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          無私的奉獻作文

          時間:2024-12-09 09:46:11 奉獻 我要投稿

          [精選]無私的奉獻作文

            在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的無私的奉獻作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

          [精選]無私的奉獻作文

          無私的奉獻作文 篇1

            “沒有花兒香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草......”這首歌大家一定不陌生,這是一首歌頌小草的歌。

            的確,正如歌里唱的,小草既沒有花兒的芳香,也沒有樹木的高大,但是我卻喜歡小草,喜歡它的綠,更喜歡它默默為人們貢獻的精神。

            說起我為什么喜歡小草,還有一段故事!

            春天到了,萬物復蘇,小草悄悄的鉆出地面,因為個頭小,又不引人注意,所以并不惹我喜愛。晚上,突然下了一場雨,狂風呼嘯,使勁吹打著小草,它們身上滿是傷痕,我當時卻一點兒也不在意。第二天,風停雨住,我出去一看,小草葉子傷痕不見了.令我感到驚奇的是,葉子綠的新鮮,似玉雕的,完全看不出受過雨打,并且還長出幾片新的葉子。

            我,一個不喜歡小草的人,卻被它頑強的生命力震撼了,我喜歡上了小草。 小草啊,你雖然沒有水仙的.芳香,沒有牡丹的華貴,但你有默默為人們奉獻的精神,你用自己打扮人間,將自己毫無保留的送給人們.

            啊,小草,你真美!

          無私的奉獻作文 篇2

            葉子寶寶永遠是最高尚,美好的,它雖然不是那么艷麗,但是它一直是志高無尚的',沒有了葉子,遼闊的大地也不會那么絢麗,當然啰!自己的身邊也有許許多多葉子,把生活變得多姿多彩。

            葉子來到了世界上,教師把孩子們裝點得漂漂亮亮、知識淵博,同時教師把祖國的棟梁培育出來,使我們的祖國更加強大。

            又一個個葉子出生了,我和同學們一起讀書、一起玩耍,一起闖過那一道道難關(guān),校園里整天有著那玩耍聲、朗誦聲,讓自己開開心心地度過每一天。

            接二連三的葉子來了……它們是多么無私奉獻,對了,你們可有所啟發(fā)嗎?我來告訴你,長大后我們一定也要無私奉獻,你瞧,老師教導我們,同學幫助我們,所以能奉獻,也要學會感恩別人喲!

          無私的奉獻作文 篇3

            粉筆的生命非常短暫,因為在上課時我們就會用到它。它與鋼筆不同,它用到最后時生命就結(jié)束了,而鋼筆還可以更換新的能量。

            望著那講桌上的半根粉筆,就知道她已經(jīng)失去了半生,我們寫字的時候用到它;畫畫時候用到它;拼數(shù)字圖還會用到它,總之在學校我們無時不刻都會用到它。

            看著它潔白的身體,就像是藍天上的白云一樣白,他是多么純潔無瑕呀!它那瘦小的'身體顯得是那么的脆弱,但它并不抱怨,還一直都是默默無聞做貢獻,不求回報。他為我們付出很多,從最初的拼音到現(xiàn)在的英語,這是值得我們學習的無私奉獻的偉大精神。

            它不像鋼筆可以吸收藍色的血液;不像油筆可以更換筆芯;不像魔筆一樣可以延續(xù)生命,所以我們不應該浪費它寶貴的生命。我們更不應該嫌棄它身上的白色大衣,雖然上面有些白灰,可是你想一想,它為我們付出的難道還不夠嗎?

            有時我們在上課,還會因為粉筆而講不上課,F(xiàn)在還有些同學拿著粉筆到處亂扔,這是最不應該出現(xiàn)的惡劣現(xiàn)象,我真不希望再有這樣的事情發(fā)生。古人說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!惫湃硕急任覀兏谜湎,我們反倒應該像古人多學習。

            粉筆是我們在學校的好伙伴,如果沒有它幫助,我們在黑板上畫畫就不會那么高興了。

            我非常敬佩它這種默默無聞、舍己為人,不求回報的無私奉獻精神。連小小的一根粉筆都有這樣的精神,我們?nèi)嗽趺淳妥霾坏竭@一點呢?所以我們應該多向粉筆學習,爭取有和它一樣的好品質(zhì)。

          無私的奉獻作文 篇4

            不知何時起,我開始注意并喜歡起那樸實無華的紅花草了.我想:大概是讀過周稼駿《紅花草》的緣故吧.紅花草“活著,敢斗殘冬,無意爭春,一心為美好的生活釀蜜;死時,默默無怨,死得其所,給永恒的土地再添厚肥’的無私奉獻的精神,給我留下了難忘的印象,并時刻教育著我在人生旅途中如何做人.

            紅花草又叫紫云英,是一種生命力頑強的草本植物.雖然她不敢與花中之王的`牡丹爭冠;不敢與“出污泥而不染”的荷花媲美;也不敢與香氣四滋的茉莉競馨,但她“嫩莖上開著一朵帶霜綴露的小紅花,恰如舉著一支小火把,把大地垠得象塊紅瑪瑙”.無愈中又給大自然增添了一份春意.盡管“她不能‘人觀賞之林’,但她并不氣餒,總是對生活充滿信心”,“一心為美好的生活釀蜜’。

            我喜歡紅花草那樸實無華的外表,更愛她那種默耿無聞無私奉獻的品格.

            隆冬,“紅花草卻沖風冒雪地生長著”;初春,紅花草又“無意爭春’、“默默無聞”地扎根生長;暮春,紅花草“深蘊著醇香”為蜜蜂提供了良好的釀蜜條件,使馳名中外的‘紫云英蜜”誕生;插秧季節(jié),紅花草又“慷慨地被翻進土里。泡人水中,變成了好的綠肥,為迎接更大的豐收犧牲自己”,紅花草就是這樣,周而復始,默默無聞地為人類做出自己的貢獻,紅花草的品格是多么高尚.多么偉大啊!

            我愛紅花草“無私奉獻’的品格,這不禁使我想起與紅花草品格相同的人,這就是我的啟蒙老師—崔老師.

            崔老師是一位年近花甲的老教師,現(xiàn)在她己經(jīng)退休了。她從事教育四十多年,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,默默無聞地奉獻著自己的一切,真可謂“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”.在我上一年級的時候,由崔老師教我.我從新疆姥姥家來青島膠州市媽媽家,首先碰到的困難就是語言不通,許多地方音,我極力聽也聽不懂.崔老師仿佛看懂了我的心思似的,下課后,一字一句地講給我聽。我記憶力差,別的同崔老師又采用了許多方法,什么卡片啊,掛圖啊,講故事啊,還用形象記憶法,幫助我學到知識.在崔老師的耐心教育下,期末考試我得了雙百.當時我是多么的高興啊!忘不了,崔老師手把手的教我寫字,一字一句地給我正音;忘不了,崔老師領我們做老鷹捉小雞的游戲;忘不了,崔老師帶病堅持給我們教課暈倒在講臺上的情景;更使我難忘的是。有一次,我突然生病了,是崔老師不顧自己年邁,背著我,把我送進

          無私的奉獻作文 篇5

            我也要做個默默無聞、無私奉獻的人。

            花生,您默默無聞,無私奉獻,您雖沒有美麗的外表,卻樸實無華,不計名利 。今天,我再一次品嘗您又香又甜的果實,得到了心靈的啟示。

            付老師帶來了花生給我們品嘗,這是付老師家親自種的花生;ㄉ梅N,并且物美價廉,花生肉還可以榨油,對我們身體、社會都有著非常大的幫助。老師讓我們猜這花生是誰種的,我一想便知,是老師的父親種的。老一輩的民族傳統(tǒng)品質(zhì),是每一個人必須擁有的。手捧著外表粗糙的花生,但花生殼卻發(fā)出淡淡清香;剝開脆脆的花生殼,鮮紅的果實發(fā)出吸引人們的光芒;再把花生放入嘴里的同時,我感受到花生又嫩又脆的鮮肉有多么美味。

            您雖然被埋在泥土里,不像蘋果、柿子一樣,把果實高高的掛在枝頭,就像紅紅的燈籠掛在線上,追求人們的喜愛。但正是您默默無聞,無私奉獻的`精神打動了我。您生活在地底下,將自己的兒女奉獻給大家,你的外表雖然丑,但是您還是得到了大家的認可。大家都喜歡您,是金子,總會發(fā)光的。我想起來一句名言“落紅不是無情物,化作春泥更護花!边@讓我們明白了,做人都要有花生的品質(zhì)和精神。

            金老師說的一句話刻入我心中“人,要對社會和國家有利!蔽覀円窕ㄉ粯,默默無聞、無私奉獻。

          無私的奉獻作文 篇6

            “離離原上草,一歲一枯榮;野火燒不盡,春風吹又生!边@首白居易的《賦得古原草送別》寫出了小草頑強的生命力,而我今天,并不是要贊揚它們的生命力,而是要贊揚它們無私奉獻的精神。

            人們常常不在意這些不起眼的小草,一些小朋友們經(jīng)常會在草地上蹦蹦跳跳,小草們也只好默默忍受著,讓人們?nèi)我獠忍,換取他們的方便與快樂。每到春天,小草總是最先帶來綠的氣息,帶來生命的`活力。它們不爭功,把報春的功勞讓給了迎春花;它們不張揚,把春天的絢麗讓給了野花。

            小草這種無私奉獻的精神,讓我想起了我們常見的一群人——清潔工。每天在清晨4、5點鐘,當我們還在夢鄉(xiāng)時,默默奉獻的清潔工們就開始在大街小巷打掃衛(wèi)生了。晚上,他們要干到深夜才能下班回家。秋天的時候,滿街的樹葉都需要他們打掃干凈,有時候風一吹,剛掃好的垃圾又被風吹走了,他們就得重新再掃。他們這么辛苦為的是什么呢?為的是讓我們的城市更加的干凈、整潔、美觀。

            小草這種無私奉獻的精神,還讓我想到了那些不為名利的義工們。他們主動利用自己的休息時間,去關(guān)愛和幫助那些需要幫助的人。

            我不但想到了清潔工和義工們,而且還想到了我們的老師。我們敬愛的老師默默無聞地工作著,把自己全部的知識傳授給了學生。老師對我們別無所求,只希望我們學習好,品德好,將來做一個對社會有用的人。小草為大地無私奉獻,老師為學生無私奉獻,小草精神不正是老師精神的真實寫照嗎?

            啊,小草!我贊美你那頑強的生命力!啊,小草!我贊美你那無私奉獻的精神!啊,小草,我贊美你與惡劣環(huán)境做斗爭的精神!我們要向你學習,向清潔工、義工叔叔阿姨們學習,向老師學習……做一個為社會無私奉獻的人!

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