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桂花的作文（精華7篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的桂花的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
桂花的作文 篇1
我找了一張石凳坐了下來(lái)，打開(kāi)書(shū)，津津有味地品味著書(shū)。突然一陣風(fēng)拂過(guò)，一朵朵桂花變成了一只只小蝴蝶飄落下來(lái)，落在了我的書(shū)中，我的書(shū)上也殘留這一絲絲甜蜜的香氣，芬芳撲鼻。
校園里的桂花品種豐富，有金燦燦的金桂，有又銀又白的銀桂，有紅彤彤的丹桂，還有不能形容的四季桂。我最喜歡金桂和銀桂。我的教室就在桂花園的旁邊，每當(dāng)打開(kāi)教室的窗戶(hù)時(shí)，桂花的幽香就直往教室里鉆。頓時(shí)，教室里就有桂花甜蜜的香氣……
它的存在突出了純潔，寧?kù)o!放逐的思念氤氳的情，寂寞的煙花憂傷的人。沒(méi)有人能預(yù)測(cè),。但我所說(shuō)的“自然”不是大自然，而是人的`一種“自然美”！我都快成機(jī)器人了。我趕緊關(guān)掉臺(tái)燈。笑，那可是快樂(lè)的代表作了，快樂(lè)是由心發(fā)出的一種舒心的感覺(jué);如果你強(qiáng)迫一個(gè)身體虛弱的孩子一定要提夠20桶那么就這會(huì)損害他的力氣他到明天就什么也干不成了說(shuō)不定還會(huì)躺到醫(yī)院里去.兒童從事腦力勞動(dòng)所需要的力量也是像這樣各不相同的一個(gè)學(xué)生對(duì)教材感知理解識(shí)記得快在記憶中保持得長(zhǎng)久而牢固。
桂花的作文 篇2
如果，你問(wèn)我愛(ài)家鄉(xiāng)的什么，我會(huì)回答，所以都愛(ài)，卻最?lèi)?ài)那家鄉(xiāng)的桂花樹(shù)。
我家門(mén)口的桂花樹(shù)在我的住這所小區(qū)之前就有，也不知道桂花樹(shù)有多少歲，每天早晨我一出門(mén)，就會(huì)看見(jiàn)那棵桂花樹(shù)。它直著腰站立在那里，但不知為何，它明明是直著腰的，而猛一看去，卻總會(huì)給人一種彎曲的感覺(jué)。它的表面皮膚在樹(shù)里應(yīng)當(dāng)屬于比較光滑的那種，綠褐色的表皮，有不多的小痕印和小小的點(diǎn)，它那葉子綠綠的，小小的，看上去十分舒服。在我放學(xué)回家的時(shí)候，就會(huì)看到它有時(shí)輕搖樹(shù)葉，好似在歡迎我回家，那時(shí)我滿身的疲憊和不愉快就會(huì)消失一干二凈，煩心事也會(huì)被我拋在腦后。我從家出發(fā)時(shí)，和它打招呼，它就會(huì)抖落一些葉子來(lái)回應(yīng)我，好像真聽(tīng)懂我的話似的.。
記得那一次，因?yàn)槲易鲥e(cuò)了事，挨了老師的批評(píng)，心情不好，一回家就把書(shū)包往那一仍，跑出家坐在桂花樹(shù)下面解悶，我剛出門(mén)就聞見(jiàn)了一股濃郁的桂花香，更別說(shuō)樹(shù)下面了，我煩悶地揪著地上的草，一陣柔風(fēng)經(jīng)過(guò)，樹(shù)輕輕地抖動(dòng)了起來(lái)，落葉和桂花散落了滿地，還落在了我的身上，我撿起一朵嫩黃色的小花，輕嗅了一下它的芳香，那芳香雖濃且淡，別具一番味道，而那樹(shù)葉還帶來(lái)點(diǎn)自然的香氣，在加上本身的淡淡的葉香，混合成了桂花獨(dú)有的香氣。我抬頭看著那樹(shù)在我心底輕輕問(wèn)，你是在安慰我嗎？那樹(shù)又抖下幾片落葉，我開(kāi)心起來(lái)也不在難受了，和它打了個(gè)招呼，便往家跑去。
這棵桂花樹(shù)也陪了我十年之久，在以后的日子中，它將陪伴我更久。我愛(ài)家鄉(xiāng)的桂花樹(shù)，哪怕所以事物巨變，唯有你獨(dú)存依舊。
桂花的作文 篇3
我的學(xué)校很漂亮，有凌霜傲雪的梅花，有蒼翠欲滴的松柏，有花團(tuán)錦簇的桃花，但是我最喜歡的是學(xué)校鴨黃色米粒大小彌漫淡淡香味的桂花。
走進(jìn)校園，徜徉在校園石子鋪成的小道上，映入眼簾的是那一排排傘狀的桂花樹(shù)，它們圍繞在跑道的拐角邊，像忠誠(chéng)的士兵保護(hù)著我們的校園。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，桂花樹(shù)的枝頭也長(zhǎng)出了嫩芽，一片新綠。夏天，樹(shù)葉茂盛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一把翠綠的傘。這兒一叢，那兒一簇，滿樹(shù)的深綠色，給我們的校園增添了幾分生機(jī)。秋天來(lái)了，桂花枝頭開(kāi)滿了黃色的小花，可真美呀！就在桂花盛開(kāi)的季節(jié)，每當(dāng)我們走進(jìn)校園時(shí)，一陣陣清香迎面而來(lái)。每天下課時(shí)，我們都要跑去桂花樹(shù)底下玩一玩，聞聞那淡淡的清香，上課鈴響了，我們才會(huì)戀戀不舍的走開(kāi)。到了冬天，花兒謝了，綠葉掉了，只剩下光禿禿的`枝干，桂花樹(shù)沒(méi)了春天的嬌嫩，沒(méi)了夏天的生機(jī)，沒(méi)了秋天那撲鼻的清香了，但樹(shù)干仍然挺拔地站在操場(chǎng)上，等待春姑娘的到來(lái)。
這一排排桂花樹(shù)陪著我們，一年又一年，等到來(lái)年，還會(huì)再抽出綠葉，變成生機(jī)勃勃的大桂花樹(shù)，這讓我怎么能不愛(ài)學(xué)校的桂花樹(shù)呢？
桂花的作文 篇4
“我喜歡秋天，這里有經(jīng)霜的楓葉，有南歸的雁群，還有高遠(yuǎn)的晴空�！薄安唬锾焓鞘捤鞯募竟�(jié)，這里滿是蒼涼、肅殺和無(wú)奈�！�
“八月秋風(fēng)送來(lái)桂花香，你聞那還留在園中的陣陣芬芳�！�
“不，有媽媽的秋天才有桂花香。她總會(huì)在秋日的清晨把一袋的桂花掛在床頭，讓這一天的秋風(fēng)里都飄著桂花香�！�
然的眼睛呆呆地望著遠(yuǎn)方的山巒。我們身后斑駁的石墻分明地記錄著昨日的歡樂(lè)和今日的孤獨(dú)。我，無(wú)語(yǔ)。從此，秋成了一張蒼白的紙，銘記著孤獨(dú)。
然的爸爸媽媽在一年前的秋天去了一個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度。起初，然很快樂(lè)，沒(méi)有了媽媽的管束，而且還有從遠(yuǎn)方寄來(lái)的比以前多幾倍的零花錢(qián)。但漸漸地，然再也找不到往日的快樂(lè)了。她有了更大的房子，可沒(méi)有爸爸媽媽的家是那么清冷寂寞。她想念從前，想念那間常常停電的小屋，想念爸爸媽媽在沒(méi)有燈光的夜里給她燃起的`那一個(gè)個(gè)通往溫馨童話世界的希望。
然說(shuō)，她再也找不到一片像從前那樣完美的楓葉了�！鞍职謰寢�?zhuān)畠合牖氐綇那暗纳�。我們沒(méi)有昂貴的衣服，但每天都有快樂(lè)的心情；我們沒(méi)有這么大的房子，但每天都有笑聲為伴。”在一片已失水許久的楓葉上，然寫(xiě)道。
這個(gè)無(wú)色的秋天終于漸行漸遠(yuǎn)，悄然無(wú)聲地消失在初冬的冷風(fēng)里。
圣誕節(jié)的前夜，窗外飄著白白的雪，家家戶(hù)戶(hù)的窗口亮著溫馨的燈，不時(shí)傳來(lái)孩子們甜甜的歌聲，悠揚(yáng)的琴聲在寒風(fēng)中變得清冷。
頭上是閃爍的霓虹，然和我站在雪地里，等待著午夜鐘聲的敲響。
平安夜的鐘聲，在海的另一邊敲響。然的爸爸媽媽是否在許下心愿呢？是盼望他們的女兒更幸福吧！可是，叔叔阿姨，你們是否知道，然需要的不是富足的物質(zhì)生活，而是心靈的溝通啊！那溝通或許只是一個(gè)擁抱、一個(gè)微笑、一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，卻可以讓心靈在干燥的季節(jié)里變得朗潤(rùn)而寧?kù)o。
在飄雪的平安夜里，然許下心愿。她祈盼在下一個(gè)秋風(fēng)吹起桂花香的季節(jié)里會(huì)看到爸爸媽媽像從前一樣的溫暖的微笑。
桂花的作文 篇5
秋姑娘來(lái)了，看看她為我們帶來(lái)了什么禮物呢?啊，她帶來(lái)了碩果累累的果實(shí)、帶來(lái)了芬芳美麗的花朵、她帶來(lái)了火焰般的紅葉，在秋姑娘所帶來(lái)的禮物中，我喜歡芬芳美麗的花朵，更喜歡芳香的桂花。
我國(guó)是桂花的故鄉(xiāng)，中國(guó)有20多個(gè)城市以桂花為市花，比如：杭州、蘇州等等。
桂花的品種很多，常見(jiàn)的有四種：金桂、銀桂、丹桂和四季桂。金桂花朵呈金黃，氣味較淡，葉片肥厚;銀桂花朵顏色較白，稍帶微黃，葉片較薄;丹桂花朵顯橙黃，氣味濃郁，葉片厚，色深;四季桂別稱(chēng)月月桂，花朵稍白或淡黃，香氣較淡，葉片薄，常年花開(kāi)。
“中庭地白樹(shù)棲鴉，冷露無(wú)聲濕桂花。今日月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家?”這首詩(shī)是唐朝詩(shī)人王建寫(xiě)的。它體現(xiàn)了桂花耐寒的'品質(zhì)。桂花的習(xí)性喜陽(yáng)耐寒，適合長(zhǎng)在肥沃深厚、排水良好的沙質(zhì)土壤中。
你看那一朵朵嬌小的花朵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，好似成群的蜜蜂、蝴蝶，美麗極了。桂花還特別芳香，要不是因?yàn)檫@樣，才不會(huì)有蜜蜂、蝴蝶來(lái)采花粉，為它增添色彩。我愛(ài)桂花，不是因?yàn)樗菨庥舻挠南�，而是因�(yàn)樗悄敲吹乃匮拧⒛敲创蠓�、那么充滿生機(jī)，而且它還可以做成桂花糕、桂花酒，默默無(wú)聞地為人們服務(wù)。
令我不得不刮目相看、不得不稱(chēng)贊它的優(yōu)良品質(zhì)。我家樓下有一棵桂花樹(shù)，每當(dāng)我放學(xué)回家聞到它的幽香時(shí)、每當(dāng)我撿起它掉下來(lái)的花瓣，再將花瓣灑向空中時(shí)，我都感覺(jué)到從未有過(guò)的歡樂(lè)!當(dāng)我玩累時(shí)，聞一聞它的花香，立即感覺(jué)精神百倍。它給我的童年帶來(lái)了樂(lè)趣，它看見(jiàn)我長(zhǎng)大，它的每片樹(shù)葉都記載我的童年。因此，我愛(ài)桂花樹(shù)!
我想對(duì)我家樓下的桂花樹(shù)說(shuō)：“如果有一天，我搬到新家，我不會(huì)忘記我們的友誼，我肯定會(huì)想你的�！�
桂花的作文 篇6
一到秋天，老家的院子里就會(huì)香飄四溢，那香味來(lái)自于那棵桂花樹(shù)。那棵桂花樹(shù)是我出生時(shí)奶奶親手為我種下的。
桂花是秋天的代表作之一。秋天前還是滿樹(shù)蒼翠�；疽坏剑瑵M樹(shù)金黃，遠(yuǎn)看就像一個(gè)金閃閃的太陽(yáng)開(kāi)在樹(shù)葉間，近看則發(fā)現(xiàn)樹(shù)上是一顆顆明亮的星，每朵花都彰顯著各自的魅力。每次在老家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地在門(mén)口就能聞到那沁人心脾的香味，更不用說(shuō)湊近去聞了。閉上眼睛，輕輕嗅著，這桂花的濃香仿佛包容了整個(gè)秋天，緩緩飄進(jìn)我的`心中，成為我對(duì)秋天獨(dú)特的回憶。
于是，我很小時(shí)便年年盼望秋天，事實(shí)上這盼望不全因?yàn)楣鸹�，更多是為著奶奶親手制作的桂花圓子。
說(shuō)起這桂花圓子，可是奶奶的一大手藝。起鍋，撒桂花，撩圓子的過(guò)程我百看不厭。每次奶奶在灶臺(tái)忙活時(shí)，我總是在一旁靜靜地守候著，湯水的香味充滿了整個(gè)房間，讓我早垂涎三尺。過(guò)了十幾分鐘，圓子做好了，我就著湯水舀起一個(gè)放進(jìn)嘴里，甜甜的、糯糯的，伴著桂花的味道咽了下去。這味道在我心中增添了一股無(wú)可言喻的幸福感。
我沉浸其中時(shí)，奶奶卻拍拍我笑瞇瞇地問(wèn)：好吃嗎？我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。只要你這小饞貓想吃，我天天給你做！奶奶爽快地說(shuō)。于是，吃奶奶做的桂圓圓子成了我每天放學(xué)后的一大樂(lè)趣。
有時(shí)放學(xué)回家，就看見(jiàn)奶奶爬在梯子上摘桂花。秋天風(fēng)很大，每次一陣風(fēng)吹過(guò)，桂花在奶奶身旁紛紛落下，好似流星雨一般。此時(shí)，奶奶與桂花樹(shù)就像定格在一個(gè)美好的鏡框中，在我心中揮之不去。
在這桂花香的沐浴下，我逐漸長(zhǎng)大了。后來(lái)由于學(xué)業(yè)的原因與父母搬到了市里。從此，我很難再見(jiàn)像老家那么盛的桂花，記憶中的秋天也模糊了。雖然在市里的飯店也能吃到桂花圓子，但每次我都感覺(jué)少了一份味道。
又是一年金秋，終于難得抽了個(gè)空回老家。進(jìn)門(mén)撲鼻而來(lái)的還是那股桂花香，映入眼簾還是爬在梯子上摘桂花的人。只是，奶奶已變化了許多，頭上的白發(fā)多了，皺紋也更多了。奶奶轉(zhuǎn)過(guò)身，意外看到我回來(lái)，臉上露出了喜悅的神色，叫著：哎呀，想你！然后，她跑進(jìn)廚房，端出一碗熱氣騰騰的圓子，把剛剛摘下洗凈的桂花撒進(jìn)碗里，輕輕地放在我面前，臉上的微笑也像一朵盛開(kāi)的桂花。
我捧起碗細(xì)細(xì)地品嘗了一口，抬頭望著那伴我成長(zhǎng)的桂花樹(shù)與奶奶慈祥的面容，才突然領(lǐng)悟，那份缺失已久的味道就是奶奶對(duì)我的愛(ài)�。�
桂花的作文 篇7
我喜歡的花有很多，例如：菊花、蘭花和牡丹，這些我都很喜歡，但我最喜歡的卻是——桂花。
每當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí)，都會(huì)不由自主的聞到一種淡淡的芳香。咦？是什么花在發(fā)出一種淡淡的芳香呢？哦，原來(lái)是——桂花。從遠(yuǎn)處望去那站著一排排筆直、整整齊齊的桂花仿佛站在敵人面前的士兵，仿佛在那保護(hù)著咱們既團(tuán)結(jié)有漂亮的校園。走近一瞧，桂花樹(shù)上鑲了很多金黃金黃會(huì)發(fā)光的.小桂花，在春風(fēng)的吹拂下，桂花在那樹(shù)枝上旋轉(zhuǎn)著，仿佛很多的舞蹈者，在那會(huì)給她們希望的舞臺(tái)上跳著舞，裝扮了咱們漂亮的校園，讓我們的校園美上加美！
這是一陣風(fēng)吹過(guò)把桂花吹了下來(lái)，桂花隨風(fēng)飄揚(yáng)，像一只只金黃的小蝴蝶在空中翩翩起舞，在空載歌載舞。我輕輕地?fù)炱鹆藥锥涔鸹�，捧在我的小手掌里，又像媽媽撫摸著自己的心肝寶貝一樣輕輕地?fù)崦鸹ǎ徇M(jìn)鼻子里聞一聞，哇！好香啊！聽(tīng)媽媽說(shuō)：桂花的用處有很多，它何以為人們做出好吃的糕點(diǎn)——桂花糕，它還可以獻(xiàn)出它的香味，為人們做出香香的香水呢！
我喜歡桂花，因?yàn)楣鸹ň哂袩o(wú)私奉獻(xiàn)的精神，可我更喜歡和桂花一樣具有無(wú)私奉獻(xiàn)的人！
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