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成長(zhǎng)煩惱的作文【優(yōu)秀3篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)煩惱的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)煩惱的作文 篇1
正月初一,我興高采烈地來到了外婆家,恭恭敬敬地向外公外婆拜年,外公外婆把押歲錢給了我,我心里可高興了!我小心翼翼地拆開紅包,哇,今年的壓歲錢比去年多了,因?yàn)槲矣珠L(zhǎng)了一歲。可我還有比這更高興的事,我把成績(jī)單交給外公外婆看,他們一看就眉開眼笑,因?yàn)槲艺Z(yǔ)文考了全班第一名,總分排名也比去年進(jìn)步了一倍!嘿嘿,還有比這高興幾倍的事呢,我參加全國(guó)華夏之星作文大賽,得了三等獎(jiǎng)!外婆向我豎起了大拇指,夸我進(jìn)步大,我樂得像一根彈簧,跳呀蹦呀,怎么也停不下來。
但是,我也有煩惱的事。上學(xué)期,老師讓我參加運(yùn)動(dòng)會(huì)200米比賽,我沒得到名次,心里很難過。我為了這次比賽,辛辛苦苦練了很長(zhǎng)時(shí)間,比賽時(shí)我拼了命跑,可還是沒得到名次,想想真惱火!比這更慘的是我沒評(píng)上三好學(xué)生。雖然經(jīng)過一學(xué)期的努力,我進(jìn)步很大,我的票數(shù)也挺多的,但還是差三、四票。我想到東、想到西,就是想不出自己到底離三好學(xué)生還差在什么地方。該不會(huì)是因?yàn)槲业?字寫得不好吧,對(duì),一定是!我很不喜歡寫字,爸爸老讓我練字,我總是偷懶,真后悔沒聽爸爸的話,F(xiàn)在,我真討厭自己寫的字!
我常?粗种赴l(fā)呆,想:“小手指,你要是幫我把字寫好了,我一定好好獎(jiǎng)勵(lì)你!”
我就是這樣伴隨著快樂與煩惱,在漸漸的長(zhǎng)大!
成長(zhǎng)煩惱的作文 篇2
成長(zhǎng),就好比在大海上行駛地一艘艘小船,有時(shí)海面風(fēng)平浪靜,有時(shí)波濤洶涌,在我的成長(zhǎng)過程中,是不可能一帆風(fēng)順的,總會(huì)遇到一些煩惱。
記得在四年級(jí)的'一次語(yǔ)文測(cè)試,我只考了80分,但我復(fù)習(xí)了很久,也盡力了,我呆呆地看著這張打滿紅叉叉的試卷,心里很不是滋味,不知應(yīng)該如何向父母交代,要不先瞞著分?jǐn)?shù)吧,我心想,回到家,我裝作很開心,隨手拿起一點(diǎn)零食往嘴里一塞,走到書房里,開始寫作業(yè)了,一會(huì)兒,媽媽便走了進(jìn)來,“語(yǔ)文測(cè)試考了多少分啊?”我猶豫了一會(huì),”91分。“”考的還行,下次再努力點(diǎn)!罢f著便走了出去,我繼續(xù)寫起了作業(yè),可是我的心一直怦怦直跳,始終放心不下,要不要坦白現(xiàn)實(shí)啊,我心想著,我努力了但是沒考好,可以原諒下次再努力,但是如果我隱瞞了現(xiàn)實(shí),就不能原諒了,于是我決定和媽媽坦白,我慢吞吞地走出書房,走到媽媽面前,“我語(yǔ)文其實(shí)只考了80分!薄笆裁?真的嗎?”媽媽似乎嚇了一跳,又問:“為什么那么低?”“我前一天復(fù)習(xí)了很久,這次考試也盡力了,但是沒考好!眿寢屧徚宋遥耙院蟛荒苓@樣,是不好的,沒考好就沒考好,盡力了就行!苯K于,我這顆怦怦直跳的巨石終于落了下來。
有些人是因?yàn)樽鲥e(cuò)了事而感到煩惱,有些人是因?yàn)殄e(cuò)過了什么而感到煩惱,而我是因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想而感到煩惱。
成長(zhǎng)煩惱的作文 篇3
最近比較煩,比較煩……煩甚么呢?煩的是我沒有辦法對(duì)著手機(jī)輕松自如地朗讀、背誦課文。在錄音時(shí)總會(huì)發(fā)笑,而且我也不知道原因,經(jīng)常在讀課文時(shí)莫名其妙笑得前俯后仰,然后要一遍又一遍的重錄,浪費(fèi)了很多時(shí)間。其他同學(xué)只需5、6分鐘就能錄完的課文朗讀,我有時(shí)要花上一個(gè)多小時(shí)。
有一次,語(yǔ)文老師布置了一道家庭作業(yè),深情并茂地朗讀課文《父愛之舟》,并且錄制音頻上傳。這是一篇情感豐富的文章,充滿了作者對(duì)父親的思念之情。我也深受感動(dòng)。錄音之前,我把課文讀得滾瓜爛熟,可是一點(diǎn)開手機(jī)上的“開始錄音”,我就卡殼了,腦子突然一片空白,書上的.字一個(gè)都不認(rèn)得了,好一會(huì)兒才回過神了。硬生生地讀了兩三行,臉部肌肉就開始不受控制的抽動(dòng),緊接著笑出聲來,第一次錄音搞砸了。錄音、笑場(chǎng)、錄音、失聲、笑場(chǎng)……就這樣,我把一篇感人肺腑的美文讀出了《笑話大王》的“風(fēng)范”。
難道我就真的錄不好一篇簡(jiǎn)單的課文了嗎?不,我一定能錄好!
可是我為什么總在錄音時(shí)莫名其妙地笑呢?平常朗讀課文時(shí),還是很流暢,沒有一次這樣的。我吃飯的時(shí)候在想,睡覺的時(shí)候在想,玩的時(shí)候在想,寫作業(yè)的時(shí)候也在想,總算琢磨出了原因。我太緊張了,一開始錄音,我就感覺手機(jī)里一下子竄出來無數(shù)雙眼睛齊刷刷地盯著我看,我的臉一下就紅了,氣喘不上來,只會(huì)傻笑。怎么讓自己在錄音時(shí)不緊張呢?我嘗試了錄音時(shí)做小動(dòng)作等轉(zhuǎn)移注意力的方法,雖然笑的毛病不再犯了,但是課文被我讀得磕磕巴巴的。我又試著真正走入課文,和“我”一起摘花、拔草、鏟地,我沉浸在無憂無慮的童年歡樂中,課文不知不覺讀完了。我成功了!
成長(zhǎng)的路上,煩惱就像一座大山,如果你停止了前進(jìn)的腳步,你就一直在原地徘徊,只有勇敢地翻越,你才能“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!碑(dāng)我敢于直面煩惱,努力尋找克服心理障礙的方法時(shí),那一刻,我成長(zhǎng)了。
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