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          同桌的作文

          時間:2024-12-07 13:28:54 同桌 我要投稿

          同桌的作文

            無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的同桌的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

          同桌的作文

          同桌的作文 篇1

            20xx年5月20日真是難忘的一天,一次偶然的機(jī)會,在星巴克我遇見了我的小學(xué)同桌——張可淇。

            當(dāng)我們碰面時都有一種熟悉的感覺,我們互相點頭打了招呼。當(dāng)我知道她是張可淇時,我情不自禁地叫了一聲,我們都非常激動,看看對方,發(fā)現(xiàn)簡直認(rèn)不出來了。

            我們坐到旁邊的咖啡桌,互相詢問了對方的近況,開始聊了起來,20年的變化真不少!以前的她個子小小的,有兩個小酒窩,笑起來真好看;而她現(xiàn)在是一個亭亭玉立,有一點成熟的`美少女。她現(xiàn)在是一位高級廚師,在我們順德有名的香云紗酒店上班,我興奮地說:“哇,那你一定品嘗到各種各樣的美食,真羨慕啊!”可淇笑了笑,問我:“你現(xiàn)在在哪里上班?”我說:“我是一名內(nèi)科醫(yī)生,在人民醫(yī)院二門診上班。”

            我們一起回憶起我們的同桌時光,記得我們讀小學(xué)時,下課了經(jīng)常一起捉迷藏,玩木頭人,還一起做運(yùn)動,跳繩,踢足球......在學(xué)習(xí)上,我們互相幫助,放學(xué)時,手拉著手,一起搭校車回家。

            我們越聊越開心,看見熟悉的面孔,聽到熟悉的聲音,我們想起以前的歡聲笑語,心里倍感溫馨。

            20年的光陰如白駒過隙,我們都長大了,都過上了幸福的生活,真好!

          同桌的作文 篇2

            新學(xué)期排座位,我萬萬沒有想到,班上的排球高手王雅蔓在我邊上“安營扎寨”了!

            別看她有個好聽的名字,可是人與名簡直風(fēng)馬牛不相及:人長得高高大大,胖胖的圓臉上小眼睛、小鼻子,腦袋上頭發(fā)的覆蓋面很小,還在腦后扎個“馬尾巴”,細(xì)細(xì)的,像根大蔥;說話哇啦哇啦,走路風(fēng)風(fēng)火火,就像一個假小子。

            我最討厭語文課,而王雅蔓是語文課代表。讀課文時,她吵得我耳疼腦發(fā)脹,只好捂緊耳朵。老師講解課文時,我伏在桌子上打瞌睡,她狠命地擰了我一下,我疼得要命又不敢大叫,便強(qiáng)壓怒火,恨恨地嘀咕:“哼,我一定找機(jī)會修理你!”課間活動的時候,我拿了一個皮卡丘出來玩,突然,旁邊一個人一下子把皮卡丘給搶走了,我剛要站起來發(fā)作,抬頭一看,是五(6)班的`王強(qiáng)——我們年級出了名的打架大王,看著他挑釁的眼神,我只好忍氣吞聲。

            突然,一個熟悉的聲音:“你真沒用!”原來是王雅蔓!

            她把我連拖帶拉到五(6)班教室大喊:“王強(qiáng),快把皮卡丘還給我同桌,不然我跟你沒完!”平日里總是欺負(fù)小同學(xué),讓老師也頭疼的王強(qiáng),看著兩手叉腰、氣勢洶洶的“野蠻”同桌,居然嚇白了臉,乖乖地拿出了皮卡丘。我接過來剛準(zhǔn)備跑,“野蠻”同桌喝令王強(qiáng)道:“不行,你還要向我的同桌道歉!”眾目睽睽之下,王強(qiáng)吭哧吭哧地向我道了歉。

            那一刻,我突然覺得,我的“野蠻”同桌是那么可愛。

          同桌的作文 篇3

            “同學(xué)們,請拿出作業(yè)本抄作業(yè)!”奧數(shù)老師大聲說道。提到抄作業(yè)本,我不由得想起了一件事。

            星期六奧數(shù)課延點了,我一看窗外,暮色降臨,黑色占領(lǐng)了天空,好似是老天爺打翻了墨汁瓶。我再一看表,已經(jīng)八點了,趕忙把東西往包里一裝,就向門外跑去。剛出教室門,便聽見同桌遠(yuǎn)遠(yuǎn)地叫我,但我心急如焚,便裝作沒聽見,向家里奔去。

            回到家,我就回房間寫作業(yè),翻了翻書包,不由得驚出了一身冷汗,抄作業(yè)本不見了,作業(yè)沒法寫了。

            果然,第二天上奧數(shù)課時,我被老師狠狠的批評了一頓,突然,我看見同桌拿著我的抄作業(yè)本,我立刻把抄作業(yè)本給拽了過來,并對她吼:“你竟然導(dǎo)致我沒寫成作業(yè),真是的!”同桌被我嚇著了,身子向后退了退,眼睛大睜著,嘴巴半張著,一幅欲言又止,無可奈何的樣子。還沒等她回過神來,我就立馬氣的'轉(zhuǎn)過頭去,不再理睬她。叮鈴鈴,下課鈴響了,老師讓大家記作業(yè),我翻開抄作業(yè)本,同桌工整的字跡映入眼簾,好似在向我微笑。我才想起昨天心急沒抄作業(yè),還沒拿作業(yè)本。我仿佛看到同桌幫助我時的笑臉,那是多么陽光燦爛!

            同桌,我懂了你的心意。

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