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桂花的作文實(shí)用(8篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的桂花的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
桂花的作文 篇1
今天，老師帶我們?nèi)ビ^察學(xué)校里的桂花樹。
宿舍樓前面有一個長方形花壇，那里種了幾棵桂花樹。當(dāng)微風(fēng)輕輕吹過，從桂花樹上就飄來了一陣濃濃的花香。
我們走近一看，啊，原來是桂花開了！那些小花就像穿著金黃色裙子的小精靈，可愛極了。我們輕輕搖了搖樹枝，小精靈們就跳著舞落下來。我撿起一朵，聞了聞，真香！有些同學(xué)也在地上撿桂花，想要帶回家去呢！
校園里的`桂花樹真令人喜歡��！
桂花的作文 篇2
前幾天，我騎著自行車在大學(xué)校園里兜風(fēng)，忽然聞到了一股香味。我追著這股香味跑，最后，發(fā)現(xiàn)是幾棵桂花樹。
桂花樹遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一把把撐開的墨綠色大傘。樹葉很茂盛，只能看見綠葉，看不見桂花。但是，你低頭一瞧，一朵朵小花藏在綠葉中，這就是桂花。一朵桂花一共有四片花瓣，花瓣緊緊地簇?fù)碓谝黄�，中間有一個小小的花蕊，像一個縮小版的蓮花。桂花有金色的、橘紅色的，還有銀白色的'，也就是人們常說的金桂、丹桂和銀桂。我最喜歡金桂，因?yàn)�，金色讓人想到了豐收，看到了希望。桂花雖小卻香氣撲鼻。這淡淡的香味令人愜意。我特別喜歡秋風(fēng)吹來的桂花香。如果還能在桂花樹下看書，那更是一種享受。
古代很多詩人贊美過桂花，王維的那句“人閑桂花落，夜靜春山空”最為經(jīng)典。今晚又是一夜秋風(fēng)秋雨，明天便可以去尋滿地桂花。
桂花的作文 篇3
我們的校園里滿是桂花樹，聽著鳥兒的歌聲，看著太陽公公的笑臉。
清晨，我來到學(xué)校，桂花樹的葉子讓我產(chǎn)生了好奇。我看著每一片桂花樹的葉子，發(fā)現(xiàn)它們的葉子邊緣有像齒輪的形狀，一片疊在另一片上面，似乎是個小妹妹躲在葉子的后面，遮遮掩掩、躲躲藏藏。
再往后望去，看見了一朵朵只有小拇指大的桂花，只有四片花瓣，黃黃的.，就像一位穿著淡黃色衣裳的少女。一陣微風(fēng)拂過，我聞到了一陣陣清香，桂花們隨著風(fēng)的節(jié)奏，搖擺起來。有的在空中直打轉(zhuǎn)兒，像婀娜多姿的少女跳著芭蕾舞；有的一會兒飄向東，一會兒飄向西，像孩子們在花園里東奔西串；還有的從樹上垂直落到地面，一朵朵落在了桂花樹的周圍，像一顆顆淡黃色的寶石，點(diǎn)綴著大樹。
忽然，空中飄起了小雨，雨點(diǎn)輕輕地落在葉子凹下去的地方，像一個個搖籃中的嬰兒一樣，左右搖晃著。不一會兒，雨停了，空中搭起了五彩橋，看看地上，滿是飄落的桂花，就像零零星星的珍珠發(fā)出耀眼的光芒。
桂花不僅可以泡酒，還可以做成桂花餅，不管它怎么變，桂花都有它獨(dú)特的香味兒，我喜歡這香味。
桂花的作文 篇4
當(dāng)我早上走進(jìn)學(xué)校大門時，一股強(qiáng)烈的香氣撲鼻而來，好像有人噴過香水。原來是精致的桂花。
從遠(yuǎn)處看，桂花小姐正坐在樹枝上，戴著綠色的飾物、黃色的裙子、香水和微笑，好像在歡迎我們來學(xué)校。仔細(xì)看，就像頑皮的.黃色嬰兒在樹枝上爭奪座位一樣，他們一刻也沒有停下來，擔(dān)心自己沒有座位。從上面看，它就像笑臉，正對著我們，給我們一個美麗的早晨，讓我們精神煥發(fā)，帶給我們無與倫比的幸福。
桂花中間有一個點(diǎn)，從中拉出一點(diǎn)像黃絹線一樣的花蕊，旁邊是一片片小而嫩的花瓣。
樹枝上的花是不同的：有些花張開花瓣，帶著微笑；有的只開了一兩片花瓣，像一個害羞的小女孩，有的還在含苞待放，像一個睡在樹葉媽媽懷里的小嬰兒。
樹上的桂花真香。它聞起來像香水，被樹枝上的人欣賞。樹上的桂花真的很小，像黃色的米粒一樣小，像一個比拇指姑娘還小的女人。樹上的桂花如此美麗，我忍不住想摘下來。
桂花，雖然你不如牡丹高貴，但你的美麗將永遠(yuǎn)在我心中被陶醉和銘記！
桂花的作文 篇5
在我家里珍藏著一盒至今還散發(fā)著香氣的褐色桂花，說起這盒桂花呀，還有一段故事呢！
那是一節(jié)語文課的時候，老師突然叫我們把眼睛閉上5分鐘，誰睜開誰就沒法去經(jīng)歷這次神奇的體驗(yàn)。我不知道老師葫蘆里裝的是什么藥，只好乖乖地閉上了眼睛，心里覺得很好奇。
不一會，我聽到了“沙沙”的響聲，像樹葉被風(fēng)兒吹動，又像是春蠶在咀嚼桑葉，還帶著一股股淡淡的香氣，我好像來到了一個美麗的.仙島，這里有芳香的七色花，還有一群蝴蝶在翩翩起舞呢！
我真想睜開眼偷偷看一下，因?yàn)槲也幌脲e過這個神奇體驗(yàn)的機(jī)會。時間過得可真快，5分鐘就結(jié)束了，我們睜開眼睛，哇！
原來老師手里舉著一束桂花！
“同學(xué)們，這就是大自然給我們的神奇禮物——桂花，樸素淡雅的桂花總是默默地給人們帶來無盡的享受。傳說，搖桂花可以實(shí)現(xiàn)你的許多夢想，我現(xiàn)在就有一棵桂花樹，誰想搖的？”同學(xué)們紛紛舉了手，我也不例外。沒想到老師點(diǎn)到了我的名字，我在同學(xué)們羨慕的眼神中美滋滋地走上了講臺，搖起了“桂花樹”。這一搖，我的頭上，身上，腳上，都落滿了桂花，我感覺自己成了個“桂花公主”。老師樂呵呵地說：“祝愿陳果同學(xué)心想事成！”我興高采烈地回到了座位上。
課間我把身上的桂花小心翼翼地收了起來，放在一個盒子里。其實(shí)，這個盒子里裝著的何止是一盒桂花，而是裝著我“搖桂花”時的無限樂趣以及老師對我無盡的希望呀！
桂花的作文 篇6
春天的與眾不同在于它擁有繁花似，縹碧小溪。更在于他內(nèi)心的感觸。
落葉婉轉(zhuǎn)的憂傷是秋意，它勝不過生機(jī)盎然的春。憂傷會使人觸景生情，讓人心顧茫然，但是春卻終始是喜洋洋的，處處洋溢著萬紫千紅，心中的春總是由自己點(diǎn)綴。
我小的時候，春天就是我的童年，美好而又多姿多彩，一切美好的'詞都可以用來形容。童年的時光如一只白駒，一閃而過。卻又如連環(huán)畫中豐富的彩圖，一頁一頁，每天都在上演不同的角色。日子久了，我漸漸開始懷疑自己是不是生活在夢里，生活在如螺旋一般的夢里。
“一年之計在于春，一日之計在于晨�！边@句古話不知聽了多少遍，卻總感覺聽不夠。這時再看看自己的內(nèi)心，才明白春天已逝，只余那些如蝴蝶一樣美麗的回憶回蕩心頭。內(nèi)心中，春天已經(jīng)改變，它已然成為了我讀書的年華歲月。讀書的日子是空寂的，甚至可以說是孤獨(dú)。如果說童年的春天是五彩繽紛，那么讀書時的春天就是一片一望無垠的草原，沒有華麗的點(diǎn)綴。有的只是一片又一片的綠色罷了吧。也如野草中所說： 野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。讀書的日子越來越長，卻也越來越短。伴隨著年齡的增長，我也經(jīng)不住歲月的流逝，不禁哀哀嘆息，原來失去了就只能成為回憶......
正如古艷歌中所說：衣不如新，人不如故。
春天再一次改變，變成了我的夢。而這夢卻是我最初的念。最初那早已消逝的念......人已改變,心也同樣在變.而春天也隨之改變.或姹紫嫣紅,或茫茫綠意,或早已不復(fù)存在.它存在于人的心頭,當(dāng)?shù)谝谎劭匆娝龝r,它的色彩就是你心中的念想.
桂花的作文 篇7
今天，秋高氣爽，真是一個散步的好日子。我來到了公園的小路上，欣賞菊花。
突然，一陣沁人肺腑的清香撲鼻而來。我不禁停下腳步，迎著香味想探個究競。我來到桂花樹下，哦！原來是公園了的桂花開了，我仔細(xì)觀察：桂花有四片花瓣，有兩種顏色，一種是紅色叫金桂，還有一種是銀色的叫銀桂。綠云似的枝葉中藏著一簇簇一團(tuán)團(tuán)米黃色的小花，像灑滿了碎小的金子，又像一個個小娃娃扒開綠葉笑瞇瞇地往外瞧，真誘人！不遠(yuǎn)處的兩棵桂樹黃澄澄的.桂花開得更旺，也特別引人注目。我在觀賞著桂花，時而躬身聞著那淡淡的桂花香，時而用手撫摸著花瓣，久久不愿離去。
桂花的作用非常的大，可以做香料，可以泡茶，把桂花先放入沸水中稍燙起，再晾干，用白糖漬起來，密封于瓶子里，放上十天半個月就可以食用了。還可以釀桂花酒。它的枝、籽、根都可以入藥，可以治胃病治筋骨疼痛，還能治感冒頭痛，經(jīng)常食用桂花茶還可以養(yǎng)顏美容，喝桂花酒會延年益壽。
我愛這秋天，我更愛秋天的桂花！
桂花的作文 篇8
一天，我在家寫作業(yè)的時候，忽然從遠(yuǎn)處飄來一股沁人心脾的香味，讓人心曠神怡。
我隨著這股香味到樓下，哇!好多桂花樹啊!每棵樹都長著茂密的葉子。葉子是橢圓形的，像一把狹窄的扇子�；ò昙�(xì)小的`，像小拇指似的。我聽說桂花可以泡茶，就從地上摘了幾朵帶回家。我把桂花放在茶杯里，倒上開水，香氣立刻飄散開來。我嘗了一口，清涼可口，香氣怡人，可好喝了。
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