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勝似親人作文9篇（經(jīng)典）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的勝似親人作文9篇，希望能夠幫助到大家。
勝似親人作文 篇1
村子里有位老奶奶，年近古稀，腿腳還有點(diǎn)不方便。她是位烈土家屬，多年以前，她唯一的兒子就在保衛(wèi)祖國邊疆的戰(zhàn)爭中英勇犧牲；不幸的是，她的老伴也在幾年前去世了。孤寡老人，難免困難，難免寂寞。
可是，村里的干部群眾都把老奶奶當(dāng)作自己的親人看待，噓寒問暖，讓老奶奶的晚年生活照樣安逸、幸福。瞧，這個雙休日，村子里的孩子們又來看望老奶奶啦。他們把老奶奶扶到灑滿陽光的院子里坐下，團(tuán)團(tuán)圓圓地圍著，有的問她身體好不好，有的給她講述學(xué)校里發(fā)生的趣事，還有的為她表演精彩的'節(jié)目……老奶奶坐在孩子們當(dāng)中，聽他們七嘴八舌，看他們生龍活虎，開心地笑著，合不攏嘴啦！
其實(shí)，這些紅領(lǐng)巾早就把老奶奶當(dāng)成是自己的親人記掛心問了。平時，他們就經(jīng)常來幫老奶奶曬曬被子、洗洗衣服；老奶奶生日到了，他們還會來給老奶奶做長壽面、唱生日歌；春節(jié)前夕，他們還給老奶奶送來了親手制作的禮物——一頂手編的毛線帽子……難怪老奶奶會激動地夸他們：“你們真像我的親孫子、親孫女！”
不是親人，勝似親人。我們的社會，不就是一個大家庭嗎？
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”“遠(yuǎn)親不如近鄰�！敝袊怨啪陀凶鹄蠍塾�、互幫互助的傳統(tǒng)美德。你瞧這幅照片，你讀這篇作文，內(nèi)心是不是也暖暖的呢！就作文而言，親切自然最能感動人，感人的作文就是好作文。
請你仔細(xì)研究一下全文安排材料的順序。文章記的是一次探望，問候、說趣事、演節(jié)目，三個內(nèi)容，能夠顛倒次序嗎？文章又寫了一年里與老人的相聚，平時、生日、春節(jié)前夕，三個時間，是不是也可以顛倒次序？你肯定發(fā)現(xiàn)了小作者這樣寫的奧秘！是的，語言組織有一定的內(nèi)在關(guān)系，只有遵循這一規(guī)律，表達(dá)才能更準(zhǔn)確、更順暢。
小作者用概括的寫法，讓我們感受到“不是親人，勝似親人”；不過，能不能展開想象，用具體描繪的方法，重點(diǎn)詳寫一下“為她表演精彩的節(jié)目”或者“幫老奶奶曬曬被子、洗洗衣服”的場面呢？這樣，讀者對這份溫情的感受恐怕會更濃烈吧。
勝似親人作文 篇2
在一個小村子里，住著幾十戶人家。大多是漢族的，只有一戶是苗族的。這一家只有一個年過半百的老奶奶在家，她的兒子在外打工掙錢，難得回家女兒在縣城工作。只是月末才能回家探望。
俗話說：“遠(yuǎn)親不如近鄰�！编従蛹业男←惸概畟z成了她家的�？�。隔三差五并會到她家看看，幫忙打掃一下房間，洗一洗衣被，或者和老奶奶談?wù)勗捊唤恍�，問寒問暖�?/p>
今天是星期六，小麗一大早又去老奶奶家。清晨，柔和的陽光已經(jīng)照到了院子里。院子里的一切顯得那么溫暖。老奶奶還靜靜地躺在床上，小麗來到床前，親熱地問了問老奶奶：“奶奶，您還好吧！”
“我還好，小麗，怎么這么早就過來陪我呀！”老奶奶溫和地說。
“奶奶，有什么事要我?guī)兔Φ膯�？”小麗問�?/p>
“沒有，沒有，怎么好意思讓您忙呢？”老奶奶連聲說。
這時院角的一簍衣服引起了小麗的注意。她趕忙走過去，背起竹簍，拿上洗衣粉。來到小河邊洗衣服，金色的陽光照在小麗的身上顯得那么燦爛。小麗不停地刷，不停地搓，衣服在清澈的河水里蕩了雙蕩，蕩起了一道道的波紋。這波紋與小麗的倒影構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。過了一會兒，小麗把衣服拿回院子里晾。
回到院子里，小麗把衣服擰干，掛在竹桿上，竹桿上掛滿的`干干凈凈的衣服，衣服上的小水滴不停地往干燥的地面上滴，干燥的泥土被濕潤了。這時老奶奶從房間里拄著拐杖，扶著墻壁步履蹣跚地出來了。來到小女孩的身邊，把小女孩緊緊地抱在懷里，用那滿是皺紋的臉貼著小麗細(xì)嫩的小臉，顯得那么親熱，多像是祖孫二人啊。
勝似親人作文 篇3
從前，在一個下著大雨的糟糕的夜晚，一個小姑娘出門買面包。她頂著傾盆大雨，艱難的一步一步往前走。那個小女孩當(dāng)時沒打傘，渾身濕淋淋的，被一個人販子看見了，就抓住那個小姑娘并把她帶到一個誰也不知道的地方，把她關(guān)了起來。最終小女孩想方設(shè)法的'逃了出來，可是卻迷了路。一個老奶奶看見了她就問：“你好啊，小姑娘，你怎么不和家長一起出來呢？”“嗚嗚！”這時小姑娘突然哭了起來：“我，我三歲的時候，爸爸媽媽就突然不見了，當(dāng)時我還小，我以為爸爸媽媽是出去買東西了，我就一直在家里等，可到了今天，嗚！他們還是沒有回來�！薄澳悄愀一丶野桑∥耶�(dāng)你的奶奶！”“嗯！”
到了那個老奶奶家，小姑娘看到那個奶奶家十分貧窮，就主動幫忙。
小姑娘一會兒干干這兒，一會兒忙忙，那老奶奶看了很高興。
小姑娘開始洗衣服。小姑娘洗衣服的方法又節(jié)約水，又能把衣服洗得干干凈凈。
終于，老奶奶家被小姑娘打掃的干干凈凈，十分整齊！
小姑娘很慶幸自己能遇上個收留它的好心的老奶奶。那個老奶奶也非常幸福，有一個這樣能干的女兒。
她們擁抱在一起，那感覺可真妙！雖然不是親人，但是就和親人擁抱在一起的感覺一樣，很幸福！
勝似親人作文 篇4
在一個苗族村子里，住著一個漢族女孩，那個小女孩經(jīng)常幫助村子里的老人，但她跟一位老奶奶最親近，因?yàn)槟俏焕夏棠趟裏o兒無女，所以小姑娘經(jīng)常去幫助那位老奶奶。
有一次，小姑娘來到了老奶奶家，便喊了聲奶奶，可是老奶奶沒有出來，小姑娘便推開了門，她見老奶奶在睡午覺，就沒有吵醒老奶奶。
小姑娘看見老奶奶的桌子上有許多臟衣服，就輕輕地走進(jìn)了奶奶的臥室，抱起臟衣服就往水桶里裝，雖然寒冷的冬天才過去，但水依舊冰涼，小姑娘蹲在地上把熱乎乎的'小手放進(jìn)冰涼的水里，用手使勁搓臟臟的衣服，花了很長時間終于把衣服洗干凈了，小姑娘洗完衣服就打算把衣服曬在衣架上。
這時，老奶奶顫顫巍巍地從屋子里走出來，老奶奶的眼角不知怎么的露出了晶瑩的淚珠，等老奶奶用袖子擦完眼角的淚珠后，緊緊地抱住小女孩，和藹慈祥地說：“你真是個好孩子，我都不知道怎么感謝你了�！�
小姑娘說：“老奶奶不用你謝，你也對我很好啊，我以后還得為你做更多的事情呢！”
雖然小姑娘和老奶奶沒有血緣關(guān)系，但她們比親人還親。
勝似親人作文 篇5
有這樣一對鄰居，一個小姑娘和一位老奶奶，他們都很貧窮，也沒有親人，小女孩經(jīng)常到奶奶家陪奶奶。
這一天，小姑娘又到奶奶家玩，可她發(fā)現(xiàn)，奶奶剛剛出去了，于是她就起身準(zhǔn)備先回家，等奶奶回來了再來玩。小姑娘突然看見一盆奶奶要洗的臟衣服，一下子產(chǎn)生了幫奶奶洗衣服的'念頭，小姑娘馬上行動了起來，她先接了一桶水，呀！這水可真沉呀！奶奶老了，再加上行走不方便，洗衣服多累呀！我以后可要多幫幫奶奶！小姑娘心里想。小姑娘先把衣服泡在水中，然后打上肥皂，再用刷子刷衣服，細(xì)細(xì)的汗水不斷的從額頭滴下來，小姑娘顧不上自己，只是用手一擦，又接著洗了起來，心里想：不行，不能讓奶奶發(fā)現(xiàn)呀！我得快點(diǎn)洗。
洗完衣服后，小姑娘把衣服晾好，奶奶拄著拐仗回來了，她發(fā)現(xiàn)盆里的臟衣服不見了，卻晾在了衣架上時感到很驚奇，當(dāng)她看到小姑娘時一下子就明白了：是小姑娘幫她洗的。奶奶十分激動，她把小姑娘緊緊地抱在懷里，微笑著對她說：“好孩子，謝謝你，”小姑娘不好意思地笑了，她一邊用圍裙把手擦干，一邊輕聲地對老奶奶說：“哪里，這是我應(yīng)該做的。”
雖然小姑娘和老奶奶不是親人，但她們卻比親人還要親。
勝似親人作文 篇6
在一個苗族小村莊有一個感人的故事。
有一位漢族女孩叫陳好，她是一個熱心腸的人。她的`鄰居是一位80歲的鬧奶奶�？伤�手腳硬朗。
一天，陳好想起來來換下來的床單和衣服，陳好便對奶奶說：“奶奶，我把您的床單個衣服給您洗干�！薄安挥昧�，我自己洗就行了�！蹦棠袒卮稹ｊ惡糜謱δ棠陶f：“不用了，我給您洗就行！”陳好拿起床單、衣服、竹樓、臉盆、去了小溪。他氣得干干凈凈便晾了起來。老奶奶從客廳里走出來，拿起拐棍到陳好面前，把手緊貼在“我”的臉上，說：“你真是一個好孩子，你比我的女兒還親啊！”陳好回答：“老奶奶，這是我應(yīng)該做的，以后我還要為您老人家做事呢！”通過這個故事我懂得了：幫助需要幫助的人，是人類一身的快樂！”
勝似親人作文 篇7
讀了《親姐弟》這篇文章，我一直心潮澎湃、思緒難平。在晶瑩的淚光里，我似乎插上了翅膀飛進(jìn)了故事里，仿佛親身經(jīng)歷著這感人至深的一幕幕場景。
陳家樂有智力缺陷、性格孤僻、腿腳不便，在生活和學(xué)習(xí)上都有很大困難。同學(xué)們都不愿跟陳家樂玩，陳欣卻不嫌棄他，經(jīng)常給他擦鼻涕、梳頭發(fā)、講故事，還教他發(fā)音、督促他認(rèn)真聽課、好好學(xué)習(xí)。在陳欣的幫助下，陳家樂越來越懂禮貌，成績也有了進(jìn)步。陳家樂在小學(xué)一年級時只有四歲智商，到初中一年級時已經(jīng)有了小學(xué)六年級的智商，真是了不起的進(jìn)步。因?yàn)樗麄z都姓陳，又看到陳欣的無私付出和熱心幫助，讓同學(xué)們產(chǎn)生了自然而然的猜測，有的同學(xué)就問：“你們是姐弟嗎？”在文章中，我驚奇地發(fā)現(xiàn)他倆根本不住在一個地方，也不是親姐弟，可是，陳欣又是多么稱職的姐姐呀！
愛心是溫暖人心的，愛心是可以傳遞的。最讓陳欣感到欣慰和快樂的是，同學(xué)們看到了陳家樂的進(jìn)步，也開始愿意與陳家樂交朋友，還有六位同學(xué)主動幫助和照顧陳家樂。后來，陳欣轉(zhuǎn)學(xué)到了其他中學(xué)，兩位同學(xué)主動接過了照顧陳家樂的責(zé)任。有一次陳欣放學(xué)早，就去原來的學(xué)�？赐惣覙�，陳欣看到那兩位主動接替她的同學(xué)認(rèn)真攙扶著陳家樂，有說有笑地送到陳家樂的奶奶的三輪車上，她忍不住笑了。陳家樂開心地對陳欣說：“姐姐，我發(fā)現(xiàn)很多人都是我的`親姐姐。”是呀，陳欣不是姐姐，卻主動承擔(dān)了姐姐的責(zé)任，還帶動更多的人主動幫助和關(guān)心他，這些人也變成了陳家樂的姐姐，讓陳家樂感受到更多的姐姐們的關(guān)懷和幫助。
陳欣等人不是陳家樂的姐姐勝似親姐姐，不是親人卻勝似親人。晚上，我做了一個甜甜的夢，夢見自己也變成了樂于助人的姐姐。
勝似親人作文 篇8
看《勝似親人》這幅畫，圖上擁抱的那兩人，誰看不像祖孫倆呢?
其實(shí)這兩人并不是祖孫倆。
在一個偏僻的小村莊里，住著一位苗族老奶奶和小女孩一家。
80多歲的苗族老奶奶腿腳不是很方便，而且家庭也不富裕。所以，小女孩一家經(jīng)常去幫助老奶奶，照顧老奶奶，就像一家人。
小女孩從很小的時候就會幫助老奶奶干活，又是還配老奶奶聊天。
慢慢地，小女孩長大了，她可以幫老奶奶做許多事了。
在一個星期六的早晨，小姑娘像往常一樣跑到老奶奶家，不禁被眼前的情景驚呆了。
桌子上放著半碗已經(jīng)發(fā)了霉的`稀粥，床上堆著一大堆沒洗的衣服，連老奶奶平時最喜歡的小貓也蹲在地上餓得頭昏眼花。這是怎么回事?
原來，老奶奶有個兒子，在城里打工。但是老奶奶的兒子生病了，她去城里看望兒子剛剛回來，什么事情都來不及做。
小女孩連忙跑回家，給老奶奶和小貓端來了飯，又拿著洗衣用具，把那些臟衣服都洗了。就在她往院子里曬衣服時，老奶奶吃完了飯走出了屋子，抱住小女孩的頭，笑瞇瞇地說：“謝謝你孩子!謝謝你幫助我�！毙∨⒄f：“不用謝老奶奶，這是我應(yīng)該做的。您就把我當(dāng)作您的親孫女就行了�！崩夏棠讨皇切Σ[瞇的看著小女孩，什么也沒有再說。
這個故事讓我懂得了，要學(xué)會關(guān)心他人，幫助他人，讓這個世界變得更美好。
勝似親人作文 篇9
在一個小村莊里，有許多苗族人，只有我是漢族的。
有一天，我走在上學(xué)的路上，再次發(fā)現(xiàn)了這個滿面愁容的老奶奶，因?yàn)槲颐刻焐蠈W(xué)時都會看到這位老奶奶，所以就覺得很奇怪，就想上去問問那個老奶奶的來歷。原來，那位老奶奶七十多歲了，她有一個女兒出國留學(xué)了，要好幾年才能回家一次。我心想，老奶奶一個人多孤獨(dú)呀，要不要我給她做點(diǎn)什么呀？我終于這樣決定了。
從那以后，我有空時就去給老奶奶做些家務(wù)什么的。在一個星期日，我寫完作業(yè)再次來到老奶奶家，見這位老奶奶睡得正香，當(dāng)時我沒有打擾她的`美夢，看到床邊背簍里有許多衣服和床單還沒有洗，于是我就[內(nèi)容來源]背起背簍到河邊一絲不茍地去洗。當(dāng)我把洗好的衣物去晾的時候，老奶奶已經(jīng)拄著拐杖出來迎接我了。
老奶奶把她那布滿皺紋的臉緊緊地貼在我的臉上，笑瞇瞇地對我說：“謝謝你小朋友，你真比我的親人還要親呀，叫我該如何去感謝你呀”！我不好意思地漲紅了臉，喃喃地說：“奶奶，不用了，是我自愿為您做的，你不用感謝我。”這時，旁邊的王大叔看到了說：“雖然不是親人，但比親人還親啊”！
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