實用的母校的作文【共4篇】
在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的母校的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
母校的作文 篇1
我的母!悗Z中心小學,是縣級“綠色學!,它可美觀啦!
一走進學校大門,首先映入眼簾的是一個大操場,大操場上矗立著一幢嶄新的教學樓,教學樓的頂端飄揚著一面鮮艷的五星紅旗,每當星期一的時候,全校師生都在這里舉行莊嚴的升旗儀式,面對著徐徐上升的國旗,我們的心里涌起莊嚴的歷史使命感。沿著水泥路,往前走就是大廳,大廳的地面用大理石砌成的,光亮透明,可以映出人的'倒影,大廳的正中央有四根粗壯的柱子,像四個巨人撐住大廳。前面兩根柱子旁邊還有一對大瓷瓶,瓷瓶上畫著一幅幅栩栩如生的山水畫,給大廳增添了不少生趣。大廳左邊的墻上是教師形象窗,窗的上面刻著“內(nèi)強素質(zhì),外塑形象”八個剛勁有力的大字。大廳的右面墻上是一個匾額,匾額上刻有“春華秋實,再鑄輝煌”八個醒目的大字,整個大廳充滿了一種藝術氣氛。離開大廳,沿著水泥路,來到了舊教學樓,它雖然有點陳舊了。但它的作用可大啦!它是供學前班和四年級同學學習的地方。我的母校,我不知道它走過了多少的春秋,但我知道千千萬萬的陳嶼子民離不開它。是它孕育了一批批人才。我愛我的母校,我要以優(yōu)異的成績來報答母校。
母校的作文 篇2
再過不久,我就要小學畢業(yè)了,忽然感覺母校的點點滴滴,像烙印似的烙在了心上,久久不能忘懷,那仿佛是最美的痕跡。
母校的美是多姿多彩的。校園的花是婀娜的“美”。在我心目中校園的春天和夏天是最“美”的,比別處的美景更勝一籌,這里的花兒爭相奪艷,像纏繞的五彩云霞,像青春靚麗的少女,像隨風招展的手帕,像……
校園的梧桐是魁梧的“美”。夏天的時候,像哨兵似的梧桐樹撐起了大傘,給大汗淋漓的同學們遮蔭納涼;秋天的時候,高大的梧桐樹為同學們發(fā)去了一片又一片的明信片,一些玩收藏的同學又開始行動了,還有一些采集樹葉做標本做貼畫的'同學更是樂不可支。校園的合歡樹是慈祥的“美”,它像觀音似的,一到夏天樹頂就會出現(xiàn)五彩霞光,不少同學就在這彩云下嬉戲。風兒吹過,不少花瓣隨風落下,像一個個降落傘,愛美的女生都紛紛拾來細細觀賞。
在這仙境般“美”的環(huán)境里,師生之間的“美”更是讓人流連。在校園里,時不時看到有學生向老師請教書法、習作、解題,而老師也絲毫不馬虎,和講課時一樣細致地把知識傳授給學子;你還能經(jīng)常看到師生互幫互助。
母校四季的景色,是迷人的“美”;母校師生的感情,是和諧的“美”。我留戀這迷人、和諧的母!仙叫W。
母校的作文 篇3
時間老人走得飛快,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學生活即將和我們告別,我們含著淚水最后一次來到母校上課。
今天,我早早地來到學校,看著那寬闊的操場,不禁回憶起以前的點點滳滳,我邁開腳步,最后一次在母校的操場上跑步,眼前浮現(xiàn)出我在運動會上長跑的情景,老師和同學不斷地為我加油,在他們的.加油聲中我奮力拼博終于跑到終點,想到這里,淚水模糊了我的雙眼。
來到教室,徐老師正埋頭為我們備課,同學們的朗讀聲比以往任何一天都響亮,我現(xiàn)在才深刻地體會到在這個大集體中讀書,是多么地溫馨,多么地幸福!我趕緊加入到這朗朗的讀書聲中。上課了,徐老師認真地為我們講最后一堂課,我們也專心地聽最后一堂在母校里的課,我格外認真,不斷地舉手,像完全變了一個人……下課了,我一個人呆呆地坐在位子上,想起了以前的歡樂時光,我和同學一起玩踩腳丫、老鷹捉小雞、木頭人……我們是多么的開心!
放學了,同學們自發(fā)地留了下來,拿出掃把,把地掃得一塵不染,把桌子擦得油光發(fā)亮,把桌椅排得整整齊齊,才戀戀不舍地離開教室。我來到老師辦公室,在門外,悄悄地向正在備課的老師們鞠了一躬。夕陽下,五星紅旗閃著無比光芒,我慢慢地舉起手,敬了一個莊嚴的隊禮。走出校門,我不停地回頭,對母校望了一眼又一眼……
今天,我小學畢業(yè)了,即將成為一名中學生了,但我不會忘記給我知識和歡樂的母校,也不會忘記團結(jié)友愛的同學們,無憂無慮的六年小學生活我將永遠珍藏在心底。
母校的作文 篇4
當我們還是剛步入小學的無知孩子時,無人跟我們提起告別母校,而當我們的心智同年級逐漸成長時,我們才知道,從離開的那一刻起,我們將不屬于她了,我們將從懵懂無知的'孩子,成長成為一個個插上青春翅膀少男少女……
步入六年級,我們即將畢業(yè);厥自谛W里度過的六年,我們是否珍惜?雖然我們心智成長、思維飛躍,我們已經(jīng)成為一個個“身經(jīng)百戰(zhàn)”的少年,我們直到這一刻才知道,我們依然屬于學校,屬于我人生的第一刻輝煌。
一棵大樹,不論有多么茂盛、粗壯,但是失去了根,依然不能挺拔,依然不能傲然挺立。而母校便如同這棵大樹的根,只有根基牢固才能蓬勃向上,我們才能成長為一棵參天大樹,成為棟梁之才。
步入六年級,我已不再喜歡像以前一樣毫不顧忌的奔跑。我喜歡坐在校園里的一棵柳樹下,和同學們一起,一邊看著那些低年級的同學跑著、跳著、大叫著,一邊和同學們回憶這六年時光里我們過往。當我回憶起那些陪伴了我六年學習生涯的同學們,我總會和他們一起拋開心中的一切幽怨相視一笑。這時,我再也不想讓時間流動,如果時間停止該有多好啊!我多想讓時間變得慢一點啊!母校、同學,我多不想離開你們啊!光陰似箭,日月如梭,我第一次體會到時間過得多快呀!我還沒有好好享受這六年里的快樂時光,我只記得柳樹枯了六次又發(fā)了六次,燕子走了六次又回來了六次,但是為什么時間不再重來六次呢?不!不!我只要重來一次就好了,我一定要仔細感受同學與老師的關懷,我也一定會更加用心去關愛他們。我愛我的母校,如同愛我的祖國。
幾個月后我們將揮別母校各奔東西,我將在更大的書海中揚帆遠航。然而母校卻總讓我依依不舍。為了報答母校,我一定要努力學習。為了報答母校,我一定要為祖國貢獻自己的一份力量。
如今羽翼漸豐的我,必將會展翅翱翔!
母校,我想對你說:“我,我們--永遠--屬于--您!”
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