我希望作文(經(jīng)典7篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的我希望作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我希望作文 篇1
我有一間漂亮的小房間，我很喜歡它。但是，我希望我將來的房間和現(xiàn)在不一樣。
我希望我的房間是一座糖果屋，墻壁是我最喜歡吃的黑巧克力，如果我覺得缺少能量時，就可以掰下一塊。窗戶是果凍，晶瑩剔透、透明晶亮，我希望床是喧騰騰的.面包香噴噴的，省得媽媽沒時間煮飯，我餓肚子。枕頭是雪白的棉花糖。每天晚上，我躺在枕頭上，聞著棉花糖的甜香，幸福、甜美的進入夢鄉(xiāng)。
我希望我的房間是一座大花壇，我在花壇里栽種上了五顏六色的花朵，培育出世界上最珍奇的花卉品種，給大自然增添一分色彩。每天，我都給花澆水、施肥、捉蟲子，就像“綠拇指奶奶”，培育出世界上從來沒有見過的奇花異草，給大家?guī)矸枷�，帶來新鮮空氣，帶來幸福的感覺。
我現(xiàn)在要好好學習，多讀書，為實現(xiàn)這些夢想而努力奮斗！
我希望作文 篇2
我有一間整整齊齊的房間。正對著房門口的是我的書桌，書桌上有序地放著各式各樣的書。書桌旁是一把淺藍色的椅子，上面印著奶白色的暗紋。書桌左側是衣柜，右側是窗簾。每天一拉開窗簾，陽光就一下子就照進我的房間，溫暖又明亮。
不過，有時我希望我的房間可以變成一間大自然屋，枕頭是粉嫩的荷花，棉被是清新的荷葉，床單是綠油油的小草編織而成的，這樣我每天都可以感受大自然里清新的空氣了。
我還希望我的房間是一間書屋，窗簾是奇思妙想的童話書，書桌是充滿趣味的漫畫書，椅子是讓人提心吊膽的恐怖書，而我則是一只書蟲，在廣闊無垠的書海里面暢快地遨游。
我更希望我的房間是一所學校，同學們能認真聽課、讀書，老師們在辦公室認真批改作業(yè)，而我就是校長，帶領一批批優(yōu)秀的老師教書育人，讓一粒粒種子發(fā)芽開花，結出勝利的果實。
我還希望房間是間水果屋，床是甜滋滋的'西瓜，椅子是紅紅的蘋果，桌子是清新可口的香梨，當我餓了、渴了的時候，咬上一口，覺得開心極了！
不過，我還是喜歡我現(xiàn)在的房間，因為它永遠都是溫暖的，我最喜愛的家。
我希望作文 篇3
我希望的生活是農(nóng)家的，在無所謂寬闊與否，無所謂喧囂與否的公路旁，延伸出一條土路，很自然的彎曲，又沒有人工雕琢過的平整。站在公路上就可以看見土路的盡頭有間農(nóng)舍，白色的煙霧自屋頂升騰，裊裊婷婷的，婀娜的象緩緩流淌的山澗的小溪。有個不大的院落，把門的是沒有鎖的枯樹枝，有幾只雞和鴨，還有一只老貓和老狗。院子的左邊是晾曬在木架子上的玉米辣椒，右邊是純天然的綠色蔬菜的發(fā)源地，不同的季節(jié)結著不同顏色的果實。我站在門口，健康的古銅色，粗布的衣褲，看著天邊的晚霞，紅的艷在我的臉上。
我希望的生活是游歷的，紫色的背包大大的，白色的帽子帶沿的，隨便什么衣服都好，只要舒服。眼睛不眨的看著走過的景色，因為只有這一次，我不會回頭走來時的路。有錢的時候就繼續(xù)走下去，沒錢了就停在原地想辦法當個服務員以求裹腹，有結余了再啟程。把自己的感觸寫下來，只用自己的腦子來記錄歷程是完全不夠的。
我希望的生活是隨意的，喝酒跳舞玩通宵，困了就睡餓了就吃，不顧忌是什么時間什么地點。有自己的好友圈子，說著不痛不癢的笑話，笑過之后仍舊一片純潔。偶爾回憶童年，偶爾搞點惡作劇，善意的真誠的。借著酒訴說思念，吞吐煙吹去煩惱。不顧忌他人的眼光，只要自己隨心所欲的生活就好！
我希望的生活是安穩(wěn)的，做個賢惠的妻子，有個可愛的女兒，守著三個人的清貧不怕，只要是安逸的。清晨忙碌的做著早餐，屋內(nèi)的飯香滿滿，目送家人的'背影奔向前程，我的嘴角上揚的無法收回。然后回到自己的桌前，靜靜的看書寫字，感受古人的苦樂，體會現(xiàn)代的悲歡。當夜幕降臨，百鳥歸巢，窗外寒風漸起，屋內(nèi)的溫暖讓我和我的家人不愿走出，不見得有多少歡笑縈繞房梁，卻能帶給人感受到又無需表白的溫馨，還有就是永遠舍不得的離去！
我希望的生活是無論是哪種形式的，現(xiàn)在的我是不可能改變的，得到的同時必定會失去，永遠無法完美的。那就如現(xiàn)在般的生活好了，最起碼，我可以在自己的空間里寫下來，然后感受不同的生活，慢慢在心里沉淀，釀成酒，陳年的酒，留在夕陽灑在我的臉上，印出我的滄桑時，把酒對著夕陽，小酌一口，蕩氣回腸！
我希望作文 篇4
孩子的愛，總是單純又毫不掩飾的。這一篇篇質(zhì)樸的小文，蘊含著孩子對老師的濃濃愛意，也是教師節(jié)獻給老師們的最珍貴的禮物。感謝你給了我希望以前，我的數(shù)學成績非常差，我自己對此也非�？鄲�，但自從來到現(xiàn)在的學校，我把這煩惱拋開了，因為我有了一位好數(shù)學老師！這個老師長得很高，戴著一副眼鏡，可帥了！他就是關老師。四年級的時候我才認識關老師，沒多久第一次測驗數(shù)學，我的成績就很差。當關老師決定給我補課時，我心里很煩，一副無精打采的樣子。以后只要是休息時間，他就給我補課，慢慢地我的成績真的提高了�？斓狡谀┛荚嚨臅r候，我非常緊張，為了考個好成績我想繼續(xù)補課，可又擔心關老師太累了，不好意思打擾他。關老師也放心不下我，又在休息時為我補課。每天晚上躺在床上，我都對自己說：你一定要在期末數(shù)學考試時考個好成績！不然對不起關老師！我不能辜負關老師對我的一片苦心！考數(shù)學的時候我非常認真，結果考了個好成績，９２分！但是這９２分不全是我的，大部分應該歸功于關老師！我非常感謝關老師對我的輔導和支持，我想對關老師說：我非常感謝你，你永遠是我心目中的好老師，好英雄！是你給了我希望！關老師的好學生常澤乾蒲老師熚揖磁迥您剛教我們的時候，我覺得您沒有什么特殊之處，平凡的外貌、燦爛的笑臉，和所有老師沒什么區(qū)別。后來我慢慢發(fā)現(xiàn)，您是一位對待工作特別負責的老師，批改作業(yè)格外認真。一天中午，您讓我改數(shù)學本上的一處錯誤，我定睛一看，原來是小數(shù)點“搬錯家”了。我隨手拿起膠條，馬馬虎虎地把錯題粘了一下，沒來得及瞟一眼便匆匆拿去給您看。您用手扶了一下鏡框，指著作業(yè)本上我剛剛粘過的地方說：“你看，這個小數(shù)點怎么還在啊，拿回去重新改�！蔽夷眠^作業(yè)本一看，上面還留著那么一點痕跡，不仔細看還真看不出來。我跑回座位來不及坐下，又用膠條粘了好幾次，看了看，心想：這下可差不多了，這老師也真是的，不就是一個小數(shù)點嘛，至于嗎？當我再次把作業(yè)交給您時，只見您把眼鏡往前移了一下，眉頭一皺，指著小數(shù)點的“影子”說：“不行，你看這小數(shù)點還在哩。學習可來不得半點馬虎，回去重改吧。”我睜大眼睛一看，的確隱隱約約還看得見那小數(shù)點的“影子”。我當時真是百感交集，慚愧、后悔、敬佩像三股擰亂的麻繩。從那以后，我寫作業(yè)再也不敢馬虎了。這件事也許您已經(jīng)忘記了，但卻一直銘刻在我的心中。今天，我想把一句憋了很久的話告訴您，那就是：“您真是一位嚴謹治學、認真負責的好老師，我敬佩您！”（張曉妍）我喜歡張老師高高的個子，比較瘦，對學生獎罰分明，上課很幽默——這就是我們的原班主任張老師。記得夏季的一天放學后，張老師把我和幾個同學留下來改作業(yè)上的錯，我們還以為她會批評我們，可是想不到的事發(fā)生了。只見張老師掏出一把錢，然后向旁邊的.郝老師悄悄說了一句話，郝老師就拿著錢走了。我們看了看郝老師和張老師，頭上冒出了問號：郝老師怎么拿著張老師的錢走了？張老師看看我們，一笑，說：“看什么呢？快改錯�！边^了一會兒，郝老師回來了，手里還提著一個裝滿冰棍的塑料袋。這么多冰棍，莫非張老師請我們每人吃一根？果然不出所料，張老師說：“呶，每人一根，吃完快寫作業(yè)�！蔽疫叧赃呄耄簭埨蠋煂ξ覀冋婧�，我們以后一定要好好學習，少讓老師操心，不辜負老師的期望。從那以后，不完成作業(yè)的現(xiàn)象再沒有在我身上發(fā)生過。張老師對我們太好了，我真喜歡張老師。（衛(wèi)晟）我終身難忘的老師一開始上楊老師的課，就覺得她對學生要求非常嚴格，比如畫圖一定要用鉛筆和三角板，絕對不能“失之毫厘”，因為楊老師常常會用三角板親自檢驗；為了使我們了解書本中果樹的產(chǎn)量，她非讓我們親自去果園調(diào)查。楊老師的最大特點，就是讓你學完一課后很難再忘卻。學計量的時候，楊老師不僅讓我們分小組，每４個同學圍成１平方米的正方形來感受這個概念，還要求我們分別找出１平方分米和１平方厘米的物件，動手剪出標準的１平方分米和１平方厘米的小方塊，更布置每個同學拿粉筆在家里畫一個１平方米的正方形并保留一星期，以至于現(xiàn)在我閉著眼睛都能想象出１平方米的大小。為了讓我們了解一公頃有多大，楊老師又安排我們?nèi)ブ袑W操場實地測量。一個同學拿著標桿在起點處插下，另一個同學拿著卷尺盤向一個方向跑，當卷尺拉盡時，就量出了１００米，接著再朝其它方向各自拉出１００米，分別插上標桿，圍出的正方形就是１公頃了。當楊老師辛苦地小跑著教我們測量時，她女兒來電話說家里停電了，她獨自一人在家挺害怕的，老師一邊安慰女兒一邊繼續(xù)帶我們測量。這時，媽媽也打電話給老師，詢問我怎么還沒回家。天色越來越晚，因為停電，漸漸地周圍的一切變得越來越模糊了，我只朦朦朧朧地看見楊老師一邊忙碌著指導大家測量，一邊給參加測量的每個同學家打電話……這就是我的數(shù)學老師——楊曉蘭。在教師節(jié)到來之際，我想對您說：您辛苦了，感謝您讓我懂得了做事要細致、認真，所學知識要親自驗證才能記得更牢，才能感受到學習的樂趣。您的教導我終身難忘！
我希望作文 篇5
麗日歸天，和煦的風兒歡快地走著；鶯歌燕舞，水中的魚兒悠閑地游著。在這鳥語花香、春意盎然的季節(jié)里，一雙腳，再配一顆熾熱的心，便勾勒出一道我去遠方放牧青春的風景線。
好想好想徒步穿越沙漠。那茫茫無際，在烈日的暴曬下，毫無生計的沙漠，無處不潛藏著死亡的危險，雖然任重而道遠，但是心靈的沙漠永不沉寂，這兒有仙人掌的頑強與韌性，還有駱駝大無畏的挑戰(zhàn)精神，以及禿鷹的蒼茫大地，我主沉浮的雄心壯志……烈日的陽光是殘酷的，但也是溫和的，她的灼熱催促萬物前進、迸發(fā)，只有遠方才是心靈的歸宿，才是人生的贊賞。
真想真想跟隨加勒比海盜縱橫海洋，聆聽大海深沉雄渾的呼吸，讓意識在豁達里消逝，讓膽怯在海水對礁石不屈的沖蝕中拋棄。天邊的云霞不斷向兩邊伸展，伸展，夕陽的余輝渲染了整個海面，這落日的紅色是生命的追逐，永不服輸。海風猶如狂怒的獅子，咆哮著，海浪也應和著，滾滾濤聲來發(fā)出冷酷的狂笑聲，這笑聲是對懦夫的蔑視，是對庸人的歧視……但我聽見那更深層里的是人類無所畏懼向著光明向著曙光豪壯的大合唱，這氣貫長虹的磅礴之勢，使我感到渾身的血液在沸騰，在燃燒，全身的細胞在劇烈奔騰，“平靜的風浪造不出精悍的水手”敢于拼搏，敢于揚帆，無所畏懼才是真正的勇士。
太想太想穿越時光的.隧道，披堅執(zhí)銳馳騁沙場，這里有金戈鐵馬的獵獵雄風，有浴血奮戰(zhàn)的颯颯英姿……秦始皇的頑強無敵，漢武帝的深謀遠慮，還有成吉思汗的彎弓射大雕。
世界如此充滿活力，真希望出發(fā)，哪怕狂風暴雨，無情的沙漠，殘酷的海洋，還是充滿危機的雨林，它們都是前進的基石，成功的獎賞。
走把，出發(fā)吧！世上本來沒有路，走的人多了便形成了路，屢戰(zhàn)屢敗，不要緊，只要人不到下，哪怕是星星之火，也可以燎原。畢竟，人生能有幾回拼搏？
我希望作文 篇6
地球上經(jīng)常會發(fā)生一些災難，然而你可知道地球上的這些災難是什么造成的嗎？是因為地球上的資源不斷減少而形成的。地球上的任何一個災難的發(fā)生，都給人類帶來巨大的損失。
同學們，你們一定對20xx年四川省汶川那場8.2級的大地震記憶猶新吧！在地震中，我們四川同胞傷亡慘重，有將近七萬人失去了生命，有四十多萬人受傷，還有將近兩萬多人失蹤。多么令人痛心的數(shù)字��！他給國家和四川人民造成的傷害是多么巨大呀！時間轉(zhuǎn)到1976年的7月28日，北京時間3時42分53秒，在唐山發(fā)生了7.8級的地震。同樣在地震中也有很多人遇難，其中還有剛剛出生的嬰兒·····看到那么多人失去家園；那么多人失去親人；那么多像我們一樣的兒童失去了童年的快樂。我們的`心無比悲痛，為了幫助災區(qū)的同胞們，全國各族人民都伸出了援助之手，幫助他們重建了家園�？梢姷卣馃o情，人間有愛！
讓我們再回到20xx年那場因人類捕殺食用野生動物的“非典”傳染病的災難，那時候我們這些小學生只是一兩歲的幼童，無法感受到災難的危害，但是我們的家長他們卻對這場災難深感后怕；當時他們?yōu)槲覀儞@受怕，不敢?guī)覀兂鲩T生怕我們出門碰到病毒攜帶者；因為那是一場世界范圍內(nèi)的對人類毀滅性的災難！還有20xx年南方雪災，給南方的同胞們無論是經(jīng)濟還是生活都造成了很大的損失！
自然界不知道何時開始無情地懲罰我們，海嘯，地震，火災，和那些不知名的病菌感染。到底是為什么？悉數(shù)近半個世紀人類的行為：無止境的亂砍濫伐，水資源嚴重污染，無數(shù)有害氣體的排放····我們也就不難找到原因，那就是我們對自然界的破壞。面對嚴峻的現(xiàn)實，我們該如何作答呢？對！那就是保護我們生存的環(huán)境，好好的保護自然，維持生態(tài)平衡。牢記人與自然的相互關系。當我們科學利用大自然的資源的時候；當全世界的人民都行動起來共同保護自然的時候；我們的世界會更美好，自然界也會給人們帶來更多的奇跡！
我希望世界沒有災難，永遠沒有！讓我們從小做起，從現(xiàn)在開始為我們?nèi)祟惖拿篮眉覉@，把自然當成我們的好朋友，與他和睦相處，才會擁有一個充滿希望的明天！
我希望作文 篇7
女孩有一個很卑微的愿望——她希望自己的爸爸媽媽能愛她。
女孩的家庭不富裕，一家四口住在簡陋的屋檐下。她還有一個弟弟。弟弟不懂事，在學校處處與別人攀比，凡是他喜歡的東西，不論貴亦或是便宜，他都一定要拿到手。女孩的爸爸媽媽沒有打他罵他，而是萬分寵溺，要買玩具車？可以，買；要買飛機模型？可以，買。夫妻倆對弟弟的'好，一眼能看出來，如果可以，他們恨不得把心肝掏出來以此來證明。
唯獨，他們似是不記得自己還有一個女兒，比兒子大了兩歲的女兒。
女孩在家庭的地位，簡直就是像個透明人一般。所有好的都給了弟弟，而自己身穿許久都不曾換下來的舊衣裳，每天麻木地做著大大小小的家務活。女孩很安靜，真正意義上來講，其實叫孤僻。她不是沒有鼓起過勇氣，小心翼翼顫著聲音地問父母：“爸，媽，我明天同學有聚會，可不可以給我一點錢買新衣服……”夫妻倆當時正逗弟弟玩，見她那么不適宜地問話，她爸爸直接拿起放一旁的棍子，狠狠地打了過去，全然不顧女兒的慘叫以及一條又一條布滿身上的紅痕。從此，女孩再也不敢向他們提什么要求，只能在夜間默默流眼淚。
女孩有時在晚間看著天上的星星，眼眶漸紅，淚水流淌。她跪在地上，雙手合并，垂著眼簾，卻是哽咽，說不上一句話。直到后來她父母在房間不耐煩地叫她，女孩才用微弱的聲音喚了句：“對不起�！彼龑Σ黄饹]有孝敬自己的父母；她對不起她長大了卻還是那么不懂事；她對不起被自己連累的家人。這個傻姑娘，連對著星星說的話語都是關于自己的家人。沒有怨念，沒有憤怒，有的，只是小小的一聲，“對不起�！�
可她忘了，她也只不過是一個13歲的孩子，她還什么都不懂，但只是一味的把所有錯誤往自己身上攬。是不是，只要是孩童，都那么天真？她不疼嗎？她疼啊，在父母的指責聲中成長，在各種不公平對待下長大，僅僅只因為，她是一個女孩。在舊社會里，女孩，總是不公平的吧。她們有時被父母淪為累贅，母親就總認為自己生個男孩為夫家傳宗接代才是最好的；而父親呢，也希望生個兒子，嫁出去的女兒潑出去的水，或許，對于一些極端的父母來說，女兒是可有可無的吧。
只愿，世界上的所有女孩，都能被這個世界溫柔對待。
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