同桌的作文
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的同桌的作文6篇，歡迎大家分享。
同桌的作文 篇1
我有一個同桌，他叫正正，他是個帥氣的小男生。
他長著一頭烏黑的頭發(fā)，小小的嘴巴，一雙大大的眼睛，非常有神。
她是一個熱情的小暖男，每當我有題不會時，他總是第一時間來幫助我，不厭其煩。
他還是一個有愛心的小男生，有一次，文文的.筆斷了，正正立刻拿出了鉛筆借給了文文。
正正的成績特別好，每次幾乎都是滿分，而我每次都與百分失之交臂，差了一點點，我還記得有一次我考了90分，我非常傷心，正正馬上就來安慰我說："沒事，下一次，好好考就好了。"
聽了他的話，我的心里熱乎乎的，這就是我有愛心的同桌。
同桌的作文 篇2
從古代的“同窗”到現(xiàn)代的“同桌”，歷經多少年的演變才讓“同桌”這個詞，令人愛恨交織，飽含溫度……那么為什么我的同桌溫度為零下！
你看她現(xiàn)在無所事事的樣子，不一會兒便從桌洞里悄無聲息地像變魔術一樣掏出一個小本子，又以掩耳不及迅雷之速拿起了一支筆，之后只看到筆桿的幻影，一直沒什么變化的是她的表情，鏡框下那對只露出一半瞳孔的眼睛，專注地盯著筆尖轉動，至于鼻子，嘴什么的`，只覺像凍僵了似的，一動不動。若此時有人突然探過頭去，她便會警覺地將本子一合，腦袋一抬，沖著那人這么一笑——“沒事沒事，路過�！蹦侨算f道。而她又若無其事地打開本子，恢復了剛才的“冰塊臉”。
別看她平時一副生人勿近的樣子，記憶力卻好得跟天外來客似的。
早讀時間，當同學們面對一張張資料不知從何處起背而急得抓耳撓腮，唯有她淡定自若。她不緊不慢地將資料鋪在桌面上，眼晴仍是無光卻又專注地盯著資料，嘴巴只是微微開合，一分鐘不到，她抬頭望向天花板，流利地背著剛才看的內容，這速度和熟識度令人嘆為觀止。
當然她也不成天都這樣高冷，也有例外。
她笑的時候總是很有特色，有時把筆一摔，頭直往后拗過去。沖著天花板，一陣爽朗而又清亮的笑聲便闖入耳，有時只是微笑，微微上揚的嘴角帶出兩個淺淺的酒窩，兩眼總是適時地瞇成兩個月牙。每次看到她的笑，就會感覺“同桌”二字，確實帶著溫度��！
“明天你是否會想起，昨天你寫的日記…”
同桌的她，在我的記憶星空中構起了一組獨特而又美好的星座。
同桌的作文 篇3
我的同桌是個女生，她有個響亮的名字——金煦岑。
我的同桌風趣幽默，性格開朗，特別是她那一手好字，漂亮得簡直讓我垂涎三尺。
金煦岑的字和別人不一樣，鈍筆、收筆都做到了。實際上，不要說她字好，速度也很快，在做《作業(yè)本》的時候，我一口氣終于把第一題做完了，可是金煦岑連第二題都做完了，準備做第三題了。太快了吧！
金煦岑的速度是練出來的，她勤學苦練，只要錯了一題，回家就要抄十遍呢！
金煦岑不僅速度快，還很幽默。下課時，就會說兩句話來逗逗我，給我?guī)砹瞬簧倏鞓罚?/p>
哇！好可愛的.同桌金煦岑！
同桌的作文 篇4
我的同桌是曲鎵陽，他學習很好，做題很快，我挺佩服他的。
平時他的話比我多，膽子也比我大。我們倆平時互相幫忙的，學習上我如果有不懂的題，他還會教我。有一次他摔倒了，摔的腿很疼站不穩(wěn)，我和其他同學一起幫助他，并且扶著他。
但我們之間偶爾也有不開心的.事情，上周我倆因為一塊橡皮盒子不開心了。起因是我想要回之前給他的橡皮盒，可是曲鎵陽就是不給我。他說如果是這樣，那就把以前給我的東西要我也都還回去。然后他很生氣，就打了我。我很傷心。中午回家和媽媽說了這件事情，媽媽說肯定有我做錯的地方。給了別人東西，不能要回來。再要回來，得需要新主人的允許。也就是做了的事情，不要后悔。即使再想要回來，也要和別人好好商量。
中午上學的時候我和媽媽一起見到了曲鎵陽，把這件事又說了。我們倆都有錯誤，我不應該要回給人家的東西，而曲鎵陽也不應該打人。我們倆握手合好了，第二天曲鎵陽為表示昨天打我的歉意，還送給我?guī)讐K新橡皮，我很喜歡。
其實同桌是平時接觸最多的同學，我們應該互相幫助，互相鼓勵，共同進步。以后我會多多向同學學習，少發(fā)生這種不愉快的事情。
同桌的作文 篇5
我的同桌名叫蘇光餅，他自稱蘇東坡的后代，是個幽默的男孩。
今天我感冒了。上課時一直在吸鼻涕。蘇光餅看見了，掏出一張紙巾遞給我說：“拿去用吧，我不喜歡聽交響樂。”我忍著笑，說：“好吧，真是雪中送炭呀！”他說：“不對，我是水中送紙呀！”真讓我哭笑不得。
昨天，我喉嚨疼。蘇光餅不但不“關心”，還不停地唱著他自創(chuàng)的歌：“啦啦啦，啦啦啦！今天是個好日子……”我生氣了，捂住耳朵，說：“別唱了！”他不管。我發(fā)火了：“蘇光餅！”他說：“我要音樂老師發(fā)現(xiàn)我這個銀（人）才！”“哈哈！”我這么一笑，把喉嚨疼全忘了。
還有一次，我看書忽然看見“蘇東坡”三個字，便說：“嘖嘖，大文豪呀！”蘇光餅說：“嗬，我的.祖先呀！”我故意問：“蘇光餅，你是他的第幾代子孫呀？”我本以為他會語塞，可他卻不慌不忙地掏出一個計算器，說：“自己拿去算！”我無語，在心中偷笑。
那件事之后，我又一次看見“蘇東坡”三字。這次，我對蘇光餅說：“你祖先的名字我又看到了�！彼f：“是蘇x？還是蘇xx？還是蘇xxx？還是蘇xxxx？還是……”我說：“別說了！”他說：“急啥呢？等我說完也就兩年嘛�！蔽艺f：“先撥120，免得我等下暈倒了�！彼f：“你要十二個鴨蛋干嗎？”又是一陣狂笑。
……
與蘇為友，天天快樂，與蘇同桌，笑口常開。謝謝你，蘇光餅！你為我豐富的校園生活添加了很多歡笑。
同桌的作文 篇6
雷子悅既是我的同桌又是我們小組的組長，雖然是個女生，但她聲稱：本人暴力，請勿耍賴。不然你就會遭到我的九陰白骨爪、佛山無影腳、無敵千手捏、天女散花功，等厲害招數(shù)的懲罰。你們先來了解一下這四個絕招：九陰白骨爪特點：女生專利，所向披靡，可以留下血的印記，讓男生見“疤”喪膽；佛山無影腳的特點：飛沙走石，玄幻無比；無敵手捏的特點：花式多樣，操作簡易；天女散花功：工具給力，躲閃不及。
昨天發(fā)生的場面有浮現(xiàn)在大家眼前：組長雷子悅檢查本組學生的作業(yè)，輪到檢查王家陽的作業(yè)時，他不識時務正和別人說話，遲遲不拿作業(yè)還無意踩了雷子悅一腳。嚇的渾身哆嗦的'王家陽趕緊向她道歉：“雷大人，sorry！我不是故意的。”雷子悅以迅雷不及掩耳之勢，立刻使出了四大絕招之一：天女散花功，拿起一摞書打向王家陽。王家陽根本不是對手，被打得哭爹喊娘逃之夭夭了。
時間又來到了前天，雷子悅在查數(shù)學作業(yè)，看了王增欽的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)一道很簡單的計算題盡然做錯了。她便使出“無敵千手捏“，捏住王增欽的耳朵說：”過來看看，如此簡單明了的題目你也敢出錯�！耙幌伦影淹踉鰵J整的跪地求饒，再也不敢出現(xiàn)類似錯誤。
啊！老天爺，雷子悅真要把我們男生踩在腳下嗎？最后小組成員達成共識：只有好好學習，遵守紀律才能出人頭地。
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