[實(shí)用]夏天的作文4篇

　　在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的夏天的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

夏天的作文 篇1

　　“有自信的人，才能化渺小為偉大，化腐朽為神奇�！睕](méi)錯(cuò)，只有告別自卑，束縛的腳步才能邁開(kāi)，彎曲的身軀才能挺直，短淺的目光才能長(zhǎng)遠(yuǎn)。

　　我，很自卑，總是低著頭。即使周圍的老師，同學(xué)及其家長(zhǎng)都說(shuō)我不錯(cuò)，我卻總感覺(jué)自己什么都做不好。校里校外有什么比賽，匯演也不參加，生怕我有哪里做不好，連累了所有人，拖全班人的后腿。直到不久前，我告別了自卑，昂頭挺胸走向自信。這個(gè)夏天，真的很讓我受益匪淺。

　　迎春花在柔和的春風(fēng)中微笑，歡迎著春的到來(lái)。小草從地底努力伸出頭，想要看到這多姿多彩的世界，不料，它第一個(gè)映入眼簾的是去上中國(guó)舞課的我。

　　女孩特有的長(zhǎng)發(fā)高高盤(pán)起，用水把翹起的碎發(fā)壓平，老實(shí)地貼在頭上。我打開(kāi)舞蹈房的門(mén)，褪去寬松的`便衣，換上短袖的練功服，感嘆著溫度升高，春過(guò)夏至。

　　我把右腿架在把桿上，開(kāi)始我的基本功訓(xùn)練。右前腿壓完后，一抬頭便看到了朝著我微笑的舞蹈老師。她如炎熱夏日中吹來(lái)的涼爽的風(fēng)，讓人賞心悅目。

　　“馬上就要到你中國(guó)舞考十級(jí)的日子了”她從短暫的望天又看向了我，“我想讓你跳獨(dú)舞——《雀之靈》”我愣住了，十級(jí)是業(yè)余級(jí)的最高等級(jí)，自然是不容小覷的。一般考級(jí)都是考八個(gè)人的小群舞，我真的能跳好這獨(dú)舞嗎？喜悅與害怕緊緊交織在一起，我慌了神。用水壓在頭上的碎發(fā)也翹起了幾根。老師似乎看出了我的心思，拍了拍我的肩膀：“只要你努力，這件事你絕對(duì)辦得到！”說(shuō)著，對(duì)我笑了笑。這像一陣穿堂而過(guò)的風(fēng)讓我倍受鼓舞。

　　剩下的時(shí)間里，我在老師教課時(shí)，認(rèn)真記動(dòng)作，一下課就把細(xì)節(jié)部分記作筆記，在家中母親添置的落地鏡派上了很大的用場(chǎng)，我在家一遍遍地對(duì)著大鏡子練習(xí)著……僅花去六個(gè)星期就學(xué)完了這支長(zhǎng)達(dá)三分鐘的舞蹈。蟬鳴微起，老師幫我把動(dòng)作打磨得更細(xì)致，表情也訓(xùn)練得無(wú)懈可擊。

　　時(shí)光老人把我?guī)У娇技?jí)那天。盡管烈日當(dāng)空，我的脊背卻發(fā)涼。老師在茫�？忌�中看到了我，對(duì)我加油鼓氣，我信心倍增。輪到我考級(jí)了，我大步走入考場(chǎng)，昂起頭，挺起胸，開(kāi)始跳起了我苦練兩個(gè)月的《雀之靈》。

　　不久后，我被老師叫住，她雙手遞給我一個(gè)紅彤彤的本子，我的十級(jí)證書(shū)！我興奮得向老師鞠躬道謝，欣喜地笑著回家。

　　回到家，我翻開(kāi)證書(shū)，正想好好看一看，不料，從中間落下一張淡藍(lán)色的信紙，是老師的字跡。

　　“孩子，和別人一樣，你也是一處風(fēng)景，也有陽(yáng)光，也有空氣，也有寒來(lái)暑往。不必總欣賞別人，多多欣賞一下自己吧！你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的天空一樣高遠(yuǎn)，你的大地一樣寬廣，你的海洋一樣湛藍(lán)。我相信你一定做得到，一定可以！”幾朵水花悄然在信紙上綻放。

　　做不了太陽(yáng)就做星星，在自己的星座上閃閃發(fā)光；做不了大樹(shù)就做小草，用自己的綠色裝扮大地；做不了偉人就做自己，平凡并不可悲，關(guān)鍵是做最好的自我！

　　這個(gè)夏天，真的讓我受益匪淺。告別自卑，走向自信，成為最好的自己！

夏天的作文 篇2

　　夏天熱著，草里螞蚱都不想蹦高。樹(shù)葉和草蔫蔫拉拉，就像貪睡的孩子，強(qiáng)挺著身子，一個(gè)瞌睡一個(gè)瞌睡地打。

　　我的屋子里，一臺(tái)風(fēng)扇，頭擺來(lái)擺去，轉(zhuǎn)得頗我行我素。不輕易害熱的我，也把汗出得很淋漓了。我自稱是最怕冬天，最喜夏的人。曾經(jīng)冬天凍蜷縮的身心，好似只有經(jīng)過(guò)盛夏，淌透汗水，才得以真正舒展。所以這熱，我當(dāng)作享受。

　　小時(shí)的夏天，就粘在村子?xùn)|邊的河水里，和許多小孩一起，玩著片片水花，手腳泡得漲白。夜晚則在屋外的涼席上，躲在母親蒲扇下，聞著葫蘆花的香味兒，看螢火蟲(chóng)忽閃忽閃來(lái)，忽閃忽閃去。亂闖的'金龜子，“嗚”的一下飛過(guò)來(lái)，撞到我的額頭。嚇得我鉆到母親腋下，漸漸睡去。

　　大多數(shù)人在夏天都會(huì)熱得焦躁，而我現(xiàn)在卻沒(méi)有這樣的感覺(jué)。是身體單薄的原因嗎？好像也不是，體質(zhì)弱的人該是既怕冷也怕熱。仔細(xì)分析下，還是心靜自然涼吧！

　　靜靜獨(dú)坐，聽(tīng)一首喜歡的歌，反反復(fù)復(fù)唱。讀一本書(shū)，這段喜悅，那段滄桑。人在歌里，在書(shū)中，身處暑熱也不知不覺(jué)。小時(shí)的夏天，是母親搖酸了手臂，用蒲扇給我們涼爽。所以，現(xiàn)在有一電扇陪伴，我就已很滿意了。也該是這種滿意，讓夏的心過(guò)的平靜淡泊了。

　　其實(shí)，如果可以回到過(guò)去，我寧愿依然躲在母親腋下熟睡。那是多么心無(wú)旁騖的日子，就像那個(gè)季節(jié)的葫蘆花，開(kāi)了就開(kāi)了，謝了就謝了，不管明天，它到底能成熟幾個(gè)葫蘆瓢兒。

　　人慢慢長(zhǎng)大，多了追逐與夢(mèng)想。因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)與責(zé)任，在意著付出與收獲，滿腔熱情地過(guò)著日子。有時(shí)是累的，但累中，一種平和隨意的心，也慢慢復(fù)蘇。該得就得，失，也隨它去，只要努力過(guò)，就不再計(jì)較了。真正懂得看淡過(guò)去著眼將來(lái)，也已是人到中年。

　　所以，我想，人生中的任何，或許都是水到渠成的事。

　　外出，看到車站等車的兩個(gè)年輕人，一邊狠扇手里的雜志，一邊吃著冷食，還在不斷抱怨，這該死的天，真熱。我笑，想告訴她們：你們到我這個(gè)年紀(jì)，就會(huì)和我一樣。如今，我站在站牌的陰影里，喝著手里的純凈水，靜靜等屬于自己的那輛班車，載我到該去地方。

夏天的作文 篇3

　　哲人說(shuō)：“人是需要時(shí)時(shí)被提醒的，否則就像孫悟空，直到五指山壓到頭頂�！鳖I(lǐng)悟這句話的內(nèi)涵是困難的。在這一沙一世界，一花一天堂的社會(huì)，一個(gè)剛剛跨入高中的孩子是需要的經(jīng)歷來(lái)感受先哲的訓(xùn)誡。

　　8月，一個(gè)在學(xué)校學(xué)習(xí)的人所向往的月份。今年的8月對(duì)我而言：既不存在初二時(shí)懸梁刺股的學(xué)習(xí)勁頭，也不擁有初三時(shí)全身解放的愉悅心情。今年的8月，我拿起了郭敬明的書(shū)，品味著書(shū)中賦予人們的絢麗又班駁的人生。大起大落中，一種內(nèi)涵直沖心跡。

　　有人說(shuō)，最美的音樂(lè)是藍(lán)天碧海間流傳的天籟之音；最雄壯的音樂(lè)巨浪淘沙大江拍岸飛流直下三千尺的自然的怒吼；而最耐人尋味的音樂(lè)對(duì)我而言，則是小四書(shū)中那委婉流長(zhǎng)的訴說(shuō)。

　　眼前，我仿佛又看到了滿眼的綠色，吮吸著香樟樹(shù)凜冽的清香，走在淺川的草地上，看著立夏和遇見(jiàn)匆匆而過(guò)，望著傅小司迷茫的雙眼，踏在陸之昂曾經(jīng)走過(guò)的`小路上。一切都是那樣清晰，記憶中的美好又一次在眼前浮現(xiàn)……一陣強(qiáng)風(fēng)吹過(guò)，沙子飛進(jìn)了我的眼中。輕柔后，睜開(kāi)微微紅潤(rùn)的雙眼時(shí)，剛才的一切在瞬間被時(shí)間所吞噬--憂愁代替了快樂(lè)，虛偽腐蝕了真誠(chéng)，悲涼的氣氛掩蓋歡愉的時(shí)光。我不禁驚叫：為什么如此短暫。

　　回憶以前看《紅樓夢(mèng)》時(shí)的感慨。同樣的無(wú)奈又一次出現(xiàn)，也許真的是青春脆弱到了無(wú)法挽留的地步，真是應(yīng)了那句話“不知道什么時(shí)候，我在風(fēng)里長(zhǎng)大。”

　　我知道我正在賞讀一個(gè)悲傷的故事，一個(gè)我不想接受但又希望接受的結(jié)局。少了幾分浮躁的《1995至20xx夏至未至》再次給了我以人生最寶貴的十年中人的親情、友情、愛(ài)情和轉(zhuǎn)瞬即逝的年華。

　　美好而苦澀的青春，憧憬而迷茫的未來(lái)，甜蜜而辛酸的友情--我都真真切切地領(lǐng)悟到了。現(xiàn)在的我真的長(zhǎng)大了。

　　以前的我不曾感受如此之深。高二的生活過(guò)去后，是應(yīng)該回首一下，提醒一下自己了。

　　傅小司曾說(shuō)：那些男孩教會(huì)我成長(zhǎng)。

　　那些女孩教會(huì)我愛(ài)。

　　其實(shí)每一天，那些男孩，那些女孩都在帶著我們迎接未至的夏天。

　　8月，帶給我最深的感悟。

夏天的作文 篇4

　　夏天來(lái)了，它肆虐地把炎熱灑向一切，到處傳來(lái)“熱死了”地叫聲。

　　走進(jìn)池塘，碧綠的荷葉襯托著粉紅嬌嫩的荷花，還有一些花骨朵兒正“瞇”著細(xì)眼向外偷望。青蛙“呱呱”唱著歌，歡迎夏天的到來(lái)；而知了憤怒地叫著，對(duì)夏天很是不滿。

　　忽然，天空一道閃電劃過(guò)，接著雷聲大作，大雨如注。池塘邊的蘆葦被雨點(diǎn)打得毫無(wú)精神，荷花則擺出一副杞人憂天的樣子；過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)又出來(lái)了，它把光芒灑向一切，路邊的小草被曬得無(wú)精打采地低下了腦袋，而荷葉上，蘆葦上卻留下了美好的紀(jì)念――小露珠。在陽(yáng)光的照耀下，小露珠像珍珠一樣，裝飾著所有植物，讓它們變得有生機(jī)。

　　晚上，偶爾有一縷涼風(fēng)撫過(guò)臉龐，讓人很舒服。天上的星星調(diào)皮地眨眼睛，孩子們無(wú)憂無(wú)慮地在這美麗的'星光下玩游戲，捉知了¨¨¨

　　夏天，是一個(gè)炎熱之神最猖狂的季節(jié)，但是正因?yàn)檫@樣才讓人們的生活又多了幾筆絢麗色彩。

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