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          明天的作文

          時(shí)間:2024-12-15 09:32:13 明天 我要投稿

          實(shí)用的明天的作文9篇(集合)

            無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的明天的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          實(shí)用的明天的作文9篇(集合)

          明天的作文 篇1

            真是光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,這是我留在學(xué)校的最后一年,不知在這一年里,又會(huì)有什么事呢?

            在五年級(jí)下期,由于考得不太理想而感到十分難過(guò)?捎袝r(shí)候冷靜地想一想,其實(shí)該過(guò)去的都過(guò)去了,該傷心的,該煩惱的何再去想了呢?人總不能活在過(guò)去的生活中吧!一切都已經(jīng)過(guò)去了,眼淚能彌補(bǔ)什么呢,現(xiàn)在需要做的就是腳踏實(shí)地的好好努力學(xué)習(xí),去奮斗,去拼搏。有一名古希臘學(xué)家曾說(shuō):“眼睛要長(zhǎng)在前面,是由于人總是往前看,向前走的!边@句話給我?guī)?lái)了很大的震憾。所以,才使我深知:對(duì)事可以失望,但不可以絕望。心里垃圾一除掉后,自然自己我會(huì)放開(kāi)心,叮囑自己,要好好地等待明天,做一個(gè)脫離過(guò)去的`自己。

            對(duì)于明天,我是一問(wèn)三不知。可在明天來(lái)臨之前,我已經(jīng)為未知的明天打好基礎(chǔ)。這其中之一呢,就是暢游題海。為至關(guān)重要的六年級(jí),可是要做足十二萬(wàn)分的準(zhǔn)備。雖然學(xué)知識(shí)再苦在累,但是為了將來(lái),為了明天,就算再苦也值得。這其二,就是要多閱讀課外知識(shí)。由于在六年級(jí)不論語(yǔ)文還是數(shù)學(xué)多多少少也要向我們出一點(diǎn)課外的思考題,如果不及時(shí)做好防備,那可是要吃大虧的!雖然我做這么多準(zhǔn)備,可在崎嶇的學(xué)習(xí)生涯中,最重要的就是兩個(gè)字――努力。我相信,在這么長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中,大家一定會(huì)看到不同的我!

            為了明天,為了將來(lái),我必須振作,不能有絲毫差錯(cuò)。我在這等你,美好的明天!

          明天的作文 篇2

            我與明天的自己有個(gè)約定:當(dāng)一個(gè)救死扶傷的白衣天使。雖說(shuō)這個(gè)夢(mèng)想離我還太遠(yuǎn),但我一定要實(shí)現(xiàn)它。這個(gè)理想已經(jīng)在我心中萌根發(fā)芽,我相信,不久的將來(lái),這粒種子一定會(huì)長(zhǎng)出嫩葉,開(kāi)滿鮮花,來(lái)芬芳我的人生。

            我之所以想當(dāng)一名醫(yī)生,是因?yàn)槲夷芟胂蟮矫と艘簧伎床灰?jiàn)光明是多么的渴望看到陽(yáng)光;聾啞人是多么的想聽(tīng)到美妙的歌聲,說(shuō)出自己的第一句話;癱瘓的人是多么想陪自己的妻子孩子在金黃的田野上瘋狂的奔跑;這些對(duì)我們正常人來(lái)說(shuō),是最平常的事了,而他們多么希望去做一做這些平常的事啊!

            小時(shí)候,我和媽媽去縣城的大醫(yī)院看病,走進(jìn)醫(yī)院的大門,就看到高大的樓房,四周安安靜靜的,就在這時(shí),一輛救護(hù)車呼嘯著飛奔過(guò)來(lái),我看到車?yán)锩孀┲状蠊拥尼t(yī)生和穿著粉紅裝的護(hù)士,他們臉上帶著急切的表情,有的還不停的忙些什么。我害怕的往媽媽身后躲,就在這時(shí),我對(duì)救護(hù)車的恐懼產(chǎn)生了。進(jìn)了高大的樓里,我緊緊地拉住媽媽的手,恐怕和媽媽走失。媽媽領(lǐng)著我進(jìn)了一個(gè)醫(yī)生的辦公室,里面“人山人海”,有來(lái)看病的有來(lái)道謝的,看病的人陰沉沉地走進(jìn)去,不一會(huì)兒就笑瞇瞇地走出來(lái),他們仿佛看到了生活的希望在向他們招手。道謝的人拿來(lái)了錦旗,上面寫(xiě)著”妙手回春,救死扶傷”,笑瞇瞇地說(shuō):“這次多虧了你們啊!沒(méi)有你,我那老頭子的病也好不了,謝謝,謝謝!”醫(yī)生揮揮手,無(wú)所謂的說(shuō):“救死扶傷是我們的.本職,沒(méi)什么!”我癡癡地看著這一切,這時(shí),想當(dāng)醫(yī)生的這個(gè)念頭就此產(chǎn)生了。

            我要當(dāng)醫(yī)生,我要讓那些盲人看到清晨的第一縷陽(yáng)光,看到最美麗的花朵;讓那些聾啞人聽(tīng)到美妙的歌曲,說(shuō)出自己最想說(shuō)的一句話;我要讓癱瘓?jiān)诖驳娜四芟裾H艘粯釉谔镆袄锉寂堋@粒種子就深深地埋在我內(nèi)心最深處,我相信,不久的將來(lái),這粒種子一定會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù),開(kāi)滿五顏六色的花朵,來(lái)為我的人生充滿花香,充滿快樂(lè)!!

            我知道,以我現(xiàn)在的成績(jī)當(dāng)一名醫(yī)生根本不夠,所以,從今以后我要做到上課認(rèn)真聽(tīng),不做小動(dòng)作,作業(yè)不馬虎潦草,不懂就問(wèn),多看課外書(shū),了解更多的歷史文物。我要說(shuō)到做到,當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生!

            這粒種子我一定要讓它長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù),讓幻想成為現(xiàn)實(shí)!

          明天的作文 篇3

            一個(gè)人待在夜的星空,把思緒通向過(guò)去時(shí)

            一切的美忽然間成為全部的笑點(diǎn),那一點(diǎn)點(diǎn)自己渴求的美,就在昨天還在上演!

            夜落無(wú)聲,花落香散。揉不起的時(shí)光,給每個(gè)人不是幸福,不是公平,現(xiàn)在看來(lái)都是一種咄咄逼人。心亂了,世界也就隨之零零碎碎。

            生活一個(gè)詞成為了太多的奢求,太多的遺憾,他說(shuō):用明天的時(shí)光彌補(bǔ)今天的錯(cuò)誤,我永遠(yuǎn)不再趕趟,太想把自己走到美的極端,天堂鳥(niǎo)都落葉了。

            晚了么?

            走進(jìn)新世界,我想有一個(gè)新的開(kāi)始,這并不是過(guò)年翻篇。

            我陪你,你走了,我留下了!

            我沒(méi)有一次正式,我沒(méi)有,我不敢,我怕是去了再也不回來(lái),我選擇守望還是死亡

            懂一次:傷永遠(yuǎn)都是傷,撫平不了。

            如果真切的把一個(gè)人放在心里,那么你從不會(huì)走出我的世界,我想過(guò),我看過(guò),生活,我的性格在哪里,我不知道了!

            我成為了小生,我走在隊(duì)伍的最邊緣,還一直以為自己缺乏判斷,缺乏勇氣,我不再能提!

            放一個(gè)人在身邊能守著就好,我希望時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)。

            謙恭的我從沉默到偽裝的激情昂揚(yáng)再到心念俱灰,仿佛時(shí)光與我隔離,還有一天,我還是會(huì)覺(jué)得一切會(huì)是多么的可笑。

            守候與你同長(zhǎng)!

            直到有一天被一句簡(jiǎn)短的話語(yǔ)戳中心傷,才縮回全身不想再受傷

            時(shí)光冉然,仿佛昨天的相遇,今天已經(jīng)隔山望海,我對(duì)你的記憶還在昨天的三年前,可是今天已經(jīng)距離夢(mèng)的破碎只有一個(gè)時(shí)間點(diǎn)

            焦慮的`心情,我永遠(yuǎn)不能撲捉到明天的時(shí)光,所以總是在把美好寄托在明天,希望明天的你好好的,希望明天的一切都是那么如意,只有明天你才能知道。

            我們一起走在歡聲笑語(yǔ)的林蔭大道下,開(kāi)啟另一個(gè)征途的時(shí)候才能使真正的明天!

            美好屬于明天,美好也屬于過(guò)去,就是一直被稱作記憶的過(guò)去

            感謝曾經(jīng)擁有過(guò)的美好的記憶,讓我的生活在不經(jīng)意的想起曾經(jīng)的那些時(shí)光,我感激曾經(jīng)的月光,曾經(jīng)的記憶,可惜不是你,在美好的時(shí)光里遙遙閃爍!

            在明天等我,我在路上!

          明天的作文 篇4

            人人都知道,我們只有一個(gè)地球;而地球是人類與所有生命共同的地球。生命的延續(xù),人類的生存,一刻也離不開(kāi)自然資源。而面對(duì)今天地球的現(xiàn)狀,每一個(gè)稍有良知的人都不能不為地球的明天而憂慮。

            舉目四顧,好些地方,青山不再青,綠水不再綠,河里流的是臭水,山上倒?jié)M的是垃圾,滿眼都是白色的、黃色的、黑色的、紅色的廢水廢碴廢舊電池廢塑料……

            你可知道,被你隨手丟棄的垃圾需要多久才才會(huì)分解?讓我來(lái)告訴你吧,塑料瓶:450年;易拉罐:200—250年;鐵罐頭盒100年;油漆過(guò)的木板:13年;棉織物:1—5個(gè)月;紙片:半個(gè)月。

            地球只有一個(gè)。在可預(yù)見(jiàn)的未來(lái),人類不可能找到第二個(gè)地球,并實(shí)施大規(guī)模移民。為了人類自己的生存,為了子孫后代的延續(xù),我們必須善待地球,不再做傷害地球的事了。

            為了地球的`明天,請(qǐng)你節(jié)約用水,中國(guó)是缺水大國(guó),好多地方人畜飲水十分困難。想想這些,你何忍心讓清清流水白白地從你手下流走?所以當(dāng)你刷牙時(shí),請(qǐng)關(guān)上水龍頭,等要清洗時(shí)再擰開(kāi);當(dāng)你在身上涂抹肥皂時(shí),請(qǐng)你關(guān)上淋浴龍頭,等要沖洗時(shí)再打開(kāi)。

            為了地球的明天,不要再亂丟垃圾,不要捕獵野生動(dòng)物;不要亂采濫開(kāi)礦產(chǎn)資源,不要污染環(huán)境,不要破壞生態(tài)平衡;為了地球的明天,請(qǐng)積極回收廢紙,盡量使用再生紙。你可知道,回收100千克廢紙能生產(chǎn)800千克的再生紙,這意味著可以少砍17棵大樹(shù)。過(guò)期的掛歷紙可以用來(lái)包書(shū)皮,你用過(guò)的課本可以留給低年級(jí)的同學(xué)再用。請(qǐng)記住,即使是一張廢紙,還可以再生兩次。

            為了地球的明天,請(qǐng)你理解和支持家庭垃圾分裝。如果我再告訴你,回收23。5萬(wàn)噸廢鐵,可以建造36個(gè)埃菲爾鐵塔;回收6000噸廢鋁,可以生產(chǎn)74架空中客車飛機(jī);回收120萬(wàn)噸玻璃,可以建造254個(gè)羅浮宮玻璃金字塔,那么請(qǐng)你想一想,就因?yàn)槟銘杏诜謷荒汶S手扔掉的將是我們?nèi)祟惿娴牡厍虬。?/p>

          明天的作文 篇5

            每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,但只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,因?yàn)閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想也許要十年,二十年,或者需要更長(zhǎng)的時(shí)間,甚至一輩子。人們不愿意浪費(fèi)自己的.時(shí)間,選擇放棄夢(mèng)想。其實(shí)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)就是明天,只要你不斷進(jìn)步,帶著希望的心,明天將會(huì)實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。

            在一個(gè)陰雨天,風(fēng)雨交加,一個(gè)孩子無(wú)助的走在街上,眼淚像斷了線的珠子一樣流下來(lái),可是幾乎沒(méi)有人注意到他在哭泣,因?yàn)橛晁畤W嘩地流著。這時(shí),走過(guò)來(lái)一位老爺爺,親切地說(shuō):“孩子,怎么啦!”男孩抽啜了一下,:“爺爺,我失敗了,永遠(yuǎn)地失敗了!崩蠣敔斴p輕地拍了拍孩子的肩膀,:“我知道你幼小的肩膀無(wú)法承受巨大的壓力,不如讓我替你分擔(dān)一些吧”孩子疑惑地看了看老爺爺:“我是個(gè)小學(xué)生,學(xué)習(xí)一直都很好,一次偶然中,我考試沒(méi)能正常發(fā)揮,想到要被教師,家長(zhǎng)批評(píng),要被同學(xué)嘲笑,我心里好難受,所以才離家出走!崩蠣敔斦Z(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“振作一點(diǎn),這么一點(diǎn)困難就輕易放棄,又怎么可能會(huì)成功呢?”老爺爺看了看孩子,信心十足地走了。男孩久久地佇立在那,一動(dòng)不動(dòng)。

            雨停了,太陽(yáng)藏在白云間,忽然出現(xiàn)了一道彩虹,是那樣的鮮艷漂亮,男孩看見(jiàn)彩虹,恍然大悟。他興高采烈地上學(xué)去了。

            男孩悟到了什么呢?

            用心品味,你一定會(huì)明白明天的含義,就像打開(kāi)窗戶看天空,穿過(guò)天空看人生那樣,明天是希望。

            把握青春節(jié)奏,明天我將自由飛翔,明天我將放飛夢(mèng)想。伴著耀眼的光芒,成功伴我成長(zhǎng)。

            明天一定會(huì)更加美好!

          明天的作文 篇6

            假如明天我就成了你,我會(huì)像您一樣懷大愛(ài)心,做小事情;假如明天我就成了你,我會(huì)像您一樣,用最溫柔的歌聲做“傻”的事情;假如明天我就成了你,我會(huì)像您一樣,默默無(wú)聞,走完甘草人生。

            加爾各答的貧民窟曾被稱為“惡夢(mèng)之城”,但在這兒卻有一位善良的天使。在生活在修女學(xué)院內(nèi)過(guò)著歐式生活的特雷莎修女眼中,這僅一墻之隔外的凄慘破敗的景象,可憐無(wú)助的孤兒,乞丐,老人,病者都是不可避免的,不但是不應(yīng)避免的,而且是不應(yīng)漠視,并且是不應(yīng)離棄的.,更應(yīng)是值得去愛(ài)的。所以,她行動(dòng)了。她不僅用食物滿足了挨餓的人;不僅用衣物溫暖了受凍的人;不僅用房屋安頓了流浪的人,她更用愛(ài),給予了每一個(gè)人應(yīng)有的尊重,去感受世間的美好。天使是永存的,而英雄也是不死的。

            叢飛,一個(gè)用歌聲去實(shí)現(xiàn)自己的愛(ài)心,用愛(ài)心去實(shí)現(xiàn)她人夢(mèng)想的年輕的生命,就這樣懷著遺憾而又無(wú)悔地走了。生前,他做了太多的“傻事”,但他笑笑,說(shuō)如果有來(lái)生,他還要這么做。他的妻子邢丹微笑著說(shuō),如果有來(lái)生,也要早點(diǎn)遇上你,和你一起做這些“傻事”。陽(yáng)光從窗戶透過(guò)灑在他們笑開(kāi)了的臉上,好似天底下最燦爛的兩朵花,陽(yáng)光也要給予他們最多的溫暖。而這兩朵花也早已溫暖了我的心。

            有的人死了,但他還活著。有的人一生默默無(wú)聞,但他們?cè)缫言谌藗冃闹校曳妓囊纭?/p>

            傅彪永遠(yuǎn)只是馮氏電影中的一個(gè)小小的配角,但是沒(méi)有了他,馮氏電影的票房可能會(huì)減少許多。高秀敏永遠(yuǎn)只是趙本山小品中的“幫腔”,但是沒(méi)有了她,臺(tái)下的笑聲會(huì)少了許多,掌聲會(huì)輕了許多。他們就如甘草一樣,平凡,但他們以最樸實(shí)無(wú)華的一面,以最真誠(chéng)實(shí)在的方式去演繹每一個(gè)角色。他們是在人民的土壤中生長(zhǎng)出的一株甘草,扎根在人民心中,凋謝后也將肥沃這一片土壤。他們的一生如甘草般無(wú)華,但那窮盡不了的甘甜,將讓人們無(wú)法忘卻。

            假如明天我就成了你,我會(huì)像你們一樣,一如繼往地做著那些平凡而又感人的小事。但,生命沒(méi)有假如,我也不可能是你們。那么,就請(qǐng)讓我接過(guò)你們手中神圣的火把,就像邢丹接過(guò)叢飛手中的義工號(hào)牌一樣,讓更多的人,踏上這條你們未走完的路吧!

          明天的作文 篇7

            天越發(fā)的涼了,一陣陣涼風(fēng)吹得人瑟瑟發(fā)抖。秋分,沒(méi)錯(cuò)已經(jīng)入秋了。進(jìn)入了秋天不僅僅只是季節(jié)與天氣的改變,更重要的是我們就進(jìn)入了中學(xué)生活中最重要的一年。我們是九年級(jí)的學(xué)生了。

            開(kāi)學(xué)近一個(gè)月了,我們明顯感覺(jué)到生活節(jié)奏緊湊了許多。上學(xué)—吃飯—睡覺(jué)這樣三點(diǎn)一線的生活方式我們也漸漸地習(xí)慣了,班上爭(zhēng)優(yōu)的氣氛也越來(lái)越濃厚了。我是上個(gè)周的值日班長(zhǎng)助理,我當(dāng)任助理這一職的次數(shù)挺少的,說(shuō)實(shí)話我并不那么的喜歡當(dāng)管理者,我覺(jué)得那樣挺累的。而且在我的印象里大家還是不是那么容易管理的,特別這才剛開(kāi)學(xué),或多或少一部分人的心還沒(méi)有回到學(xué)習(xí)上。我是心懷忐忑上任的。才幾天我就知道了我錯(cuò)了,大家都明白了自己已經(jīng)是九年級(jí)的學(xué)生,我每天幾乎就是坐在那里,做自己的`事情,大家都會(huì)各就各位,有條不紊的。在這兩周我們還實(shí)行了分大組制,因?yàn)槲覀冏荒J礁淖兊脑,本?lái)是有四個(gè)大組的,現(xiàn)在只能分為了三個(gè)大組,前后各一個(gè)大組長(zhǎng),但是在大組中間有很大的縫隙,可以看為兩個(gè)大組,于是就給他們編了個(gè)號(hào),這樣就更好管理,同時(shí)也可以更好地激發(fā)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和積極性。本周的值日班長(zhǎng)是劉元,而其助理是周心語(yǔ)。劉元一向是以溫雅著稱,當(dāng)然也有霸氣的一面不過(guò)是在紀(jì)律不好的情況下。至于周心語(yǔ),眾所周知她入盟七班不過(guò)一個(gè)月,卻以其優(yōu)秀的表現(xiàn)贏得值日班長(zhǎng)劉元的青睞,成為他的助理,他們配合得很好,每天的口號(hào)都喊得很及時(shí)。任誰(shuí)都會(huì)評(píng)給他們一個(gè)“贊”字。

            加入—矛盾—融入—分離—再加入,這是我們生活在七班重復(fù)不變的事情,現(xiàn)今,我不舍得離開(kāi)了原來(lái)的的小組,成為朱瀲小組的一員。本來(lái),我看到我們小組的成員我是十分失望甚至可以說(shuō)是絕望的。原因很簡(jiǎn)單,向喬木和柏明翰他們一個(gè)成績(jī)差的可以,不思上進(jìn),一個(gè)膽大嘴直很容易惹人惱怒。慢慢的我發(fā)現(xiàn)他們變了,變得太多了。他們倆開(kāi)始熱愛(ài)學(xué)習(xí),每天像是倆本《十萬(wàn)個(gè)為什么》似的,總有著問(wèn)不完的問(wèn)題要問(wèn),再不回當(dāng)年景象,雖然有時(shí)也會(huì)被他們“拖累”使得在課上沒(méi)有完成任務(wù),但我還是很開(kāi)心,因?yàn)槲液退麄兪且唤M。

            又一陣涼風(fēng)襲來(lái),我不禁打了一個(gè)寒顫,縮縮衣服,身體是涼的,內(nèi)心卻是熱的,因?yàn)槲蚁嘈琶魈鞎?huì)更好。

          明天的作文 篇8

            在每一天,我總是快樂(lè)地打造自己的明天,勇敢地開(kāi)創(chuàng)自己的未來(lái),希望屬于我,失望不屬于我,就算是遇上困難我也會(huì)告訴自己“我能行!!”。笑容屬于我,眼淚不屬于我,面對(duì)失敗,我會(huì)打出勝利的手勢(shì),瀟灑地對(duì)他說(shuō)一聲“BYE BYE”;智慧屬于我,空虛不屬于我,把握每一分每一秒,我與未來(lái)來(lái)個(gè)美麗的約定。

            走進(jìn)教室,嶄新的課桌前坐滿了渴望求知的新學(xué)子,大家都在議論即將開(kāi)始的學(xué)習(xí)生活,這給寬敞明亮的教室增添了不少生氣和藹的趙老師笑容可掬的告訴我們,新的學(xué)期開(kāi)始了,從現(xiàn)在做起1.獨(dú)立自主2.努力學(xué)習(xí)3.團(tuán)結(jié)同學(xué)4.遵守紀(jì)律。一句句倍感受親切的話語(yǔ),猶如一杯暖暖的奶香茶,融入我的心田。的確,上了初中,功課明顯增多,學(xué)習(xí)任務(wù)加重,與小學(xué)相比,不再輕松。我也深知,在這個(gè)水深龍多的優(yōu)秀班集體中有許多同學(xué)都很棒,要想成為佼佼者,就需付出努力,畢竟“一分耕耘,一分收獲”嘛。

            剛從小學(xué)升上初中時(shí)的我,對(duì)中學(xué)里的一切都感到新奇:有了新的科目,有了新的老師,也有了新的同學(xué)……

            但是,有些同學(xué)卻認(rèn)為,上初中不是一件不太好的事。在臨上初中時(shí),在我們班,有的同學(xué)哭了出來(lái)和自己相處了6年的小學(xué)同學(xué)分別,是有些不舍,在情在義,難過(guò)是有的。但是我卻認(rèn)為,上初中是成長(zhǎng)的'必經(jīng)之路,上了初中反而還可以認(rèn)識(shí)多些新同學(xué),新朋友,還有許多知識(shí),是應(yīng)該高興才對(duì),就更談不上悲傷了。

            其實(shí),初中生活是多姿多彩的:初中的班主任非!懊裰鳌保紤]問(wèn)題會(huì)以學(xué)生的角度來(lái)考慮,而不會(huì)像小學(xué)的班主任一樣“獨(dú)裁”;初中的老師也不會(huì)偏心,對(duì)成績(jī)優(yōu)劣的同學(xué),態(tài)度始終如一,也對(duì)每個(gè)同學(xué)給予相同的支持和信任;初中的班長(zhǎng)不是像小學(xué)一樣只會(huì)整頓課間紀(jì)律了,而是班中不可少的人,是帶領(lǐng)整個(gè)班級(jí)前進(jìn)的人,也是同學(xué)們的好領(lǐng)導(dǎo)。同學(xué)們不會(huì)再像小學(xué)時(shí)調(diào)皮搗蛋了。在中學(xué),可以吸取更多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),欣賞更為優(yōu)美的文章,鉆研越發(fā)神奇的數(shù)學(xué),領(lǐng)略中國(guó)廣袤的版圖,研究奇妙的微生物。還可以訓(xùn)練課外實(shí)踐能力,學(xué)習(xí)禮儀廉恥,同學(xué)們又怎么覺(jué)得上初中不好呢?

            在中學(xué)里,小學(xué)時(shí)候不怎么熱愛(ài)學(xué)習(xí)的我,總覺(jué)得有一種奇異的力量指引我、推動(dòng)我去努力學(xué)習(xí),努力拼搏,讓我能更加自覺(jué)地做課外練習(xí),閱讀課外書(shū)籍,鞏固知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面。在初中的學(xué)期里,總是讓人感到有無(wú)形的壓力,人人都不敢怠慢學(xué)習(xí),形成了你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。學(xué)習(xí)在初中的學(xué)期往往顯得有意思多了。人對(duì)學(xué)習(xí)有興趣,自然就學(xué)得更好了。

            “是金子就會(huì)發(fā)光。”初中的班主任不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)瑕疵就埋沒(méi)一個(gè)人才。同學(xué)們,亮出你最好的一面迎接新生活。加油吧!

          明天的作文 篇9

          尊敬的所有為祖國(guó)而犧牲的人們您好:

            當(dāng)我寫(xiě)這封信的時(shí)候你們已經(jīng)為我們的祖國(guó)的明天犧牲了,雖然你們已經(jīng)犧牲了,但是你們的精神我們將世世代代傳揚(yáng)下去,成為我們中國(guó)人的`驕傲和自豪,帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,使我想到了你們是如何用自己的生命才換來(lái)今天的輝煌,這紅領(lǐng)巾上,有我們千千萬(wàn)萬(wàn)革命人民的鮮血。戴在脖子上,紅領(lǐng)巾顯得格外沉重,時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們今天我們幸福的生活來(lái)之不易,想起了為祖國(guó)而犧牲的烈士我又想到了那些中國(guó)的漢奸走狗,“本自同根生,相煎何太急?”我也只能用賣國(guó)求榮這個(gè)詞來(lái)形容他們了。而那些為人民利益而死的人,就是死得其所,為人民工作的人是受到人民的景仰,而那些欺壓人民的人是受到人民的歧視。、那些為新中國(guó)而奮斗的人民,為了新中國(guó)而逝犧牲的戰(zhàn)士,把自己的生命和鮮血鑄成一座不朽的豐碑,永遠(yuǎn)矗立在人們的心里。因?yàn)橛辛怂麄兊臓奚蛫^斗,共和國(guó)才有今天的繁榮和富強(qiáng)。我相信:你們的英雄事跡會(huì)永遠(yuǎn)留在中國(guó)人的心里,值到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。

            此致

          敬禮!

            敬愛(ài)你們的人李康

            20xx年3月26日

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