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          《蜜蜂》作文

          時(shí)間:2025-01-13 08:37:20 蜜蜂 我要投稿

          《蜜蜂》作文[經(jīng)典8篇]

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的《蜜蜂》作文8篇,歡迎大家分享。

          《蜜蜂》作文[經(jīng)典8篇]

          《蜜蜂》作文 篇1

            在炙熱的陽(yáng)光下,有一個(gè)熟悉的身影彎著腰,揮動(dòng)著鋤頭桿,在田地里干活。頭上時(shí)不時(shí)地就滾落下一顆顆“蠶豆”。“蠶豆”掉在地上,很快就和田地融為了一體,滋潤(rùn)了田地的肌膚。田地舒服地躺在地上,一個(gè)人正為他敲背,換來(lái)的是秋天的收成。

            他整天都“日出而作,日落而息”。他總像一只蜜蜂,整天勤勤懇懇地為人民服務(wù)。他整天吃不飽,睡不好,很少有幾天可以痛痛快快地吃飯,踏踏實(shí)實(shí)地睡覺(jué)。他就是——勤勞的農(nóng)民。

            “鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這首詩(shī)是唐朝的李紳寫的《憫農(nóng)》。既呼吁人們不要浪費(fèi)食物,又歌頌了那些農(nóng)民。沒(méi)有農(nóng)民,拿來(lái)的食物。沒(méi)有食物,寬裕的'日子從何而來(lái)。要是沒(méi)有農(nóng)民,我們可能一個(gè)個(gè)都餓死在街頭。那能像現(xiàn)在要什么吃的,就有什么吃的;要什么穿的,就有什么穿的。

            “哦哦哦……!”公雞扯著嗓子喊著。所有的農(nóng)民邊很快地起床,拿著鋤頭,直奔田里。大家賣力的干起活來(lái)“嘿咻,嘿咻……”,唯恐自己今年的收成比別人少。到了傍晚,他們又帶著鋤頭回家。他們整天都干著一樣的活,一天,兩天,三天……三百六十五天。到了第三百六十五天,他們又帶上采集工具,拼命地收割糧食,沒(méi)有一刻消停。收完之后,又千里迢迢地到集市上去賣。他們這樣反復(fù)干了一年,兩年,三年……一直到干不動(dòng)為止。

            你們別小看那些農(nóng)民,他們的貢獻(xiàn)是最大的。

          《蜜蜂》作文 篇2

            蜜蜂是一種勤勞的小動(dòng)物。假如我是蜂群中一只不起眼的工蜂,我也會(huì)為自己而自豪。因?yàn)槲业膭趧?dòng)成果可以為人類奉獻(xiàn),我是勤勞的`,每天早上哼著歌去五彩繽紛的鮮花中去采花粉,釀制成蜜,多么輕松愉快。

            我有獨(dú)特的防身工具——從我屁股里放出來(lái)的尖針,要是被我的尖針扎了,可是會(huì)鼓起一個(gè)大包,而且只要我放了刺,我的生命也就結(jié)束了,敵人不好受,我更加可憐,但是你們不惹我,我也不會(huì)大發(fā)雷霆的。

            “嗡嗡嗡”,我回到蜂窩中了,這里有許多甜甜的蜜糖,我住的可是“集體宿舍”,這里還住著許多我的兄弟姐妹呢!“嗡嗡嗡”,這是哪兒,怎么到處都是雪白的呀!喔,原來(lái)我在曇花的花瓣里,根據(jù)媽媽教給我的知識(shí)來(lái)分析,現(xiàn)在應(yīng)該已經(jīng)很晚了吧,因?yàn)闀一ㄋ窃谏钜估镩_放的。 “嗡嗡嗡”,伸個(gè)懶腰,工作去啦,我們又去和花姐姐玩捉迷藏去了,走吧,走吧……

          《蜜蜂》作文 篇3

            有一天,螞蟻國(guó)王帶著一群螞蟻來(lái)到了蜜蜂城,見到蜜蜂國(guó)王,氣得滿臉通紅的說(shuō):“蜜蜂國(guó)王,你們?cè)趺闯3J艿饺藗兊馁潛P(yáng),你們?cè)绯龉,晚回窩,可我們也是一樣呀;怎么就還是你們蜜蜂受到贊揚(yáng)呢!

            難道我們螞蟻王國(guó)的人都是飯桶嗎?”蜜蜂國(guó)王嘆了口氣,又搖了搖頭說(shuō):“你們真是沒(méi)頭腦啊!

            ”“喂!

            你這老頭怎么這樣說(shuō)話呢,別以為就是你們最厲害啊!

            ”螞蟻國(guó)王不服氣地說(shuō)道!班耍銈?cè)趺淳筒幻靼啄,要知道我們所做的一切都是?duì)人類有好處,我們?cè)绯龉,晚回窩是因?yàn)橹挥胁筛嗟幕ǚ鄄拍茚劤鲎疃、最甜、最好的蜜?lái),貢獻(xiàn)給人類。你們螞蟻呢?雖然也和我們一樣早出晚歸,但你們又做了什么呢?只知道不停地往你們窩里背糧,對(duì)人類又有什么好處呢?回去吧,還是去做對(duì)人類有用的事件吧!

            ” ;螞蟻國(guó)王和它的.小兵們聽了后都非常慚愧的低下了頭,蔫蔫地回去了........ ;受蜜蜂國(guó)王那一番話的啟發(fā),螞蟻國(guó)王率領(lǐng)手下將兵們,早出晚歸,不停地幫助人們翻耕土地,撿拾散落的糧食。不久以后,螞蟻們就也受到了人們的贊揚(yáng)。現(xiàn)在蜜蜂和螞蟻已成了一對(duì)形影不離、互相幫助的好朋友了。

          《蜜蜂》作文 篇4

            自從看了《神奇校車》——《奇妙的蜂巢》這本書,我就有一個(gè)愿望,那就是像弗瑞絲小姐和她的學(xué)生們一樣變成一只毛茸茸的小蜜蜂。

            我想變成一只小蜜蜂,一只勤勞的工蜂,居住在姥爺家那個(gè)山清水秀的小山村里,那里陽(yáng)光燦爛,百花盛開。每天早晨太陽(yáng)剛露出金色的笑臉,我就和我的成千上萬(wàn)只小伙伴一起,提著小籃子去采集花粉,帶著小瓶子裝甜滋滋的蜂蜜。我們聞著奇妙的`花香,在百花叢中匆匆的穿行,有時(shí)候也會(huì)在香甜的花芯里打個(gè)滾兒,跳支舞;我們常常一邊忙碌一邊歌唱,唱一支勞動(dòng)者的歌:我是忙碌的小蜜蜂,唱起歌兒嗡嗡嗡。講究衛(wèi)生習(xí)慣好,授粉釀蜜成績(jī)優(yōu);唱一支小朋友們都會(huì)背誦的國(guó)學(xué)經(jīng)典《三字經(jīng)》:蠶吐絲,蜂釀蜜,人不學(xué),不如物。

            我們的家是姥爺親手制作的結(jié)實(shí)的木頭蜂箱,那里沒(méi)有貪吃的熊和狡猾的獾,我們也不用擔(dān)心黃蜂來(lái)偷吃我們的蜂蜜,因?yàn)槔褷敺浅?ài)我們,把每一只蜜蜂都當(dāng)做自己的寶貝,你就是爬到他那兩鬢斑白的頭上,他也只是笑微微的用手指輕輕地把你捏下來(lái),對(duì)你說(shuō):“這么淘氣啊,這里可不是花叢哦!”

            在那里,我們可以自由自在的飛行,無(wú)論是果園、菜園,農(nóng)田,都不用擔(dān)心會(huì)因?yàn)檗r(nóng)藥中毒而死去。因?yàn)槟抢锏娜藗兌贾,傷害了我們蜜蜂,他們的莊稼就不會(huì)長(zhǎng)的顆顆飽滿,它們的葡萄就會(huì)長(zhǎng)得有的像大哥哥,有的像小弟弟。他們還知道,我們的蜂蜜富含鈣、鐵、銅、錳、鉀、磷等多種微量元素,不僅可以幫他們制作出營(yíng)養(yǎng)豐富的食物,還具有滋養(yǎng)、潤(rùn)燥、解毒的功能。

            我還要告訴那些膽小的小朋友,你們根本不用害怕小蜜蜂哦!我們小蜜蜂是不會(huì)隨便蜇人的,如果你不攻擊我們,我們可不想這么快就結(jié)束自己短短的生命,你們知道嗎?我們的生命只有一個(gè)多月的時(shí)間,如果在蜜源多的時(shí)期,只能活二十幾天?墒俏覀円膊皇桥滤赖哪懶」,如果有什么人侵犯了我們的蜂巢,我們就會(huì)變成勇敢的戰(zhàn)士去戰(zhàn)斗,不惜犧牲自己的生命。章閱

          《蜜蜂》作文 篇5

            “啊,蜜蜂!救命啊……”班里飛進(jìn)了一只蜜蜂,把一些膽小的女生嚇了個(gè)半死。

            “蜜蜂?蜜蜂有什么關(guān)系,看我的!”只見前桌的小l將剛買來(lái)的礦泉水舉起,并用鉛筆在瓶蓋上戳了5個(gè)洞,朝蜜蜂噴去。這時(shí),蜜蜂好像發(fā)現(xiàn)了情況不妙,靈敏地一逃,水沒(méi)有噴住,而是噴到了小s的作業(yè)本上。小s呆住了,因?yàn)樗腵作業(yè)本全濕了,她不由自主地哭泣起來(lái)。

            蜜蜂還在教室里耀武揚(yáng)威地飛來(lái)飛去。小l憤怒極了,于是他拿起鉛筆盒朝蜜蜂扔去,可又沒(méi)扔住,蜜蜂又逃走了,鉛筆盒砸到了粉筆盒,掉到地上了,粉筆全都斷了,一時(shí)間,教室里一片狼藉。

            “叮鈴鈴!”上課鈴響了,老師看到教室里這副模樣,知道小l又搞事情了。她把小l批評(píng)了一番,小l委屈地說(shuō):“是蜜蜂惹的禍,不是我!”“蜜蜂?哪兒有蜜蜂?”原來(lái)蜜蜂早就飛走了。

            小l白白被批評(píng)了一番,他應(yīng)該很討厭那只蜜蜂吧。

          《蜜蜂》作文 篇6

            一次偶然的機(jī)會(huì),讓我和"蜜蜂班"的一位學(xué)生結(jié)成了要好不過(guò)的朋友,他是誰(shuí)呢?他就是聰明機(jī)智的──羅小天。

            以前,我在班中一直沒(méi)去仔細(xì)注意他,可前一周,偶然的機(jī)會(huì)來(lái)了,老師嫌羅小天坐在前面太多嘴,便將他片甲不留"請(qǐng)"到了我身邊坐下,于是,我便開始和他做起了朋友。

            他是個(gè)樂(lè)于助人的好朋友。今天,同學(xué)們正認(rèn)真寫作文,一不留神,我用錯(cuò)了一個(gè)成語(yǔ),正準(zhǔn)備劃掉它,重寫,可又想到以后開家庭會(huì)時(shí)要給老爸看,我便停住了筆,皺緊眉頭東張西望。這時(shí),知情的羅小天偷偷的瞟了我一眼,便偷偷的把修正帶輕輕放入了我的視線,我輕輕一轉(zhuǎn)頭,對(duì)他點(diǎn)了點(diǎn)頭,他也連忙點(diǎn)頭……

            他也是個(gè)膽大包天的學(xué)生,今天,老師讓我們講講笑話,沒(méi)一個(gè)人的`笑話能讓大家笑,我們大家都絕望的時(shí)候,羅小天英勇的舉起手主動(dòng)上臺(tái),老師欣然同意了。剛走上臺(tái),羅小天隨便的念上一句:"從前一個(gè)鬼放了一個(gè)屁就死了。"就這么一句話,引起了全班人都哄堂大笑……

            羅小天,一個(gè)樂(lè)于助人、膽大包天的好朋友。

          《蜜蜂》作文 篇7

            今天,我們?cè)谡n堂上認(rèn)真聽老師講課。忽然,一只小蜜蜂飛到了我們的教室里。章老師看見了,馬上換了一個(gè)話題,問(wèn)大家:“小蜜蜂好看不好看?”

            程惟通說(shuō):“小蜜蜂身體胖胖的',很可愛(ài)!蔽艺f(shuō):“假如蜜蜂離蜂箱一百米遠(yuǎn),就會(huì)跳擺尾舞,假如蜜蜂離蜂箱在一百米之內(nèi)就會(huì)跳圓圈舞。”洪濤又說(shuō):“蜜蜂的背上有毛,屁股上有刺!庇钟腥苏f(shuō):“小蜜蜂像喝多酒似的一下撞在玻璃上,一下撞在墻上!

            小蜜蜂還在玻璃邊亂撞,同學(xué)們嘰里呱啦地說(shuō)著有關(guān)蜜蜂的事。這時(shí),章老師說(shuō):“小蜜蜂呀,下面點(diǎn)就是出口了!毙∶鄯浜孟舐牭搅苏吕蠋煹脑捳业搅顺隹陲w出去了,它邊飛好象邊在說(shuō):“累死我了,這真是一個(gè)復(fù)雜的大迷宮呀!”

          《蜜蜂》作文 篇8

            在一個(gè)花的王國(guó)里,住著一只花蝴蝶和小蜜蜂。小蜜蜂是我,我整天勤勤懇懇的勞動(dòng),花蝴蝶卻從早到晚的`在外面玩耍。

            有一天,花蝴蝶穿著漂亮的衣裙在花從中飛來(lái)飛去,它看見我在采蜜,就譏笑說(shuō):“瞧瞧你,從早到晚的采蜜,結(jié)果把蜂蜜都給了別人,可你自己又得到了什么呢?你瞧我,整天無(wú)優(yōu)無(wú)慮,穿著美麗的花衣,多自在呀!我沒(méi)有回答它;êα诵,便去玩了,它總是不明白我是為了什么忙。

            一次,花蝴蝶到公園去玩,看見我又在采蜜,剛要開口,一群孩子跑過(guò)來(lái)追花蝴蝶,花蝴蝶見了趕緊往高處飛,孩子們才回到我采蜜的那朵花周圍,圍著我發(fā)出贊美聲;ê对谀莾,想:“人們?yōu)槭裁粗蛔轿,而不去捉小蜜蜂呢?”這時(shí)候,一只喜鵲飛過(guò)來(lái)對(duì)它說(shuō):“小蜜蜂給人類釀出甜美的蜜汁,而你,只知道玩耍,人們當(dāng)然不要你這樣沒(méi)用蝴蝶。”花蝴蝶聽了,紅了臉。喜鵲又說(shuō):“你要像小蜜蜂那樣,勤勞地工作,人們才不會(huì)捉你!

            以后,花蝴蝶每天飛到花園里,給花兒傳達(dá)播花粉,人們不再捉它了。

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