三年級(jí)熟悉的人作文7篇（精品）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的三年級(jí)熟悉的人作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)熟悉的人作文 篇1
我最熟悉的人是媽媽，她眉毛不太濃，眼睛也不太大，但炯炯有神，頭發(fā)黑黑的，很有光澤。
她平時(shí)對(duì)我非常溫柔，但當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候，那燦爛的笑容就不知跑到哪里去了，露出了責(zé)備的眼神。
她用望子成龍的'心情來(lái)培育我，想讓我好好學(xué)習(xí)，并且用心地引導(dǎo)著我學(xué)習(xí)。
我小的時(shí)候，別的小孩子都在樓下玩，但當(dāng)你從我家門(mén)前經(jīng)過(guò)，聽(tīng)到的不是嬉戲聲，而是朗朗的讀書(shū)聲。在我非常小的時(shí)候，她就專心地教我寫(xiě)一些簡(jiǎn)單的字，但我總是寫(xiě)不好，她每次都給我加油。但她也有沒(méi)耐心的時(shí)候，比如有一次，媽媽教我寫(xiě)“—”這一筆，我總是寫(xiě)不直，媽媽沒(méi)耐心了，說(shuō)：“自己好好練去吧!”我打心眼里不服氣，突然，我看到了放在寫(xiě)字臺(tái)上的尺子，我靈機(jī)一動(dòng)，知道了畫(huà)直的“秘訣”。可是寫(xiě)字臺(tái)太高了，怎么辦?我又想了一下，搬來(lái)了一個(gè)凳子，我爬了上去，拿起了尺子，小心翼翼地下來(lái)，飛快地畫(huà)了一條直線，然后得意洋洋地拿著本子給媽媽看，媽媽一眼就看出了我是拿尺子畫(huà)的，不但沒(méi)表?yè)P(yáng)我，還批評(píng)我說(shuō)：“像你這樣投機(jī)取巧，字怎么能寫(xiě)好呢?”媽媽讓我再去寫(xiě)，我只好自己繼續(xù)寫(xiě)“—”，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的努力，我終于寫(xiě)出了漂亮的“—”。
媽媽告訴我：“人只有經(jīng)過(guò)努力，才可能成功!”
三年級(jí)熟悉的人作文 篇2
我熟悉的一個(gè)人是我的同班同學(xué)：溫嘉敏。
一開(kāi)學(xué)，老師幫同學(xué)換座位，老師把溫嘉敏調(diào)到我旁邊。溫嘉敏的臉白白的，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，身材胖胖的，個(gè)子高高的。很快溫嘉敏成為我的好朋友，我們互相幫助，下課后，我們一起做游戲，一起有說(shuō)有笑！有時(shí)，她沒(méi)做好眼操我總是提醒她，經(jīng)我提醒她后她也認(rèn)真做眼操了。還有的時(shí)候，我們的家長(zhǎng)都沒(méi)回家，我們又完成了其它作業(yè)，剩下聽(tīng)寫(xiě)，我們就打電話互相聽(tīng)寫(xiě)。
我最難忘的.是我們第一次聊QQ，我們又打電話又聊QQ，在電話中有說(shuō)有笑真的很開(kāi)心。
我希望和溫嘉敏永遠(yuǎn)做好朋友。
三年級(jí)熟悉的人作文 篇3
我最熟悉的人是我的爸爸，他是一名軍人，他中等身材，他有一雙炯炯有神的眼睛，總是閃爍著智慧的光芒，一頭烏黑頭發(fā)干凈又帥氣。
我的爸爸有時(shí)很嚴(yán)厲，每當(dāng)我的作業(yè)寫(xiě)的不整齊、不認(rèn)真時(shí)，爸爸就會(huì)撕掉，讓我重寫(xiě)。
有時(shí)爸爸也很溫柔，記得有一次考試考得不好，我就像偷了東西的賊一樣灰溜溜的回到家里，不敢正視爸爸的目光。爸爸走過(guò)來(lái)，坐在我的身旁，手中拿著試卷一直不做聲。我站在一旁緊張極了，雙手緊緊地抓著衣角，淚水已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)。這時(shí)，我抬頭看爸爸，卻看到的是爸爸溫和的目光。爸爸一改往日的嚴(yán)厲，開(kāi)始和我分析錯(cuò)題的原因，他握著筆不停地在紙上圈圈畫(huà)畫(huà)，并且指導(dǎo)我改正錯(cuò)誤，直到我把題會(huì)做為止。最后爸爸用那雙有力的大手拍拍我的肩膀說(shuō)：“孩子要努力加油��！”
看著爸爸充滿期待的目光，聽(tīng)著他鼓勵(lì)的話語(yǔ)，我的心里暖暖的.。我下定決心一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)爸爸對(duì)我的期望。
生活中的爸爸是我的老師，也是我的朋友。我明白，無(wú)論嚴(yán)厲還是溫柔，都是爸爸對(duì)我的愛(ài)，我也愛(ài)我的爸爸。
三年級(jí)熟悉的人作文 篇4
在這個(gè)多姿多彩的世界里，說(shuō)到我們大家熟悉的人，那可太多了，而在我身邊說(shuō)起我最熟悉的人那就莫過(guò)于我們班的同學(xué)了。他個(gè)子很高，短而黑的頭發(fā)，大大的眼睛，笑起來(lái)時(shí)嘴里會(huì)露出一排有點(diǎn)不整齊的牙齒，而且他還是我們班的.一名重要成員哦，同學(xué)們你們知道他是誰(shuí)了嗎?他就是我們的頭兒 ——張?jiān)�，也就是大班長(zhǎng)。
說(shuō)到他呀!簡(jiǎn)直是所謂的“李小龍和姚明”的忠實(shí)粉絲。他既愛(ài)打籃球又喜歡武術(shù)，不過(guò)這些并不影響他的學(xué)習(xí)和對(duì)我們的管理，他以德服人，我們?nèi)己芟矚g他，他的武術(shù)打得也很好，他時(shí)常拿著一些關(guān)于武術(shù)的書(shū)站在教室里認(rèn)真地學(xué)，他的認(rèn)真勁使我們也想跟著他學(xué)。
不過(guò)最能代表他的特點(diǎn)的還是打籃球。他愛(ài)打籃球，真可謂愛(ài)到“頂”了，而且還講究打籃球的動(dòng)作。記得有一次中午，我和毛奇英在寫(xiě)作業(yè)，突然張?jiān)杲形覀內(nèi)ソ钑?shū)，可當(dāng)我們走時(shí)，他卻還在窗子邊看籃球賽正入神呢?這時(shí)我便有點(diǎn)生氣地說(shuō)：“張?jiān)�，你到底去不去，我們作業(yè)多的寫(xiě)不完，你倒還這么悠閑�！笨伤�是看著籃球賽，頭也不回地說(shuō)：“再等一會(huì)兒�！碑�(dāng)我們出了教室老師不在時(shí)，我們想進(jìn)教室，可他卻不讓我們進(jìn)，我們倆急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，可他還是在興致勃勃地看籃球賽，我們一定要進(jìn)時(shí)他便說(shuō)：“再等一會(huì)兒，老師一會(huì)兒就來(lái)了。”其實(shí)我們都明白他這哪是去借書(shū)呀!而是借著這個(gè)事去看籃球賽，看著張?jiān)t這種癡迷勁，我忍不住笑了，覺(jué)得他太有意思了。
但金無(wú)足赤，人無(wú)完人，他也有缺點(diǎn)哦，就是他脾氣有些暴躁，粗心大意等等。
這就是在我身邊我最熟悉的一個(gè)人，他既有缺點(diǎn)也有優(yōu)點(diǎn)，我想：你們的身邊也一定有許多吧!趕快來(lái)和我們說(shuō)說(shuō)吧!
三年級(jí)熟悉的人作文 篇5
我最熟悉的人是一手把我?guī)Т蟮膵寢尅?/p>
媽媽中等個(gè)，身體稍微有些“發(fā)�！�，她留著“喜羊羊”式的發(fā)型，單眼皮。媽媽非常能干，是我心目中的“超人”。
媽媽是我們家的“后勤總管”。也就是全家人的吃喝拉撒睡全由媽媽負(fù)責(zé)。不管是做飯、洗衣還是縫紉活，每一樣?jì)寢尭傻枚挤浅３錾?/p>
媽媽還很勤奮。記得有一天深夜我做了一個(gè)“夢(mèng)”，夢(mèng)見(jiàn)媽媽正端坐在計(jì)算機(jī)前全神貫注地聽(tīng)課，手上還寫(xiě)著什么。第二天我把“夢(mèng)”告訴媽媽，媽媽笑著說(shuō)：“那不是夢(mèng)，是媽媽在聽(tīng)網(wǎng)校老師講課。”原來(lái)媽媽正準(zhǔn)備考會(huì)計(jì)師，由于白天工作忙，晚上又要當(dāng)好家中的“后勤總管”，所以每天她都夜間三點(diǎn)多起床學(xué)習(xí)。媽媽告訴我“堅(jiān)持就能創(chuàng)造輝煌”。終于有一天媽媽考上了會(huì)計(jì)師�，F(xiàn)在媽媽又在學(xué)習(xí)高級(jí)會(huì)計(jì)師的知識(shí)。媽媽這種勤奮好學(xué)的精神一直激勵(lì)著我的`學(xué)習(xí)。
這就是我最熟悉的人──勤勞又勤奮的“超人”媽媽。
三年級(jí)熟悉的人作文 篇6
我有一個(gè)外表看上去斯斯文文，可一工作起來(lái)就“發(fā)狂”的爸爸。
爸爸圓圓的臉，眼睛不大卻很有神，他的體形還算標(biāo)準(zhǔn)，就是肚子那兒有點(diǎn)兒偷著胖，這也許就是中年男人的特點(diǎn)吧！
爸爸的工作很忙，每天都是早出晚歸，早上天還不亮，就要出門(mén)；晚上回家時(shí)，就要披星戴月了，有時(shí)甚至?xí)円箠^戰(zhàn)在工作崗位上。
爸爸的單位是做市政工程建設(shè)的，城市里大大小小的道路，橋梁都少不了他們的.功勞，而建設(shè)工程的所有大小型機(jī)械設(shè)備不管患了什么“疾病”，都要爸爸這個(gè)“大醫(yī)生”出手，才能“藥到病除”。所以，建設(shè)工程不息，爸爸的工作不止。
雖然爸爸的工作很忙，很累，但只要一回到家，就會(huì)關(guān)注我的學(xué)習(xí)和生活。只要是對(duì)我的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)有幫助的，爸爸都會(huì)盡力滿足我。其實(shí)我心里知道：爸爸也很想多陪陪我和媽媽。
記得有一天，我很早就寫(xiě)完作業(yè)了，爸爸也很早就回來(lái)了。我們一家決定去公園玩，突然，爸爸的手機(jī)響了……掛斷電話，媽媽好像預(yù)感到什么：“誰(shuí)來(lái)的電話？”爸爸一臉歉意地說(shuō)：“設(shè)備又出問(wèn)題了，我，我得馬上去解決！”哎，不用說(shuō)，去公園的計(jì)劃又泡湯了！
這就是我的爸爸，一個(gè)整天忙碌的爸爸。想一想，爸爸一天一天的忙碌不也是為了我嗎？爸爸真的很辛苦，我更應(yīng)該珍惜這辛苦換來(lái)的幸福！
三年級(jí)熟悉的人作文 篇7
我們法苑小區(qū)有一個(gè)保安，他在那里工作已有兩三年了，我親切地叫他ｘｘ叔叔，他是我熟悉的人。
ｘｘ叔叔中等個(gè)子，一雙濃眉大眼，剪著小平頭穿著制服平日指揮車輛盤(pán)查來(lái)人可威風(fēng)了。ｘｘ叔叔工作可認(rèn)真了，每日來(lái)來(lái)回回在法苑四周巡邏，幫老人提東西、給來(lái)客指路，甚至小朋友行走他都主動(dòng)保護(hù)……有一天晚上，狂風(fēng)暴雨我們躲在家里看電視，突然一陣敲門(mén)聲驚動(dòng)了我們，我開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是ｘｘ叔叔，他渾身淋了很多雨，雨水從他頭發(fā)上滴下來(lái)。ｘｘ叔叔一邊喘著粗氣一邊說(shuō)：“我在巡邏的時(shí)候發(fā)現(xiàn)你們家的車門(mén)沒(méi)有關(guān)好，這樣很危險(xiǎn)，也不安全�！甭�(tīng)到這句話我們連聲道謝，爸爸連忙下樓關(guān)好車門(mén)。我看見(jiàn)ｘｘ叔叔的背影消失在雨簾中，我很感動(dòng)，也覺(jué)得他很高大。
�。迨迨俏沂煜さ�.人，也是一個(gè)讓我敬佩、讓我喜歡的人。我要向ｘｘ叔叔學(xué)習(xí)，做事一絲不茍，對(duì)工作精益求精。
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