第一次的作文通用[4篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的第一次的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

第一次的作文 篇1

　　星期天，媽媽和爸爸不在家，我一個人在家寫作文。

　　記得那時候媽媽讓我一個人在家寫作文，我心想媽媽不在我旁邊，怎么辦呢？我眼睛一轉(zhuǎn)，突然一個好辦法浮現(xiàn)在我的腦海里，媽媽怎么叫我寫作文，我就模仿著媽媽叫我那樣寫作文，我想著想著就會寫了，我先寫題目、在寫第一段、第二段和第三段。我寫著寫著媽媽回來了，媽媽看了一下我寫的作文說：“琪琪你能寫這么長了真了不起。”我聽了媽媽的話更會寫了，我對媽媽說：“你還是坐在沙發(fā)上等我寫完了，一定給你一個驚喜！”媽媽聽了我的話心里可高興。我寫完了就讓媽媽看了一眼，媽媽說：“寫得真棒！”我高興的跳起來。

　　經(jīng)過我第一次寫作文的'感受，我懂得了一個人無論寫作文還是做任何事都要一心一意認認真真不要三心二意。這就是第一次寫作文的過程。

第一次的作文 篇2

　　其實，我經(jīng)歷過許多第一次，第一次洗碗，第一次做飯，第一次洗衣服……但是，它們都沒有第一次切土豆片...

　　其實，我經(jīng)歷過許多第一次，第一次洗碗，第一次做飯，第一次洗衣服……但是，它們都沒有第一次切土豆片好玩。

　　有一天，媽媽正在做飯，我看見廚房里的幾個肥肥大大的土豆，就對媽媽說：“媽媽，我來切土豆片吧！”

　　“好哇！”媽媽爽快地答應了。

　　我拿著幾個大大的土豆，真忍不住想咬一口。我拿著土豆在水龍頭下沖洗，不一會兒。幾個干干凈凈的土豆就出現(xiàn)了。我一手抓著土豆，拿著削皮刀在土豆上胡亂地削，差一點兒就把手削到。再一看，才削了一點皮呢！

　　終于把三個土豆削完了，仔細一看，土豆上還有“雀斑”呢！我把土豆放在菜板上，拿起一把菜刀，看到?jīng)]看，用力地切了下去。土豆在菜板上滾來滾去，害得我把菜板上的一根蔥切斷了�！翱蓯海�今天我不把你切成片，我就不吃飯了！”

　　“喲，大廚師，遇到麻煩了。”媽媽幸災樂禍地說。

　　媽媽說完，從我手里奪過菜刀，一手按住土豆，用力切下去，嘿，土豆終于肯分身了！

　　我拿起一半土豆，拿起菜刀，切起片來。我切的土豆有的都有一寸厚了：有的薄得不能在�。贿�有的`半邊厚，半邊薄。我終于切了幾片均勻的土豆片，我頓時仰頭大笑三聲（無聲的）。

　　我終于把土豆切完了。我剛切完，媽媽就把其他菜做好了，拿起我的土豆就來炒。

　　土豆片很快炒好了，我聞到香味，口水直流三千尺，這可是我的最愛。我吃了一口，閉上眼睛慢回味：“自己切的土豆片就是不一樣！”

第一次的作文 篇3

　　寶貝，媽媽今天晚上有點兒事，不在家，你要自己照顧好自己喲！

　　媽媽，我第一次一個人在家，怕

　　不要緊的，冰箱上有迪迦奧特曼貼畫保護著你咧！

　　那就這樣吧，拜拜。

　　我撂下電話，提心吊膽地望著漆黑的窗外，天灰蒙蒙的，不由讓我想起史無前例的鬼片《午夜兇鈴》。

　　閑著無聊，打開了電腦，不知怎的.，手不再聽從我的命令，自動調(diào)出了《午夜兇鈴》的影片。

　　天吶！鬼呀，不要過過，來，我立刻從椅子上唰地跳了下來，將雙手捂住耳朵，尖叫了一陣子。過了上十秒，好像什么事情都沒發(fā)生，于是我微微的抬起了頭，左顧右盼，然后躡手躡腳地走進洗手間洗手，頓時聽見水聲嘩嘩地從下水道流動，猛地想起同學們說的紅手綠手大白手，媽呀，救救我啊，我抱頭鼠竄的多進了被窩里。

　　風呼呼地吹著，仿佛是一個無頭鬼在竹籬間里磨刀，那沾滿血腥的紅手抓住了我腳，瞇著眼睛一看，原來是被窩將腳纏了一圈。總感覺上方有一個吊死鬼吐著舌頭瞪著我，霎時間，我起了一身的雞皮疙瘩。

　　剎那間，我記起媽媽特意為我在冰箱上貼的奧特曼，我掀開被窩，仿佛小偷一般輕手輕腳的走到了冰箱邊，我瞻仰著奧特曼，仿佛比耶耶還要尊敬。突然，有種勇氣勇氣涌上了我的心頭，好像已經(jīng)被奧特曼保護一般。

　　咔嘰，咔嘰，咔嘰什么聲音，是爸爸？不對，他去出差了；是同學？也不對，都這么晚了，還會來找我？噢！是小偷！我撫摸著奧特曼，好像正義感已籠罩了我的全身。

　　我把家里的全部家產(chǎn)鍋碗瓢盆全都亮出來了，準備與小偷進行一場生死搏斗。吱門開了，我舉起媽媽場做飯的鍋向所謂的小偷砸去。當，啊你這個小鬼頭干什么呢？我仔細打量看一下這個小偷，上帝呀，原來是媽媽。

　　噢，對不起，我還以為是小偷

　　我就知道你一人在家會出什么亂子，這不，你啊。

　　對不起，對不起，咦？你不是有事么？

　　還不是因為你，怕你被壞人擄走了！

　　呵呵呵呵嘿嘿

　　經(jīng)過這件事后，我一個人在家再也不怕了，正如一句話：生命的第一次愈多，生命就愈多姿多彩！

第一次的作文 篇4

　　前幾天，我們?nèi)�體六年級同學來到園山青少年活動基地軍訓。

　　到了第二天的下午，我們?nèi)�體六年級來到一個大地方集合。首先，聽龍教官的命令，我們每個班分配在一塊地方，形成了一個大長方行。接著，我們便開始“軍事領導力和責任感訓練”，每個班先選出兩名領袖，我們便開始選舉。一開始并沒有人舉手，可我覺得我自己并沒有能力當領袖，所以我沒有舉手，隊伍里鴉雀無聲，最后舉手的是姜珊和楊炯欣。開始，他們先跑步，我以為他們只是跑幾圈就回來了，龍教官又命令我們做其它動作，可讓我意想不到的是，只要有一個人做錯動作，領袖的.圈數(shù)就要增加，兩位老師和教官在一旁責罵我們，為什么我們的錯誤卻是要領袖幫我們承擔責任，我看不下去了，眼睛里充滿了淚水。每當楊炯欣和姜珊經(jīng)過我的面前，看他們口干、疲累的樣子，就很心疼。我看到楊炯欣和姜珊，楊炯欣手捂著肚子，他們還流出了淚水，兩個人都臉色蒼白，快是堅持不住了，可他們?nèi)匀粓猿种�。要是我們不要再出錯就好了，他們就不會多跑幾圈，我真想為他們而跑，可我不能。說到這里，每當我們犯錯，還不是父母替我們承擔，我感到很內(nèi)疚，真的是對不起我的父母，自己做錯的事要自己承擔才行。

　　活動結(jié)束了，我們也進行了結(jié)營儀式。通過這次活動，我覺得做一名軍人，要不斷的磨煉自己，才會做一個堅強、勇敢、有責任感的人。

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