)，這正是我們最大的收獲。
相對(duì)于期中考試的成績(jī)，這次期末考試我的確有進(jìn)步，在每門學(xué)科上都有提高，取得了不錯(cuò)的成績(jī)，固然可喜，因?yàn)樗鞘沁^去一個(gè)階段汗水的結(jié)晶。但這個(gè)成績(jī)不能代表全部，也不能代表將來。這次的成功自有成功的喜悅，以此為動(dòng)力，一路向前將成功串聯(lián)，才能鑄就更大的成功。但是失敗也有失敗的魅力，因?yàn)闀簳r(shí)未能成功，我們便有了期待，在努力期待，在期待中努力，終究會(huì)迎來希望的太陽(yáng)。成功不是驕傲的資本，失敗卻是努力的理由。一次的成功真的算不了什么什么！
本次考試總成績(jī)?yōu)?90分，生物33分，地理32分，生物和地理滿分為40分。政治40分，歷史34分，歷史和政治滿分為50分。語文94分，數(shù)學(xué)76分，99.8分，三科滿分都為120分。還有體育30.3分。相對(duì)于期中來說這次考試還是有進(jìn)步的。
沒有人，愿意在年少時(shí)成為一個(gè)普通人。所以，為了今后能在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步，我制定了以下計(jì)劃：一、課前做好預(yù)習(xí)。大致看下當(dāng)天要學(xué)的內(nèi)容，做好標(biāo)記，第二天老師講課時(shí)認(rèn)真聽。二、上課認(rèn)真聽講。思路跟著老師走，細(xì)心聽老師講解，在認(rèn)真聽的同時(shí)，還要把自己認(rèn)為重要的地方勾畫下來。三、課后復(fù)習(xí)。把當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容和所做的筆記整理好，認(rèn)真復(fù)習(xí)。四、獨(dú)立完成作業(yè)。認(rèn)真完成作業(yè)。五、多看課外書，新聞，只要付出足夠的汗水、辛勤和認(rèn)真，成功其實(shí)就在不遠(yuǎn)處，我希望通過此次的期末考試反思，能夠更好的總結(jié)自己，計(jì)劃自己，期盼下一個(gè)考試我會(huì)有新的突破。
小學(xué)生寫期末考試沖刺的作文800字 篇13
吾自初二以來，成績(jī)一直不振，遂論期末考試以激吾上進(jìn)心提吾成績(jī)，期末考試即總結(jié)即查缺補(bǔ)漏即考試，其有優(yōu)有缺，優(yōu)如：知不足�？偨Y(jié)期末，缺如：勞吾神傷吾骨。煉吾心理毀吾心智等等
知不足
期中考試剛走期末考試又到，還有近三周的時(shí)日，時(shí)間緊任務(wù)重，遂吾等必會(huì)加緊復(fù)習(xí)，在復(fù)習(xí)時(shí)即可知吾等不足又能揚(yáng)吾等長(zhǎng)處，復(fù)習(xí)之余先生們必會(huì)拿起手中試卷，曰：“考試！”在考試之中，一遇不會(huì)之題，不足必能暴露無遺，其亦可知不足每至中考。高考�？佳�。讀博，拿期末之試卷翻開看來，細(xì)細(xì)琢磨，良多趣味，期末考試之可知不足乃其最大之優(yōu)。
總結(jié)期末
期末考試，不僅在語數(shù)英史生政上發(fā)揮功效在音體美傳上亦可施展拳腳語數(shù)英史生政可總結(jié)成績(jī)，音體美傳可知綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)亦可知成績(jī)由此下來這一學(xué)期就總結(jié)完了，總結(jié)期末乃最有意義之事也。
勞吾神傷吾骨
期末考試歲可知不足、總結(jié)期末，但還由其缺點(diǎn)——?jiǎng)谖嵘�、傷吾骨，�?fù)習(xí)是期末考試的前奏是可知不足的方法，但這亦是勞吾神的管道，每至期末考試大考小考亦來也，遂吾等學(xué)子復(fù)習(xí)刻苦深夜未眠，辛苦一夜抬頭望月之時(shí)可曾發(fā)現(xiàn)已是太陽(yáng)……復(fù)習(xí)之后，如果不巧拋到了硬幣的反面——題難，成績(jī)又差那避免不了一頓臭罵，更有家長(zhǎng)甚至不當(dāng)君子，即傷吾骨。
煉吾心理毀吾心智
期末考試到，就有可能爆出稀有的突擊考試，真可謂是期末考試，附帶的隨從都不是一樣的，倘若碰到這種情況，吾等不免心頭一顫，但久而久之就習(xí)以為常了吾等的心理素質(zhì)也就強(qiáng)了，期末考試也就達(dá)到了煉吾心理之效果看，且期末考試到，語數(shù)英史生政必會(huì)列強(qiáng)入侵將音體美傳，斬盡殺絕、瓜分完成，不久先生們又講起了√a/√b、whatabout表示提建議，1922年蘇聯(lián)成立，尋病終尋：不久這將吾之心房心室填充得完完整整音體美傳已毫無立足之地，更別說豐富吾等心靈了更不用提全面發(fā)展，唉！毀吾心智呀。
期末之考試其有利有弊，利非大于弊也，弊亦非大于利，論其之，難也。
小學(xué)生寫期末考試沖刺的作文800字 篇14
考試作弊是一件心驚膽戰(zhàn)的事情，可是沒有辦法，同學(xué)們遇到不會(huì)做的題，總想著作弊，要么東張西望偷看其他同學(xué)的，要么自己翻書，要么事先就跟一個(gè)平時(shí)成績(jī)好的同學(xué)說好了，等其他同學(xué)做好以后再把答案發(fā)到手機(jī)上，或者是用紙條的形式傳過來。還有的同學(xué)事先把自己平時(shí)記不得英語單詞，物理數(shù)學(xué)公式，語文古詩(shī)詞等等一些跟考試很重要的東西寫下來，或者用電腦打印出來，把字濃縮得很小，然后變成很小很小的紙條夾在筆里，放在筆袋里，或者直接放在衣服口袋里，等到考試考到的時(shí)候變可以趁著老師不注意悄悄的拿出來看了。反正各式各樣的，同學(xué)們作弊的招數(shù)實(shí)在是太多了，有時(shí)候連老師都沒有辦法察覺。哎!想想我們作弊有的時(shí)候還挺好玩的，連老師也被我們耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!
這次的生物考試實(shí)在是太難了，就連平時(shí)成績(jī)好的同學(xué)也是考的頭皮都抓破了，我兩眼呆呆的對(duì)著試卷，要么雙手處著下巴發(fā)呆，一個(gè)題也不會(huì)做。哎!有的科目考試，比如政治和語文，是時(shí)間不夠，手都寫的發(fā)酸，還直冒汗!可是這生物就不一樣了，手閑的要命，左思右想的都不知道這筆應(yīng)該怎么落到試卷上面，都不知道該怎么回答，該寫些什么好!哎!實(shí)在是太難了!
這不，我看見有的同學(xué)已經(jīng)開始作弊了，我前面的同學(xué)趁著老師在講臺(tái)上面打盹，把自己的小紙條拿出來了。還有我傍邊的同學(xué)也在課桌里輕輕的翻開了課本，才一分鐘的時(shí)間，我就發(fā)現(xiàn)有四五個(gè)同學(xué)在作弊了。我抱著手，又不會(huì)做題，看著他們抄得太爽了，于是我心癢癢了。我也來翻書吧!我才剛剛把手伸進(jìn)課桌里，抬頭一看，老師怎么不打盹了，他站了起來，朝我這個(gè)方向走過來了。我心想，這下慘了，老師肯定是發(fā)現(xiàn)我想要作弊故意過來抓我的。我低著頭，心里蹦蹦亂跳，當(dāng)老師走到我面前的時(shí)候，我抖了一下�？蓻]有想到的是，老師又接著走了過去，這時(shí)候我才舒了一口氣，原來老師沒有發(fā)現(xiàn)我啊!
等老師走上前的時(shí)候，我又把左手放在左邊擋著，右手伸進(jìn)了課桌里，身子盡量靠著課桌，把書慢慢的往外拉，我才翻開第一頁(yè)，老師又轉(zhuǎn)過身來了!我嚇壞了，把書本趕緊送了回去!天哪，這作弊也太累了吧!我寧愿自己多思考一下，這樣偷偷摸摸的防著老師真實(shí)太恐怖了!哎!看著他們作弊，怎么就那么簡(jiǎn)單呢?
小學(xué)生寫期末考試沖刺的作文800字 篇15
各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的題目是：《爭(zhēng)分奪秒，備戰(zhàn)期末考試》。
不知不覺，一個(gè)學(xué)期即將過去，我們又要迎來期末考試。期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期學(xué)習(xí)成果的一次大盤點(diǎn)、大檢閱，更是對(duì)每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者，但我們希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。為了能夠在期末考試中取得好成績(jī)，我們應(yīng)該從以下幾個(gè)方面去努力：
首先，要爭(zhēng)分奪秒。時(shí)間就是生命，時(shí)間就是一切，也許一分鐘的時(shí)間不能給你帶來一分的成績(jī)，但是一分鐘的時(shí)間，絕對(duì)可以給你帶來一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。在歷史的長(zhǎng)河中，時(shí)間是最公正的，但也是最短暫的。爭(zhēng)分奪秒去努力，人生才會(huì)有更多成功的機(jī)會(huì)。我們珍惜時(shí)間就是珍惜青春。只有爭(zhēng)分奪秒去努力，只有與時(shí)間賽跑，我們的成績(jī)才會(huì)有更多的進(jìn)步，期末考試才會(huì)變得輕松自在。
其次，要鍥而不舍。鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折；堅(jiān)持到底，不懈追求，一切皆有可能。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，可見，成功是與汗水相伴的。期末考試也是如此，只有我們不斷努力，不怕辛苦，不畏艱難，才能取得期末考試的大捷。
第三，要有良好的心態(tài)。良好的心態(tài)是成功的一半。同學(xué)們，臨近考試，請(qǐng)放下身上的包袱，用平和積極的心態(tài)，坦然的迎接考試。我們要相信自己完全能夠做好，相信成功就在不遠(yuǎn)的前方。希望同學(xué)們正確看待考試，克服考前過分緊張的情緒，以從容自信的態(tài)度面對(duì)期末考試。
最后，期末考試也對(duì)我們誠(chéng)實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。誠(chéng)實(shí)守信是最基本的做人準(zhǔn)則，只有真誠(chéng)地面對(duì)自己，誠(chéng)實(shí)做人、誠(chéng)實(shí)考試才能獲得更多的信任與尊重。
俗話說：一份耕耘，一份收獲。要知道，勝利永遠(yuǎn)都是屬于有準(zhǔn)備的人。我們今天所做的努力是為了明天的幸福，那就讓我們大家都來做追求進(jìn)步，超越自我的勇敢者。我們有一萬個(gè)理由相信，同學(xué)們是好樣的，一定會(huì)認(rèn)真投入復(fù)習(xí)，一定能向老師和父母交上一份滿意的答卷。
馬上就要中考了，祝九年級(jí)大哥哥、大姐姐旗開得勝、馬到成功！
謝謝大家！
小學(xué)生寫期末考試沖刺的作文800字 篇16
期末考試已近在眼前了，雖然面臨大考，但是我們小組六位成員毫不緊張，將以最優(yōu)狀態(tài)迎接這次大考。
首先來說說組長(zhǎng)劉沂松，這幾周她都表現(xiàn)良好。她作為本周的值周班長(zhǎng)，能做到不遲到，提前到校開門，是她的一大進(jìn)步；能夠起到帶頭作用，能處理好班上的事務(wù)，是她又一大進(jìn)步；能夠開好夕會(huì)，能贏得老師，同學(xué)們的贊賞，也是她的一大進(jìn)步。在學(xué)習(xí)上她比前更加積極了。上課她能認(rèn)真聽講積極發(fā)言，下課她也能夠適當(dāng)休息，不說閑話，作業(yè)她也能夠獨(dú)立完成，獨(dú)力思考。作為組長(zhǎng)她比以前更負(fù)責(zé)了。組上出現(xiàn)了矛盾，她能及時(shí)調(diào)解，組上有人違紀(jì)，她能及時(shí)制止。就如本周三，龔燁之?dāng)?shù)學(xué)課上回答問題錯(cuò)誤，陳老師讓他罰站。下課后劉沂松就及時(shí)把他寫入《罰站者名單》毫不留情，給龔燁之一次警告�？傊疅o論什么事她都有個(gè)積極的心態(tài)，相信她這次考試一定能夠取得好成績(jī)。
本周張煜晨和龔燁之的表現(xiàn)也很突出。上課不光認(rèn)真聽講，發(fā)言積極，而且上課討論問題也佷積極。每當(dāng)老師提出問題讓我們交流時(shí)，他們倆都積極的動(dòng)腦思考，一有成果便會(huì)分享，然后舉牌發(fā)言，龔燁之?dāng)?shù)學(xué)課上還能上臺(tái)做題，他倆本周的英語默寫也還可以，特別張煜晨，每次英語默寫都只錯(cuò)一、兩個(gè)。他們倆本周的作業(yè)也做得認(rèn)真，無論是書寫上，還是質(zhì)量，正確率都有很大進(jìn)步。在作業(yè)上遇到不會(huì)的題，也會(huì)立刻向同學(xué)們請(qǐng)教，他們以這樣積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)去迎接期末考試，我相信他們定能考出理想的成績(jī)！
組上另外兩位成員劉美琦和石婷婷，本周的學(xué)習(xí)狀態(tài)也不錯(cuò)，劉美琦上周的英語默寫，可以說是慘不目睹。一篇小短文默寫，下來幾乎全錯(cuò)完了，這相對(duì)于以前的次次全對(duì)確實(shí)是差遠(yuǎn)了。但本周她也就好多了，每次默寫錯(cuò)誤率都佷低。除此之外，作業(yè)的完成情況也很好。石婷碠本周的作業(yè)質(zhì)量也較為突出。像物理作業(yè)每次也只錯(cuò)了一兩道題，有時(shí)還全對(duì)。數(shù)學(xué)作業(yè)也有進(jìn)步，但還要加強(qiáng)。因?yàn)樗�是有空題的現(xiàn)象。
期末考試已近在咫尺了，我們組的六位成員都在以良好的狀態(tài)積極的備考中。我相信，在期末考試，我們小組必定能取得好成績(jī)。
小學(xué)生寫期末考試沖刺的作文800字 篇17
“在這個(gè)風(fēng)起云涌的戰(zhàn)場(chǎng)上
暴風(fēng)少年登場(chǎng)
在戰(zhàn)勝烈火重重的咆哮聲
喧鬧整個(gè)世界
硝煙狂飛的訊號(hào)機(jī)甲時(shí)代正來到
熱血逆流而上
戰(zhàn)車在發(fā)燙勇士也勢(shì)不可擋
……”
盼星星，盼月亮，我們終于盼來了期末考試，而在這個(gè)“戰(zhàn)場(chǎng)”上，我們又非常緊張。
我是在第二考場(chǎng)，我們的考場(chǎng)非常熱鬧，時(shí)不時(shí)就有笑聲；時(shí)不時(shí)就有驚訝聲；時(shí)不時(shí)就有監(jiān)考老師管理紀(jì)律的聲音。而我呢，卻什么都不管，只顧著和我旁邊初二的大哥哥說話，我們有說有笑，完全忘記了要考試的事。當(dāng)鈴聲響起時(shí)，整個(gè)考場(chǎng)頓時(shí)安靜了下來，都聽著老師的指揮。
當(dāng)老師發(fā)下答題卡的時(shí)候，我們都睜大了眼睛，靠，我們?nèi)硕加袟l碼，我們賣多少錢呀？嘿嘿，開一個(gè)玩笑啦。這時(shí)，我想到的是，我的試卷缺頁(yè)嗎？我的條碼對(duì)嗎？這個(gè)題我會(huì)做嗎？
算了，不管三七二十一，我還是快點(diǎn)做吧。
剛開始做，我不免有一些緊張，不過慢慢地，我就沉迷于那些題目中了，我的緊張，也就消失了。做完閱讀題的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我不免有一點(diǎn)急了，這時(shí)，我想起了語文老師說的話：做語文題一定寫作文的時(shí)候，一定不要急，閱讀題要多讀幾遍文章，讀懂題，作文用大約四十分鐘的時(shí)間就能寫完了，所以不要急，慢一點(diǎn)沒事。想起了語文老師的話后，我的心靜了下來，我準(zhǔn)備寫作文啦。我先看了一下題目，是那些____的時(shí)光。哈哈，這個(gè)好些，在我的生活中，喜怒哀樂多的去了，于是，我隨便挑了一件事，就開始寫了。
我寫完作文的時(shí)候，還有半小時(shí)的時(shí)間，這半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，就是檢查的時(shí)間了。
終于，鈴聲響起，收卷了，我們終于可以呼吸新鮮、自由的空氣了。
在做其他科目的時(shí)候，我也像做語文一樣，慢慢的，幸好我做數(shù)學(xué)的時(shí)候慢慢的，我有幾個(gè)計(jì)算題，在草稿紙上算了一遍后，又在試卷上算了一遍，結(jié)果答案不一樣，于是，我又算了一遍，再確定好答案后，我才在答題卡上做的。唉，要不是我慢慢的，要不然，這六分我就丟失了。
在這“戰(zhàn)場(chǎng)”上，我們慢慢地做題，不就是為了得到好成績(jī)；在這“戰(zhàn)場(chǎng)”上，我們勢(shì)不可擋，奮勇拼搏，不就是為了得到好成績(jī)；在這“戰(zhàn)場(chǎng)”上，我們仔細(xì)地檢查，不就是為了得到好成績(jī)……
小學(xué)生寫期末考試沖刺的作文800字 篇18
期末考試今天是期末考試的日子，雖然不是考初中，只是六年級(jí)的上學(xué)期，但是多多少少難免會(huì)有些緊張。前一天晚上就已經(jīng)雙手合十開始祈禱了！不知道今年的題難不難，多不多，我會(huì)不會(huì)做。一串串問號(hào)從我腦袋里閃過。
吃過早飯，還是一樣坐在熟悉的教室里，只是位置換了，大家一起等待著監(jiān)考老師的到來，更加關(guān)心的是考試難不難，會(huì)出怎樣的題。終于來了！監(jiān)考老師發(fā)下來長(zhǎng)長(zhǎng)的試卷，哇吼~一共是6頁(yè)��！比原來的語文試卷多了2頁(yè)！哦！我的上帝！時(shí)間有限啊，我做得完么？不光只是我一個(gè)人，幾乎全班同學(xué)在第一時(shí)刻驚叫起來�！皁hmygod！”從第一道題做起，我開始認(rèn)真思考了起來，好在都不難，但是我還是遇到了攔路虎。我怎么想也想不起來了。我又怕時(shí)間不夠，就先往后面做�！班оо�！”教室里只聽到著用寫字的聲音�！皼]剩多少時(shí)間了！趕快做！”監(jiān)考老師說著。我正在寫作文，已經(jīng)寫了一大半了，但是還是很緊張，因?yàn)槲蚁肓粢稽c(diǎn)時(shí)間來檢查前面的題，是否正確，還有道題在前面等著我��！作文做完了老師說還剩10分鐘，我稍微松了口氣。因?yàn)檫@10分鐘對(duì)我來說已經(jīng)夠了，足以檢查前面的題了！“開始收卷！”老師一聲令下。搞得我們班有些同學(xué)手忙腳亂，但有些也巴不得現(xiàn)在交，那都是些做得快的人，已經(jīng)檢查好久了。當(dāng)老師把我的卷子收在手上的時(shí)候，我嘆了一口氣，又開始擔(dān)心起來。擔(dān)心我語文考不好啊，媽媽罵啊之類的。午飯吃完后就考了數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)只有4頁(yè)，瀏覽的時(shí)候好簡(jiǎn)單啊，全部會(huì)做。大家臉上都露出微笑。在做題的時(shí)候，有的同學(xué)做得飛快，監(jiān)考老師總是把這句話放在嘴邊：“慢慢做，時(shí)間還多得很！認(rèn)真做嘛，不要做快了，細(xì)心點(diǎn)！”基本上等我做完了，都還剩下二十幾分鐘！
全班同學(xué)開始“抱怨”！我也感到吃驚，已經(jīng)都檢查好幾遍了！唉，只有又繼續(xù)多檢查幾次了！好不容易等到老師那句“收卷”的話，感覺頭上已經(jīng)長(zhǎng)了雜草。監(jiān)考老師把卷子帶走后，大家紛紛議論起來�！澳阌X得自己考多少分��？”“哎呀！我有道題錯(cuò)了！”“好煩啊，要是我能細(xì)心點(diǎn)就好了！”期末考試是緊張的，但是也是每個(gè)人必須經(jīng)歷的。
小學(xué)生寫期末考試沖刺的作文800字 篇19
今天，王怡赫說：“大下個(gè)禮拜二就考期末試！”我們心里懷著害怕和憧憬。害怕考不好，大人訓(xùn)；憧憬能天天睡懶覺，玩。但不是還沒考試嗎？臉上的笑容凝固了，真希望今天就考試！
這幾天，媽媽領(lǐng)我復(fù)習(xí)，煩死了，我正是左耳朵聽，右耳朵冒了，媽媽嘮叨的話語在我耳邊游蕩，我根本就聽不進(jìn)去，媽媽讓我死記硬背，真的，好煩��！我不禁嘆氣。
媽媽總是拿我和別人攀比，說：“你看徐佳、王怡赫她們，您家都上補(bǔ)習(xí)班了，咱在家更得加油了，知道嗎？”不是我說，這句話我聽了800回了，媽媽真嘮叨，每到學(xué)習(xí)，她都會(huì)說這句話，真煩！
不過，期末考試要來臨，我還是加油！加油！再加油！記住媽媽的口頭禪：保住前五名，爭(zhēng)取前三名，最好第一名！
唉，這幾天是這學(xué)期里最難熬的幾天，因?yàn)椤翱植榔娈悺钡钠谀┛荚噥砼R了！對(duì)于一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生來說，未必要承受莫大的壓力。6月26日到6月27日要考六科：語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)，真麻煩！
今天是星期天，照老師的規(guī)定，我應(yīng)該乖乖在家復(fù)習(xí)、讀卷子，可我哪兒有那個(gè)心情��！這幾天讀卷子就讀得口干舌燥了，回家喝開水都要喝五、六杯，我才不要讀呢！雖然我在班里語文成績(jī)優(yōu)異，但并不是像老師那樣夸大口海：我每天都會(huì)乖乖復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)功課。我每天都會(huì)守在電視機(jī)旁，偶爾打廣告時(shí)翻翻書。因?yàn)槲业挠洃浟Ρ容^好，所以考試的成績(jī)當(dāng)然可想而知。數(shù)學(xué)只要上課認(rèn)真聽講，腦袋瓜活躍，考試仔細(xì)，100分就向我招手了。每當(dāng)?shù)酶叻謺r(shí)，我并不會(huì)驕傲，我也不會(huì)謙虛。我的生活一般是：累了就倒頭睡覺；餓了就抓起零食吃；閑了就撒丫子和小伙伴玩……只要開心就好。
可是我不可能這樣了，因?yàn)槲业男W(xué)會(huì)有考試。我的快樂因考試而變得煩惱了。我的成績(jī)代表不了什么。我真心地希望：考試，你不要再困擾我了。我希望有一種平淡而有味的學(xué)習(xí)生活：一個(gè)學(xué)生應(yīng)該過的生活。
可轉(zhuǎn)念一想，又不行：人生還有很多路要走，在茫茫人生道路上，我應(yīng)該去適應(yīng)，要在我的學(xué)習(xí)生活上添上精彩的一筆，讓我未來的天空也放耀出萬道光芒！
小學(xué)生寫期末考試沖刺的作文800字 篇20
得知了我的數(shù)學(xué)成績(jī)之后，我一邊思考著，如何告訴家人，才能有最好的效果呢？一邊又滿意地將試卷拿出來，掃視了一遍，隨后小心翼翼，一折又一折地將試卷疊起來，仿佛藏起什么珍寶似的，把它整整齊齊地放進(jìn)口袋。
我吹著口哨，邁著輕盈的步伐，滿面春風(fēng)地回到家，心里想著要瞞天過海，耍個(gè)小計(jì)謀，給家人一個(gè)驚喜。
"這次考了幾分？考得好嗎？"我一進(jìn)家門，外婆便急急迎了上來，關(guān)切地問起我來，簡(jiǎn)直把內(nèi)心的焦急寫在了臉上的每一道皺紋里。
我故作沉著，也不回答，只是默不作聲地進(jìn)了房間。放下書包，腦子里還在琢磨著怎么逗逗他們，再揭曉這個(gè)意外之喜。外婆卻不知道我的小心思，她在門外踱來踱去，手都不知道該往哪里放，一直念叨著："完了完了，這次肯定考差了，甚至都不回答我了……唉，這次他完了。"
見此情景，我的內(nèi)心暗自竊喜，壓抑著內(nèi)心沖出門去說出真相的沖動(dòng)，又從書包里抽出試卷，喜滋滋地看了起來。
沒過多久，爸爸回來了，他聽外婆說過我的詭異表現(xiàn)，二話沒說，闖進(jìn)了我的房間，來了個(gè)突擊。爸爸的臉上表情不多，沖口而出的也是同樣的問題。這次，我的回答卻不同了——"114!"我自信滿滿，驕傲地看了爸爸一眼，心里早已是春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花了。老爸一臉難以置信地看著我，陰晴不定的眼里畫滿了問號(hào)。猶豫了許久，他說："我不信，這不太可能。"我再次反駁了老爸，并一把將口袋中的試卷亮了出來，一個(gè)大大的"114"映入老爸的眼簾。這下可是毋庸置疑了，事實(shí)勝于雄辯。老爸也沒再多說什么，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一會(huì)兒，老媽回來了。媽媽同樣是一到家就問起我的成績(jī)，我依舊故技重施，自顧保持沉默不說話。外婆、爸爸這兩個(gè)知情者意味深長(zhǎng)地對(duì)媽媽笑了笑，媽媽此時(shí)便好像知道了些什么，也笑了笑。見此情景，我想，媽媽也上鉤了，她一定以為我考砸了。于是我當(dāng)機(jī)立斷你，亮出試卷，讓媽媽也大吃了一驚。
小學(xué)生寫期末考試沖刺的作文800字 篇21
腥風(fēng)血雨的戰(zhàn)斗已經(jīng)過去，令人恐懼的"臺(tái)風(fēng)"大勢(shì)已過，只剩下等待成績(jī)的焦灼。時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間，最后的"大軍"即將壓境，膽戰(zhàn)心驚的我們每個(gè)細(xì)胞都開始收縮，心理防線幾乎一觸即潰，隨時(shí)要被突破。
早上，剛剛接近教師辦公室，就立刻被壓抑的氣氛所包圍。躡手躡腳地跨進(jìn)了神圣的辦公室，看見一大群人圍在英語老師的桌邊。原本肅靜的辦公室此刻變得人聲鼎沸，擠擠攘攘的，簡(jiǎn)直是修羅場(chǎng)。我也摻和了一下，奮力擠開了一條血路，來到了"戰(zhàn)場(chǎng)"的最前線，急不可耐地尋找自己的成績(jī)。
"你99分！"正在我遍尋成績(jī)單卻沒有著落，心急如焚的時(shí)候，一個(gè)另人安慰的聲音從旁邊冒了出來。聽罷此話，我的心像剛剛做完一次泰式按摩一般放松，再也抑制不住這份欣喜，得意的神色全然展露在了嘴角眉梢。同時(shí)大腦里也不忘盤算著，不出意外的話，社會(huì)96,數(shù)學(xué)92,科學(xué)94.5……這下，媽媽答應(yīng)我的旅游和禮物都沒跑了！
當(dāng)我還沉浸在自己美好假期的幻想中，一個(gè)聲音突然像轟雷一樣傳入我的耳朵。"于航，你和陳圣達(dá)，這回考得很差！"馮老師在一旁面露慍色，杏眼圓睜，憤怒地盯著我們。
我先是一驚，然后馬上醒悟過來，原來是一場(chǎng)誤會(huì)，一場(chǎng)混亂中，那個(gè)同學(xué)看錯(cuò)了……隨后，我立刻想到一個(gè)更嚴(yán)重的問題——完了，這次完了！要被罵了！
雙腿突然變得如同灌了鉛一般，有千斤重，我試圖挪動(dòng)腳步，想走快些，卻那樣艱難，根本不能自然地控制自己。我難堪地看了告訴我分?jǐn)?shù)的那個(gè)同學(xué)一眼，他似乎也有點(diǎn)難受。唉……
最后，我看到了自己的試卷，卻像是面對(duì)失散多年的兄弟姐妹，陌生比熟悉的感覺更多。"不會(huì)吧，怎么可能！我印象里這一題沒有錯(cuò)的，考試中很順利的呀！……怎么又是閱讀里錯(cuò)了那么多？……我……"內(nèi)心成了地獄十八層的油鍋，各種想法在其中反復(fù)翻滾掙扎。起初，還覺得有些五味陳雜，漸漸的，所有味道都被煎熬成了黃連似的苦。
"唉……"我輕嘆了一聲，帶著難以言明的痛苦和酸楚，走出了辦公室。
小學(xué)生寫期末考試沖刺的作文800字 篇22
緊張的考試圓滿的落下了帷幕，經(jīng)歷過此次考試的我開始認(rèn)真思考起來……
每次考試都是對(duì)過去一段學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)，每一次都是成長(zhǎng)過程中一次不大不小的磨練，只要每次我們認(rèn)真的去對(duì)待，那么我們都將會(huì)在其中得到進(jìn)步、成長(zhǎng)……，陽(yáng)光總是在風(fēng)雨后，我相信天不會(huì)一直都是烏云，只要我們充滿希望，我們都會(huì)總會(huì)有陽(yáng)光出現(xiàn)在我們的視野范圍內(nèi)。
這次考試，我檢查了一下我的考試試卷，發(fā)現(xiàn)語文這門課程中，有幾個(gè)部分丟分丟的比較多，比如閱讀這部分，我回想了一下考試時(shí)候的場(chǎng)景，發(fā)現(xiàn)在考試時(shí)的我因?yàn)榕聸]有時(shí)間，所以并沒有沉下心去閱讀這篇課文，所以導(dǎo)致理解的不深，回答的也不到位，是在不該，考試時(shí)應(yīng)該更好的把時(shí)間掌控好。
首先，我的語文在閱讀與探究部分丟分嚴(yán)重，其原因是沒有用心去閱讀，沒有認(rèn)真加以分析，丟掉了將近一半的分?jǐn)?shù)，實(shí)在不該。在積累與運(yùn)用中也丟掉了將近一半的分?jǐn)?shù)，其原因在于沒有仔細(xì)去看拼音，忽略了字、詞、句的意思及作者的簡(jiǎn)介。在作文中丟的分也比較多，由于感覺時(shí)間緊，基本上沒有利用寫作技巧和文章修飾。以后我應(yīng)加強(qiáng)知識(shí)積累，用心去閱讀分析。
在數(shù)學(xué)方面，因?yàn)榇笠饩蛠G掉了較多分?jǐn)?shù)，而應(yīng)用題由于知識(shí)缺陷導(dǎo)致嚴(yán)重失分，并且知識(shí)遷移能力也不強(qiáng)，以后我應(yīng)做到不懂就問，勤學(xué)多練。平時(shí)鍛煉自己，強(qiáng)迫自己養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣；把課堂學(xué)習(xí)放在學(xué)習(xí)的中心地位，并學(xué)有余力地積極發(fā)展興趣愛好；考試前做好充分準(zhǔn)備，打一場(chǎng)酣暢淋漓:悲壯徹底、問心無愧的戰(zhàn)役。
英語方面，由于自己基礎(chǔ)差，練習(xí)又還不夠，單詞沒有用心去記，所以考得一塌糊涂，英語是我相當(dāng)?shù)娜蹴?xiàng)，今后我將著重于這方面的學(xué)習(xí)和操練。還有自己的書寫也應(yīng)盡量做到規(guī)范。
總之我存在的問題還是比較多，我將加強(qiáng)反思自己平時(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)品質(zhì)，認(rèn)真對(duì)考試中的失誤或錯(cuò)誤進(jìn)行歸因分析，成功一定有成功的方法，失敗也肯定有失敗的原因�！皯B(tài)度決定一切”，“細(xì)節(jié)決定成敗”，俗話說“吃一塹，長(zhǎng)一智”，我應(yīng)看到問題表象后的實(shí)質(zhì)，并不斷地改善自己的學(xué)習(xí)行為，爭(zhēng)取從失敗走向成功，從成功邁向光輝頂峰。
小學(xué)生寫期末考試沖刺的作文800字 篇23
緊張的考試圓滿的落下了帷幕，經(jīng)歷過此次考試的我開始認(rèn)真思考起來……
每次考試都是對(duì)過去一段學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)，每一次都是成長(zhǎng)過程中一次不大不小的磨練，只要每次我認(rèn)真的去對(duì)待，那么我都將會(huì)在其中得到進(jìn)步、成長(zhǎng)……，陽(yáng)光總是在風(fēng)雨后，我相信天不會(huì)一直都是烏云，只要我充滿希望，我都會(huì)總會(huì)有陽(yáng)光出現(xiàn)在我的視野范圍內(nèi)。
這次考試，我檢查了一下我的考試試卷，發(fā)現(xiàn)語文這門課程中，有幾個(gè)部分丟分丟的比較多，比如閱讀這部分，我回想了一下考試時(shí)候的場(chǎng)景，發(fā)現(xiàn)在考試時(shí)的我因?yàn)榕聸]有時(shí)間，所以并沒有沉下心去閱讀這篇課文，所以導(dǎo)致理解的不深，回答的也不到位，是在不該，考試時(shí)應(yīng)該更好的把時(shí)間掌控好。
首先，我的語文在閱讀與探究部分丟分嚴(yán)重，其原因是沒有用心去閱讀，沒有認(rèn)真加以分析，丟掉了將近一半的分?jǐn)?shù)，實(shí)在不該。在積累與運(yùn)用中也丟掉了將近一半的分?jǐn)?shù)，其原因在于沒有仔細(xì)去看拼音，忽略了字、詞、句的意思及作者的簡(jiǎn)介。在作文中丟的分也比較多，由于感覺時(shí)間緊，基本上沒有利用寫作技巧和文章修飾。以后我應(yīng)加強(qiáng)知識(shí)的積累，用心去閱讀分析。
在數(shù)學(xué)方面，因?yàn)榇笠饩蛠G掉了較多分?jǐn)?shù)，而應(yīng)用題由于知識(shí)缺陷導(dǎo)致嚴(yán)重失分，并且知識(shí)遷移能力也不強(qiáng)，以后我應(yīng)做到不懂就問，勤學(xué)多練。平時(shí)鍛煉自己，強(qiáng)迫自己養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣;把課堂
學(xué)習(xí)放在學(xué)習(xí)的中心地位，并學(xué)有余力地積極發(fā)展興趣愛好;考試前做好充分準(zhǔn)備，打一場(chǎng)酣暢淋漓:悲壯徹底、問心無愧的戰(zhàn)役。
英語方面，由于自己基礎(chǔ)差，練習(xí)又還不夠，單詞沒有用心去記，所以考得一塌糊涂，英語是我相當(dāng)?shù)娜蹴?xiàng)，今后我將著重于這方面的學(xué)習(xí)和操練。還有自己的書寫也應(yīng)盡量做到規(guī)范。
總之我存在的問題還是比較多，我將加強(qiáng)反思自己平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)品質(zhì)，認(rèn)真對(duì)考試中的失誤或錯(cuò)誤進(jìn)行歸因分析，成功一定有成功的方法，失敗也肯定有失敗的原因。“態(tài)度決定一切”，“細(xì)節(jié)決定成敗”，俗話說“吃一塹，長(zhǎng)一智”，我應(yīng)看到問題表象后的實(shí)質(zhì)，并不斷地改善自己的學(xué)習(xí)行為，爭(zhēng)取從失敗走向成功，從成功邁向光輝的頂峰。
小學(xué)生寫期末考試沖刺的作文800字 篇24
期末考試，當(dāng)語文卷發(fā)下來的時(shí)候，我的心早已經(jīng)崩潰了，為什么？我就考了這么點(diǎn)。李可馨她考了95.8，可是我就只考了86.9，差9分啊。
為什么會(huì)這樣，我翻了翻卷，也仔細(xì)的算了五六遍，沒算錯(cuò)，我的確考的這么低，連我們組的2號(hào)和4號(hào)都比我分高，語文分我也只在班級(jí)里占第9名，我翻了翻，做出了反思。
因?yàn)闆]讀題，所以我就扣了4分。卷子上說了，贊美了春雨這一場(chǎng)及時(shí)雨，所以就應(yīng)該是“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！倍覅s寫成了“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲。”小古文，這一題說了根據(jù)原文用自己的話說一說，而我壓根兒就沒有看見后面這幾個(gè)字，就根據(jù)原文說了。因?yàn)檫@些，我整整扣了四分，加上這四分，我就能上90了。還有這古詩(shī)，描寫元宵節(jié)的古詩(shī)，當(dāng)時(shí)的《生查子·元夕》，別人背這首詩(shī)時(shí)，我感覺這首詩(shī)沒意思，就去背別的詩(shī)了。
現(xiàn)在出了這道題后，我才傻了眼，所以就迷迷茫茫的寫上去了我唯一會(huì)的一句話“去年元夜時(shí)，花市燈如晝�！倍揖蜎]背過，“市”寫成了“是”，“如”寫成了“廬”，“晝”寫成了“驟”，扣了0.6分。
閱讀題那就更別提了，扣分扣得刷刷的，哎呀，光一個(gè)課外閱讀我就扣了4.5分，還叫不叫人活了。作文題更差勁，我寫這種“我和家人”的作文寫的本就不好，現(xiàn)在還得用上什么環(huán)境描寫、細(xì)節(jié)描寫，我就更蒙圈了，還有什么要求，必須是有趣的家庭生活，但我還是寫了上去，總共扣了2.5分。其實(shí)，我可是有7.1分可以避免的不扣的。加上這些分，我就是94了，這樣的話，班級(jí)第一就不在話下了。可是，因?yàn)檎Z文拉的分，我的數(shù)學(xué)班級(jí)第一，英語班級(jí)第一，又有何用呢。語文不是題難，就是我失誤了。李可馨考了95分，呂子研考了91分，賈玉龍考了88分，梁颯穎考了87分，連孟恒陽(yáng)都考了92分，我就考了86分。
我心里埋怨自己，為什么不看題，為什么沒有細(xì)細(xì)思考，回想原先，六年級(jí)其他三次大考，我的語文都是很棒的，可是現(xiàn)在卻如此的往下滑，難道我驕傲了嗎？總之，雖說這一次我還是反思了，但是我依舊是不明白，下滑的這么快嗎，是考砸了嗎。
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