校園的櫻花樹作文（通用34篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的校園的櫻花樹作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園的櫻花樹作文 篇1
校園里有翠綠的草坪，有高大的教學(xué)樓，有寬闊的操場(chǎng)。其實(shí)我最愛的還是那棵櫻花樹。
春天來了，校園里充滿了生機(jī)，明媚的陽(yáng)光灑在櫻花樹上，花苞被太陽(yáng)公公溫柔地叫起來了，悄悄地探出頭來，清晨的露珠在花苞上滾動(dòng)，晶瑩透剔的露珠讓花苞顯得更嬌嫩。桃紅色的花苞像亭亭玉立的少女，害羞的紅著臉。讓人們盼望它早點(diǎn)展示它的艷麗，綠油油的花骨朵，點(diǎn)綴著桃紅色的花苞，美麗極了！
夏天，烈日炎炎。花壇里百花齊放，櫻花樹也開花了，空氣中布滿了花香。樹枝伸出新葉，在跟我們招手。勤勞的蜜蜂隨著花香，紛紛而來，你爭(zhēng)我搶、互不相讓。粉紅色的花朵像嬰兒的笑臉一樣甜美，像云朵一樣柔�？粗鴻鸦ǎ勚ㄏ�，感覺心里暖暖的，就像仙女下凡給校園發(fā)送幸福、快樂、希望。
秋天，涼爽的秋風(fēng)，伴隨著郁藍(lán)的天空。櫻花掉落了，櫻花鋪成的“地毯”又軟又香，踩上去，好像還停留在花海中。櫻花樹好像是一位畫家，把大地涂上斑斑點(diǎn)點(diǎn)的顏料，讓大地五彩繽紛。花瓣在空中飄來飄去，像是一位旅行者，永遠(yuǎn)停不住步伐，誰會(huì)知道它下站要去哪里。
冬天，寒風(fēng)習(xí)習(xí)，雪花飛舞。大雪給櫻花樹披上純白的外衣，好像送給它這個(gè)季節(jié)最溫暖的衣服。小鳥飛到樹枝上，用羨慕的眼光注視著櫻花樹的“外衣”。一陣陣狂風(fēng)刮過，小鳥凍得瑟瑟發(fā)抖，但櫻花樹依然筆直地站著，好像永不驅(qū)服。
櫻花樹是那樣婀娜多姿，我愛櫻花樹，更愛美麗的校園！
校園的櫻花樹作文 篇2
一天傍晚，我，爸爸，媽媽一同在校園里散步，忽然聞到一股幽香傳來，我問媽媽這是什么花，媽媽告訴我，這是櫻花，是日本的國(guó)花。從此，我每次散步時(shí)都要來觀賞一下。 櫻花的種類很多，有大山櫻，霞櫻，小山櫻，寒緋櫻，枝垂櫻，豆櫻。寒緋櫻是因花色較濃而起名的，它開花時(shí)花瓣朝下呈吊鐘狀，會(huì)分泌蜜汁，吸引蝴蝶給它授粉，它一般有五片花瓣 ，里頭有許多大頭針?biāo)频幕ㄈ�，這里就是孕育著新生命的種子。枝垂櫻，因話行優(yōu)美，有很高的觀賞價(jià)值，所以在國(guó)外也很有名，它的花莖約長(zhǎng)2.5厘米，花色為淡粉色，盛開時(shí)遠(yuǎn)看像白云，像雪，非常純潔。豆櫻美麗，嬌小玲瓏。
櫻花開花有早有遲，在同一棵樹上，能看到各種形態(tài)的畫。有的含苞待放，白色的花苞鼓鼓的，惹人喜愛。有的剛剛綻放，幾只小蝴蝶就迫不及待的鉆了進(jìn)去，在里面休息，談心，無憂無慮，自由自在。有的花瓣凋謝了，但花蕊卻依然挺立枝頭。 櫻花的葉子一般在櫻花快要凋謝時(shí)才長(zhǎng)出來，它的葉子上長(zhǎng)滿的細(xì)細(xì)的小絨毛，摸上去軟軟的，像棉布，像絲綢，輕飄飄，讓人沉浸在幻想之中，有了綠葉的襯托，櫻花便格外出眾了。 秋冬時(shí)節(jié)，櫻花的葉子掉光了，枝干屹立在土地上，來年又會(huì)盛開。我愛櫻花的美麗，更愛櫻花無比旺盛的生命力。
校園的櫻花樹作文 篇3
站在教學(xué)樓上往下望，校園的景色盡收眼底。咦，那是什么？哦，原來是我們學(xué)校閃亮的大明星——櫻花。三、四月份，正是櫻花開放的旺季，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像美麗的晚霞。綠葉襯托著粉紅色的花，像一位俊俏的王子在守護(hù)美麗的公主。走近一看，更美了。那白中透粉，粉中帶紅的花瓣，那粗糙又纖細(xì)的樹干。那鮮嫩又碧綠的樹葉。
靠近櫻花，聞一聞，一股超凡脫俗的淡香，慢慢地飄入我鼻中。它沒有牡丹那么濃郁，沒有桃花那么清香，但它有股特別的味兒，那么柔和，那么迷人。那么多的花朵，簇?fù)碓谥Ω缮希屑?xì)一看，中間的雄蕊有五六根，它們擠在一起，如此的飽滿，如此的生機(jī)。它們朵朵爭(zhēng)奇斗艷，互不相讓。招攬了蜜蜂、蝴蝶的光顧，時(shí)常能聽到蜜蜂的嗡嗡聲、蝴蝶的扇翅聲。
可惜的是，它的花期太短，我真為它感到遺憾。�。∥覑勰�，櫻花。
校園的櫻花樹作文 篇4
我們美麗的校園里，有充滿歡聲笑語(yǔ)的操場(chǎng)，有五顏六色的花園，可我最喜歡的還是我一年級(jí)時(shí)教室門口的那棵櫻花樹。
櫻花樹的樹干非常的粗壯，下課后，三三兩兩的同學(xué)圍繞著櫻花樹玩耍，她就像一位慈祥的母親，一直陪伴著我們。
到了春天，這棵堅(jiān)守了一個(gè)寒冬的櫻花樹披上了白里帶粉的外套，走近一看，原來是一朵朵可愛的小櫻花呀！她隨著風(fēng)姐姐，一會(huì)兒抖動(dòng)花瓣，一會(huì)兒安安靜靜地坐在嫩葉上。在陽(yáng)光的照射下，一片片花瓣仿佛變得透明了，真是美不勝收！
春夏交季時(shí)，櫻花樹更美了！櫻花飄落，仿佛是一場(chǎng)“櫻花雨”。下“雨”時(shí)，一片片花瓣仿佛是一只只粉色的蝴——隨著風(fēng)，翩翩起舞。忽而向上，忽爾往下，還時(shí)不時(shí)拂過我的發(fā)梢。最后還是依依不舍地緩緩落下。她們依偎在大地母親的懷里，就像鋪上了一層粉色的地毯，讓人不忍不住駐足欣賞。一年級(jí)天真的我，就喜歡張大嘴巴，久久地站在樹下，好一會(huì)兒才回過神來。
櫻花樹還特別喜歡“換衣服”。夏天，她換上了翠綠的裙子，我和小伙伴們就愛坐在陰涼的樹陰下玩耍。重重疊疊的枝丫的樹葉嚴(yán)密“防守”，不讓一點(diǎn)兒陽(yáng)光溜進(jìn)來。到了秋天，她又穿上了金黃色的衣褲。在冬天，櫻花樹又換上了冬姐姐送她的白色毛衣，穿上了潔白的棉鞋，開始了孤獨(dú)的堅(jiān)守。
校園的櫻花樹陪伴著我長(zhǎng)大，我喜歡櫻花樹，每當(dāng)開心或傷心時(shí)，就會(huì)對(duì)櫻花樹傾訴。
直到現(xiàn)在，我已經(jīng)四年級(jí)了，教室也早已搬到了三樓，可還忘不了櫻花樹，她裝載著我的童年，在我心中開花，凋謝。
校園的櫻花樹作文 篇5
校園的那顆櫻花樹是最美的一棵樹。
春天，櫻花樹就開始孕育她的美麗花朵，看！還沒開放的花苞是那么嬌小啊，她們仿佛幾位小孩子，真害羞！不知何時(shí)才會(huì)更美麗！
過了段日子，花苞變了。它變大了，但還有少數(shù)花苞像原來的樣子。她們有些還沒有開；有的半開半閉；還有的已經(jīng)開始有花的雛形了！她們開始釋放
淡淡的香氣了！有些花苞看起來似乎都開了！
開了！開了！終于開了！她的婀娜身姿是那么美，香氣是那么濃，那么香。這真是人見人愛啊！當(dāng)我們聞著香氣，欣賞著那些櫻花時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，她就是國(guó)色天香、沉魚落雁。亦或者是閉月羞花。似乎整個(gè)校園里她最美，她身旁的蘑菇亭、教學(xué)樓、什么羅漢松、萬年青、紫薔薇，甚至是學(xué)生們，都仿佛比不上她的美。
夏天來了，毒辣的陽(yáng)光照著大地，我們躲在教室里吹著電扇，而櫻花樹，她不怕炎熱，還依然挺立在那里，依然是那么精神。她那堅(jiān)毅的身姿是那么美！
秋天來了，正是落葉的時(shí)節(jié)，櫻花樹她還是挺立在那里，葉子雖然枯萎了，但她的皎潔身姿還是那么美，似乎一點(diǎn)兒也沒有為自己的葉子都掉光了而擔(dān)心、發(fā)愁和哭泣。她默默無言的依然站立在那里。
冬天到了，我們穿上厚厚的棉衣在家里烤著火，可櫻花樹她依然是那么美麗，挺立在那里，他的身上落滿了雪，但她一點(diǎn)也不冷，反而因?yàn)槟菨嵃椎难┗ǖ囊r托變得更美了，她仿佛穿上了一條白裙子，甚至有跟梅花一比高下的勢(shì)頭！
美麗動(dòng)人的櫻花樹、香氣迷人的櫻花樹啊，你又美又香，簡(jiǎn)直，哦，不，你就是我們學(xué)校一道亮麗、迷人的風(fēng)景線！
校園的櫻花樹作文 篇6
又下課了，我打了一個(gè)哈欠，厭倦地說：這節(jié)課真無聊�。±�！雨心笑笑說：怎么？剛剛才睡完午覺唉。我懶懶地說：嗯。有好玩的地方能‘喚’醒我嗎？雨心任然笑著說：當(dāng)然有了，走。我說：去哪？不會(huì)又去芬芳原野吧？那我不去了。雨心依舊笑著說：不是。快跟我走，不然你會(huì)后悔的。我說：哦。你別笑了，走吧。雨心高高興興地走在前面，還不時(shí)哼著歌；我只能在后面丈二和尚——摸不著頭腦地跟著她走。
終于到了神秘的地點(diǎn)，我抬頭看了看，驚訝地說：哇！不可能，絕對(duì)不可能，堅(jiān)決不可能！雨心笑著說：哈哈！是真的，真的是游樂場(chǎng)。我驚奇地問：怎么可能？學(xué)校里怎么可能有游樂場(chǎng)？我一定是在做夢(mèng)啦。說完便掐了一下自己。雨心又說：不是啦，校長(zhǎng)新建的，說是給我們放松一下的。我高興地說：太好了！我們快進(jìn)去玩吧！好�。�
到了傍晚，我們回到了臥室。我打了一個(gè)哈欠，懶懶地說：今天真快樂啊。說完便倒在床上呼呼大睡。
校園的櫻花樹作文 篇7
一下課，就有許多同學(xué)圍著我，又要和我做朋友又問我一些問題，我就想：我有那么受歡迎嗎？而且，我都不認(rèn)識(shí)你們！我問班長(zhǎng)—雨心：他們是誰呀？雨心一一回答我：她是琪琴、她是蝶戀我又問：你怎么知道？他們也全知道嗎？雨心笑著說：他們也一定知道呀，至于是怎么知道的就是在這待長(zhǎng)了，就自然知道了。聽完，我走向坐位，思考了一會(huì)。然后拿出語(yǔ)文書（下節(jié)是語(yǔ)文課），準(zhǔn)備好要用的東西，靜靜地等待老師來，并讓他們回到坐位子上。
第一節(jié)語(yǔ)文課班主任米葵讓我介紹我薄荷糖這個(gè)名字的由來，我想了一會(huì)兒，說：我也不知道，可能是我喜歡吃薄荷糖吧。說完，老師就讓我坐下，讓別的人說。直到下課的時(shí)候老師才準(zhǔn)我們停下，可一下課，同學(xué)們又來問問題了。哎呀，真的好煩！
幸好上課了，不然我就要被淹沒了。我趕緊拿出數(shù)學(xué)書（這節(jié)是數(shù)學(xué)課），我又拿出數(shù)學(xué)本、補(bǔ)充習(xí)題、練習(xí)冊(cè)。
這節(jié)數(shù)學(xué)課好好玩啊，數(shù)學(xué)老師—凌涵先在黑板上寫了89。8000，然后說：看！89。8，注意，這兒有一個(gè)蛋、兩個(gè)蛋、三個(gè)蛋！大家聽了都忍不住笑了起來。注意，這有個(gè)小數(shù)點(diǎn)！他突然大吼一聲，把我們嚇了一跳，只見老師把小數(shù)點(diǎn)涂的無比巨大，然后說：后面的零都可以省略了！調(diào)皮大王鵬鳥跟著叫了一聲：哦！Yes!，老師說：再不好好聽，考試就要考大零蛋了！調(diào)皮大王沒有作聲。‘鈴鈴鈴’又下課了，我猜想：這次肯定又有許多同學(xué)來了吧。不料，這次一個(gè)人也沒來。我驚訝極了！這時(shí)，一個(gè)熟細(xì)的聲音響起：薄荷糖，在干嘛呢？！我一回頭，原來是雨心，我說：上一節(jié)課下課的時(shí)候還有許多的人來呢，這節(jié)課怎么就沒人了呢？雨心笑笑說：呵呵，是這樣的，每班一有新同學(xué)來，其他同學(xué)就要問他一些問題，這樣才能多多了解他。接著，雨心拿了一本寫著關(guān)于全班同學(xué)的一些習(xí)慣的本子，說：這個(gè)給你，以后，可能還會(huì)有新同學(xué)來，要寫他的一些習(xí)慣。哦，那你用定要寫很多這樣的東西嘍？不用，我告訴你一個(gè)秘密，我們的校長(zhǎng)會(huì)魔法，可以知道下次有誰會(huì)來，了解后就用魔法寫這些東西，再給每個(gè)班的班長(zhǎng)，這樣就好了，別告訴別人。哦。‘叮叮�！险n了，雨心趕緊走到了位子上，拿出了書。
校園的櫻花樹作文 篇8
那天中午放學(xué)后，我和妹妹放下書包，來到田野。我們?cè)诓萜荷吓軄砼苋ィ妹谜f：“春天來啦，田野真美呀！”
小草長(zhǎng)出嫩芽，好像給大地披上了一件嶄新的綠裝。粉紅的桃花和白色的梨花在微風(fēng)吹拂下輕輕擺動(dòng)，像美麗的少女朝你招手。油菜花開得正旺，一片連著一片，像金色的海洋。
妹妹說：“姐姐，你瞧，我們?cè)鹤游鬟叺臋鸦湟查_花了�！蔽翼樦种傅姆较蛲ィ瑯渲ι蠞M是紅紅的櫻花。我喜愛櫻花，連忙跑過去，想折一枝插在瓶里，放在書桌上。在近處細(xì)看，深紅色的花苞兩三個(gè)一簇，或三四個(gè)一簇，藏在紅色的嫩葉下面，正低著頭呢。
櫻花樹上，蜜蜂忙著采蜜，蝴蝶在花間飛舞，滿樹的櫻花競(jìng)相開放。在陽(yáng)光的照耀下，粉紅的花朵從樹枝根部開到了樹梢，你挨著我，我挨著你，繁花朵朵。透過花枝的空隙，西邊鄰居家的樓房煥然一新，紅瓦白墻，像一幅美麗的圖畫。有的櫻花開了，花是粉紅的，每層有五個(gè)花瓣，分三層圍著花蕊。中間的花蕊是黃色的，像孔雀的翎毛一樣美麗。我欣喜若狂，伸手去折花枝，手剛剛觸到它，卻又縮了回來，不忍心折下這么美麗的櫻花啊。
晚上，我從夢(mèng)中醒來，春雨淅淅瀝瀝地下著。聽著窗外微微的雨聲，我不禁想，不知心愛的櫻花落了多少。
校園的櫻花樹作文 篇9
櫻花的花瓣美麗純潔，層層花瓣就像一個(gè)個(gè)的夾心面包，在花瓣中央，花蕊像是一朵朵小太陽(yáng)花，迎風(fēng)招展，婀娜多姿�；ò赀吘壣弦粋�(gè)個(gè)的小圓點(diǎn)團(tuán)團(tuán)圍繞，顯得豐富愉快。我無法將這種獨(dú)特的美，用語(yǔ)言表達(dá)出來，但它卻在我心里像扎了根似的，揮之不去了。薄如紙的花瓣，用手輕輕一碰，顯得很有彈性，仿佛隨時(shí)隨刻會(huì)蹦出晶瑩的水滴，粉嫩嫩的，招人憐惜。花瓣的花蕊像一個(gè)個(gè)小姑娘，在風(fēng)中搖曳著，盡顯自己的婀娜，仿佛在喊著“我多美麗！我多美麗！”
同時(shí)，櫻花也是鐵錚錚的漢子呢。別看他柔弱得像個(gè)小姑娘，其實(shí)他頑強(qiáng)的很。一次下大雨，由于我的粗心，竟將這可憐的花兒放在了陽(yáng)臺(tái)，任由他自生自滅。可是，本以為一定凋零了的櫻花，卻奇跡般的存活了下來，盡管那幾片小櫻花以伴隨著暴風(fēng)雨飄去，但它那直挺挺的枝干卻一動(dòng)不動(dòng)的佇立在那團(tuán)泥土上。仿佛是一個(gè)守衛(wèi)都城的將軍，正威風(fēng)凜凜的守護(hù)者自己的國(guó)土，不讓任何人侵犯。仿佛在向我炫耀著“我多厲害！我多厲害！”
還有那襯托著櫻花的綠葉，它在一旁隨風(fēng)飄動(dòng)，正默默的欣賞著這幅美麗的畫，毫無怨言的守護(hù)著這份美麗。綠葉上的條紋令人眼花繚亂，好似一根根長(zhǎng)須在這上面飄蕩。
望著這被風(fēng)吹起層層柔媚的櫻花，我以深深地陷入了其境，無法自拔，任由風(fēng)吹過我的臉頰。
櫻花，如雪，卻比雪還要美；櫻花，如云，卻比云還要純潔。櫻花用它的純潔書寫了它的一生，用它的頑強(qiáng)詮釋了他的生命。
校園的櫻花樹作文 篇10
在我的記憶深處，總有一片櫻花林，每年冬天來臨之際，我內(nèi)心都會(huì)默默守望，那個(gè)櫻花雪月的季節(jié)。記憶中的櫻花，如此美麗，那美麗純潔的櫻花瓣，層層疊疊，猶如可口的夾心面包，透著淡淡的粉色，猶如少女淡淡的笑，向我問好。樹上的花骨朵兒逗人的擺動(dòng)著，似乎想要沖脫最后一片花苞的束縛，來欣賞這美好的世界。
半開的花朵側(cè)著臉，猶如少女含羞，惹人愛憐，花瓣如嬰兒的皮膚般嬌柔，似乎經(jīng)不起一絲風(fēng)一絲雨的吹打。遠(yuǎn)看，整棵樹猶如巨型的草莓味蛋筒冰激淋。一陣微風(fēng)拂過，櫻花瓣如雪般紛紛飄落，在我的頭上，身上，手上，當(dāng)然地上也會(huì)有。記得童年時(shí)曾經(jīng)有一次看到落櫻，我不禁哭了，為美麗櫻花的飄逝而泣，為櫻花雪月的季節(jié)即將過去而嘆，為美好童年的流逝而惜。后來漸漸明白，櫻花的飄逝可以換來養(yǎng)分和種子的茁壯成長(zhǎng)；櫻花雪月季節(jié)過去后，那個(gè)叫夏天的季節(jié)才會(huì)到來；沒有童年流逝，哪來的一年一年慢慢的長(zhǎng)大。
已有好長(zhǎng)時(shí)間沒有看到櫻花了，不知現(xiàn)在你是否還在那兒，是否依舊如此美麗，是否讓也讓別人和我一樣的留戀你。過去的一年又一年，讓我漸漸明白你的飄逝，會(huì)成就來年的你，會(huì)更加惹人喜愛，似乎你永遠(yuǎn)是在為下一代而活。你的痛苦讓我想起了母親，她辛勞，她悲傷，她喜悅，甚至她的一生都是為了我。
她為了我努力工作，她面對(duì)我不佳的成績(jī)，對(duì)我說：“下次好好努力，加油！”，我得了好成績(jī)，她卻會(huì)嚴(yán)肅的對(duì)我說：“不可以放松自己，艱難的挑戰(zhàn)還在后面呢！”其實(shí)我知道她所做的一切都是為我好。其實(shí)我也很愛你，我那猶如櫻花一樣般美麗的母親。一年又一年，我默默的守望，守望那個(gè)櫻花雪月的季節(jié)，守望再次看到櫻花，守望心中那片櫻花開放的時(shí)刻。
校園的櫻花樹作文 篇11
我們學(xué)校的櫻花樹一年四季都很美。
春天來了，我看到櫻花樹上有很多花骨朵兒，似乎馬上就要開放了。幾天后，我又走向櫻花樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，櫻花一簇一簇的，都迫不及待地綻開笑臉呢！走近點(diǎn)，我看到有的櫻花還只是花骨朵兒；有的只展開兩三片花瓣；有的全展開了。這真是櫻花爛漫的時(shí)節(jié)！
大約過了兩個(gè)星期，樹上的花瓣不斷落下，給大地鋪上了淡粉色的地毯。我們?cè)跇湎峦嫠＃占切╋h落的花瓣。樹木吐出了新芽，看樣子這樹馬上就會(huì)變得枝繁葉茂。果然，沒到一星期，便進(jìn)入了櫻花的茂盛時(shí)期，好像在將所有的生命力展示給我們看。
到了夏天的時(shí)候，櫻花的樹葉一簇堆在另一簇上，把陽(yáng)光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，不留一點(diǎn)兒縫隙，像是搭成了一座涼亭，任我們?cè)谙旅骀覒颉?/p>
秋天，櫻花樹上雖然光禿禿的只有幾片葉子，但我們還是常常看望櫻花樹，希望它能快點(diǎn)長(zhǎng)出新芽?jī)骸Ｄ菤埓娴娜~子有黃的、黃中帶紅的、半黃半綠的，我撿起一片葉子，仔細(xì)觀察，它的葉莖像我們的手掌，聞一聞居然還有淡淡的香味呢！
春天、夏天、秋天的櫻花樹都很美，而冬天的櫻花樹已經(jīng)沒有葉子了，只留下幾根深褐色的枝條。
學(xué)校里的櫻花樹一年四季都有變化，展現(xiàn)出了一幅幅美麗的畫卷。啊！櫻花樹真美，我愛校園的櫻花樹！
校園的櫻花樹作文 篇12
在我家的樓下，有兩棵櫻花樹。每年冬天，我都盼著它們開花。因?yàn)榛ㄩ_了，春天就來了。
這不，在去年冬天我盼呀盼，整整盼了一個(gè)冬天，終于把櫻花盼來了。
白天，天空一片湛藍(lán)。櫻花好像幾朵潔白的云，悄無聲息地飄到了枝頭。讓人覺得離天很近。
“云”停在樹上，讓人很想把它摘下來瞧瞧。我?guī)状位孟胱约号赖搅藰渖遥焓忠蛔�，抓了滿手花瓣。
一陣風(fēng)吹過，櫻花瓣便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，好像下了一場(chǎng)櫻花雨。片片花瓣像蝴蝶一樣在空中飛，又輕輕降落在地面上，鋪出了一條雪白的路。
櫻花的美，停不了多長(zhǎng)時(shí)間。今天一場(chǎng)春雨過后，其中一棵櫻花樹的花瓣，落了。另一棵仍聳立在綿綿細(xì)雨中，我真希望這棵樹的花開得久一點(diǎn)，就像春天也能待得久一點(diǎn)。
你，像我一樣喜歡櫻花嗎？
校園的櫻花樹作文 篇13
我們學(xué)校有好多棵櫻花樹。這下面是我對(duì)櫻樹的介紹。
開紅花，重瓣，姿態(tài)比較優(yōu)美，樹桿容易直生塑形，冠幅大。四月中旬開花，花期10天至半月，葉前開花，滿樹花枝，極其美觀。近年來，在南方地區(qū)，受氣候影響，有時(shí)在十月期間也會(huì)開花。 早櫻品種，開白花，單瓣，花瓣尖內(nèi)凹，花瓣邊緣有紅暈。比晚櫻早開花數(shù)半月，花期較短，7天左右，樹皮橫紋狀，老樹皮緶。小枝褐色，葉倒卵形至卵狀披針形。2—5朵呈傘形花序，葉前開花。與原始山櫻有共同特性，樹形一般，偏高，桿徑達(dá)到15公分的早櫻高度可達(dá)6米。
作為春天的象征，在春天櫻花樹上會(huì)開出由白色、淡紅色轉(zhuǎn)變成深紅色的花。它可分單瓣和復(fù)瓣兩類。單瓣類能開花結(jié)果，復(fù)瓣類多半不結(jié)果。一些品種的櫻花樹其果實(shí)是可食用的櫻桃。垂枝櫻品種，亦稱絲櫻、垂彼岸櫻或八重櫻。大枝橫生，小枝直立或下垂。葉有柄互生，長(zhǎng)橢圓形，先端有細(xì)長(zhǎng)尖，基部楔形，緣具銳尖鋸齒，幼葉、成葉具軟毛，3月下旬至4月上旬，葉先于花開。花淡紅白色，由數(shù)枚花組成傘形花序，花柄長(zhǎng)，上部五裂，花瓣5，水平展開。在國(guó)內(nèi)數(shù)量有限，由于其冠幅特大，園林種植也不廣泛，只是零星范圍。這就是我對(duì)櫻樹的介紹了。
校園的櫻花樹作文 篇14
我們學(xué)校里有一些樹，名叫櫻花樹。櫻花樹的外形很美，高5米～20米；葉有光澤，卵形，先端長(zhǎng)漸尖，葉長(zhǎng)6厘米～12厘米，邊緣有鋸齒；花先葉開放或同時(shí)，3朵～5 朵簇生成總狀花序，白色稍帶有粉紅或粉紅色，直徑約4厘米，無香味，花期4月�；ㄩ_滿樹，花大而鮮艷，極為美麗、壯觀。櫻花喜歡生長(zhǎng)在冷涼的環(huán)境下，它是一種溫帶植物。櫻花樹盛開時(shí)節(jié)，滿樹爛漫，如云似霞，是早春開花的著名觀賞花木。
櫻花樹有增亮膚色的作用，因此櫻花常被用于護(hù)膚品的原料，櫻花粉嫩油與乳木果油、荷荷芭油等天然油脂具有良好的親和性，常被混合制成唇膏。
校園的櫻花樹作文 篇15
櫻花樹冬天就這樣過去，迎接而來的是春天，到處都是鳥語(yǔ)花香的，樓下面的櫻花樹為了迎接春天也不甘示弱，當(dāng)迎春花還之露出一個(gè)小小的黃色的花骨朵的時(shí)候，櫻花樹也悄悄的長(zhǎng)出了屬于自己的紅紅的花苞。那一天，我突然經(jīng)過這棵櫻花樹發(fā)現(xiàn)了這樣奇跡了一幕，心里很是激動(dòng)，于是我就慢慢的開始了對(duì)它的觀察。剛開始的時(shí)候，櫻花樹上面長(zhǎng)出稀稀疏疏的紅點(diǎn)點(diǎn)以及那綠色的葉子。過了沒幾天，紅點(diǎn)點(diǎn)變成了紅斑斑，今天，我繼續(xù)繞著櫻花樹仔細(xì)的關(guān)擦了一下，發(fā)現(xiàn)櫻花樹開花了，那一個(gè)個(gè)笑花苞突然對(duì)著我笑了，一個(gè)個(gè)嬌嫩欲滴的，可愛極了，還有幾個(gè)小花苞似乎開的稍微慢點(diǎn)，所以現(xiàn)在還努力的仰著頭，伸長(zhǎng)了自己的脖子，想要早點(diǎn)看見外面的世界呢，我想，要是明天是個(gè)春光明媚的日子，那么，這櫻花樹一定會(huì)開出一個(gè)個(gè)漂亮的花的，我就這樣期盼著。直到媽媽在樓上面喊我回家吃飯，我才戀戀不舍的回家了。離開之前還對(duì)櫻花樹說，我明天還會(huì)來的哦，你們等著我
點(diǎn)評(píng)：詳細(xì)的描寫了作者對(duì)櫻花樹的觀察，從一次偶然的發(fā)現(xiàn)到最后深深的愛上了，這一切都是那么的自然，深深的吸引了讀者，使的讀者想要好好的欣賞一下。
校園的櫻花樹作文 篇16
櫻花樹一年四季有誘人的景色。
春的歌謠打破了冬的死寂。櫻花樹抽出嫩綠的枝條，開出了淺粉的、淡紅的小花，當(dāng)然也有嬌嫩的粉白色花苞還害羞地縮著身子，好像不愿意讓風(fēng)哥哥撫摸她的臉龐。
夏天酷暑難當(dāng)，櫻花樹成了鳥的天堂�；胰浮⒂暄�、山雀、麻雀、茬雀。在樹葉間飛來飛去。雨燕是個(gè)捉蟲能手，不過只有小雨燕才會(huì)不知疲倦地捉蟲子，大雨燕們只會(huì)邊看著來來往往的小學(xué)生，邊嘆氣：“哎！我的孩子要是像某某班的同學(xué)那么文靜就好了�！币虼耍▲B捉到蟲子的報(bào)喜聲、大鳥的嘆氣聲和嘮叨聲連成一片，讓櫻花樹不再是那單單一棵孤零零的、兀立著的樹了。
當(dāng)橫掃落葉的秋風(fēng)刮過，櫻花和早已變得枯黃的櫻花葉離開了枝頭，打著轉(zhuǎn)兒飛走了。
也別小看這皚皚白雪下的櫻花樹，明年開放的櫻花、明年抽出的枝條。都在忙著穿衣服呢！櫻花用一塵不染的花瓣把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，再插上招蜂引蝶的熒光棒——花蕊。櫻花葉披上翠綠的斗篷，準(zhǔn)備和櫻花一起出場(chǎng)。
春，是新生兒女的歌謠。夏，是鳥兒歡唱的季節(jié)。秋，是匆匆離開的腳步。冬，是孕育新生的喜悅。我真想成為那棵櫻花樹，聽鳥兒在我身上歌唱，看著櫻花和櫻花葉在我身上生長(zhǎng)。
校園的櫻花樹作文 篇17
我的記憶里，紅櫻桃樹成了木樁。——題記
那里，遠(yuǎn)離了城市的喧囂，那是我以前住的小房子，它在一個(gè)小村莊里。奶奶有著枯卷的頭發(fā)，她粗糙的手上，捧滿了櫻桃。
奶奶家的櫻桃樹長(zhǎng)在長(zhǎng)廊盡頭的石階后，茵綠色的快要發(fā)黑的石階，苔蘚鋪滿了一層又一層，層次不齊地夾雜著濃密的綠，櫻桃樹很小，我只須微微踮腳就能摘到櫻桃。
櫻桃樹根旁種著一簇簇的菊花，黃花點(diǎn)綴著櫻桃樹根，這個(gè)櫻桃樹變得格外美麗。
我總是能夠想起那個(gè)陽(yáng)光較足的午后，太陽(yáng)曬著櫻桃，一顆顆櫻桃明亮的像我臉上的一抹嫣紅。奶奶總是拿著一個(gè)小鐵碗。在小小的樹蔭下。摘著一枚又一枚的小櫻桃。再回到那座老房子，早已經(jīng)被沒泯滅了的模樣，我找不到那用磚壘的長(zhǎng)廊，只剩下幾簇菊花。在我眼前的，是那高高的石階，水泥褪去了顏色，上面有雨水澆濕的痕跡，溝渠里滿是雨水。眼前的櫻桃樹，早已被瓦片堆積，那是一個(gè)木樁，櫻桃樹不見了，我找不到那個(gè)還能為我遮陽(yáng)的小櫻桃樹。
還記得那是個(gè)寧?kù)o的傍晚，晚風(fēng)有些微涼，輕輕地拂過我的肩膀，打到了櫻桃樹的枝頭，秋風(fēng)瑟瑟有些涼意。你的小櫻桃結(jié)的太多，被風(fēng)刮掉了地上，而枝頭上，你的枝葉很薄，單衣畏寒。我坐在石階上，看石階下綠油油的涼涼的苔蘚，微風(fēng)吹過耳邊，而你變成了永恒的木樁。
風(fēng)停了，樹樁上的塵土被吹的稀薄了，我的深情卻濃厚了，像苔蘚一樣伴著木樁的年邁，肆意蔓延。
不覺地伸手觸摸你曾有的輪廓，天昏了，櫻桃的顏色染透了夕陽(yáng)，一層層紅擦過了天邊，怎么，你又回到我身旁，做我的櫻桃樹？一枚枚櫻桃消逝了，柔和的陽(yáng)光和風(fēng)，櫻桃木樁成了我記憶中，那份薄弱中的永恒，還能依偎著苔蘚，想象枝葉茂盛的模樣。
櫻桃樹，消亡而永恒。
校園的櫻花樹作文 篇18
今天，老師帶我們上了一節(jié)特殊的戶外課，去人民廣場(chǎng)觀賞櫻花樹。
老師帶我們來到人民廣場(chǎng)西側(cè)，我和同學(xué)們老遠(yuǎn)就看到了三棵櫻花樹。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，櫻花樹給我的第一感覺就是像一個(gè)爆炸頭，看起來就像奶奶在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候生氣的樣子。一陣微風(fēng)吹來，櫻花樹隨風(fēng)擺動(dòng)，發(fā)出沙沙的聲響，就像奶奶在批評(píng)我一樣。
我們繼續(xù)往前走，來到櫻花樹前，剛一靠近櫻花樹，就聞到一股讓人感到神清氣爽、心曠神怡的淡淡清香。這是一股讓人聞起來不能忘掉的香，就像奶奶為我做的飯菜一樣讓我感到親切無比。再仔細(xì)一看櫻花樹的葉子有些是黃色的，有些是綠色的，還有些是棕色的，我想這是陽(yáng)光照射的原因造成的。常被陽(yáng)光照射的葉子長(zhǎng)得就越綠，而那些長(zhǎng)在樹下面的葉子因?yàn)殛?yáng)光照射不到，所以變成了棕色。我想這也就像人一樣，不同的環(huán)境出現(xiàn)不同的結(jié)果。
樹上花朵是白白的，每個(gè)花朵有五片花瓣，中間是紅紅的花蕊，就像一個(gè)小仙女穿上了一件潔白的連衣裙。有些花苞沒有開放，微風(fēng)一吹，花苞隨風(fēng)擺動(dòng)，好像卯足了勁，要和其他花朵比美。我好像隱隱約約聽到了他們?cè)谡f：“我要努力綻放，因?yàn)槲沂亲畎舻�。�?/p>
我用手摸了摸櫻花樹的枝干，它的表面十分粗糙，甚至摸上去還有點(diǎn)扎手。我心想：這一定是經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打，歷經(jīng)滄桑才會(huì)這樣的。我又抬頭看了看上面美麗的花朵，我腦子里突然想到了一句歌詞：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能夠隨隨便便成功。櫻花樹正是經(jīng)歷了這些磨難，才會(huì)長(zhǎng)出美麗的花朵。我要像櫻花樹一樣，遇到困難不放棄，不去逃避，勇敢面對(duì)才能鍛煉我自己，成為祖國(guó)的棟梁之才。
校園的櫻花樹作文 篇19
我們來到了櫻花樹林，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，櫻花樹像一片被粉色包裹的大海，當(dāng)微風(fēng)吹過，花朵也隨風(fēng)擺動(dòng)。近看，橢圓形的花瓣有的像在和同伴談話，有的仿佛在思考自己會(huì)落在哪里，乍一看，就像一片粉色的晚霞。與此同時(shí)，你還能聞到陣陣花香，聽到鳥語(yǔ)。
它近看遠(yuǎn)看都很美麗，花朵、樹枝和樹干更美麗�？矗∷幕ㄓ梢粋�(gè)個(gè)橢圓形的花瓣組成，有的在樹枝上閉目養(yǎng)神，安靜地聽著鳥語(yǔ)；有的迎著風(fēng)，歡快地跳著拉丁舞。它的花蕊像一顆黃色的小鉆石，粉色的花瓣像小朋友們粉撲撲的小臉。再來看看它的樹枝，纖細(xì)無比的樹枝無私地支撐著花朵，像小花國(guó)王最忠實(shí)的仆人。有的樹枝縱橫交錯(cuò)與花朵相互融合點(diǎn)綴，顯得花枝招展；有的樹枝孤零零地豎在一旁，好像內(nèi)向的孩子，在一旁靜坐，羨慕著別人的快樂，因?yàn)闆]有伙伴同它一起玩耍。瞧！墻角邊的那根樹枝，它可真有意思，彎彎曲曲的，像一位年邁的老人，拄著拐杖。
在我面前的這棵樹特別挺拔，如果把大地比作一條走道，那樹就是一個(gè)個(gè)走道上的模特。在我右邊的那棵彎彎曲曲的樹，樹干就像一個(gè)在跳著《搖擺》的大頑童。哇，樹的模樣真是多種多樣呀！
風(fēng)一吹，有些櫻花的花瓣就隨風(fēng)飄落下來，形成了一條不但好看而且精致的粉色地毯。走在花的地毯上就像在仙境里一樣。讓人心情舒暢。有的櫻花花瓣飄到河面上，給小螞蟻當(dāng)游覽船，粉色加上藍(lán)色，別提多么有趣了。
雖然它不像梅花生命力頑強(qiáng)，也不像蘭花那么誘人，但是，它是那么樸素，美麗，靜悄悄地開，靜悄悄地落。把溫柔和美麗撒向人間。
校園的櫻花樹作文 篇20
我們教室門前有一棵美麗的櫻花樹。櫻花樹的樹干十分粗壯，樹皮是深褐色的，上面還有許多圓圈似的紋路。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，櫻花樹不僅像一位亭亭玉立的姑娘，還像一個(gè)棉花糖，看得我垂涎三尺，真想咬一口呀！
走進(jìn)一看，粉紅色的櫻花一團(tuán)團(tuán)一簇簇競(jìng)相開放。瞧，滿樹的櫻花多像一個(gè)個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的兄弟姐妹呀！滿枝的櫻花簇?fù)碇�，更增添了“千朵萬朵壓枝低”的意境。一陣微風(fēng)拂過，櫻花變得更加生機(jī)勃勃了。無數(shù)朵櫻花像一只只在空中飛舞的蝴蝶，還像一個(gè)個(gè)舞動(dòng)的小精靈，更像一場(chǎng)如夢(mèng)如幻的櫻花雨，這場(chǎng)雨還帶著沁人心脾的香味，讓人心曠神怡。我伸手撿起一朵落在地上的花兒，多美啊！粉紅色的花瓣圍著一點(diǎn)鵝黃色的花蕊，十分嬌嫩。雖然櫻花的生命很短暫，但“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。
在櫻花樹的旁邊有一棵高聳入云的松樹和一排優(yōu)雅迷人的茶花樹。雖然櫻花樹不像松樹那么高大挺拔，也不像茶花樹那么婀娜多姿，但它有一種素雅之美。在這個(gè)百花爭(zhēng)艷的季節(jié)，綻放出自己的美。
校園的櫻花樹作文 篇21
我喜歡櫻花盛開時(shí)燦爛的樣子。
櫻花樹的枝干不如柳樹般筆直，樹干總是微微有些彎，似乎在顯示她那婀娜的姿態(tài)。枝條成Y形，Y形上則是那朵朵盛開的櫻花。
櫻花小小的，五片淡粉的花瓣自然地舒展開，似孩子般展開了笑臉，中間幾簇淡黃的、小小的花蕊冒出，在微風(fēng)中輕輕搖晃，劃出一條金色的弧線。整朵花兒都流露出一種潔凈樸素而又高貴的氣息，包括她的勇氣，是那么淡，又那么地沁人肺腑，讓我的心靈也如櫻花般純凈，干凈，沒有絲毫的雜念。
我喜歡躺在那泥土的氣息與草的氣息融于一體的草坪上，讓我肉身與心融于這大自然中。小巧的櫻花如同小小的輕羽般洋灑灑地飄落下來。從我的視角看去，陽(yáng)光透過櫻花樹，絲絲金色的帶著黃色光暈的陽(yáng)光落下，落在那朵朵飄揚(yáng)的櫻花傘上，那淡粉的花瓣變得半透明，如同蜻蜓的翅膀，綠色的也染上了一圈淡金色的光暈。這一切，變得如童話般夢(mèng)幻。我瞇起眼，看著那朵朵傘，心也隨著小巧的傘，晃晃悠悠地飄落，飄落，落在那帶著泥土芳香的草坪上。
空氣中飄散著這櫻花般那淡淡的、沁人肺腑的香味與陽(yáng)光的氣息、泥土芳香融在一起，讓人陶醉其中，讓人更貼近了這美麗的大自然。
校園的櫻花樹作文 篇22
在學(xué)校食堂邊，有一株大櫻花樹。它是那么得高大、挺拔，像一位戰(zhàn)士，時(shí)時(shí)堅(jiān)守在自己的崗位上。它那粗壯厚實(shí)的樹干，一看就知道是一顆老樹。
櫻花樹最美麗的時(shí)節(jié)莫過于花開的時(shí)候了。站在教學(xué)樓上遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這櫻花仿佛像一片花的海洋、花的云朵，仔細(xì)看去，這花中有白的、有紅的、有粉紅的、還有兩種顏色相間漸變的，花團(tuán)錦簇，令人眼花繚亂。看到這景象，我不由得驚嘆起來：這竟然只是一棵樹所展現(xiàn)的美輪美奐的景象！這景象竟如同花海一般的燦爛奪目！
這時(shí)，我感到我的雙腿在不由自主地向樓下走去。當(dāng)我再回過神來時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不知何時(shí)來到了櫻花樹下。抬頭仰望這滿樹的花朵，我便不由沉醉在其中了。我癡癡地望著那白中帶粉，粉中帶紅的一片片花瓣，一只手情不自禁地伸向前方，在春風(fēng)輕搖中，接住了一片徐徐落下的花瓣。一人一樹就在這場(chǎng)景中，仿佛定格了一般�！岸嗝腊�！”我由衷地感嘆道，沉醉其中。
“呼——”北風(fēng)呼嘯著，不知不覺間已經(jīng)到了冬天，我又一次站在了櫻花樹下。不過，我始終無法將眼前光禿禿的樹與春天時(shí)那片絢麗的花海聯(lián)系起來�？粗@光禿禿的樹干，我忽然心生感悟：是啊，人的一生是那么得短暫，但我們?nèi)绻茉谶@短暫的生命中，如櫻花一般，如那煙花一般，如那流星一般，在這轉(zhuǎn)瞬即逝的生命中，在這彈指一揮間的時(shí)光中，拼盡全力綻放出無與倫比的光彩，那么我想，我們的生命就會(huì)是有意義的！
校園的櫻花樹作文 篇23
我家門前有一棵高大的櫻花樹，每年春天來臨，它就會(huì)如期開出滿樹燦爛奪目的櫻花，讓我感受到春天的氣息。櫻花樹的枝干挺拔蒼勁，一條條棕紅色的斑紋刻在粗糙的樹皮里，仿佛是歲月留下的痕跡。陽(yáng)春三月，櫻花樹枝頭的蓓蕾次第綻放，粉紅色的櫻花一朵挨著一朵，一簇?cái)D著一簇，好像火燒云落在了樹梢和樹干上，格外引人注目。幾個(gè)星期以后，櫻花漸漸凋落，綠茵茵的嫩葉一點(diǎn)點(diǎn)從樹干中鉆出來。在陽(yáng)光的照耀下，滿樹初生的櫻花嫩葉油亮油亮的，仿佛一把綠色的大傘。
一天，我站在樹下觀賞櫻花時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)在滿樹嬌羞的花朵當(dāng)中，竟然沒有一片綠葉，這使我非常驚奇。過了幾周，我又去看櫻花樹，櫻花就要謝了，有幾片小小的嫩葉偷偷鉆了出來。在我的印象中，植物都是先長(zhǎng)葉后開花的。我還去小區(qū)里觀察了迎春花、木瓜樹等植物，它們都是先長(zhǎng)葉才開花，而櫻花樹卻是先開花后長(zhǎng)葉。這是怎么回事呢？我滿懷好奇地回家向爸爸請(qǐng)教，爸爸笑著說：“我也發(fā)現(xiàn)了，還有桃花、海棠，好像也是這樣的�？墒前职忠步忉尣涣耍半m然有疑惑，但也沒有認(rèn)真的研究過。我們一起去查查資料吧！”
于是，我和爸爸先翻閱了家里的科學(xué)書籍，然后又上網(wǎng)查閱了資料。原來，櫻花樹早在前一年就有了花芽和葉芽。到了第二年早春，由于氣溫已經(jīng)滿足了花芽的需要，花芽就綻放了；而葉芽還需要更高的氣溫才能生長(zhǎng)發(fā)育，就要再晚些時(shí)候才能發(fā)芽。這樣就形成了“先開花后長(zhǎng)葉”的現(xiàn)象。
大自然里的植物王國(guó)真是既多姿多彩，又神秘莫測(cè)。只要細(xì)心留意，認(rèn)真觀察，潛心研究，我們一定能探究到更多大自然的奧秘，成為一個(gè)發(fā)現(xiàn)并了解大自然的“小能人”！
校園的櫻花樹作文 篇24
每當(dāng)我走出家門，就能聞到陣陣清香。這是我家門前的櫻花散發(fā)出來的香味，它們格外引人注目。
這個(gè)季節(jié)的櫻花樹無比美麗。盛開的朵朵櫻花，仿佛給我家的花壇披上了一件粉色大衣，素雅而又潔凈。競(jìng)相開放的櫻花，有粉的，梅紅的，白的，甚至還有混合的顏色呢，為了觀察得更清楚，我摘了幾朵下來，發(fā)現(xiàn)櫻花隨著葉齡增加，櫻花成熟，葉片就會(huì)變?yōu)榫G色。櫻花的葉形也因品種而異，從窄橢圓形到倒卵形，如“重瓣寒緋櫻”的葉為橢圓形葉，幾乎趨于拔針形；“初美人”的葉為卵形；“啟翁櫻”的葉為倒卵形，據(jù)說櫻花樹在日本已經(jīng)有1000多年的歷史了。櫻花的外貌真是給人深刻的印象，雖然只是一朵小花，但總是讓人陶醉。它在春夏之間開放，花朵非常美麗，那雪白的花瓣還帶著一絲絲粉色，金燦燦的花蕊像金絲般擁擠在一起，每一朵都是那么嬌嫩。一陣微風(fēng)吹過，花朵在風(fēng)中綻開可愛的笑臉，還有些像一只只粉色的蝴蝶在空中翩翩起舞，又像下了一場(chǎng)櫻花雨呢！櫻花的形狀也是形態(tài)萬千，有的像雨傘，有的像搖籃，還有不規(guī)則的形狀，真是美麗極了。
櫻花原來有那么多不為人知的奧秘，看來認(rèn)真觀察是很重要的。此時(shí)櫻花還在那搖曳著，似乎在跟我打招呼呢！
校園的櫻花樹作文 篇25
櫻花，它高大美觀，雖然不如桂花香，不如梅花堅(jiān)強(qiáng)，也不如荷花潔凈，但我還是喜歡它！
恰好學(xué)校后花園種植著櫻花。飯后，我和幾個(gè)小伙伴穿過教學(xué)樓去賞花，待我們到花園時(shí)，已經(jīng)有很多同學(xué)在櫻花園里賞花了。
櫻花樹的樹干很粗壯，花開得很茂盛，枝頭頂端還長(zhǎng)出了新芽，新芽上長(zhǎng)滿一小片一小片的綠葉，在雪白花朵的映襯下特別顯眼。
滿樹花朵粉嫩粉嫩的。櫻花是五個(gè)瓣的，花瓣由紅漸漸變白，仔細(xì)看，花瓣上一條條的紋路像波浪一樣一層一層地散開。花蕊是淡黃色的，散發(fā)出一股淡淡的清香。櫻花樹旁，放著石桌和石凳。石凳上雕刻著圖案，因?yàn)闀r(shí)間久了，圖案有點(diǎn)看不清，看著既像一座連綿不斷的山巒，又像波濤洶涌的大海，令人浮想連翩。
一陣風(fēng)拂過，不少花瓣從樹上被吹了下來，就像下了一場(chǎng)“櫻花雨”。同學(xué)們立刻跑動(dòng)起來，紛紛去追那些櫻花瓣，他們伸出手，不停地朝花瓣抓去，可就是抓不到。我也不例外地在櫻花樹下跑來跑去，可櫻花瓣似乎躲著我，總讓我抓不到。突然，我的頭頂飛過一朵花瓣，我立馬跑過去抓它�？伤拖褚粋�(gè)淘氣的小孩，不停地躲閃，每當(dāng)我就要抓到它時(shí)，它忽然又飄到另一邊去了�；ò曷涞睾螅矣秩プチ硪欢浠ò�，功夫不負(fù)有心人，我終于抓到了一片花瓣。我非常欣喜，慢慢地張開手，用食指小心翼翼地壓了幾下，櫻花瓣嫩嫩的，就像嬰兒的臉頰，讓人忍不住摸摸它。樹下，幾個(gè)小同學(xué)在爬樹，他們輪番躍起，試圖抓住這滑溜溜的枝干，可他們抱著枝干不住地下滑。
雖然后花園里還有許多鮮艷奪目的花，但此時(shí)此刻，我覺得所有的花都不如這櫻花。
學(xué)校的后花園里有兩棵高大的櫻花樹，樹下充滿了歡聲笑語(yǔ)，這一刻，我不會(huì)忘記。
校園的櫻花樹作文 篇26
表弟家的后院有棵櫻花樹。它很普通，但它珍藏著我美麗的童年。櫻花樹是我的知心朋友，它伴著我走過了童年的時(shí)代。
春風(fēng)扶面，櫻花樹又換上了輕盈的新裝。櫻花樹是一個(gè)粉色的小球。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一簇簇小花緊挨在一起，很美。吹來一陣輕風(fēng)，風(fēng)中帶點(diǎn)兒櫻花幽雅的請(qǐng)香。有一朵櫻花落在我手里。我細(xì)細(xì)觀察起來：櫻花是粉紅色的，很小，每個(gè)花瓣都缺了一個(gè)小口，花蕊是幾個(gè)白色的小點(diǎn)組成的，好可愛呦！不知又從哪兒吹來了一陣風(fēng)。櫻花紛紛落下，猶如下雪，好似仙境。櫻花是浪漫的代表，或許是櫻花營(yíng)造了這個(gè)浪漫的氣氛。我陶醉在花的海洋里，轉(zhuǎn)眼進(jìn)如了美妙的夢(mèng)的世界里了
酷暑來臨，許多人都去賞荷花了。但我對(duì)家里的櫻花卻情有獨(dú)鐘，我一直癡迷地望著櫻花樹，不愿離去。
秋風(fēng)送爽，是果實(shí)成熟的季節(jié)。我迫不急待的爬上櫻花樹，可我翻來覆去找不到果子，這令我大失所望。表弟告訴我櫻花樹是不結(jié)果的。而隔壁小悅家栽的櫻桃樹才結(jié)果，叫櫻桃。小悅分給我們櫻桃嘗個(gè)鮮。哇！那鮮紅鮮紅的果肉，甜甜蜜蜜的汁液，令我垂涎欲滴。趕忙塞一個(gè)放進(jìn)嘴里，美味得都不能用語(yǔ)言來表達(dá)了。夜深人靜，我和表弟躺在櫻花是下，看著星星一顆一顆迸出來，吹著涼爽的風(fēng)，真愜意。
寒風(fēng)凜洌，櫻花樹上的花幾乎落光了。我鉆在被窩里不停地打寒戰(zhàn)。而櫻花樹卻迎著寒風(fēng)不動(dòng)搖。我覺得櫻花樹的精神值得我們學(xué)習(xí)！
日月如梭，轉(zhuǎn)眼間幾年過去了。我懷念那個(gè)天真爛漫的童年，更懷念那個(gè)陪伴我走過童年的朋友櫻花樹！
校園的櫻花樹作文 篇27
我家附近有兩棵櫻花樹，每逢春季來臨，樹枝上總是開滿了一簇簇潔白的花朵。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那花真密啊，密得看不到一點(diǎn)縫隙；那花真白啊，白得像天上的白云；那花真美啊，美得像廣寒宮里嫦娥的笑靨。走近櫻花樹，驀然發(fā)現(xiàn)櫻花的顏色并不是全白的，它的花瓣是白的，花蕊卻是淡黃的，有許多蜜蜂跳著桑巴舞在花叢中飛來飛去，留下一樹嬉笑的影。滿枝的櫻花簇?fù)碇�，更是“千朵萬朵壓枝低”的意境，聽得見風(fēng)拂過的低語(yǔ)；看得見雨滋潤(rùn)的痕跡；這樣喧鬧而富有生命的含義。面對(duì)這樣一樹花，才恍然覺得“春在枝頭已十分”。開滿花的櫻花樹倒映在水中，水中的小魚都不約而同地從四面八方游過來，圍著水中的花影打，仿佛也能懂得花開的喜悅。
開到酴蘼花事了，小園香徑。徘徊幾遭，那落滿一地的櫻花，分明比當(dāng)年樹上多了幾縷殷紅，莫不是它在下落的.那一瞬，羞紅了臉頰
櫻花是日本的國(guó)花，聽說日本人在春季都要全家一起出去觀賞櫻花，體驗(yàn)櫻花的美。不由得想起村上春樹所說的那句“小確幸”，這樣微小但確實(shí)的幸福。富士山腳下的櫻花林是世界上公認(rèn)的櫻花最佳觀賞地�；蛟S有一天，我長(zhǎng)大，到日本觀賞富士山腳下的櫻花。但是，還會(huì)不會(huì)有今天的心境
這一樹的櫻花，就這樣充盈了整個(gè)春季，在心底盛放。
校園的櫻花樹作文 篇28
千年之后，我便是春水初泮邊的一株櫻花樹，不以物喜，不以己悲，靜靜綻放于晨曦中，用那輕柔，純白的花瓣裝點(diǎn)于身，笑對(duì)春風(fēng)。
盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。酥酥小雨過后，湖水破冰，呈現(xiàn)軟琉璃般的色澤。楊柳已被春風(fēng)裁剪出了新葉。同伴們也躍躍欲試，想在大地回暖之際，一展芳姿�？粗约喝浴皥�(jiān)守本色”的細(xì)枝，心下不免失落，但更多的是帶著希冀迎接春天。
等待了許久，我的花兒終于綻開了笑顏。玉蘭花，桃花，風(fēng)信子爭(zhēng)相散發(fā)馥郁的香味，吸引萬里而來的蜂蝶，一時(shí)間門庭若市。而自己的香味只是很淡，彌于風(fēng)中，散于風(fēng)中，或許只有孩子般混沌而又澄澈的心靈才可聞見。眼中不免惆悵，但更多的是懷著夢(mèng)想擁抱春天。
“花自飄零水自流。”微風(fēng)撲面，我在這柔和的風(fēng)中為春天婆娑起舞。樹影綽綽，陽(yáng)光被剪得支離破碎，投下斑駁的暗影。我的花兒渴望去遠(yuǎn)方，渴望與自然合一。于是，乘著風(fēng)，落在明鏡般的湖面上，漾起一圈圈的漣漪。它們也載著我的夢(mèng)想，遠(yuǎn)航。
暮春的風(fēng)吹開了我這一季生命的終結(jié)章。忽然，一個(gè)如天使般的女孩蹦跳而來，在我的身旁玩耍嬉鬧，細(xì)心地將落花埋于土中。她是一個(gè)花季女孩，更有著花般美好的心靈。我真想傾盡我的所有，為這女孩留下最美好的記憶。終于如愿以償，遲暮，夕陽(yáng)返照太湖岸，櫻花片片皆成紅。一陣風(fēng)吹走了我的所有花瓣，女孩的衣袂也被揚(yáng)起，她動(dòng)情地旋跳躍在我為她創(chuàng)造的櫻花雨中。我闔起雙目，享受著這一刻。
校園的櫻花樹作文 篇29
每當(dāng)春天來臨，學(xué)校的新教學(xué)樓前的花池里的那兩株欣欣向榮的櫻花總是十分惹人注目。
走進(jìn)校園的大門，踏過一個(gè)小斜坡，從對(duì)面的樓前遠(yuǎn)遠(yuǎn)的票來一股沁人心脾的芬芳，是我頓覺神清氣爽，心曠神怡，不自覺地循著香氣慢慢找尋它的源頭。不知不覺中，我已來到了花香的“生產(chǎn)地”---花池邊，它無以倫比的香氣使我不由得駐足細(xì)細(xì)味。
這兩個(gè)花池是由水泥砌成的，四周貼滿了粉紅色的瓷磚，整個(gè)花池大約有一米多高，左邊的那個(gè)花池里有一株還未完全開花的櫻花樹，它那碗口粗的約有兩米高的灰褐色枝干上插著許多分枝在向外伸展，枝丫上綴著數(shù)不勝數(shù)的含苞欲放的青綠色花蕾，她們像一個(gè)個(gè)害羞的少女，不愿打開自己神秘的面紗。右邊的花池里的那株櫻花已經(jīng)綻開了一朵朵美麗的粉紅色櫻花。遠(yuǎn)看，枝頭上那一叢叢。一簇簇的花兒在陽(yáng)光的照耀下仿佛在爭(zhēng)先恐后地向我微笑。近觀，一枝枝正在層層舒展的花兒散發(fā)出一陣陣誘人的芳香，香氣里仿佛還夾雜著一股蜜一樣的甜味呢!引來了一群群美麗的蝴蝶和小蜜蜂在歡快地翩翩起舞。一陣微風(fēng)吹來，櫻花姑娘仿佛在向我問好，它旁邊的幾盆月季花和迎春花也突然有了光彩。
櫻花不但花美、氣香，而且具有很強(qiáng)的適應(yīng)力，無論事栽在荒郊野嶺，還是放在路邊，無論事人工栽培還是自然生長(zhǎng)，它都能頑強(qiáng)地活下來，把它堅(jiān)強(qiáng)不屈的生命力展示給人們。
迷人的櫻花樹，我愛你！你為我們的校園增添了一道亮麗的風(fēng)景！
校園的櫻花樹作文 篇30
要說我們學(xué)校最美麗的地方，當(dāng)然要數(shù)那棵櫻花樹了。
春天，若是你走進(jìn)校園，便會(huì)看到櫻花樹的枝頭長(zhǎng)滿了嫩綠的葉子，零星開出了幾個(gè)可愛的花骨朵兒。再過上幾天，櫻花就盛開了，一眼望去，仿佛一片片雪花掛滿枝頭。一些花瓣調(diào)皮地乘著風(fēng)向遠(yuǎn)方飛去，在空中打著旋，展示著自己的美麗。只要走過這里，都會(huì)癡癡地看上幾分鐘。
夏天，櫻花樹雖然不再旺盛，但換上了深綠的新衣裳。一陣微風(fēng)吹過，碧綠的“頭發(fā)”隨風(fēng)甩動(dòng)，那風(fēng)姑娘像是在給櫻花樹梳理頭發(fā)呢！下課時(shí)，我和同學(xué)們會(huì)早早地在櫻花樹下乘涼、玩游戲、看書，享受著這巨大的遮陽(yáng)傘帶來的涼爽。
秋天，櫻花樹上那碧綠的樹葉也變得金黃金黃的了，一陣微風(fēng)吹過，樹上金黃的葉子不舍的離開了大樹媽媽的懷抱，掉落在地上，為大地鋪上金黃色的地毯。
冬天，櫻花樹便穿上了雪白的棉襖。雖然白花花的，但它絲毫沒有郁郁寡歡，反而在雪的鋪蓋下努力孕育著新的生命，積蓄力量，讓來年的葉子更加嫩綠！
我愛校園的櫻花樹，更愛櫻花樹那無比旺盛的生命力！
校園的櫻花樹作文 篇31
每當(dāng)春天來臨，學(xué)校的新教學(xué)樓前的花池里的那兩株欣欣向榮的櫻花總是十分惹人注目。
走進(jìn)校園的大門，踏過一個(gè)小斜坡，從對(duì)面的樓前遠(yuǎn)遠(yuǎn)的票來一股沁人心脾的芬芳，是我頓覺神清氣爽，心曠神怡，不自覺地循著香氣慢慢找尋它的源頭。不知不覺中，我已來到了花香的“生產(chǎn)地”---花池邊，它無以倫比的香氣使我不由得駐足細(xì)細(xì)味。
這兩個(gè)花池是由水泥砌成的，四周貼滿了粉紅色的瓷磚，整個(gè)花池大約有一米多高，左邊的那個(gè)花池里有一株還未完全開花的櫻花樹，它那碗口粗的約有兩米高的灰褐色枝干上插著許多分枝在向外伸展，枝丫上綴著數(shù)不勝數(shù)的含苞欲放的青綠色花蕾，她們像一個(gè)個(gè)害羞的少女，不愿打開自己神秘的面紗。右邊的花池里的那株櫻花已經(jīng)綻開了一朵朵美麗的粉紅色櫻花。遠(yuǎn)看，枝頭上那一叢叢。一簇簇的花兒在陽(yáng)光的照耀下仿佛在爭(zhēng)先恐后地向我微笑。近觀，一枝枝正在層層舒展的花兒散發(fā)出一陣陣誘人的芳香，香氣里仿佛還夾雜著一股蜜一樣的甜味呢!引來了一群群美麗的蝴蝶和小蜜蜂在歡快地翩翩起舞。一陣微風(fēng)吹來，櫻花姑娘仿佛在向我問好，它旁邊的幾盆月季花和迎春花也突然有了光彩。
櫻花不但花美、氣香，而且具有很強(qiáng)的適應(yīng)力，無論事栽在荒郊野嶺，還是放在路邊，無論事人工栽培還是自然生長(zhǎng)，它都能頑強(qiáng)地活下來，把它堅(jiān)強(qiáng)不屈的生命力展示給人們。
迷人的櫻花樹，我愛你！你為我們的校園增添了一道亮麗的風(fēng)景！
校園的櫻花樹作文 篇32
在一個(gè)烈日炎炎的夏季，一群孩子有說有笑地圍著幾棵小樹苗忙碌著，有的澆水，有的施肥，還有幾個(gè)拔著樹苗周圍的雜草。那就是那些年的我們!
五年級(jí)了，步入校門，經(jīng)常能看見小樹苗們的身影，但不同于那年了，它們?cè)诮?jīng)歷了無數(shù)風(fēng)雨和暖陽(yáng)的洗禮，度過了無數(shù)漫漫長(zhǎng)夜之后，已經(jīng)長(zhǎng)出了翡翠般的綠葉，甚至開出了星星一般嬌小的粉色花朵。原本細(xì)得一只手就可以握住的、仿佛隨手就可以折斷的樹干，已經(jīng)逐漸變得粗壯、結(jié)實(shí)……
四年級(jí)時(shí)，剛進(jìn)入武林府校區(qū)，我們迫不及待地去看自己種的櫻花樹，在看到星星凌凌的花朵時(shí)，我真是感覺又憐又愛。但沒過幾天，天氣突然由晴轉(zhuǎn)陰，下起了大雨，狂風(fēng)像一頭憤怒的獅子，“呼呼”地刮著。我趴在教室窗邊，看著下面的樹叢綠葉被一片片打了下來，下意識(shí)地往櫻花樹的方向張望：嬌嫩的花兒在大雨中顯得那么弱小無助!大雨一停，我便趕緊跑去看，卻發(fā)現(xiàn)櫻花樹竟然完好無損，甚至枝頭的那抹粉色還比雨前更嬌艷了一些!我不禁感嘆：還有比這櫻花更弱小卻更堅(jiān)韌不拔的花兒?jiǎn)?此后，我腦海中一直以來存在的弱小無助、嬌小可憐的花影不見了，取而代之的是一個(gè)強(qiáng)大、堅(jiān)韌、勇敢的影象。
如今，那幾棵櫻花樹依然站在那個(gè)地方，晨跑、做操、放學(xué)……每當(dāng)我遇見她們，內(nèi)心都會(huì)涌出一股力量：要堅(jiān)強(qiáng)!她們不是最艷麗的花，也不是最名貴的樹，但在我心里，她們永遠(yuǎn)是最堅(jiān)強(qiáng)、最勇敢、最美麗也最值得回憶的——校園里的櫻花樹!
校園的櫻花樹作文 篇33
這節(jié)是體育課，由冰激凌吃火鍋上。我們先做了操，然后休息了5分鐘，玩了一小會(huì)兒，又比賽跑了步，就下課了。我覺得時(shí)間好短哦。
下課后，雨心說：走了，去吃飯。哦。
到了食堂前，雨心拍拍頭說：哦！我忘了幫你拿飯卡了，你等等。哦。你慢點(diǎn)走呀！快點(diǎn)幫我拿來！雨心來了說：你到底要我快還慢啊。給你。哦。快點(diǎn)···快點(diǎn)什么？別···別什么？我一口氣說：別打斷我，我餓了，快走啊啊�。。。∷f：知道了，走吧。
進(jìn)了食堂，雨心說：好了，吃什么。我：······喂�！ぁぁぁぁぁび晷目纯次遥舐暤卣f：喂，干嘛？口水直流三千尺啊！啊？吃什么？這么多!嗯。快點(diǎn)！我要份蛋炒飯。你呢？雨心到食臺(tái)前說：一份蛋炒飯，一份披薩。給你。雨心坐在我前面，把我的那份飯給我，然后就開始吃了。
午飯過后，我正無聊，突然米老師進(jìn)來了，說：從今天開始，我們進(jìn)行午睡······啊？唉。我們一片嘆息。大家聽我說完。我們這次不同，我們都會(huì)幾個(gè)人住一個(gè)房間，可能還會(huì)有電腦呢。好耶！我們?nèi)啻蠼小?/p>
我們的房間分好了，我和雨心、娜娜娃娃、恩雅琪、微風(fēng)笑笑一起。我們的房間可豪華了，兩張床一起，中間夾著一個(gè)床頭柜，床頭柜上有一臺(tái)學(xué)習(xí)電腦，然后又是三張床，我和薇薇睡一起，其她三人睡一起；床前面是一張大桌子，五張板凳；最前面有一排長(zhǎng)長(zhǎng)的書桌，書桌下面有五個(gè)抽屜，一人一個(gè)。
中午，我們美美地睡上了一覺。
突然，一陣嗚嗚，嗚嗚的聲音響了起來。我們愣住了，微風(fēng)笑笑喊：這是警報(bào)聲！我們迅速下了樓。到了操場(chǎng)上后，我們都蹲了下來。
只見校長(zhǎng)達(dá)布爾站在國(guó)旗下，說：很好，大家表現(xiàn)得非常好。今天就是測(cè)測(cè)大家在沒有通知的情況下警報(bào)聲響了你們會(huì)怎么樣。好了，大家回去繼續(xù)上課吧。
我們回到教室后，正好下課了，雨心說：嘿，我們?nèi)ネ姘�！我疑惑不解的問：玩？去哪玩？哪里好玩？蜜檸檬說：不告訴你。跟我走。哦。
我跟著她，一直走到一個(gè)布滿草的地方，哪里只有一張床這么大，有一張石桌，旁邊有三張石凳，一旁還有一些郁金香，散發(fā)著淡淡的清香。雨心說：這是我發(fā)現(xiàn)的，我給它取名叫芬芳原野。我看著這里，好奇地問：這里能干嘛呢？雨心驕傲的說：你知道嗎，每天中午，我就會(huì)到這里來，觀察著這里五彩繽紛、香氣撲鼻的郁金香；有時(shí)候我心情不好時(shí)，只要一來這我心情就會(huì)立馬變好。我驚訝地叫：太神了吧！雨心緊張地說：噓，小聲點(diǎn)。緊接著，她又說：好了，我們回去吧，馬上要上課了。說完，我們直奔教室。
今天，我來的一所新學(xué)校。
我低著頭，來到了校長(zhǎng)室。校長(zhǎng)對(duì)我說：“你來得正好，我正準(zhǔn)備換一種學(xué)校風(fēng)俗。”我問：“什么學(xué)校風(fēng)俗�。俊彼f：“等會(huì)兒的國(guó)旗下講話的時(shí)候會(huì)說的。你去教室吧�！蔽易叱鲂ｉL(zhǎng)室，走在走廊上，心想：校長(zhǎng)到底要干嘛呢？走著走著，我忽然撞到一個(gè)人。我抬起頭，看見一位漂亮的女老師。女老師笑著說：“你是新轉(zhuǎn)來的吧？是在五年級(jí)二班的吧？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。那位老師又說：“我是五年級(jí)二班的班主任，我姓米，你就叫我米老師吧。走，我們回教室�！蔽夜怨缘母蠋熥吡�。
到了教室，老師就叫同學(xué)們出去排隊(duì)了。至于我，老師叫我走在最后面。
到了操場(chǎng)，校長(zhǎng)就說：“同學(xué)們，從今天起，我們學(xué)校要換一種風(fēng)俗。每個(gè)人先自己給自己取個(gè)昵稱，以后你這個(gè)就是你的名字。聽明白了嗎？”“聽明白了！”
到了教室，米老師說：“現(xiàn)在你們自己想個(gè)名字，隨便幾個(gè)字的。”
過了一會(huì)兒，我們都取好名字后（老師也取好了），米老師說：“大家都取好了吧？現(xiàn)在我來報(bào)一報(bào)：夏雨欣，雨心；王歡，棉；楊雪，粉飛……”
報(bào)完之后，老師就叫我上來。我紅著臉慢吞吞地走上講臺(tái)后，老師站在我身邊，對(duì)大家說：“這是新來的同學(xué)，叫薄荷糖。她是新來的，對(duì)這不算了解，大家要多多教她這的規(guī)矩。好了，下課�！�
校園的櫻花樹作文 篇34
要說我們學(xué)校最美麗的地方，當(dāng)然要數(shù)那棵美麗的櫻花樹了。
春娘娘邁著輕盈的腳步笑盈盈地走進(jìn)了花壇。櫻花樹的樹枝上長(zhǎng)出嫩綠的葉子，開出幾個(gè)可愛的花骨朵兒。還過幾天，櫻花就開了，雪白的櫻花樹宛如一片片雪花掛滿枝頭。一些花瓣調(diào)皮地乘著風(fēng)向遠(yuǎn)方飛去，在空中打著旋，展示著自己的美麗。只要走過這里，都會(huì)流連忘返地看上幾分鐘。
夏叔叔風(fēng)風(fēng)火火地趕來時(shí)，櫻花樹卻失去了往日的風(fēng)采，但它長(zhǎng)出了許多深綠的葉片。我和同學(xué)們?cè)缭绲卦跈鸦湎鲁藳觥⑼嬗螒�、看書，享受著這巨大的遮陽(yáng)傘帶來的涼爽。一群群蝴蝶和可愛的小鳥們似乎也看中了這里，它們?cè)跇淙~間上下飛舞，似乎在舉辦才藝大賽呢！
秋姑姑是一位魔術(shù)師，玉手一拂，所有的樹都換上了新裝，有紅的、黃的、橙的……它一呼氣，櫻花樹上的葉子依依不舍地落了下來，為校園鋪上了一張彩色的毛毯。
冬哥哥在刺骨的寒風(fēng)中，一步一個(gè)踉蹌地來到櫻花樹下，他信手一指，雪花紛飛地從天上掉落，給櫻花樹穿上了一件銀白色的毛衣。櫻花樹毫不懈氣，在雪的鋪蓋下努力孕育著新的生命，來年讓葉子更加嫩綠！
我愛櫻花的美麗，更愛櫻花樹無比旺盛的生命力！
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