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我的好朋友作文寫動物
導語:以下是小編為你帶來的我的好朋友作文寫動物 ,希望對你有幫助。
篇一:我的動物朋友作文
在我家的小魚缸里,養(yǎng)著兩只可愛的小烏龜,那是媽媽在花街上買回來的。我可喜歡了,把它當寶貝似的精心喂養(yǎng)起來。
小烏龜真可愛!它的頭呈三角形,頭前方兩顆比芝麻還小的黑眼睛滴溜溜直轉(zhuǎn),看上去挺機靈的。瞧!它的眼前還有一道嫩黃色的斑痕,看起來顯得幼嫩,背上還馱著一個墨綠色的硬殼,活像背著一塊護身盾牌。身后一條小尾巴一翹一翹的,有趣極了!
小烏龜膽子很小,我只要用手輕輕地碰一碰它的背,它的頭、腳、尾巴全都縮進殼里,好像一個石頭疙瘩,你再逗它,它也無動于衷。
小烏龜很有趣。有一天,我把它放在水泥路上,它就往前爬。我把它翻了過來,讓它四腳朝天。小烏龜?shù)哪_就使勁向上亂蹬,可是小烏龜怎么蹬也翻不過來。它不甘心,連忙撥動后腿,可撥了半天還是翻不了身。這時,它就四肢和頭一齊用力,頭往地上猛地一頂,只聽“啪”的一聲,身子一下子就翻過來了。看著它那笨手笨腦的樣子和滑稽的神態(tài),我不由得哈哈大笑起來。
還有一次,我把小烏龜放進魚池里,魚池里的水又深又多,小烏龜一見水就撒起歡來。在水里游來游去,四只小爪子就像小船槳一樣,不停的劃動著,小尾巴也左右搖動,游過來,游過去的。它游過的地方留下了一條淡淡的.痕跡。它一邊游,一邊還不時地把頭露出水面,微微張開口那月牙形的小嘴,好像在換氣,烏龜?shù)挠斡咀藙莶幻,但憑它的技巧,也可以稱得上是游泳能手了。我費了好大的功夫,才把它從魚池里撈上來。
小烏龜給我們的生活增添了許多的情趣,我越來越愛我的小烏龜了。
篇二:我的動物朋友作文
動物是我們?nèi)祟惖呐笥眩驗樗鼈儫o處不在,和我們息息相關(guān)。
譬如馬。馬在千百年前就和人類生活在一起,古時候用來運物品,撥山涉水,古人還騎馬去打仗,肚子餓了就殺馬,當做糧食,而有于馬有關(guān)的詞語有很多:馬路,馬力,馬到成功,千里馬等等等等。
譬如牛。牛吃苦耐勞,幫人耕地,拉行李,牛吃草,產(chǎn)奶還給人喝,牛肉是一種富含大量動物蛋白的優(yōu)質(zhì)食品,對于牛有關(guān)的詞語有很多:牛力氣,等等。如果沒有牛,舊時社會就會變得很慢的前進,人就用更多的力氣才能開耕出廣袤的良田。
譬如狗。狗一見到生人或小偷,就會馬上“汪汪”報警。狗是人類忠實的伙伴,狗在我們的生活中無處不在。
動物并非我們?nèi)祟愊胂蟮哪敲吹图,那么無能,動物是有性感,靈性的生命,我們要重新認識動物,平等友善的對待動物,和動物做朋友。一句話,在“朋友”面前,我們要多一點慈悲,少一點狠毒;多一點關(guān)愛,少一點殺鰳;多一點理解,少一點漠視。
篇三:我的動物朋友作文
我有一個從小到大的好朋友,它就是我家的小狗——毛豆。
毛豆是爺爺以前送給我的禮物,毛豆長得非?蓯邸K呛趯毷愕难劬偸撬敉舻,看起來楚楚可憐,毛豆全身都是白色的細毛,摸起來毛茸茸的,但是它不喜歡別人碰它的身體,除了臉頰!
我的毛豆特別聰明,開始我給它做一些特殊訓練。比如我把東西丟出去,讓毛豆撿回來,再給它一些獎勵(骨頭)。沒幾天,毛豆就被訓練的很有樣子。有一次,我正在玩皮球,皮球從墻上彈過來,突然毛豆不知從什么地方跳過來,用力地把球頂回去了,然后毛豆靜靜地看著我好像在說:“你看剛剛多危險,你差點被球砸了,幸虧我及時趕到!”哈哈,原來我家的小毛豆還會保護我了!
毛豆平時都很乖巧,可是一到吃飯的時候,它就非常頑皮。我每次剛坐下吃飯,它就跳到我的腿上,給我撒嬌,用它的頭使勁蹭我。等我把骨頭給它時,它埋起頭津津有味地吃起來。不一會,它又蹭蹭我的腿,我一看它的骨頭還沒吃完呢,怎么又要,剛要批評它,只見毛豆用爪子把骨頭推到我的腳下,原來毛豆是把它的美食分享給我,難道毛豆把我也當成小狗了!后來每次它喝水的時候都會讓我先喝,看來我們真成“鐵哥們”了。
這就是我的好朋友——毛豆,它給我?guī)砹艘粋難忘快樂的童年。
點評:真是一只聰明可愛的小毛豆,老師也是愛狗一族,看到你的好朋友真是羨慕死你了!小狗的一舉一動都在你的眼里,在你的心里留下美好的回憶!看來毛豆真的是你的特殊朋友,老師希望你們永遠那么“鐵”。
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