向往的大學(xué)生活作文800字

　　十年寒窗,就是要為了自己向往以久的大學(xué)而奮斗，分享了向往的大學(xué)生活作文給大家閱讀！

　　向往的大學(xué)生活1

　　陽光透過茂密的樹叢落下斑駁閃爍不定的影子，習(xí)習(xí)的清風(fēng)吹拂著，莘莘學(xué)子手捧書在草坪上，湖水旁的石階上，亦或是在充滿濃郁書香氣的圖書館里，潛心鉆研著自己熱愛的學(xué)問………

　　大學(xué)是我夢寐以求的地方，是可以使我們實(shí)現(xiàn)人生價值的圣地。但告別緊張的高中的時代，并不意味著大學(xué)只剩下清閑自在，北大校長蔡元培曾勉勵北大學(xué)子：“諸君是研究高深學(xué)問，需抱定宗旨，互相勖勉。”在那個積貧積弱的年代需大學(xué)生為中華崛起不懈奮斗，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程中大學(xué)生依然肩負(fù)著重?fù)?dān)，大學(xué)生沒有理由松懈，相反，應(yīng)在學(xué)習(xí)與生活的磨練中學(xué)會承擔(dān)更多的社會責(zé)任。

　　大學(xué)發(fā)展自己的自由天堂，是我們培養(yǎng)自主創(chuàng)新意識的絕好環(huán)境。課堂上與教授旁征博引，課下與同學(xué)激烈討論、交換心得，實(shí)驗室中佐證我們的思想，圖書館中最大限度的儲備知識，豐富涵養(yǎng)。大學(xué)的空間是有限的，但它的深度廣闊無邊。世界上許多著名科學(xué)家的偉大思想就是在大學(xué)時代初具雛形，如果愛因斯坦沒有在麻省理工學(xué)院的積蓄，人類可能還在牛頓的'絕對空間和絕對時間中徘徊；如果沒有普朗克在大學(xué)時代的大膽質(zhì)疑，以量子論為基礎(chǔ)的現(xiàn)代物理學(xué)體系難以建立；如果沒有童第周在大學(xué)時代的刻苦鉆研，中國近代的生物學(xué)怎會取得突飛猛進(jìn)的發(fā)展……

　　大學(xué)是幫助我們體驗社會生活，承擔(dān)社會責(zé)任的時期。還記得2010年感動中國人物“長江大學(xué)生”，這個大學(xué)生團(tuán)體用身軀搭建起落水少年生命的橋梁，有三位大學(xué)生奉獻(xiàn)了自己年輕的生命，他們用實(shí)際行動詮釋了責(zé)任，他們堪稱中國大學(xué)生的道德典范。也許我們的行動不需何等悲壯，但大學(xué)生可以通過參加社團(tuán)等活動服務(wù)于社會，增強(qiáng)社會實(shí)踐能力，成為全方面發(fā)展的國家的棟梁之才。

　　我向往的大學(xué)生活是充實(shí)的，快樂的，我會在大學(xué)那片樂土上放飛夢想，實(shí)現(xiàn)自己的人生價值，為人生寫下濃墨重彩的一筆，讓大學(xué)生活成為我最寶貴的財富！

　　向往的大學(xué)生活2

　　是否在每個人的心中都存在著一個大學(xué)夢?

　　有這個夢，在我還很小很小的時候，對我來說，大學(xué)。有一種特別的吸引力。我覺得大學(xué)是一個神圣又遙遠(yuǎn)的殿堂。我什么時候才可以跨入?很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。到了高三我才驚覺大學(xué)離我越來越近了，我必須付出我的努力去追求我的夢想了。

　　大學(xué)最大的特點(diǎn)就是有更多的時間和空間，大學(xué)中絕不會有從早上5點(diǎn)出宿舍上課直到晚上10點(diǎn)才回去休息的情況;也不會因為喜歡看《紅樓夢》但怕被老師發(fā)現(xiàn)而東躲西藏的事情，更重要的是，在大學(xué)里有各種各樣的活動等著你去參加和體驗，而這些在高中都被視為純屬浪費(fèi)時間的事情。其實(shí)，從這些事情中我們也能學(xué)到許多知識——課本里并沒有的知識，學(xué)到許多經(jīng)驗或是教訓(xùn)，學(xué)到大學(xué)的豐富多彩……

　　所以，我認(rèn)為，比知識更重要的是能力，而能力地培養(yǎng)需要一個過程，大學(xué)則是這樣一個很好的過程。

　　所以，我們需要抓住每一個機(jī)會，更好地鍛煉自己、提高自己，在豐富自己大學(xué)生活的同時，為自己多贏得幾筆生活的財富!

　　大學(xué)，還有不同以往的種種特點(diǎn)：

　　大學(xué)，可以打手機(jī)、用電腦的地方，我們可以不必再為老師要查電子產(chǎn)品而苦惱，甚至把手機(jī)藏在垃圾桶里或者天花板上天;

　　大學(xué)，除教室外你還可以去圖書館、參加社團(tuán)活動等地方，我們也不必過每天除了書本就是習(xí)題的單調(diào)、乏味的生活;

　　大學(xué)，不必為出一趟校門而絞盡腦汁地編各種請假理由;

　　大學(xué)，不會因為和某個異性朋友多說幾次話而被班主任老師請進(jìn)辦公室;

　　大學(xué)，……

　　大學(xué)生活和以往我們經(jīng)歷過的學(xué)習(xí)生活真的不同，它至少對現(xiàn)在的我來說包含這太多的意外和精彩。當(dāng)然，大學(xué)生活對我們來說也有太多的誘惑，所以這也就需要我們以正確、積極的'心態(tài)去面對，學(xué)會更好的地址誘惑。

　　如果有機(jī)會可以讓我跟還在為大學(xué)奮斗的學(xué)弟學(xué)妹們說幾句心里話，我真的想告訴他們：好好努力，爭取早點(diǎn)來體驗大學(xué)生活，因為想象和真實(shí)的感受真的不一樣!我也想對那些想要放棄大學(xué)的學(xué)生們說：大學(xué)，是美好的4年，不要給自己一生留下遺憾!

　　上大學(xué)了，真好。心中的夢也變成了現(xiàn)實(shí)，我期待。

　　向往的大學(xué)生活3

　　猶記得十年前姐姐去廣州讀大學(xué)時，我對姐姐的不舍和對大學(xué)的向往。那時候，大學(xué)對我來說是一個遙不可及的神圣的地方。為了走進(jìn)大學(xué)這個象牙塔，我們十年寒窗苦讀。終于，走過了小學(xué)，走過了中學(xué)，走過了黑色的六月，我走進(jìn)了大學(xué)這個我夢寐以求的地方！站在新的起點(diǎn)上，回想起通往大學(xué)的道路上的不易與艱辛，回想起曾經(jīng)為夢想流下的淚水與汗水，我是那么的激動，又是那么的憧憬……

　　走進(jìn)大學(xué)，我發(fā)現(xiàn)這和我想象中的大學(xué)生活有很大的不同。在中學(xué)那些被習(xí)題淹沒的又苦又累又困的日子里，老師常常說，進(jìn)了大學(xué)就輕松了，早上睡到自然醒，你們想怎么玩就怎么玩�？墒莵淼竭@里，我才知道原來大學(xué)也有晨讀，我依舊要六點(diǎn)半起床，在椰林放聲朗讀；原來大學(xué)也有數(shù)不清的作業(yè)，我依舊要奮筆疾書，挑燈夜戰(zhàn)；原來該學(xué)習(xí)的該記住的我還是要去學(xué)去記……但是仔細(xì)一想，我又很慶幸我的大學(xué)生活依舊要努力。晨讀，使我不至于讓早晨在睡夢中荒廢；各種各樣的作業(yè)，使我能及時復(fù)習(xí)所學(xué)的知識；忙碌，使我不至于在悠閑中迷�！�…

　　但是老師沒有騙我們，在大學(xué)，不會再有老師苦口婆心的教誨和不知疲倦的講解；我們也不會天天為了分?jǐn)?shù)、名次而焦急、苦惱……大學(xué)是一個完全靠自覺的地方。在這里，我們遠(yuǎn)離了父母的庇護(hù)，遠(yuǎn)離了老師的監(jiān)督，遠(yuǎn)離了朋友的陪伴，我們是自己的主人。四年后的我們會變成什么樣子，取決于我們?nèi)绾谓?jīng)營自己的大學(xué)生活。

　　大學(xué)是相對自由的，我們有了更多的時間和空間，我們不必在題海中苦苦掙扎，我們不必再每天在家和學(xué)校之間奔走�？墒沁@并不意味著我們可以肆意揮霍金錢與光陰。我不要我的大學(xué)生活只有吃喝玩樂，我會常常閱讀經(jīng)典著作去充實(shí)自己；我不要我的.大學(xué)生活被文學(xué)占滿，我會拓展自己的興趣愛好；我不要我的大學(xué)生活只有學(xué)習(xí)，我會努力在工作中提升自己的能力……

　　11月了，曾經(jīng)懵懂的我們對大學(xué)生活也有了一定的了解。我們不能再懷有年少時的那美麗動人卻不切實(shí)際的幻想了，老師善意的謊言只是讓我們有一個奮斗的目標(biāo)，有一個前進(jìn)的動力�，F(xiàn)實(shí)中沒有不勞而獲，大學(xué)生活也是充滿了挑戰(zhàn)，要實(shí)現(xiàn)理想只有靠自己堅定的決心和持之以恒的努力。

　　我希望四年之后，我可以自豪地說，我的大學(xué)生活，過得很精彩！

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