實(shí)用的感悟父愛(ài)作文大全【7篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的感悟父愛(ài)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感悟父愛(ài)作文 篇1
我的父親平凡而又普通，因?yàn)槊刻烀τ谏习�，所以我們真正交流的時(shí)間很少，但我還是能感覺(jué)得到--他非常愛(ài)我。
父親個(gè)子不高，戴著一幅眼鏡，平時(shí)沉默寡言。和我在一起的時(shí)候，他說(shuō)得最多的是關(guān)于我學(xué)習(xí)的事。一度，我總認(rèn)為父親除了關(guān)心我的學(xué)習(xí)外，并不太關(guān)心我的生活。但是有一天，發(fā)生了一件小事，讓我徹底改變了這種可笑的想法。
那是一個(gè)陰天，清晨，我背上書包去上學(xué)。推開(kāi)單元門時(shí)，我發(fā)現(xiàn)外面的雨下得很大。糟糕，我下樓的時(shí)候忘記帶雨傘了！如果上樓去取，時(shí)間緊張，就可能遲到。正想著該怎么辦時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)樓道里有跑步下樓的聲音，原來(lái)是父親一路跑著下樓來(lái)給我送傘。
父親說(shuō)：“我去上班，經(jīng)過(guò)你們學(xué)校，可以順路送你一程。正好，家里就只剩下一把傘。”
我說(shuō)：“謝謝爸爸！我正在想是回去拿傘呢，還是冒雨去學(xué)校呢？您就下來(lái)了！像及時(shí)雨一樣！”
雨下得很大，路上的'低洼處積水很多，我和父親在雨中艱難地行走著……大約20分鐘后，我們終于走到了校門口，這時(shí)，雨也小了。
父親說(shuō)：“快進(jìn)去吧，別遲到了！”
我說(shuō)：“你也快去上班吧，我進(jìn)學(xué)校了，再見(jiàn)！”
父親笑了笑，轉(zhuǎn)身就走了。就在父親轉(zhuǎn)過(guò)身的一剎那，我突然發(fā)現(xiàn)他的衣服后面濕了一大片，原來(lái)，剛才一路上，父親舉著的傘全部是在為我擋雨，而他自己卻一直淋在大雨里。望著父親遠(yuǎn)去的背影，我忽然覺(jué)得鼻子一酸，眼睛有些濕潤(rùn)，但我還是忍住了。我暗暗下定決心：“我一定要好好學(xué)習(xí)，這樣才能對(duì)得起父親！”這一刻我深深地體會(huì)到了：慈父之愛(ài)子，非為報(bào)也。
父親的愛(ài)，是雨天為我撐開(kāi)的傘；父親的愛(ài)，是烈日下遮陽(yáng)的那片綠蔭；父親的愛(ài)，是迷路時(shí)那盞明亮的燈；父親的愛(ài)……在生活中，正是這些平凡不起眼的小事，讓我深深體會(huì)到了父親對(duì)我深沉的愛(ài)。此刻，我只想說(shuō)，我也愛(ài)你，我親愛(ài)的父親！
感悟父愛(ài)作文 篇2
郁悶的最后一節(jié)課，伴隨著老師的語(yǔ)聲不絕和空中的雷聲不斷，郁悶的進(jìn)行著，感悟父愛(ài)。引領(lǐng)望望窗外，飄潑大雨正無(wú)情地摧殘著大地，耳畔響起了同學(xué)的小聲議論——他們害怕大雨！
隨著時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我如坐針氈。遠(yuǎn)望著校門口的一排排黑色的轎車，我很焦慮，多么希望他不要來(lái)啊！
老師在講臺(tái)上講些什么已記不清楚，事實(shí)上是根本聽(tīng)不進(jìn)去，再次望望窗外，還好，他沒(méi)有來(lái)。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣……
致命的下課鈴響了，我一拎書包，飛一般地沖出教室，一頭鉆進(jìn)茫茫的雨簾中。雨水迅速地從頭頂直澆身上，但我很慶幸，慶幸他沒(méi)有來(lái)。回頭看看校門口，同學(xué)信一個(gè)個(gè)鉆進(jìn)溫暖寬敞的小車?yán)�，馬達(dá)的聲音漸漸地蓋過(guò)了我的思緒……“兒子！”一聲驚雷把我從“夢(mèng)”中驚醒，這熟悉的聲音……不！循聲望去，他來(lái)了！他手上撐著一把舊傘，扶著一輛老爺自行車，車上的銹跡像他臉上的皺紋一般，滿無(wú)規(guī)律。他臉上帶著微笑，盡管很慈祥，但我覺(jué)得一身的不自在�！鞍职謥�(lái)遲了，對(duì)不起，快帶上傘，爸爸送你回家，”他慢慢地說(shuō)。身旁開(kāi)過(guò)一輛又一輛的小轎車，我感覺(jué)得到，車?yán)锏耐瑢W(xué)肯定在用鄙夷的目光注視著衰老的他和破舊的自行車。我的臉感到了火辣辣的燒痛……他似乎知道了什么，從懷中掏出了一張破舊的五元紙幣，小心翼翼地遞給我，“我還有事先走了，你自己乘車回家吧�！闭f(shuō)完，就跨上車，伴隨著“吱嘎，吱嘎”的聲音消失在雨簾中。他站過(guò)的地方，只有密密匝匝的`雨滴和兩個(gè)還在冒煙的煙頭，我知道，他是從來(lái)不吸煙的……
一股熱流冒上心頭。有人說(shuō)，倒立可以使淚水不流出來(lái)，但我的淚水已無(wú)法控制，迷糊了兩眼，他是我的父親�。『岣淖儾涣松钌畹母缸忧榘�！我飛步上前追上父親，緊緊地和他擁抱在一起，兩顆火熱的心融化了一切……
感悟父愛(ài)作文 篇3
不知不覺(jué)已經(jīng)走過(guò)12年歲月，而伴我走過(guò)的還有，那父愛(ài)。
五歲時(shí)，父愛(ài)是那堅(jiān)實(shí)的肩膀。小時(shí)候的我，喜歡生病，常常因?yàn)榘l(fā)燒，到了晚上也睡不著，頭也疼。在那時(shí)爸爸總是把我抱在懷里，搖啊搖，從屋子的這頭走到那頭，有時(shí)后折騰了大半天，我才睡著�？芍�，爸爸卻因此感冒了。我總覺(jué)得爸爸的肩膀是最堅(jiān)實(shí)的，最安全的。讓我度過(guò)了很多個(gè)日日夜夜，進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
八歲時(shí)，父愛(ài)是那擋風(fēng)的墻。冬日，爸爸騎車送我去上學(xué)，因?yàn)槲也粣?ài)走路。刺骨的寒風(fēng)吹過(guò)，我沖爸爸說(shuō)冷，他便把自己的圍巾給了我自己拼命挺直了背，我坐在車后面·哼著歌，爸爸為我擋住了寒冷的風(fēng)，可無(wú)知的我怎么會(huì)知道，爸爸的腿本來(lái)就不好，每天因?yàn)槲�，更加�?yán)重，有時(shí)疼的在床上起不來(lái)。但是，因?yàn)槲�，他一如既往地送我上學(xué)。爸爸的背像堅(jiān)實(shí)的墻，為我擋住一切風(fēng)雨。
如今，父愛(ài)是燈光下的背影。剛進(jìn)入初中，對(duì)新的.學(xué)系生活并不適應(yīng)。第一次數(shù)學(xué)測(cè)試只拿了，90分，而別的同學(xué)基本上都有100多分。然而得知此事后，并沒(méi)有責(zé)怪我，而是仔細(xì)分析了我的試卷，并買來(lái)資料輔導(dǎo)我。每天晚上，他就一道道題的為我講解。終于第一次月考我取得了不錯(cuò)的成績(jī)，這都?xì)w功與爸爸，他那燈光下的背影。
······
父愛(ài)像一首美妙的歌，閃動(dòng)著一個(gè)個(gè)不同的音符。父愛(ài)伴我走過(guò)12年，相信以后也會(huì)一直伴我成長(zhǎng)。為我擋住風(fēng)雨，做我堅(jiān)實(shí)的依靠！
感悟父愛(ài)作文 篇4
今天，我想把一束石斛蘭——父親節(jié)之花獻(xiàn)給爸爸，讓他知道，女兒感謝您！
記得那天早晨，我起晚了。爸爸悄悄地塞給我熱乎乎的包子，然后又要幫我去車棚拿車，我攔住他：“我去吧，外面冷！”可爸爸卻幽默地說(shuō)：“我這就叫做‘明知天有風(fēng)，偏向風(fēng)中行’�！闭f(shuō)完，連大衣也沒(méi)穿，就匆匆去車棚了。
我也趕緊追著他下了樓。一股寒氣迎面撲來(lái)，雖是在樓道里，可我還是打了個(gè)冷戰(zhàn)，心想：爸爸此時(shí)一定很冷，唉！都怪我起晚了。這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)一陣急促的腳步聲，原來(lái)是爸爸。他的鼻子已經(jīng)凍紅了，還不停地搓著手、哈著氣，拿著氣筒跑過(guò)來(lái)，有些氣喘吁吁：“這兒冷，你先在這兒呆著，你的車沒(méi)氣了，我去打氣！”
爸爸又沖入寒風(fēng)中。一陣?yán)滹L(fēng)襲來(lái)，我的臉像是被刀割一般，耳邊卻想起了低沉而有力的打氣聲，爸爸穿著單薄的毛衣在風(fēng)中一蹲一起……打完氣，爸爸堅(jiān)持要騎車送我去學(xué)校，我坐在車后，緊緊抱著著爸爸那寬大的背，腦海中不禁翻騰著這些鏡頭：
一個(gè)大雨天，爸爸連雨衣也沒(méi)穿，滿身都是水，但手中卻緊攥著那把花傘等我放學(xué)，還焦急地向校園里望去；一個(gè)漆黑的夜晚，我發(fā)高燒，爸爸背著我來(lái)到醫(yī)院，在黃色燈泡的照射下，我隱隱約約地看到爸爸著急的眼神和頭上豆大的汗珠；在臨考的一個(gè)晚上，爸爸拿著扇子在一旁一邊幫我扇風(fēng)，一邊耐心的幫我講題目�？粗蔷o鎖的眉頭，我的心頭不禁涌上一股暖流……我心里暗下決心：這堅(jiān)實(shí)的背也許有一天會(huì)彎下，那時(shí)，我一定要像爸爸愛(ài)我一樣愛(ài)他。
放學(xué)回到家，我看見(jiàn)爸爸躺在床上，“咳咳咳”爸爸醒了，“早上風(fēng)太大，冷不冷？”他用沙啞的嗓音問(wèn)道，而淚滴早已劃入我嘴里，澀澀的'，苦苦的。我忍不住撲向爸爸懷里，放聲大哭。爸爸著急了：“怎么啦？有什么事快跟爸爸說(shuō)，別傷心了啊！”外面的風(fēng)依然刺骨，可我的心卻是暖暖的……
現(xiàn)在的我已學(xué)會(huì)用一顆感恩的心面對(duì)生活，對(duì)待每一個(gè)人、每一件事，我知道這些都源于平日里感悟到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的父愛(ài)！
感悟父愛(ài)作文 篇5
在漫長(zhǎng)的生活中總有一兩件事讓我記憶猶新，像撕破黑暗的日出，如帶來(lái)光熱的火焰，似歸來(lái)的晚燕……..
那天，窗外靜寂而又漆黑的夜中靜靜地飄落下了鵝毛般的大雪。寒風(fēng)帶著雪花吹進(jìn)屋里，把我從題海中驚醒，打了個(gè)冷顫，急忙去把窗戶關(guān)上。己經(jīng)九點(diǎn)鐘了，我放下筆，輕輕地走進(jìn)客廳里，爸爸正在打盹，被我發(fā)出的聲音吵醒了，連忙問(wèn)我作業(yè)有沒(méi)有寫完。我搖搖頭說(shuō)：“快了，我的課本落在了爺爺家，作業(yè)要看著課本�！彼�(tīng)了急忙找了件厚外套，邊穿邊說(shuō)：“你先寫著別的作業(yè)，我去幫你拿。”說(shuō)著只留下了一聲"砰″的關(guān)門聲。我聽(tīng)著腳步聲越來(lái)越輕，最后消失。我知道平時(shí)去一趟爺爺家最少也要用一個(gè)小時(shí)。
我把門反鎖，把電腦打開(kāi)玩了起來(lái)。周圍一片寂靜，除了時(shí)鐘那"嗒嗒″的聲音，只有鼠標(biāo)和鍵盤按動(dòng)的聲音。已經(jīng)十點(diǎn)半了，我多么希望他能晚點(diǎn)回來(lái)啊！門口突然傳來(lái)腳步聲，我忐忑不安地把手伸向了關(guān)機(jī)鍵，聲音突然停了，我舒了一囗氣。剛把手收回來(lái)，就傳來(lái)了門鎖轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音。我嚇得從座椅上直接彈起來(lái)，一把把電線扯掉，又把電腦稍微整理了一下，就到門口迎接爸爸了。
門開(kāi)了，爸爸出現(xiàn)在我的眼前，整個(gè)人就像是一個(gè)雪人，頭發(fā)不知是被雪染得發(fā)白，還是原本就是白發(fā)。他的嘴凍得烏青，眉毛上還掛著雪，身上的雪還末抖掉�？吹轿襾�(lái)了，急忙從懷里掏出來(lái)課本遞給我說(shuō)：“你趕緊去寫作業(yè)吧，早點(diǎn)做完好睡覺(jué)�！闭f(shuō)著拍掉了身上的`雪，走進(jìn)了屋里。我卻發(fā)現(xiàn)他手腕處的淤青，他肯定不止摔了一次，我努力竭止住淚水，答應(yīng)了一聲，接過(guò)那本干凈、溫曖的課本，進(jìn)了房間里寫起作業(yè)。隔壁客廳里傳來(lái)輕微的咳嗽聲，盡管聲音壓得很低，可我仍然聽(tīng)見(jiàn)了。想起自己在爸爸走后做的事，我強(qiáng)忍著的淚水再也無(wú)法竭止。寫完作業(yè)后，卻發(fā)現(xiàn)爸爸在客廳里已經(jīng)睡著了，我注視著他那越來(lái)越多的白發(fā)和他那日益衰老的身體，輕輕地叫醒了他……
父愛(ài)比山高，比海深，比天空遼闊，比大地深沉！
感悟父愛(ài)作文 篇6
有人說(shuō)，父親是山，撐起一方天空；父親是海，容納歡笑淚水；父親是樹(shù)，給人帶來(lái)清涼。而在我的印象中，父親是天空，溫柔而包容。
我有一個(gè)溫柔的母親，還有一個(gè)嚴(yán)厲的父親。在我的印象里，父親對(duì)我的要求很高，沒(méi)有耐心，經(jīng)常指責(zé)我。有一次，我隨意地把茶杯往桌子上重重一放，喜歡泡茶的父親眉頭一皺，聲音提高了八度，我心里想，只是一個(gè)小茶杯，難道比我這個(gè)女兒還重要嗎？當(dāng)時(shí)我的心里覺(jué)得特別委屈。
但是，慢慢地，我知道父親不僅僅只有嚴(yán)厲的一面，還有包容的一面。
有一次，我沒(méi)有帶棋子和棋盤去上課，外面正下著大雨，雨聲越來(lái)越大，打在窗臺(tái)上“啪啪”作響。我在想，平時(shí)父親要求我自己收拾好東西，這次，雨下那么大，父親肯定不會(huì)把東西送過(guò)來(lái)的，我的心涼了半截。突然，門從外面打開(kāi)，一陣風(fēng)夾著雨溜了進(jìn)來(lái)。熟悉的父親出現(xiàn)在我面前，大口大口地喘氣，頭發(fā)是濕的，衣服也是濕的。父親手里緊緊地抱著一袋東西，我拿過(guò)來(lái)一打開(kāi)，我的'棋盤裝在袋子里，而且一點(diǎn)也沒(méi)有濕。父親一言不發(fā)，走出了教室�？粗职诌h(yuǎn)去的背影，我的心暖暖的。
還有一次，我在家里一不小心，擦傷了手臂，正在泡茶的父親急忙跑過(guò)來(lái)，把正在哭泣的我扶到椅子上，用消毒藥水幫我清理傷口，貼上止血貼，止住快要留下來(lái)的血。看到父親的臉上流著汗，我想，父親原來(lái)并不嚴(yán)厲，還很溫柔。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我終于知道父親為什么對(duì)我這么嚴(yán)厲。原來(lái)他是要幫助我，要我養(yǎng)成好習(xí)慣。
感悟父愛(ài)作文 篇7
以前不曾和父親寫過(guò)信，或許平時(shí)話本身也不多。如今，閱讀卻改變了我許多，讓我開(kāi)始感悟父愛(ài)，讓我也想和父親寫寫信。
假期里，翻著母親買來(lái)的《傅雷家書》。如果杜甫筆下的“家書抵萬(wàn)金”的現(xiàn)實(shí)版，《傅雷家書》應(yīng)該可以算得上。這里面的每一封家書，看起來(lái)就像兩父子在進(jìn)行簡(jiǎn)單的對(duì)話，可是合上書本，閉上眼，眼前卻浮現(xiàn)一句句的看似平實(shí)的語(yǔ)句，如嚼一顆青澀橄欖，越嚼越有味。
和日常生活見(jiàn)到的父母對(duì)孩子的教誨一樣，傅雷夫婦可算得上中國(guó)父母的點(diǎn)飯，所以這本對(duì)兒子教誨的合集，卻成為一部很好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物。他們非常用心的培養(yǎng)孩子，書中處處都流露出來(lái)。
傅雷說(shuō)，“長(zhǎng)篇累牘地給你寫信，不是空嘮叨，不是莫名其妙的，而是有好幾種作用的�！痹谕ㄓ嵐ぞ甙l(fā)達(dá)的今天，還會(huì)去寫信的人應(yīng)該是寥寥無(wú)幾了。父母和孩子的中間，除了原有的代溝，現(xiàn)在還更悲慘的增加了新的物品——手機(jī)或是平板。想想也是，對(duì)著手機(jī)或平板，瀏覽著里面的有趣新聞，刷刷抖音，玩玩游戲，自然要比聽(tīng)父母嘮叨有趣的多。這點(diǎn)，我想還是羨慕傅聰，至少以前沒(méi)有這么多的誘惑，所以對(duì)待父親的信，應(yīng)該會(huì)更專心和重視。
傅雷把孩子當(dāng)做一個(gè)“討論藝術(shù)、討論音樂(lè)的對(duì)手”，所以，雖是家信，除了家里的話，還有很多藝術(shù)的話，更重要的一點(diǎn)，兩人是平等的進(jìn)行對(duì)話，這個(gè)父親不是高高在上的俯視下來(lái)，孩子也不是純粹的仰望著高不可攀的高山。這個(gè)父親，“極想激出一些青年人的感想，讓做父親的得些新鮮養(yǎng)料”，這已經(jīng)不是傳統(tǒng)意義上的父親，而是有這樣寬闊的胸懷，尊重孩子，相信孩子，有這樣的榜樣，孩子自然不會(huì)狹隘，也能從其他人身上去吸收更多的養(yǎng)料，讓自己變得更豐富多彩。
通信不僅訓(xùn)練孩子的“文筆”，還訓(xùn)練孩子的“思想”。每封信都是父子之間思想的.碰撞，還要“時(shí)時(shí)刻刻，隨處給你做個(gè)警鐘，做面‘忠實(shí)的鏡子’，不論在做人方面，在生活細(xì)節(jié)方面，在藝術(shù)修養(yǎng)方面，在演奏姿態(tài)方面”。傅雷希望孩子做一個(gè)“德藝具備，人格卓越的藝術(shù)家”，他用自己的實(shí)踐，用父子間平和的言語(yǔ)，展現(xiàn)出來(lái)。
讀《傅雷家書》，讓我一步步的感悟父愛(ài)，每個(gè)父親表達(dá)對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)方式各有不同，但這顆心，是一樣的，父親雖然有時(shí)未必能絕對(duì)平等和尊重，但會(huì)對(duì)我的建議逐漸接納和改變，等我把剩下的幾篇讀完，這本書，我會(huì)送給父親，等父親也看完了，我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真寫封信給父親，這或許會(huì)是我們父女之間，更好的禮物。
閱讀，讓我感悟父愛(ài)。我愿繼續(xù)踐行。
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