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母校的作文必備(3篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的母校的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
母校的作文 篇1
安康市第一小學(xué)是一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)美,師資力量雄厚,教學(xué)質(zhì)量領(lǐng)先,經(jīng)驗(yàn)豐富的名校。他是多少少年兒童成長(zhǎng)的搖籃,他培育出了一代又一代的祖國(guó)棟梁之才。市一小是我人生中步入的第一個(gè)知識(shí)殿堂。
在市一小度過的六年小學(xué)生涯中,我在這個(gè)成長(zhǎng)的過程中學(xué)到了很多有益的東西,同時(shí)我也領(lǐng)悟到了不少人生的真諦。從幼時(shí)的無知,到現(xiàn)在的出口成章;從幼時(shí)的膽小怕事,到現(xiàn)在的勇于競(jìng)爭(zhēng);從幼時(shí)的缺乏自信,到現(xiàn)在的自信十足。這些成長(zhǎng)都是老師給我的鼓勵(lì),是他們辛勤的汗水澆灌出了這一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)的結(jié)晶。
記得我剛?cè)胄r(shí),我因?yàn)槟懽颖容^小,在班上不敢表現(xiàn)自己,所以上課也不經(jīng)常認(rèn)真聽講,有了班主任張老師的鼓勵(lì)我開始變得大膽起來,積極發(fā)言,在班會(huì)上我的到了我的第一個(gè)喜報(bào)。在一年級(jí)上學(xué)期我的成績(jī)很不理想,老師教導(dǎo)我讓我發(fā)現(xiàn)了其中的錯(cuò)誤并且改正,還嚴(yán)格要求我上課的紀(jì)律和平時(shí)的學(xué)習(xí)情況,經(jīng)過一學(xué)期的刻苦學(xué)習(xí)和在老師的關(guān)心下我下學(xué)期的語(yǔ)文成績(jī)考了全班第一,我很開心的接受了開學(xué)來第一份大獎(jiǎng)狀。在老師的教育下,我的知識(shí)量日益增長(zhǎng),作文能力逐漸加強(qiáng),在期末的各科成績(jī)都能名列前茅。小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候我得到了第一份榮譽(yù)證書,那是海峽兩岸少兒書畫大賽的一等獎(jiǎng)。我還獲得了不少班上以及學(xué)校的獎(jiǎng)狀。因?yàn)橛辛死蠋煹墓膭?lì)我有了自信心勇于去展示自己,懂得充分發(fā)揮自己的才能。
五年級(jí)的'時(shí)候,我認(rèn)識(shí)了一位新老師,在他的課堂上我變得更加活躍起來,是我對(duì)語(yǔ)文的興趣越來越濃厚,在他精彩的課堂上我學(xué)會(huì)了怎樣把作文里的重點(diǎn)內(nèi)容描寫得淋漓盡致,同時(shí)我也愛上了課外書,有了陳老師課堂上的點(diǎn)撥,讓我的作文更上一層樓。以前因?yàn)槟懶〔桓胰ジ?jìng)爭(zhēng)一些職務(wù),不過在五年級(jí),因?yàn)橛辛岁惱蠋煹闹匾,使我鼓起勇氣參加了班長(zhǎng)的競(jìng)選,我很榮幸擔(dān)當(dāng)了五一班的班長(zhǎng),我嘗到了喜悅的滋味。我學(xué)會(huì)了用于競(jìng)爭(zhēng),只有競(jìng)爭(zhēng)才有進(jìn)步。我的作文還榮獲了安康城區(qū)征文比賽中的優(yōu)秀獎(jiǎng)。并且還兼任了中隊(duì)長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。這些都是在老師的鍛煉中取得的成果。
如今六年級(jí)的我已經(jīng)從一個(gè)懵懂的小孩漸漸成長(zhǎng)為一個(gè)追求上進(jìn),有夢(mèng)想的少年。在這六年的學(xué)習(xí)生涯中我經(jīng)歷了許多挫折,在批評(píng)與教育中收獲了很多難得的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),在工作崗位上讓我學(xué)會(huì)了耐心負(fù)責(zé),服務(wù)他人的良好品質(zhì)。我懂得了怎樣去表現(xiàn)自己,怎樣在班級(jí)的舞臺(tái)上展示自己,學(xué)會(huì)了勇于去競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中提高自己各方面的能力。母校教會(huì)了我成長(zhǎng),老師給了我展示的平臺(tái),有了鼓勵(lì)讓我敢于競(jìng)爭(zhēng)充分展現(xiàn)自己的才華,有了批評(píng)讓我在迷茫的中找到了正確的方向,有了信任我能夠更出色的完成老師交給我的任務(wù)在學(xué)習(xí)方面更有自信。是母校為我人生的起點(diǎn)打造了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
感謝母校,我親愛的母校,是您教會(huì)了我成長(zhǎng),未來的路還很長(zhǎng),我要一步一個(gè)腳印,不斷地去完善自身成為一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人,為母校爭(zhēng)光!
我愛你母校!
母校的作文 篇2
獨(dú)自一人,徘徊在校園的走廊上。用心靈去體會(huì)校園生機(jī)勃勃的氣息。一切都是那么熟悉,校園的一草一木都讓我有著深刻的回憶。時(shí)間猶如閃電一般,回想起剛來到學(xué)校時(shí),我只是一個(gè)天真、富有好奇心的“小毛頭”,而如今我已成為一位成熟的少年了。
有人說,學(xué)校是一個(gè)難熬、反鎖著人身自由的牢房;有人說,學(xué)校是一個(gè)充滿無數(shù)知識(shí)的天堂。我想:只有那些浪費(fèi)時(shí)間、虛度年華的人,才會(huì)覺得學(xué)校象牢房;而那些希望獲取知識(shí)、懂得珍惜時(shí)間的.人,一定視學(xué)校為天堂,F(xiàn)在,我正處于人生的緊要關(guān)頭——初中,我對(duì)未來有著無數(shù)的期盼和幻想,我想我只有勇敢地去爭(zhēng)取、努力地去奮斗,才能讓所有的美夢(mèng)成真。
斜靠在校園的鐵門上,就猶如依偎在母校寬大而又慈愛的胸前。我用手撫摩著乳白色的墻壁,內(nèi)心感覺是那么的溫暖。操場(chǎng)兩旁的水杉樹,陪我一起成長(zhǎng),它們努力向上向上,好象在激勵(lì)我奮發(fā)向前。校園啊,這么多年了,你牽引我走過繁花似錦的春朝,走過赤日炎炎的夏日,走過果實(shí)累累的秋季,走過大雪紛飛的冬天。你讓我體會(huì)到成功的喜悅,又讓我懂得山外有山,人外有人;你讓我遭受失敗的打擊,又讓我知道失敗乃成功之母,一切可以重新開始……你呵護(hù)著我、教導(dǎo)著我,讓我一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢長(zhǎng)大。母校啊,你教會(huì)我太多太多,給予我太多太多。
母校啊,你揚(yáng)起了我人生中的風(fēng)帆,告訴我前方有著美好的黎明在等待著我,那是我真正要奔赴的地方。母校啊,你是我遠(yuǎn)行時(shí)的燈塔,為我照亮前進(jìn)的道路。母校啊,你是我人生航行的港口,讓我疲憊的時(shí)候得以休息。你教會(huì)我經(jīng)受風(fēng)吹浪打的考驗(yàn),你放飛我夢(mèng)想的白鴿,讓我在知識(shí)的天空里遨游。
母校啊,請(qǐng)您相信,我不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的殷切希望,在幾年后的今天,我將會(huì)以優(yōu)秀的成績(jī)報(bào)答您。在我人生的征程上,在我心底的最深處,終將有一份情懷為你默默保留,我會(huì)一直一直的祝福你——為你高歌,為你祈禱……
母校的作文 篇3
記得20xx年的時(shí)候,我的母校冒出了一條流浪狗,之后的每一天,她都會(huì)到學(xué)校里來要吃要喝,由于門衛(wèi)爺爺實(shí)在是受不了了,無奈之下只好把這條母狗留了下來。
回到家,媽媽告訴我,學(xué)校里養(yǎng)了一條狗,但奇怪的是這只狗很乖,不叫也不咬人,即使把鐵鏈子拿掉,她也不會(huì)像其他狗一樣亂走亂闖。聽了媽媽這些話,我不由的興奮起來真希望她能帶著我去看看媽媽學(xué)校的那條母狗。
今天我有了這樣的機(jī)會(huì),能到媽媽學(xué)校去看那條母狗。一進(jìn)校門,只見一只黑黃相間外形酷似警犬的狗,朝我跑來,我的心涼了一半,心想:老媽,你居然敢騙我,你還說她不亂走亂跑,你看她正朝著我跑來呢!但是情況并不像我想的那樣,她只不過是想過來嗅一嗅我身上的'味道而以。我只要一有空,就會(huì)去媽媽學(xué)?葱《,但有好幾次我都沒見著她,我便開展了地毯式搜尋,終于在學(xué)校的地下車庫(kù)發(fā)現(xiàn)了她,見到她時(shí),她并沒有向我搖尾巴,而是趴在毯子上,我還以為她累了呢,但經(jīng)過我的仔細(xì)觀察,驚奇的發(fā)現(xiàn)她的肚子變大了,當(dāng)時(shí)我以為她吃得太撐了,所以她才走不動(dòng)路。
時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼8個(gè)星期過去了,當(dāng)我再以次到媽媽學(xué)校來看小二黑的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)她一連生了10只小狗崽,只見它們各各強(qiáng)壯有力,十分可愛,這讓我更加喜歡小二黑了。
這就是我母校的“小二黑”怎么樣你是不是也想去見見她呢?
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