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(精品)愛心的作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼膼坌牡淖魑9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
愛心的作文 篇1
今天烈日炎炎,我和同學(xué)自發(fā)組成一個愛心小隊,以“關(guān)愛老人,從我做起”為口號,一大早就來到了敬老院看望老人,為老人打掃衛(wèi)生,進行獻愛心活動。
我們都用自己的零花錢買了西瓜和葡萄等水果。當(dāng)我們來到敬老院的時侯個個老人都很開心,看著一個個和可藹親的老人一起分享著我們?yōu)樗麄儨?zhǔn)備的水果吃得那么香我們心里真的很開心。
我們?yōu)槔先舜驋咝l(wèi)生,個個同學(xué)拿著掃把、抹布掃的掃、擦的擦,我們的手上都起泡了,腳上被蚊子咬了不知多少口包,大家的衣服也被汗水浸濕了,但我們并沒有放棄。個個老人豎起大拇指夸獎我們不怕苦,不怕累是個好孩子。
當(dāng)我和老人聊天時,我才發(fā)現(xiàn)原來這些老人有的失去了老伴,有的失去了子女,他們個個都孤苦零丁的',但是個個都很堅強,更讓我驚訝得是他們曾經(jīng)都是為祖國、為家鄉(xiāng)作出很多貢獻的人,我覺得他們不僅僅值得我們尊重,更是值得我們學(xué)習(xí)與驕傲的人。我希望人人能做到“關(guān)愛老人,從我做起”。
愛心的作文 篇2
作為教師,要有一顆愛心。關(guān)心、愛護學(xué)生是教師應(yīng)有的道德,也是班主任做好學(xué)生思想工作的前提。蘇聯(lián)教育家馬卡連柯曾說“沒有愛就沒有教育”,文壇巨匠高爾基也言:“誰愛孩子,孩子就愛他。只有愛孩子的人,他才可以教育孩子!薄皭凼侨祟愖蠲篮玫恼Z言”。只有真誠地愛護學(xué)生,動之與情,曉之于理,才能使學(xué)生愿意聽,愿意做。
熱愛學(xué)生,要表現(xiàn)在生活上、學(xué)習(xí)上、思想上,三點一線,才能成功。對學(xué)生的愛,不僅要體現(xiàn)在學(xué)習(xí)好的學(xué)生身上,對后進生更應(yīng)該奉獻無私的愛心。因為有些后進生有時取鬧,只是為了引起老師的注意。如果班主任對犯錯的學(xué)生一味責(zé)罵,他也許就會破罐子破摔。所以說班主任要把春雨滋潤到每個孩子的小心田,否則會在受冷落的學(xué)生的心中留下長久的痛苦和傷痕,使他們失去前進的`信心,也會使一些受到愛撫的寵兒變得任性、驕傲以至退步。
然而在日常的教學(xué)中,明知這一道理,卻又很難做到,有時很想微笑著面對學(xué)生,但是面對學(xué)生一次次地范錯,一次次地調(diào)皮,忍不住又開始破口大罵。其實這樣只會傷害自己的身體,令學(xué)生更加地疏遠你。無數(shù)次的實踐證明,熱愛學(xué)生是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵,最好的教育莫過于對學(xué)生熾熱的愛。
愛心的作文 篇3
愛心是一朵動人的鮮花,它給我們帶來了芳香;愛心是一片燦爛的陽光,它給我們帶來了溫暖。
夏季的一天,放學(xué)以后,突然,烏云密布,雷聲隆隆,剛剛還是晴朗的天空霎時間變了臉,我剛走到校門口,大雨傾盆而下。這時,我看見小東和小明兄弟倆,他們不帶傘,我剛好帶了兩把傘,我就把一把借給了他們。他們說:“謝謝你,我們明天一定把傘還給你的!”我說:“別客氣,你們什么時候還給我都行!
沒過多久,我又看見了小紅,她也沒帶傘,我想:反正我家也不遠了,到家應(yīng)該不會淋病的,可是小紅家太遠了,肯定會淋病的'。于是,我叫住了小紅,把傘借給了她。小紅看到我把傘借給她,對我說:“你把傘借給我,那你怎么辦?”我說:“沒關(guān)系,我馬上就到家了,沒事的,你家那么遠,會淋病的!”在我的再三堅持下,小紅打著我的傘,走在回家的路上。
就這樣,雖然我被雨淋濕了,我的心里卻美滋滋的。因為經(jīng)過這件事,我學(xué)會了獻愛心。我想:獻愛心不僅能給別人帶來溫暖,而且能快樂自己。如果人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。
愛心的作文 篇4
小兔子和刺猬是好朋友,可有一天,刺猬和小兔子玩的時候,小兔子不小心摔了一跤,腳受傷了,刺猬非常傷心,準(zhǔn)備帶些東西去探望小兔子,又不知帶什么好,想著想著,就倒在一棵蘋果樹下睡著了。
睡了一會兒,突然有一個蘋果重重地砸到了小刺猬的頭上,刺猬一下從睡夢中驚醒,口中還說:“誰用蘋果砸我?我已經(jīng)夠傷心的.了!彼罂纯从仪魄,周圍都沒有人,又躺在草坪上,忽然,它看見頭上的蘋果,心想:對呀,我可以送蘋果!它跳了很多次,都碰不到一片葉子,但它不泄氣,坐在草坪上想辦法。它冥思苦想,可還是想不出來,突然,它想出了兩個法子。它找來一根樹枝,朝樹上掏了很多次,可還是弄不下來。于是,它開始用第二個法子,它找來了一大堆石頭往樹上扔,可扔完了也就幾片葉子掉下來,最后,小刺猬傷心地坐在草地上痛哭起來,山羊伯伯聽見了,走了過來,問小刺猬:“怎么了?我能幫助到你嗎?”刺猬傷心地回答道:“小兔子腳受傷了,我想帶些蘋果給它,可我摘不到,嗚~”山羊伯伯聽了說:“小刺猬小刺猬莫著急,不要哭,我們齊心協(xié)力一起把蘋果摘下來。”刺猬答道:“真的嗎?真謝謝你!”山羊伯伯又說:“我來撞樹,你接蘋果!闭f完,山羊伯伯使勁撞樹,蘋果掉下來很多,小刺猬呼啦一滾,快速的將蘋果背在背上,它開心地跳了起來:“謝謝山羊伯伯!謝謝山羊伯伯!”與山羊伯伯告完別,它飛快地去了醫(yī)院。
小刺猬見到小兔子后,把蘋果都給了小兔子,小兔子激動的流下了眼淚……
這個故事告訴了我們要互相幫助,要取長補短。
愛心的作文 篇5
小朋友們你們知道什么是愛心嗎?你們有去幫助困難的人嗎?下面讓我來告訴你們一個故事吧?
前一年的一天中午的12點鐘,我家對面的一位奶奶突然倒下。只聽見“咕咚”一聲,爸爸趕緊跑了出來,把對面奶奶家的門打開,當(dāng)爸爸看到當(dāng)時的情景,就立刻把老奶奶送進了醫(yī)院,老奶奶在手術(shù)臺上搶救著,爸爸在門口耐心的等待著老奶奶的消息。突然有一位醫(yī)生從手術(shù)室里走了出來,說“誰是這位老人的家屬呀?”,爸爸趕緊說“我是這位老人的鄰居,請問醫(yī)生老太太怎么樣了”,醫(yī)生說“老太太其他的情況還好,就是血小板有點缺少,我們檢查老人家是B型血,可是醫(yī)院現(xiàn)在缺少B型血”,爸爸對醫(yī)生說“我就是B型血,我來捐獻給老人”,爸爸就跟醫(yī)生去獻血了。爸爸掀起衣袖,躺在床上,醫(yī)生用大大的針,扎進了爸爸的胳膊里,血像小溪一樣的速度流進袋子里。我真害怕爸爸的血會被醫(yī)生全部給抽走了,老奶奶終于脫離了生命危險,爸爸終于松了口氣。爸爸悄悄的'走進老奶奶的病房,看著老奶奶,爸爸的臉上掛著一個大大的笑臉。
小朋友們聽了這個故事后,你們一定被感動了吧?那你們也幫助一些困難的人吧!
愛心的作文 篇6
“長路奉獻給遠方,白云奉獻給藍天,我拿什么奉獻給你我的朋友……”當(dāng)我聽到這首歌曲,一件難忘的往事就像電影一樣浮現(xiàn)在我的眼前。
10月,老師告訴我們,學(xué)校組織全校師生向貧困山區(qū)捐款捐物,5班已經(jīng)開始了,并且已經(jīng)捐了300多元了。我一聽,心里就默默地想著:我一定要捐,不管多少,也是為山區(qū)的小伙伴出點力啊!
回到家,我便放下書包,拿起電話撥了媽媽的手機號碼。在電話里,我和媽媽討論捐什么好,經(jīng)過一番討論后,我決定從自己攢下的準(zhǔn)備買復(fù)讀機的錢中拿出50元和一些書捐給他們。
晚上,我做完作業(yè)后,便把要捐的書整理出來,其中有不少是我最喜歡的,我小心翼翼的把書包好,整齊地裝進袋子里。
第二天,我提著裝滿書的袋子,揣著50元錢來到學(xué)校。走進教室,我便把袋子放在講臺上,把50元錢放在口袋里,過一會就看一下錢是否還在,生怕弄丟了。
上課鈴聲響了,老師來上早讀。上完早讀后,老師發(fā)動我們獻出自己的一片愛心。我便第一個跑上講臺捐錢。老師見我捐那么多,表揚我說:“捐的那么多啊,你真有愛心!”聽到老師的話,我的心里比蜜還甜。
今天我做了一件好事,向有困難的小朋友奉獻了自己的一份愛心,我很高興。我想:世界上需要幫助的人很多,只要我們大家平時少買一包零食,少買一件玩具,省下1元、2元、1角、2角,就讓貧困山區(qū)的'孩子與知識拉近一點距離,讓殘疾人與健康拉近一點距離,讓沒錢買東西吃的孩子與溫飽拉近一點距離……
我們和他們都是少先隊員,我們應(yīng)該幫助他。我們應(yīng)該銘記“一方有難,八方支援”的美德!
有太陽世界才溫暖,有春風(fēng)萬物方能充滿生機,關(guān)心他人是社會生活的太陽和春風(fēng),讓我捧起光芒四射的太陽和溫柔的春風(fēng),讓人人都生活得美好,讓社會灑滿陽光,讓世界充滿關(guān)愛吧!
愛心的作文 篇7
昨天,我爸爸收到一封短信,說:“明天早上9:00到郭紫亦家樓下集合把錢交給敬老院!
我第二天就早早的去了。我等了一會沒有人來我就轉(zhuǎn)了一圈,回來后發(fā)現(xiàn)李x慧來了。又過了一會,潘亞文和吳泳翔來了。就等郭紫亦了5分鐘后她來了,我們就這樣坐著郭紫亦爸爸的車沿著去吉利三中的路走著走著我們到了一塊既有田園風(fēng)情又有森林之美的小路。不一會我們到了目的地“吉利區(qū)敬老院”。我們一進去發(fā)現(xiàn)了好多老爺爺老奶奶之后我們問一位老爺爺:“請問院長在不在?”老爺爺老奶奶們說:“院長她還沒來嘞!蔽覀兙偷教幾吡俗吡耍^了一會院長來了。
我們拿著裝著我們愛心義賣的錢的信封交給了院長阿姨。之后我們參觀了一下老人的宿舍,后面的還沒蓋好的大房子圍了哪個大房子走了一圈可是我一看怎么就我和李x慧出來了,原來路中間有一只大蜘蛛?yún)怯鞠杷麄儾桓疫^來。
快要走的`時候吳泳翔發(fā)現(xiàn)車上有一只臭斑斑,李x慧一下把它蹦到了對面我正好站在哪里臭斑斑就爬到了我的身上我使勁的斗全身,不一會他被我抖了下來。
就這樣我們載著快樂回家了。
愛心的作文 篇8
今天是國際六一兒童節(jié),我們干了許多有意義的事情!
今天一早,陽光明媚,大家都笑靨如花,興致勃勃,因為今天是六一兒童節(jié)。我們學(xué)校定在9:00開展“六一兒童節(jié)”的活動,這次活動的主題是“與書同行”。
三年級在臺上唱了優(yōu)雅的《春曉》和《游子詠》,四年級在臺上充滿感情的朗誦了夏日詩詞,到了我們五年級,我們在臺上激情的朗誦了毛澤東的詩詞,有《沁園春·雪》、《沁園春·長沙》《卜算子·詠梅》,《水調(diào)歌頭·井岡山》和《水調(diào)歌頭·重上井岡山》等。接下來就是咱們的“大哥大”六年級的精彩朗誦呢!
表演落幕后,就是我們五(3)班的驕傲,少年小作家——高遠的時間了,我們擺起書攤,賣起了高遠的“處女作”《三班正傳》。我的職務(wù)是推銷員,專門找人售書,雖然很辛苦,要跑東跑西的.但有意義呀!既可以磨練意志又可以減肥,一舉兩得!所以,我義不容辭的擔(dān)任了推銷員。
“阿姨,我們這次賣書是義賣,您買書的錢我們會一分不差的捐給四川災(zāi)區(qū)的孩子們,讓他們也可以過上一個快樂的六一兒童節(jié)!”看!我的三寸不爛之舌練的怎么樣?別小看我這舌頭,它可幫助我賣了許多書哦!有一位阿姨聽了我的講述還買了10本書了!
在這次經(jīng)歷中,我也曾遭過冷嘲熱諷,但我從未放棄,因為我相信“風(fēng)雨過后總會有彩虹”,向老師不是常教導(dǎo)我們“愛拼才會贏”嗎!所以,經(jīng)過這次推銷,不僅讓我開闊了眼界,還讓我總結(jié)了一條對我終身有用的經(jīng)驗,“沒有經(jīng)歷失敗哪有成功,沒有經(jīng)歷風(fēng)雨哪有彩虹!”
我永遠忘不了今年的六一,那忙碌快樂的六一,那幫助四川災(zāi)區(qū)孩子們圓夢的六一……
愛心的作文 篇9
我心中的節(jié)日——愛心節(jié)。是一個需要幫助的人和動物等最喜歡的節(jié)日,因為人們得幫助需要幫助的'人或物。
一大早我就起來約上幾個好朋友一起組成了一個愛心隊伍上山去尋找需要幫助的人或物。
一只小鳥看見了我們的旗帆,連忙飛了過來,我們看見了便對它說:“小鳥,你怎么了?”小鳥用翅膀指了指大樹上,“喔,原來是個破鳥窩啊!”小東說,一會兒,我們用樹枝給它從新做了個鳥窩,便繼續(xù)向前出發(fā)了。
到了大街上,我見到了個小姑娘,她身上穿著一條又破又舊的小褂子,我問她:“小妹妹,你怎么了?”她說:“老媽生病了,沒錢看病,老爸不在了,留下我和老媽兩個人,嗚,嗚……”我們聽了,便每人拿出200元給小妹妹,小妹妹興奮地說:“謝謝大哥哥大姐姐!”說完便跑遠了……
看!這一天我們做了不少好事吧!
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