軍訓(xùn)的作文（常用3篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的軍訓(xùn)的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
軍訓(xùn)的作文 篇1
星期三，陳老師說(shuō)明后兩天要軍訓(xùn)。我從來(lái)沒(méi)有感受過(guò)軍訓(xùn)的滋味，我想軍訓(xùn)不要上課，一定很好玩。
周四，我們整齊地站在初中部的操場(chǎng)上。我們的教官姓王，他帶著一頂大蓋帽，濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙溜圓的眼睛，古銅色的臉上長(zhǎng)了很多青春豆，身穿一件深綠色的軍裝，在陽(yáng)光的襯托下，格外帥氣。教官先教我們立正，向右向后轉(zhuǎn)，該怎樣轉(zhuǎn)。別看這么簡(jiǎn)單的動(dòng)作，練得我們氣喘吁吁，才勉強(qiáng)合格。然后教我們跨列，跨列是鍛煉我們的反應(yīng)能力，王教官用他那響亮的.聲音重復(fù)喊著：“跨列、力爭(zhēng)……”弄得我措手不及。
第二天，教官又教我們齊步走，可我們總是走不齊，訓(xùn)練完，累得我一屁股坐在地上，再也不想起來(lái)了。
兩天的軍訓(xùn)結(jié)束了，它并沒(méi)有像我料想的那樣好玩，讓我感受到了教官的嚴(yán)厲，軍訓(xùn)不僅培養(yǎng)了我們的意志力，也知道了要守紀(jì)律、聽(tīng)指揮。
軍訓(xùn)的作文 篇2
昨天剛剛被十八中錄取。這不，沒(méi)過(guò)幾天就通知說(shuō)要軍訓(xùn)。雖然早就知道新生入學(xué)要必須軍訓(xùn)，但聽(tīng)到這個(gè)消息后校園里還是傳出了一片哀叫聲。
學(xué)校發(fā)了一張軍訓(xùn)的表讓帶回去填。上面寫著有沒(méi)有心脹病，傳染病之類的東西。
下午放學(xué)回到家，我很不情愿的把表拿給了老媽。因?yàn)楸砩纤f(shuō)的病我一個(gè)都沒(méi)有！氣死我了！我真的恨不得趕快得個(gè)心臟病，這樣我就可以不用去軍訓(xùn)了。嗚……
看著老媽在每一欄上面劃的大叉叉，我……
“媽！我有心臟病的，你為什么劃叉叉？”
“烏鴉嘴，我問(wèn)你什么時(shí)候得心臟病了？不要說(shuō)這么不吉利的話�！�
“那個(gè)，嗯，外婆有心臟病，我肯定也有嘛！心臟病會(huì)遺傳的�！�
“去一邊呆著，給你，明天交給老師�！�
老媽說(shuō)完就把劃滿了叉叉的表塞給了我。老天啊，為什么不讓我得病？不公平啊！
第二天，我們把表交給了老師。啊，為什么我們班有三個(gè)同學(xué)可以不用去？加我一個(gè)不吃虧的.。正當(dāng)我幻想著在家邊看電視邊吃零食的生活時(shí)，老班的一句話徹底打翻了我的幻想。
“同學(xué)們，明天就要就訓(xùn)了，下面我把藥帶的物品給大家念一下：床單，被套，餐具，衣服……”
訓(xùn)練營(yíng)怎么這么窮？連被套床單，餐具都沒(méi)有！”全班異口同聲的說(shuō)。
“你們以為是去五星級(jí)大賓館��？”老班一臉無(wú)奈地說(shuō)。
軍訓(xùn)的作文 篇3
時(shí)間總是永不疲倦地向前奔跑著，一周時(shí)光已從指尖溜走。回想軍訓(xùn)這一周，真像是一個(gè)綠色的夢(mèng)啊，這個(gè)夢(mèng)，有滋有味，洋溢著酸甜苦辣咸……苦苦，為自己而苦。
從小我的體質(zhì)就很差。距離上一次感冒痊愈不到二十天，我在軍訓(xùn)的第一天又“不幸中招”。感冒大軍來(lái)勢(shì)洶洶，當(dāng)晚我就躺倒在了宿舍的床上。喉嚨如被灼燒一般的疼痛，稍微劇烈運(yùn)動(dòng)，世界就開(kāi)始天旋地轉(zhuǎn)。這使我只能平靜地躺在床上，靜靜地聽(tīng)舍友們愉快的交談。我是多么想和他們談天說(shuō)地��！苦下了我的眉頭，又直竄上我的心頭，我不禁苦澀地想著：“我的體質(zhì)實(shí)在是太差了，現(xiàn)在就連和同學(xué)聊天都困難，唉……”
因感冒的緣故，很多有意義的活動(dòng)我都未能參與，這給我的軍訓(xùn)生活留下了不可彌補(bǔ)的遺憾，這些遺憾轉(zhuǎn)化為苦意，將一直存于我的心中。甜每一件事都必然是有苦有甜，這樣才能稱為有滋有味。軍訓(xùn)里的悠閑日子讓人快樂(lè)。每當(dāng)一天的訓(xùn)練全部結(jié)束，回到宿舍，在還未就寢的時(shí)間里，我們盤腿坐在自己的床上，手中抱著自己帶來(lái)的零食，有說(shuō)有笑，眉眼間洋溢著神氣。小小的空間里不僅有零食的香味，還有快樂(lè)的甜味。當(dāng)熄燈號(hào)響起，我們就自行將說(shuō)話的音量調(diào)節(jié)到最小。有時(shí)，舉著小電燈聚在一起玩牌，正是廝殺得最激烈之時(shí)，急促的腳步突然在門外響起，嚇得我們以最快的速度，最輕的聲音把“戰(zhàn)場(chǎng)”隱藏好后上床裝睡。在黑暗中借著窗外一點(diǎn)點(diǎn)微弱的光看著緊張的宿友和她眼里小心翼翼的`自己，我便發(fā)自內(nèi)心地笑了起來(lái)。
待門外聲音消失以后，“來(lái)來(lái)來(lái)繼續(xù)！”“我一定要贏一次！”我們又重返戰(zhàn)場(chǎng)，繼續(xù)一決勝負(fù)。那一刻，每一個(gè)人都是嘴角高高上揚(yáng)的。這是多么的快樂(lè)！酸酸，為集體而酸。
初二(6)班并不是一個(gè)拔尖的班級(jí)�？僧�(dāng)我們?cè)陉?yáng)光下刻苦練習(xí)隊(duì)列和歌曲的時(shí)候，每一個(gè)人都對(duì)我們班充滿了信心與希望�！俺醵�6）班一定會(huì)是最好的！”“我們很有特色！”這樣的聲音總是會(huì)在我們中間響起。可是，幸運(yùn)并沒(méi)有眷顧我們這個(gè)努力的班級(jí)。強(qiáng)中更有強(qiáng)中手，在最后的結(jié)束大會(huì)上，我們班和別的班級(jí)有了鮮明的對(duì)比，只好帶著不算好的成績(jī)回了校。酸意不禁咕嚕嚕地在我心里翻騰，不久就入侵了五官，使我臉上鋪滿了酸澀。難道我們班真的這么差嗎？可是我也看到了同學(xué)們努力的樣子。
在每一個(gè)比賽中，大多數(shù)同學(xué)都全力以赴，尤其是合唱比賽，就連平時(shí)沉默寡言的同學(xué)也已經(jīng)扯著嗓子大聲唱。這難道不是為班做貢獻(xiàn)嗎？這難道不是團(tuán)結(jié)嗎？正如歌中所唱：“只要全力以赴就無(wú)所謂失敗�！边@樣一想，酸意又逐漸褪去，只余無(wú)邊的堅(jiān)持在心中鋪展。沒(méi)關(guān)系，初二六班還會(huì)一直一直往上爬！辣五味俱陳的軍訓(xùn)生活，怎能缺少了辣！
軍訓(xùn)的生活熱烈而充實(shí)。吃飯和洗澡絕對(duì)是一天中最熱鬧的時(shí)候。飯點(diǎn)時(shí)的飯?zhí)煤孟窕钸^(guò)來(lái)了，九百多人同時(shí)進(jìn)餐，一邊大快朵頤，一邊偷偷說(shuō)著小事，熙熙攘攘的，好不熱鬧！而洗澡的時(shí)候，集體沖涼房里不僅有此起彼伏的水聲，更有洗去了疲憊的歌聲。而辛苦的訓(xùn)練讓人感覺(jué)時(shí)間飛快，滿是充實(shí)。一群朝氣蓬勃的人聚集在一起，集體生活就是這般的火辣辣！咸軍訓(xùn)中不僅有著高強(qiáng)度的訓(xùn)練，還有特別有意義的課程。
周三上午，大家一起上了一節(jié)感恩教育課。教官的講話也許沒(méi)有學(xué)校老師的生動(dòng)有趣，可卻能直擊我們的內(nèi)心深處。不知不覺(jué)中，眼淚就劃過(guò)了臉頰。悄悄抹去自認(rèn)為丟臉的眼淚，我卻發(fā)現(xiàn)有許多人和我做著一樣的動(dòng)作。而在乘車離開(kāi)德育學(xué)校時(shí)，我竟生出了幾分不舍。舍不得幽默風(fēng)趣的教官，舍不得快樂(lè)的集體生活，舍不得團(tuán)結(jié)的力量……
淚水濕潤(rùn)我的眼眶。眼淚是咸的，這軍訓(xùn)生活何嘗不是咸的？五味交織，編織出這一周的美好生活！
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