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          煩惱的成長作文

          時間:2024-12-17 16:27:07 成長 我要投稿

          煩惱的成長作文(范例8篇)

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的煩惱的成長作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          煩惱的成長作文(范例8篇)

          煩惱的成長作文 篇1

            我,一個真真的水瓶座女生。水瓶座的人性格十分怪異:對人忽冷忽熱的,表面上看上去有很多很好的朋友,但真正能走到心里去的,卻寥寥無幾。而我,條條都中。仔細(xì)想想,的確如此。我跟全班甚至是別的班的人都能玩到一起,可是真正懂我的人屈指可數(shù)。久而久之,這就成了我成長中的一個煩惱。

            讓我真正注意到這一點(diǎn)的,是一件我?guī)缀趺刻於家龅氖隆?/p>

            那是一個課間,我照例來到走廊拐角處曬太陽。不一會兒,薛晨煜跑了過來,于是我們玩了起來。我們聊著我感興趣的話題,聊了一會兒,我們便開始小打小鬧,你戳我一下,我捏你一下,玩得不亦樂乎?墒沁@時,有幾位“不速之客”到來了。他們跟薛晨煜聊起了游戲,聊到了忘我的境界!而我與他們仿佛隔了一道無形的墻,與他們格格不入。雖然,我跟他們也聊得起來,可是到最后也就是我和薛晨煜在暢談。放眼望去,整個班,每個人都有每個人獨(dú)立的群體。我與他們真的無法靠近。

            還有很多時候也能體現(xiàn)出來。

            體育課上,男生大多去踢足球了。女生打羽毛球的打羽毛球,說悄悄話的說悄悄話,而我只能在旁邊看著,偶爾插上一兩句。在補(bǔ)習(xí)班上,我被換到了全是男生的第三組,下課后,我跟那些女生都疏遠(yuǎn)了。

            不過,煩惱只會讓我燃起心中的斗志!也許這就是我成長路上的“攔路虎”,等待著我去展示它。也許,也只有這樣,我才能更加成熟,在以后的`生活中更加出色!更加成功!

            成長的煩惱并不是煩惱,只是上帝給你出的一道難題。只有解出這道題,才會有更美好的明天。也是有這些煩惱,才讓我的人生更加精彩!

          煩惱的成長作文 篇2

            轉(zhuǎn)眼間,孩子到了五年級,五年級換了個班主任老師,老師非常負(fù)責(zé)任,對孩子的要求也很嚴(yán)格,早晨上學(xué)也知道操心了,害怕遲到了,孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣也有了變化,不再由我們反復(fù)催促了,完成不好老師會讓重新做,字體也認(rèn)真多了。到了期中考試,整體成績都有提高,老師的付出沒有白費(fèi),看來家校配合非常重要。

            從小孩子的成績一直還行,和老師溝通從來說的不是成績,而是上課的紀(jì)律方面,上課說話、做小動作一直都是伴隨著一到五年級,也一直沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們家長有很大的責(zé)任,看著孩子一天天的長大,獨(dú)立意識越來越強(qiáng),一方面不愿受到家長的管制,一方面又想依賴家長,所以經(jīng)常和我們有沖突,你讓她干什么她就是不干,常常把我氣得不行,也拿她沒辦法,有時她是故意氣我來抗議,說就是要和我斗爭到底,真是讓我頭疼。

            放寒假時,我提醒她早點(diǎn)完成作業(yè),我們要外出旅游,我一直主張孩子該學(xué)習(xí)的時候要認(rèn)真學(xué)習(xí),該玩的時候痛痛快快地玩,誰知道她想著時間還長著呢,就是不寫,我就讓她定個學(xué)習(xí)計劃,她不愿意,我非讓她定,她就不服氣,于是定個計劃,每天學(xué)習(xí)兩個小時,玩電腦卻要玩3個半小時,你不是讓我定嗎?這就是我的計劃。把你氣的無語,現(xiàn)在的孩子真的難管教。我和她爸爸要上班,她自己在家,寫作業(yè)沒按計劃,可是玩電腦卻是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超出計劃時間,你說她,她還強(qiáng)詞奪理地說寫作業(yè)了。寫完了才玩的.,要不就是說寫的太累了,玩會兒再去寫。出去旅游回來以后,我告訴她,時間不多了,要盡快把出去沒有寫的作業(yè)補(bǔ)出來,她不以為然,今天拖明天,明天拖后天,我每天都念叨,嘴皮子都磨破了,她還是不聽,后來我說寫作業(yè)是你的事情,我不再說了,你自己看著辦吧,她說不用我管,她自己有數(shù),上學(xué)之前會做完的,誰知道到了最后一天也沒寫完,她可能也是著急,一下子寫到晚上1點(diǎn)半,仍然還有許多沒寫完。

            上學(xué)后,老師對沒有寫完的孩子進(jìn)行了批評,并限期把作業(yè)補(bǔ)上去,我非常贊成老師這樣的做法,這三天孩子基本上都是補(bǔ)到晚上十一二點(diǎn),說寫的腰酸背痛腿抽筋,我說本來可以一個假期輕輕松松完成的作業(yè),你用三天完成是不容易的,你要為你瘋狂的玩承擔(dān)后果的,媽媽一直告訴你,作業(yè)要往前趕,作業(yè)寫完了,玩著才能開心,作業(yè)寫不完,家長批評,老師批評,你會開心嗎?你覺得是媽媽的做法對還是你的做法對?她說都對。下次你認(rèn)為你會怎么做?她說我先玩再寫作業(yè)再玩。真不知道她是怎么想的,不知道經(jīng)過這次以后,下次還會不會不完成作業(yè)了。以前也重來沒有不完成假期作業(yè)的,現(xiàn)在大了有自己的想法了,本以為自己能完成但是還是沒有寫完,老師的做法非常好,如果這次家長管不了,老師讓糊弄過去,下次她還可能不完成作業(yè)。

            新的學(xué)期開始了,孩子的心還沒有完全收回來,寫作業(yè)說累了還是惦記著能不能玩會兒電腦,我們家長要配合老師,給孩子收收心,引導(dǎo)到正常的學(xué)習(xí)生活的軌道中,希望孩子能健康快樂的成長!

          煩惱的成長作文 篇3

            成長是每個人必須經(jīng)歷的過程,也是從兒童進(jìn)階到青少年的一個過渡的階段。而煩惱就像是夜空中的一顆星,沙灘上的一粒沙,海洋中的一滴水。雖然人們并不喜歡煩惱,但它卻是成長中必不可少的一部分。

            我也有煩惱,而且這個煩惱從小學(xué)開始就一直存在一直跟隨我到了初中。他就是對我而言最痛苦的——作業(yè)。

            從小學(xué)開始,我寫作業(yè)就很磨蹭。本來一個小時的作業(yè),我能寫三四個小時。由此可見我是一個地地道道的'作業(yè)恐懼癥和作業(yè)拖拉癥患者。舉個例子來說:假設(shè)我寫完作業(yè)到外面去玩,你對我說:“馮奕凡,作業(yè)寫完了嗎?”就算我已經(jīng)寫完了,我也會渾身一顫。冒一身冷汗,腦袋發(fā)熱,然后對你說:“寫......寫完了!”可見我對作業(yè)的恐懼有多深!

            再舉一個例子,這天晚上的作業(yè)很少,而我正在偷偷地看書,每當(dāng)這時,我的心中總會有一個慈眉善目的天使和一個邪惡歹毒的魔鬼。天使苦口婆心的對我說:“快點(diǎn)寫完作業(yè),你就可以隨心所欲的玩,而不用在這偷偷的玩了!你要學(xué)會先苦后甜,要學(xué)會控制!”正當(dāng)我要聽從時,魔鬼又趕來了,他對我說:“別聽他的,現(xiàn)在使勁玩等著最后寫就行了,什么先苦后甜,那都不重要,自己開心就好了!”每當(dāng)這種情況一出現(xiàn),我百分之九十九點(diǎn)九會選擇魔鬼,踢開天使。只有極少數(shù)的幾率,我會投向正義的一方。

            作業(yè)這個東西,真是使我受盡苦頭,既挨老師批,又挨家長罵。不過這些其實(shí)都是我自找的誰讓我寫作業(yè)那么拖拉。唉,說多了都是淚。

            煩惱,讓我失去了很多,也讓我懂得了很多。

          煩惱的成長作文 篇4

            作文課,老師布置了一篇名為《成長的煩惱》。剛剛聽到題目時,我是滿心歡喜,在我成長的漫漫路途中,有著許許多多令我煩惱的事。但當(dāng)我的靈感匯聚在筆尖觸碰那草綠色作文紙的一剎那——大腦立刻“死機(jī)”。在我一陣絞盡腦汁、冥思苦想過后,想起了幾件令我記憶猶新的場景。

            場景一:

            “你都這么大了,怎么連的房間都不會收拾!”“貼畫不許亂貼了!”媽媽的嘮叨又“卷土重來”,我小聲嘀咕:“寫作業(yè)呢!”誰知道被媽媽聽見,于是“習(xí)慣一生”的至理又迎面而來。唉!難道這成長的代價嗎?竟保留住一絲童稚的`空氣,也許這人們所說的成長的歷練吧!

            場景二:

            小時候,時常無拘無束地和爸爸聊天。如今上初中了,那種溝通似乎陌生了,偶爾的閑聊也常常著分?jǐn)?shù)。上次,難得有空閑,剛談起學(xué)趣事,就被爸爸開口擋了回去:“對了,上次你們考試,考的怎么樣?”我滿心的歡喜一下就煙消云散了。唉,難道家長與孩子的溝通就僅剩學(xué)習(xí)、分?jǐn)?shù)了嗎?我知道這怪父母,望子成龍、望女成鳳是普天下父母的愿望,可憐天下父母心啊!但你們可曾想過兒女們的感受?老實(shí)說:“煩惱并不可怕,關(guān)鍵是如何去面對!笔堑模瑧(yīng)該去面對,早日給煩惱畫上句號!

            的確,成長給帶來了煩惱,就像是為通向成熟繳納的一份的稅,但我更喜歡一句歌詞:“最近煩惱……我煩惱,但卻不混亂,我會靜靜長大的……

          煩惱的成長作文 篇5

            五一國際勞動節(jié)來了,也迎來了我的小長假。可是,媽媽告訴我病毒沒有完全被消滅,所以暫時不能出門游玩。

            假期第一天的傍晚,正輪到媽媽值班。落日橘紅的'余暉變淡了,在美麗的夕陽里,媽媽帶著我去檢查身體。醫(yī)生說需要抽血,聽到抽血,我的心一下子懸了起來。從小到大,我最怕抽血了,這讓我緊張了一個晚上。

            第二天早上抽血時,是媽媽給我抽的。我緊閉雙眼,臉上露出一絲痛苦。媽媽溫柔地說:別怕,只有一點(diǎn)點(diǎn)疼。一根尖尖的針刺進(jìn)手臂,像被蚊子叮的感覺,真的一點(diǎn)也不痛,這可能是媽媽給我抽的緣故吧,我臉上露出來了甜甜的笑容。抽血很順利,媽媽和護(hù)士阿姨都對我豎起大拇指,夸贊我是個勇敢的小朋友,我像嘗了蜜一樣開心。

            醫(yī)生看了檢查結(jié)果,告訴我體重偏胖要少吃肉,多吃蔬菜,每天跳繩1000個,仰臥起坐100個。我會堅持做好,在媽媽的督促下完成,勇敢面對成長的煩惱。

          煩惱的成長作文 篇6

            大人們常常訴說自己有多么苦,多么累,還說我們無憂無慮,生在福中不知福,殊不知我們也有自己的煩惱,正所謂是“人人有本難念的經(jīng)”啊!

            我的學(xué)習(xí)成績不錯,于是我便順其自然得成為了老師,家長,同學(xué)心目中的好學(xué)生,在別人看來,這真是一件無比幸運(yùn)之事,可是,其中那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的苦楚,只有我自己才心知肚明。

            就拿這次來說吧!“六一兒童節(jié)迫在眉睫,可就在節(jié)骨眼上,各式各樣德比賽從“四面八方”趕來,匯聚一堂“猶如飛來峰般的落到我的肩上,壓得我喘不過起來。

            每天,我除了認(rèn)真學(xué)習(xí)之外,還要進(jìn)行艱苦還要進(jìn)行艱苦的訓(xùn)練,當(dāng)我回到家時,已近快累垮了,更加要命的是還得進(jìn)行搬家,寫那沒完沒了的`家庭作業(yè)……我快崩潰了!這苦日子啥時才是個頭哇!蒼天啊,大地啊,哪路神將能夠大發(fā)慈悲,前來拯救我啊,救苦救難的觀世音菩薩,普羅米修斯。上帝。安拉。耶穌快讓我脫離苦海吧,我受不了啦!

            幸運(yùn)的是,事到如今,家已搬完,該賽的也已賽完,只剩一個盡在咫尺的數(shù)學(xué)競賽了,喧鬧嘈雜的世界仿佛在一瞬間寂靜了下來,恢復(fù)了以往的平靜,我如釋重負(fù),真想放聲高呼,“解放”萬歲!

            其實(shí),人生不如意之事十有八九,除了平坦和歡樂之外,更多的便是坎坷和痛苦,但區(qū)區(qū)小事何足掛齒,又何必死死揪住不放呢?我們應(yīng)該活潑開朗,積極向上,在煩惱面前不可低頭,更不能被其所壓倒。我要將煩惱拋到九霄云外,讓我的生活多姿多彩,充滿歡樂,我們要學(xué)習(xí)魯濱遜的大無畏精神,學(xué)習(xí)霍金的樂觀精神:更要學(xué)習(xí)桑蘭“微笑著面對一切”,讓我們戰(zhàn)勝煩惱,讓我們的生活更加美好!

          煩惱的成長作文 篇7

            成長是一場必經(jīng)的苦旅,它既是一段過程,也是最終的目的地。就像剝蒜一樣,一片一片剝落下來,那些曾經(jīng)經(jīng)歷過的磨難成了一條條清晰的紋理,印記在我們心頭怎么也抹不掉。而最初的我們也就被后來的世俗一層層包裹起來,顯得臃腫笨拙,那稚嫩的雙眸也被世俗所蒙蔽,變得渾濁模糊。再也得不到那些溫暖的回眸,曾經(jīng)嘴角易浮的純真少年再也揚(yáng)不起那單純的頭顱。在重壓之下,一切掙扎都顯得蒼白而無力。

            成長是一場無需解釋的蛻變,這蛻變必然打破幸福,經(jīng)歷痛楚,百轉(zhuǎn)千回之后,縈繞在心頭成為少年時的渴求。在這場蛻變中,稚嫩的面孔最終被歲月所洗禮,單一的表情變得豐富,卻是一場無可奈何的“沉醉”。時常想起兒時的歡樂,心中便不免徜徉起幾分歡樂,糅雜著些許惆悵。那惆悵,定是古已有之,代代相傳的吧:那歡樂定然也是黃粱一夢,須臾片刻之后,更多的仍是感慨。

            成長是一場愈演愈烈的話劇,這話劇徐徐拉開帷幕,主人公也一一登臺,亦步亦趨地走向歲月深處。在這場話劇中,那些主人公必會多磨多難。而我們,天生就是這部戲的主角,誰都知道人生路,禍福皆相伴。可又有幾人能臨其危而心不驚呢?于是時間賦予我們的使命,便是“曲折中前進(jìn)”。一次次的失敗過后,自己站起來,學(xué)會微笑著面對生活,學(xué)會堅強(qiáng),生活的強(qiáng)人就是用冷酷的銼刀一刀刀雕刻出來的。在這后面,有多少隱忍的淚水,我們不得而知,只是記得無數(shù)個也玩苦悶的掙扎。最終,生命完成這神圣的使命,時間沒有表情,而生命卻因堅強(qiáng)而茁壯成長。

            成長是一場無悔的征程,這征程起點(diǎn)是家,終點(diǎn)卻是漂泊不定的'。父母的聲聲囑托下,我們依依不舍的別家,開始這偉大的孤程。這段歲月里,我們經(jīng)歷的太多,一點(diǎn)一點(diǎn)在心中積淀,達(dá)到一定高度好,便改名為“成熟”。成熟之后我們懂得愛與被愛,我們懂得“給”也是一種幸福,我們體驗(yàn)到了人生百態(tài),而此刻看著老態(tài)龍鐘的父母,我們的心中也終于升起了一段可怕的悲涼。時光或許成就了你,或許挫敗了你,但你必須得承認(rèn)的是:她改變了你。在這改變的背后,父母緊緊跟隨的目光含著淚微笑。當(dāng)我們暮然回首看到這眼前的場景時,唯一能做的,就是抱抱他們,與他們更多的溝通,給予更多的關(guān)懷。我想這成熟的背后,最惹眼的該是“孝”了吧。

            若有歧路,定有明星相伴:若有失望,定有希望常在。希望之樹常青,人生歷久彌新,生命因此升華。成長,我們孤獨(dú)過,但是,一路走來,我們并不孤獨(dú)。

          煩惱的成長作文 篇8

            雄鷹的煩惱藍(lán)天知道;魚兒的煩惱大海知道;馬兒的煩惱大地知道;可我滿腦子如繁星般的煩惱又有誰知道呢?

            有誰的父母不望子成龍,望女成鳳呢?我的父母也不例外,可爸爸媽媽,你們何曾知道,你們過多的愛猶如一張大網(wǎng)罩著我,使我不能動彈,不能呼吸。

            早上,天蒙蒙亮,所有的人都沉浸在美好的夢鄉(xiāng)中,可只有我例外——靖——起床讀英語!媽媽的一聲獅子吼打破了我甜美的睡夢。才六點(diǎn)呀!再睡會我揉著朦朧的睡眼,爛泥似的倒在了床上。小子,你不想考重點(diǎn)了啊?我還靠你養(yǎng)我?我聽著這一天不知重復(fù)多少遍的.話,只好聽從命令了。我拿著書坐在陽臺,看著還帶著一絲光亮的圓月,糊里糊涂的讀了起來,忽然,耳邊響起了幾聲清脆而稚嫩的鳥鳴——呀!雛鳥會飛了!小鳥們!你們飛吧!請叫你們的父母不要用過多的愛來囚禁你們;你們飛吧!自由地飛吧!去尋找你們的夢想,去迎接藍(lán)天的挑戰(zhàn)吧!

            晚上,我做完了作業(yè),本想看一下自己喜愛的雜志,可還沒拿起雜志,一句耳熟能詳?shù)脑捰衷谵Z炸我的耳膜:你還想看雜志?真不想考重點(diǎn)了?快做習(xí)題!說著,媽媽把一沓習(xí)題摔在我面前。我哭了,重點(diǎn)!重點(diǎn)!重點(diǎn)!這些詞語似乎在無情地支配著我的生活,我真想回到童年,回到那沒有分?jǐn)?shù),沒有重點(diǎn)有五彩繽紛的童年!可這是不可能的!我只好默默做習(xí)題,哈哈!窗外傳來一陣天真的笑聲——是那群孩子!孩子?難道我不是孩子?爸爸媽媽!我也是孩子!我想擁有自由!擁有快樂!孩子們,希望你們的童年永遠(yuǎn)像現(xiàn)在那樣充滿快樂,充滿笑聲!

            爸爸媽媽,你們的愛是珍貴的,是無價的!可我不想做籠子里的雄鷹;魚缸里的魚兒;圍欄里的馬兒;爸爸媽媽,請放開你們緊握的雙手,讓清新的風(fēng)吹散我成長的煩惱吧!

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