描寫夏天作文(錦集5篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的描寫夏天作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

描寫夏天作文 篇1

　　夏天的池塘是美麗的！小紅和他的朋友在池塘邊一邊吃著可口的`西瓜，一邊嬉戲玩耍。

　　池塘里生機(jī)勃勃，你看，荷葉長成熟了，碧綠碧綠的，像個大大的圓圓的盤子。

　　青蛙爸爸跳到一片大荷葉上，悠閑地抽著煙，青蛙媽媽蹲在一片小荷葉上，欣賞著美景，時而“呱呱呱”地唱著動聽的歌，時而輕聲細(xì)語地和水里的魚兒聊天。

　　荷花綻放著粉紅的笑臉，你不讓我，我不讓你，個個開得爭奇斗艷，使人看得如癡如醉。蜻蜓們歡快地在荷花間飛舞著，盤旋著！

　　你瞧，一只小蜻蜓落在了池塘邊上的一朵荷花上，像是在貪婪地聞著荷花的清香！這真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”啊！這時，小紅舉起了網(wǎng)兜，屏氣凝神，躡手躡腳地向蜻蜓撲了過去，在這關(guān)鍵的一刻，蜻蜓張開它那美麗的翅膀，驚嚇般飛到了池塘的上空。小紅和他的朋友開心地笑了！

　　夏天的池塘美麗吧？

描寫夏天作文 篇2

　　夏天來了，是誰告訴你的？哦，原來是小雨。夏天的雨是淺藍(lán)色的！夏天剛到，便下起了蒙蒙細(xì)雨，如絲如煙，在雨霧的襯托下，格外美麗。水庫里，水漲起來了，魚兒在水中暢游，蝦兒在水里“捉迷藏”，快樂無比，雨溶進(jìn)了水庫，就好像滴進(jìn)一個大玉盤，濺起一串串好像珍珠似的水珠；雨落在地平線上，又濺起一陣煙霧，大地立刻露出一個個甜甜的酒窩。小雨滋潤莊稼，讓新的生命生機(jī)勃勃，孕育著粒粒飽滿的種子，讓它們在金色的秋天中“生兒育女”。山愈青，樹更秀，大自然越發(fā)顯得更神氣！小雨是夏天的使者！

　　夏天來了，是誰告訴你的？哦，原來是太陽。夏天剛到，太陽像變得更勤快了！每天四五點(diǎn)鐘，太陽就露出了笑臉。他送走了眨眼的星星，送走了小草葉上的露珠。他把麥穗染得金黃金黃的，他讓鮮艷的花朵綻放笑容。直到傍晚七八點(diǎn)，太陽公公才把一脈山峰染得露出了羞臉。勤勞的.太陽，你是夏天的使者！

　　夏天來了，是誰告訴你的？哦，原來是樹木。夏天剛到，樹木便“欣欣向榮”，長出了嫩綠的葉子，一陣雨過后，綠葉上露珠點(diǎn)點(diǎn)，晶晶瑩瑩，閃閃發(fā)光。到了盛夏，樹木們更是枝繁葉茂。小鳥在其中棲息，搭窩建巢。每天早晨，都能聽見小鳥在綠葉繁茂的枝頭“唧唧喳喳”唱歌，那是多么的悅耳動聽！讓人陶醉！樹木，你是夏天的使者！

　　夏天來了，是誰告訴你的？哦，原來是荷花。夏天剛到，那無瑕的荷花，有的綻放出花蕾，有的含苞欲放。有的粉紅好像霞，有的純白好像雪。在碧綠的荷葉的襯托下，顯現(xiàn)出她那慣有的風(fēng)格：出淤泥而不染，濯清漣而不妖。那么高貴，令人敬佩！荷花，你也是夏天的使者！

　　啊，夏天，你是美麗的，你是高貴的，你是五彩的！我們愛你！

描寫夏天作文 篇3

　　我最喜歡的夏季終于到來了！說到夏天，就有許多有趣的事。能夠在這炎炎夏日吃上一大碗冰，那真是人間一大享受。

　　在夏日的陽光就像烤箱一樣，讓我們烤焦，也有時像火山一樣爆發(fā)出巖漿，將我們一一都融化。同時夏天的熱，也使人變得更暴躁，更容易生氣。

　　在陽光的照射，大地干裂、植物都彎下腰，罵高懸在天空的太陽；而這時的人類，不是正在海邊、游泳池盡情地玩水，就是在家里一邊吹冷氣，一邊看電視。而我最喜歡到娛樂中心，不但有免費(fèi)的'冷氣能吹，還能買到許多的冰淇淋、飲料、水果等消暑食品；運(yùn)氣好的話還有可能開放室內(nèi)游泳池吶！

　　我喜歡盛夏的滋味，這滋味就像大口吃冰品，把熱氣都消下去，變得更涼爽。當(dāng)明年的夏季再度來到時，我也要盡情玩水、吃冰享受夏日時光。

　　盛夏就像一間間的烤肉店，把人都烤成干了，但一個個冰品也成為盛夏的另一個特色。熱到爆的夏天，讓我汗流浹背，但它也成為讓我能吃冰的恩人，所以我會很期待夏天下一次的來到！

描寫夏天作文 篇4

　　窗外的雨很大很大。耳邊又響起那首《梔子花開》，看著手中的梔子花，那淚水又在眼眶中打轉(zhuǎn)。

　　剛懂事時，就記得每年夏天都去老家看望奶奶。而夏季正是梔子花開的季節(jié)，那時，奶奶總會帶我去院子中摘梔子花，那梔子花的香味在院中飄蕩，幽幽的梔子花香，令人心曠神怡。在雨天時，奶奶就會帶我坐在家中，教我怎么做梔子花書簽和飾物。奶奶手把手地教，我稚嫩的小手總被奶奶那蒼老的大手一會兒帶到這，一會兒帶到那。我總天真地對奶奶說：“奶奶，等我長大了，做一個漂亮的梔子花書簽送給你，還要做許多美麗的裝飾物送給你�！蹦棠绦χ�說：“好，我就等著倩兒做的書簽和裝飾�！薄�…

　　漸漸的，我在奶奶的呵護(hù)下長大，該到上學(xué)的年齡了，我也很少去看奶奶了。

　　那是最后一次去看奶奶，奶奶對我千叮嚀，萬囑咐，“你可要好好讀書呀，考個好成績給我看，別忘記下次來看我的時候，將梔子花的飾品送給我看喔！”奶奶還遞給我了一個精制的梔子花書簽。帶著奶奶的書簽和慈愛的`心，我踏上了回家的旅途。

　　幾年過去了，奶奶漸漸衰老了，我一直記得她那蒼白的大手，可在一個暑假，傳來了噩耗：奶奶走了。我很自責(zé)，因為奶奶，才有了我歡樂的童年，而奶奶在思念中老了，在期盼中老了，在遺憾中去了。為什么不讓我為奶奶親手戴上那美麗的裝飾，為什么不讓奶奶看見我親手做的書簽？為什么……

　　望著窗外的夏雨，看著手中的梔子花，仿佛又在雨中看見奶奶對我微笑……

描寫夏天作文 篇5

　　夏天有時候微風(fēng)乍起，荷池的表面泛起了一層層的漣漪，荷葉和荷花也輕輕的搖曳起來，好現(xiàn)在翩翩起舞，引來幾只蜻蜓在荷池上空飛舞翩躚，這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫呀！

　　一場雨后，荷花池又呈現(xiàn)出另一番景象，荷葉好像一個個剛淋過雨的仙女，亭亭玉立在池塘中。一陣微風(fēng)掠過，碧綠的大葉盤上一滴滴晶瑩透亮的小水珠珍珠似的滾來滾去，忽而東，忽而西，忽而又滾落進(jìn)池塘里——構(gòu)成雨后呵斥的'新景象。

　　荷花出於泥而不染，它無私地把清香奉獻(xiàn)給人們，它用那艷麗的豐姿裝點(diǎn)了人們的生活，美化了人們的生活。我愛那美麗的荷花，我更愛荷花那無私奉獻(xiàn)的精神。

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