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抒情的作文（匯編9篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的抒情的作文9篇，歡迎大家分享。
抒情的作文 篇1
秋天的雨，是一把鑰匙。它帶著清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地，趁你沒(méi)留意，把秋天的大門打開(kāi)了。
秋天，這是一個(gè)讓人感到快樂(lè)的詞語(yǔ)。秋天道路，桂花、菊花、海棠花、茶花、百合花都紛紛的開(kāi)了。
那是多么美麗啊，在美麗的話下，雨水灌溉了這些花，讓這些花顯得格外美麗動(dòng)人，秋天的雨不想春天的柔和，夏天的'兇猛，冬天的寒冷。它是在為花草樹(shù)木而下，帶給它們無(wú)比的愛(ài)戴。在秋天里讓我們覺(jué)得更加的美麗動(dòng)人。
抒情的作文 篇2
秋，是離別的季節(jié)――葉離開(kāi)了樹(shù)；花兒告別了梗；鳥(niǎo)兒飛去了南方，又是一個(gè)秋季，憂傷的離愁，帶來(lái)了我秋的遐思沒(méi)有預(yù)兆的，水忽然告訴我他要走了，目的地是遙遠(yuǎn)的北京，我有些茫然，我們共同的好友玨得知后問(wèn)我你信嗎？我搖搖頭，但與其說(shuō)我是不信，不如說(shuō)我是不愿相信。
我疑惑地問(wèn)玨：他去北京干什么？玨說(shuō)：廢話，當(dāng)然是上學(xué)啦，你傻了？在這里上學(xué)不好嗎？玨無(wú)奈地看著我說(shuō)：當(dāng)然還是北京的教育好了，學(xué)好了將來(lái)才有發(fā)展啊是啊，學(xué)好了才有發(fā)展，班上的同學(xué)接連地轉(zhuǎn)到外地去了，為了接受更好的教育，為了將來(lái)有更好的前途，哪怕自己不愿意，哪怕要為此付出代價(jià)。
我問(wèn)水，知道他要走的有幾個(gè)人，他數(shù)了數(shù)，點(diǎn)出了大概十個(gè)人的名字，很少，我想，他大概是怕知道的人越多，放不下的就越多吧，又或者是他覺(jué)得值得告訴的只有這幾個(gè)人吧。
那天，玨問(wèn)我：要不要給水買點(diǎn)東西，留做紀(jì)念？我說(shuō)：不要！她問(wèn)為什么？我回答不上來(lái)，也不知道自己怎么就那么堅(jiān)定地說(shuō)出不要，也許是我覺(jué)得，我們之間的情感不是一件物品就能夠定義的，而美好的東西往往是要留在心里慢慢體會(huì)的吧。
下午放學(xué)，和水一起走在回家的路上，我們都低著頭，沉默著，他忽然輕輕地說(shuō)了一句：走那天，你來(lái)吧，來(lái)車站，我沒(méi)應(yīng)聲，一直沉默到路的盡頭，倒數(shù)著日子，希望奇跡的`發(fā)生，可那天還是來(lái)了，奇跡也沒(méi)有眷顧我那星點(diǎn)的希望，我沒(méi)有去車站，不敢去，只站在窗前，默數(shù)著星星，希望水今后的日子會(huì)過(guò)得更好，我知道玨在火車站一定哭得一塌糊涂，手機(jī)響了，我知道是水，我沒(méi)接，怕忍不住那忍了十幾天的淚水，鈴聲響了又停，停了又響，天上的星星一下子全融在了我的眼睛里，順著臉頰流下，我飛奔過(guò)去，抓起手機(jī)喂！可電話那邊傳來(lái)的是嘟嘟嘟的盲音，又是一滴淚滑落，卻劃過(guò)了微笑的嘴角。
秋，用一樹(shù)的金黃，書寫著離愁，風(fēng)，用漫天的黃葉，記敘感傷，我用我的筆，講述著藏在我心里的故事。
抒情的作文 篇3
法國(guó)著名的鋼琴演奏家理查德}39;克萊德曼演奏的鋼琴曲《秋日的私語(yǔ)》使我第一次感受到音樂(lè)的無(wú)窮魅力。
前奏開(kāi)始，一陣柔和而浪漫的樂(lè)曲立刻吸引住了我，叩響了我靈魂的大門。我閉上雙眼，仿佛踏著鋪滿大地的金黃色的'落葉，漫步在金色的秋日。陽(yáng)光是那么的柔和，穿過(guò)黃葉間的縫隙照在大地上，小鳥(niǎo)們?cè)趪\嘰喳喳地叫著，累累的碩果把枝頭都?jí)簭澚�。一個(gè)小孩在父母得攙扶下學(xué)步，淘氣的孩子們?cè)诨ハ嘧分疰覒�，老人散步，而年輕人卻坐在樹(shù)下，靜靜地訴說(shuō)著秋日的私語(yǔ)。
這時(shí)，樂(lè)曲漸漸地進(jìn)入了高潮，把我?guī)肓肆硪粋�(gè)境界，我仿佛站在一個(gè)巨大的瀑布面前，瀑布飛流直下，撞擊著巨大的巖石濺起了千萬(wàn)朵水花，水又匯成了一條小溪，載著幸福與歡樂(lè)流向四方。我為這美景陶醉了，為這藝術(shù)的美麗陶醉了。一時(shí)間，心中充滿了動(dòng)人的樂(lè)聲和這靈與血結(jié)合的美妙享受，忘卻了不快與憂郁，心情是那么的舒暢，心兒隨著柔美的音樂(lè)在起伏，在歡跳。這時(shí)，我才真正地理解了作曲家的偉大，才感覺(jué)到聽(tīng)音樂(lè)是一種享受，音樂(lè)是人類最美最美的語(yǔ)音，是一切美的物體的體現(xiàn)，是人類的精神的升華，是偉大的創(chuàng)作，沒(méi)有音樂(lè)就不會(huì)又歡樂(lè)。
樂(lè)曲漸漸平緩了，進(jìn)入了尾聲，就像一股輕巧的秋風(fēng)，追逐這地上的黃葉，越過(guò)歡樂(lè)的小溪，撫摸這乖巧的小鳥(niǎo)，掠過(guò)豐碩的果實(shí)，拂過(guò)我的臉龐，帶這我的心奔向遠(yuǎn)方。
一曲終了，我仍然久久地沉浸在這秋日的私語(yǔ)當(dāng)中。
抒情的作文 篇4
水杯帶了沒(méi)?紅領(lǐng)巾帶了沒(méi)?三角尺帶了沒(méi)?。當(dāng)你聽(tīng)到這樣子的聲音時(shí)，一定是媽媽又再嘮叨了，我真想在這一連串的攻擊時(shí)鉆進(jìn)床上，把頭埋進(jìn)枕頭里。
一個(gè)周末的早晨，我在鬧鐘聲里醒來(lái)，我躺在床上等著那個(gè)可怕的聲音響起，可是等了半天，什么動(dòng)靜也沒(méi)有，什么聲音也沒(méi)有，一坐了起來(lái)就看到床上的一張紙條媽媽今天有事出去了，如果你醒了，自己安排吃早餐做作業(yè)吧!
耶!我像一只無(wú)憂無(wú)慮的小鳥(niǎo)在藍(lán)天下自由的飛翔，哈哈，媽媽出去了，意味著我想干什么都可以干什么了!我蹦著跳著折騰著，玩著玩著就感覺(jué)像少了什么，家里安靜的可怕，我有點(diǎn)想念媽媽叨叨叨的聲音，我無(wú)力的躺在床上，看來(lái)媽媽的嘮叨已經(jīng)己經(jīng)成為我生活里不可少的東西。
還躺著呢?早餐吃了嗎?作業(yè)寫完了嗎?一道熟悉的'聲音在門口響起，我開(kāi)心的蹦了起來(lái)，原來(lái)媽媽的愛(ài)都在那一聲聲的嘮叨中，那么的事無(wú)巨細(xì)，濃濃的都透著對(duì)我的愛(ài)和關(guān)心!
抒情的作文 篇5
五月的燥熱似乎開(kāi)始逐步取代夏季的奔放，原本一片花海的景象如今被突如其來(lái)的期末考澆灌成一片死海。校園里飄浮著考生和監(jiān)考老師之間的愛(ài)恨情仇，死氣沉沉的大氣層，直接裹殺了朝氣蓬勃的綠色安農(nóng)。炎熱的*，有太多的風(fēng)云驟變。大地被炙烤成一方熱土，滋生出一群不知所措的螞蟻，整天為著考試在這片熱土上急匆匆的留下腳印，用“混亂而慘淡”來(lái)形容在好不過(guò)。在這個(gè)有點(diǎn)萎靡的季節(jié)，有些人感嘆樹(shù)葉還沒(méi)來(lái)得及打焉便凋落了，有些人感嘆自己還沒(méi)來(lái)得及復(fù)習(xí)便考試了。那些年我們一起考過(guò)的試，抄過(guò)的題，這一年，wegoon!!!“五一”強(qiáng)勢(shì)回歸，還沒(méi)來(lái)得及回味假期帶來(lái)的余味，便開(kāi)始置身于考試的壯麗事業(yè)中。于是乎，安靜的自習(xí)室角落也漸漸繁華起來(lái)。我們奔波在寢室和教室之間，仿佛又回到了高三的青澀之年。此時(shí)此刻，焦熱的天氣無(wú)法阻擋農(nóng)大莘莘學(xué)子早起占位，自習(xí)晚歸的心。
我也緊跟著開(kāi)始著手自習(xí)了，坐成端莊的姿勢(shì)攤開(kāi)干凈的課本。跟很多人一樣，書看著看著就看開(kāi)了，題目想著想著就想死了，答案背著背著就背氣了，試卷寫著寫著就跑題了�？傆幸恍┚渥樱瑫�(huì)讓我黯然神傷；總有一些公式，會(huì)讓我內(nèi)分泌失調(diào)；總有一本書，會(huì)在腦海里攤成一片空白；總有一門課，感覺(jué)會(huì)給自己點(diǎn)亮一盞紅燈。五月注定是個(gè)不平凡的月份，緊密的試程，特別五月下旬連續(xù)的背靠背，對(duì)我們這些平時(shí)不學(xué)習(xí)的豎子是個(gè)極大的考驗(yàn)。勒布朗在四十分鐘內(nèi)可砍下二十八分，換算成一百二十分鐘，除去助攻，我們得砍下八十四分才能跟他相抗衡，對(duì)我們來(lái)說(shuō)無(wú)疑是紙上談兵，不切實(shí)際。網(wǎng)絡(luò)有云：真正的高手，在場(chǎng)均砍下九十加的同時(shí)還能送出六十加的助攻。如今這種全能型人才越來(lái)越希罕了，更多時(shí)候我們還得靠自己?jiǎn)为?dú)行動(dòng)得分。面對(duì)監(jiān)考老師銅墻鐵壁式的防守，好好自習(xí)才是王道。五月還注定是個(gè)無(wú)奈的月份，我瘋狂的迷戀上了籃球，但絕對(duì)不是受“林瘋狂”的影響。于是我拼命的在球場(chǎng)上跟瘋子一樣亂跑，即使籃球打的跟shi一樣，可還是一如既往。聽(tīng)說(shuō)短發(fā)的人籃球一般打得都不錯(cuò)，諸如NBA各路豪強(qiáng)的當(dāng)家巨星。然后我就跟風(fēng)理了短發(fā)；然后顛覆了以往的形象；然后我就徹底后悔了；再然后我就要么不出門，出門必躲人；再再然后我發(fā)現(xiàn)自己籃球打得還是跟以前一樣的shi；最后我無(wú)奈的`接受了事實(shí)；最最后我開(kāi)始懷念以前“長(zhǎng)發(fā)飄飄”的自己了。月底，畢業(yè)的季節(jié)逼近，離別悲傷的氣氛越來(lái)越濃重。
校園里拍畢業(yè)照的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐多了起來(lái)，他們穿著霸氣外露的學(xué)士服在圖書館的階梯上，在校園某顆大樹(shù)下，在草坪上，在教學(xué)樓前，在籃球場(chǎng)足球場(chǎng)上，在那些他們?cè)?jīng)揮灑過(guò)青春的地方，擺著不同的姿勢(shì)，或二，或SB，或撩人，或性感，或高傲，或悲傷…不同的人不同的姿勢(shì)，不同的情感不同的味道，隨著相機(jī)“喀嚓”一聲，永遠(yuǎn)定格在安農(nóng)的那一刻。其實(shí)大學(xué)畢業(yè)照跟遺照沒(méi)什麼本質(zhì)區(qū)別，照完相喝幾杯哭幾場(chǎng)就準(zhǔn)備安心的上路了！四年煎熬，不是很長(zhǎng)也不是很短，時(shí)間跑得那么快那么模糊，這些年似乎什麼都忘記了，記憶好似曝光的膠卷，怎么也洗不出從前光景。正所謂安農(nóng)代有新人出，新人一來(lái)變貴人。大四的走了，新一屆的大一就要來(lái)了，即將大四的沒(méi)人要了，即將大三的開(kāi)始打折了，即將大二的也開(kāi)始降價(jià)了。又是一年的五月，與以往不一樣的五月，卻又找不出差別。五月沒(méi)了花海，沒(méi)了初升的太陽(yáng)，只有無(wú)休止的考試。五月將逝，無(wú)話可言，謹(jǐn)記此篇，留作紀(jì)念。
抒情的作文 篇6
“轟隆”一聲悶雷把大家嚇了一跳，緊接著？又是幾聲悶雷傳入耳際。
這節(jié)課是自習(xí)課，同學(xué)們剛才還在安靜地做題，現(xiàn)在全都放下筆，往窗外看去。一位同學(xué)說(shuō)：“要下大雨了�！薄笆茄剑憧刺礻幍眠@么厲害�！币晃煌瑢W(xué)接著說(shuō)。大家小聲地議論開(kāi)�！霸趺崔k？我沒(méi)帶傘。要是冒雨回家。準(zhǔn)澆成落湯雞�！薄罢媸窃愀猓煸趺凑f(shuō)變就變呢？”“上帝保佑，幸好我?guī)Я艘话�。”……我也在想：哎呀，真是急人。今天可回不了家了。我正想著．忽然，我看�?jiàn)升旗手古卉同學(xué)站起來(lái)，借了一把傘匆匆地走出教室。我想：她干什么去呢？對(duì)，跟著她。我悄悄地跟著她走出了門外。此時(shí)，外面已經(jīng)下起了豆粒般大的雨點(diǎn)。只見(jiàn)古卉飛快地跑向旗桿，把傘放在一邊，快速地解著旗繩。噢，我恍然大悟。原來(lái)，她在降旗。我冒雨跑上前問(wèn)：“要幫忙嗎？”“可以”于是我也幫她解起旗繩來(lái)。
雨下得更大了，打在地上，飛濺起水花。我倆的衣服很快就濕透了。旗繩很長(zhǎng)，纏的圈數(shù)也多，好容易才解開(kāi)了，她快速降下旗。我們忙解開(kāi)綁旗的`繩子，然后，她把國(guó)旗折幾下，塞進(jìn)懷里，撐開(kāi)雨傘，拉著我跑回走廊。
我再看看她，頭發(fā)全濕了，正往下滴水，全身上下濕得像從水里撈出來(lái)一樣。她讓我?guī)退褔?guó)旗鄭重地疊起來(lái)，我忙捏住國(guó)旗的兩個(gè)角。此時(shí)，我看到國(guó)旗上的五顆金星在閃光。這不是星在閃光，而是古卉那顆愛(ài)國(guó)的心在閃光。
抒情的作文 篇7
曾記否，
我在深夜醒來(lái)，
睜開(kāi)朦朧的睡眼，
才發(fā)現(xiàn)您還在忙碌。
原來(lái)，
媽媽的愛(ài)是一盞亮了整夜的燈。
曾記否，
熟睡的我突然嘔吐不止，
一夜下來(lái)我整整吐了七次，
您為了我整夜沒(méi)睡。
原來(lái)，
媽媽的'愛(ài)是一對(duì)熬夜的眼睛。
曾記否，
我因?yàn)閷W(xué)習(xí)抓得不緊，
被您狠狠地訓(xùn)斥。
第二天才發(fā)現(xiàn)，
您臉上猶存的淚痕。
原來(lái)，
媽媽的愛(ài)是流了整夜的淚。
多少個(gè)日日夜夜，
多少個(gè)春夏秋冬。
媽媽，
您的愛(ài)陪我走過(guò)了九個(gè)春秋。
曾記否，
我在深夜醒來(lái)，
睜開(kāi)朦朧的睡眼，
才發(fā)現(xiàn)您還在忙碌。
原來(lái)，
媽媽的愛(ài)是一盞亮了整夜的燈。
曾記否，
熟睡的我突然嘔吐不止，
一夜下來(lái)我整整吐了七次，
您為了我整夜沒(méi)睡。
原來(lái)，
媽媽的愛(ài)是一對(duì)熬夜的眼睛。
曾記否，
我因?yàn)閷W(xué)習(xí)抓得不緊，
被您狠狠地訓(xùn)斥。
第二天才發(fā)現(xiàn)，
您臉上猶存的淚痕。
原來(lái)，
媽媽的愛(ài)是流了整夜的淚。
多少個(gè)日日夜夜，
多少個(gè)春夏秋冬。
媽媽，
您的愛(ài)陪我走過(guò)了九個(gè)春秋。
抒情的作文 篇8
我喜歡彈古箏，并且目前已考過(guò)十級(jí)。記得我初識(shí)它時(shí)，我還是個(gè)年少懵懂的小姑娘。
那是我才六歲，只是聽(tīng)到那行云流水的聲音繞梁時(shí)，我的心就徹底被收服了。那凄婉而又柔美的調(diào)子，一直在我的耳邊揮散不去。在那時(shí)，想學(xué)古箏的欲望已經(jīng)在我心中萌芽。長(zhǎng)大一點(diǎn)了，也就是我7歲那年，媽媽說(shuō)要帶我報(bào)個(gè)樂(lè)器班。那時(shí)我雖然不能叫出古箏的名字，但古箏的形狀在我腦海中卻每日每夜都浮現(xiàn)著，那說(shuō)不出惆悵也在我耳邊隨時(shí)隨地提醒我：你有一個(gè)古箏夢(mèng)。于是，在眾多樂(lè)器中間，我毫不猶豫地將小手伸向那個(gè)夢(mèng)寐以求的東西。
在7歲那年，我知道了什么叫古箏；在8歲那年，我知道了古箏需要我的汗水才會(huì)發(fā)出旋律；在9歲那年，淚水浸泡了我因?yàn)榘聪叶弁吹碾p手；在10歲那年，逐夢(mèng)的陸已悄悄跨越出一小步：考過(guò)了4級(jí)；在11那年，考過(guò)了6級(jí)，并與另一個(gè)讓我“一見(jiàn)鐘情”的樂(lè)器——琵琶交朋友……
而就在今年，我順利的'通過(guò)了10級(jí)，并為日本友人演出！
所有的汗水都值了，因?yàn)樗鼈儩补喑龀⻊?dòng)人的花朵；所有的淚水都值了，因?yàn)樗虝?huì)我怎樣才能成功。
從幾個(gè)月前，我就告別了古箏，開(kāi)始了琵琶的逐夢(mèng)步伐。我相信，在不久之后的未來(lái)，我一定可以在自我介紹上寫上：“琵琶已過(guò)10級(jí)”！
抒情的作文 篇9
小村莊依舊，幾年內(nèi)有些變化，始終未擺脫相對(duì)之下的貧窮。崎嶇小路兩旁的青蔥，依舊未察覺(jué)有新的改變，不大不小，郁郁蔥蔥的。走在小道上，落葉繽紛，這個(gè)季節(jié)要告別癡戀的人，不舍，也擋不住時(shí)光。
昨日狂風(fēng)驟雨，頭頂上的小片烏云未完全遮住日光，遠(yuǎn)處的云彩被光線串成一朵朵栩栩如生的白色小花。剛剛一瀉千里，烏云散開(kāi)，便是艷陽(yáng)高照。我不關(guān)心天氣，看到幾縷陽(yáng)光，走出來(lái)看到地面已被烘干，像溫和的陽(yáng)光一樣平靜。地面的落葉多了，陣陣風(fēng)過(guò)，被拋灑在空中，零散的不知去向。道路兩旁的花叢中，陰暗下的綠葉間有幾顆搖搖欲墜的水滴。躺下的泥土，半干半濕，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一張蒼老的臉，雀斑長(zhǎng)得密密麻麻。
大山環(huán)繞的山區(qū)，天氣很無(wú)常。半邊日出，半邊暗，半山青綠，半山秋是常有的事。讓人感到一天過(guò)去兩天的錯(cuò)覺(jué)，一山看出兩季的熱鬧。每至此時(shí)，不自覺(jué)會(huì)拿起手機(jī)拍幾張照片，雖是每年都會(huì)拍幾張，拍的角度也相似，多少還是會(huì)拍幾張。只怕錯(cuò)過(guò)了一季的風(fēng)光，明年此時(shí)人在何地。
近日閑暇的時(shí)候，翻開(kāi)前幾年拍的照片，發(fā)現(xiàn)同一處風(fēng)景，總是有幾處不同。原來(lái)一直不去關(guān)心，變化是有的，細(xì)細(xì)品味，一年又一年的曾經(jīng)，在心中蕩漾起波瀾，讓人想走過(guò)去再看一看
自己的故事遺忘了一些，大多記憶深刻的時(shí)候，回憶起來(lái)依舊昨日重現(xiàn)。若真想看看曾經(jīng)的自己，也就是那個(gè)輕狂的年紀(jì)，無(wú)憂無(wú)慮地看著風(fēng)景，平平淡淡，只是看風(fēng)景。
走進(jìn)曾經(jīng)，與那個(gè)曾經(jīng)的自己一點(diǎn)點(diǎn)融合，看著窗外，想著一個(gè)人。心智成熟的自己，不知道會(huì)鬧出什么笑話。會(huì)不會(huì)緊張地冒冒失失的跑過(guò)去，告訴她我們有一天會(huì)相遇，相識(shí)，可能會(huì)在一起一輩子。
相對(duì)她而言的陌生，卻是自己最熟悉的臉龐，不知道她會(huì)不會(huì)相信，會(huì)不會(huì)沒(méi)有相遇地靠近，她依然會(huì)第一眼看到自己的時(shí)候，莫名心跳。倘若那個(gè)青澀的年紀(jì)，沒(méi)有相思的火焰燃起，日日在一個(gè)角落看著她，帶著前生的托思，今生的相遇，默默注視，等待相遇的時(shí)候，會(huì)是最美好、最幸福的`旅程，至少她的一切，我與之走過(guò)。
早一點(diǎn)相遇的驚喜，不打開(kāi)心門，只是跟隨。在最美的天空，留下她最燦爛的笑，在小小的相片角落，有我注目的眼神。陪著她看著窗外的風(fēng)景，看著日出日落。踩著她踏過(guò)的雪印，跟著她撐著傘留下的倩影。寫一段傾心的話，寫一首相思的詩(shī)，寄一份青澀的情書。編織著夢(mèng)，一個(gè)與她共舞的符號(hào)，只是一個(gè)影子的存在，寫全我曾經(jīng)不在的日子。
陪著她哭，陪著她笑，也陪著曾棄她而去而絕望無(wú)助的日子。沒(méi)有安慰，如此便好。好在今生相遇，用我全部來(lái)平復(fù)她曾經(jīng)的傷疤，用我來(lái)世去除她靈魂上的掙扎。只需一個(gè)溫暖的笑和點(diǎn)點(diǎn)滴滴幸福的累積，最后塵歸于土，不枉走一遭。
時(shí)光的快船，我是坐不上了，以前的種種我依然看不到了，也不能陪著繁華的那個(gè)年代中的她，在美麗的時(shí)刻，彼此相遇。若可以前往，我愿半生不堪去換來(lái)她一段華年快樂(lè)，只愿走過(guò)她的曾經(jīng)和一份執(zhí)著的愛(ài)。
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