實用的小學(xué)的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的小學(xué)的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文 篇1
不久前，我和媽媽在人民公園撈魚時無意中捉到了一只螃蟹，一直養(yǎng)在家里。
今天晚飯前，媽媽突然叫道：“歐陽毅，快來看，螃蟹變成兩只了。”我跑過來一看，真的呢，原來盆里只有一只螃蟹的，現(xiàn)在怎么有兩只了？后來我仔細觀察了一會，開心地說：“媽媽，不是變成兩只 了，是那只螃蟹脫殼了。”媽媽說：“對呀，我就是讓你仔細觀察的呀！”原來螃蟹是會脫殼的'。
我看著水中的兩只“螃蟹”，覺得真有趣。我又增長了一個小知識。
小學(xué)的作文 篇2
她有一對明亮的大眼睛，一個紅紅的臉蛋，梳著一個小鞭子，可愛極了！她就是我們班最有愛心的孫睿。
記得有一次，班級里需要掛鉤，當(dāng)朱老師問：“誰家有掛鉤？”，全班同學(xué)都沒有拿來掛鉤，有的`同學(xué)忘記了，有的同學(xué)準(zhǔn)備是準(zhǔn)備好了，可惜也沒帶。
我們大家都不知孫睿是怎么記得的？直到上語文課后，我們才知道：原來，孫睿在家校聯(lián)系本上寫下了這件事情，可當(dāng)我們表揚孫睿時，孫睿的臉更紅了，像個熟透蘋果，還謙虛的說：“沒關(guān)系，這是我應(yīng)該做的�！�
我覺得孫睿真是個愛幫助集體的人，我真為有這樣的同學(xué)而感到驕傲。
小學(xué)的作文 篇3
一來到他家，只見有很多兄弟在，空氣差極了，彌漫著濃濃的煙味。兄弟們的前面，都坐著人：有的聊天，有的玩游戲，有的'看電影。
我被迫來到一個角落里。有個十四、五歲的男孩一見我來了，連忙跑過來，一按主機，我全身都運動起來。
他在搜尋好玩的游戲，突然，傳奇進入了他的眼簾，他便迫不及待地下載了——下載完以后，他馬上玩起來。他臉上露著微笑，精神抖擻，一點也沒有困的感覺，可我卻困死了，早想睡了，可睡不著，因為他不肯放了我。
我趁機問了一下旁邊有黑眼圈的伙伴：
這里是什么地方？
網(wǎng)吧。
什么？網(wǎng)吧？！
對呀。
我印象中，網(wǎng)吧是很好的呀，怎么會這樣？連小孩子也進來了。
唉，都怪老板開設(shè)游戲，使那些未成年人也來網(wǎng)吧玩游戲了。
聽了這位兄弟的話，我愣住了。網(wǎng)吧怎么會是這樣的地方？我不斷地問自己。
我是一臺電腦，我希望網(wǎng)吧老板會受到法律嚴厲的懲罰，希望人們不要再迷戀網(wǎng)吧了，更希望未成年人禁止進入網(wǎng)吧。要知道，有多少人都栽在網(wǎng)吧的陰影里�。�
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