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[推薦]生活需要掌聲作文600字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的生活需要掌聲作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生活需要掌聲作文600字 篇1
生活是一本書,書中有快樂的笑臉,也有悲傷的眼淚,仔細(xì)閱讀,你就會發(fā)現(xiàn),生活是這樣的美好。生活是七色板,其中蘊(yùn)涵著白色的純潔、紅色的熱情、綠色的生機(jī)、紫色的浪漫,認(rèn)真欣賞,你就會體會到生活中的苦與樂。生活需要掌聲,有了掌聲才有了社會的美好與和諧,有了掌聲,才有了努力與奮進(jìn),有了掌聲,才有了鼓勵和欣賞。
在我的生活中,掌聲給了我動力支持。剛進(jìn)初中不久,我當(dāng)上了班長。班長不只是榮譽(yù),他要付出比常人多一倍的時間和努力。一次,剛來教室不一會兒,有人就嚷嚷道:“昨天的英語作業(yè)我忘記讓家會長簽字了,你們呢?”話音剛落,教室里立刻沸騰起來:“怎么辦?我也忘記簽了!”“聽說新?lián)Q的英語老師特別兇,忘記簽字不知道后果會是什么樣?”也有人想給老師留下一個好印象,趕緊讓同桌給自己檢查。只有副班長滿臉笑容,不慌不忙地說:“我有辦法!”只見他走出教室,四處張望。這時,我們班同學(xué)小A的家長過來了,他正給小A送一本老師讓買的大字典。剛準(zhǔn)備走,副班長就拉住阿姨,甜言蜜語地讓人家給自己書上簽字。我一看這下不好了,副班長帶頭讓別人簽字,于是好多同學(xué)都都涌了過去,都要求阿姨替他們家長給簽字,我急忙把他們一個個拉進(jìn)教室,大聲地說:“誠實守信是中華民族的.傳統(tǒng)美德,可是剛才有些同學(xué)竟然撒謊讓別人代替家長簽字,這種習(xí)慣非常不好!所以,剛才讓家長簽字的那些同學(xué)我會一一告訴班主任和英語老師的!”聽完我的話,教室里寂靜了幾秒后,立刻響起一陣熱烈般的掌聲,這掌聲中包含著對我工作的支持與鼓舞。它讓我更加有動力,推我繼續(xù)前進(jìn)!
生活需要掌聲,我們喜歡聽別人給自己,也不要吝嗇自己給予別人一些掌聲,讓別人享受到快樂的同時,自己也很高興。因為掌聲勝過千言萬語,當(dāng)一個人挫敗之時,給他掌聲、給他鼓勵,就猶如給他希望、給他動力,會使他信心倍增、重新燃起生活的勇氣。
所以說生活需要掌聲,有了掌聲,未來將更加精彩!
生活需要掌聲作文600字 篇2
生活中難免全遇到一些不如意的事,如果有人為你鼓掌、鼓勵你,你會發(fā)現(xiàn)這些生活中不如意的事將會變成通往成功的鑰匙。
諷刺的掌聲
記得上小學(xué)時,有一次上數(shù)學(xué)課,老師讓做了一道奧數(shù)題,十分釧后,老師問誰做完了,全班除了我一個人全都舉起了手,老師看了一眼看到我沒有舉手就讓大家一起拍手鼓勵我,看到全班都鼓倒掌,我頓時心灰意冷,下定決心要好好學(xué)習(xí),不要再聽到這種帶有諷刺的掌聲,經(jīng)過我的發(fā)奮努力,我考到了班里前幾名,就再也沒有聽到那帶有諷刺的掌聲了。
不要總想著這種諷刺的掌聲是不好的,或許你可以試一下聽一聽這種掌聲,因為帶有諷刺的掌聲可以激發(fā)你的斗志來實現(xiàn)你的目標(biāo)。
鼓勵的掌聲
小學(xué)時,一次學(xué)校開運(yùn)動全,我們班一個女生遙遙領(lǐng)先跑在最前面,等到最后一圈時,也實在是跑不動了,于是班里戰(zhàn)出一個人說我們跟著她一起跑邊跑邊鼓掌,于是全班人都跑了起來,邊跑邊鼓掌嘴里還喊著加油,堅持就是勝利。
她看到了我們幾乎瘋狂的舉動,最后咬了咬牙沖向了終點(diǎn),并且拿得了第一名的寶座。
在生活中遇到困難和挫折時不要想著過不去,或許你可以想想那些鼓勵你的掌聲,也許會讓你有沖沛的精神來對抗這些困難。
引以為傲的掌聲
哥哥上初中時爸爸把他送去學(xué)了柔道,一次比賽中,哥哥一連贏了好幾場,爸爸高興壞了,逢人就說我兒子有出息都贏了好幾場。
到了決賽時,哥哥每次打贏爸爸都會高聲喝采,并且發(fā)出引經(jīng)為傲的掌聲。
最后一場了,哥哥體力不支,到在地上,但是他想到了爸爸那引以為傲的`掌聲又立馬站起來繼續(xù),終于贏了這聲決賽。
生活中,你偶爾真的太累了想放松一下,但時間不能太長,因為你會讓你的家人擔(dān)心你,也會辜負(fù)那些引以為傲的掌聲。
在生活中,你可以去嘗試一下去聽各種掌聲,不管是諷刺的掌聲、鼓勵的掌聲還是引以為傲的掌場……因為這樣掌聲有時會激發(fā)你的斗志,使你力量充沛,能繼續(xù)斗爭下去,另外,要記信生活需要各種掌聲!
生活需要掌聲作文600字 篇3
生活需要什么?有人說,金錢;有人說,樂趣;有人說,震撼;更有人說,陽光……我說,生活需要掌聲!
我曾經(jīng)是一個自卑的女孩。我沒有靜靜的聰明,沒有欣欣的活潑;沒有思思優(yōu)美的舞姿,沒有晶晶動聽的歌聲……我覺得我什么都不如別人。在幼兒園,我每天都獨(dú)自坐在教室的角落;回到家,我只和布娃娃單獨(dú)說悄悄話。我從不與院子里的小朋友玩耍,每天站在陽臺上看他們嬉戲,心里只有失落。
爸爸媽媽也許是發(fā)現(xiàn)了我的問題,他們在一個很不經(jīng)意的日子,帶我走進(jìn)了青少年宮。在那里,我第一次拿起了小提琴;在那里,我第一次得到了老師的表揚(yáng)。每次上提琴課,老師都會大加贊賞我的進(jìn)步。。≡瓉砦乙材艿玫嚼蠋煹谋頁P(yáng);我也能獲得別人喝彩的.掌聲。這表揚(yáng)和掌聲不僅讓我找到了自信,而且讓我對自己練琴的要求更嚴(yán)格了。
為了使自己進(jìn)步更快,我刻苦練習(xí)基本功,常常為了練好一個音符的音準(zhǔn)而練上十遍、五十遍、甚至上百遍!就這樣,經(jīng)過不懈的努力,我登上了河南省第一節(jié)小提琴比賽的領(lǐng)獎臺。當(dāng)我手捧獎狀,站在那高高的領(lǐng)獎臺上,第一次抬頭面對大家的時候,我看到了無數(shù)的觀眾在為我鼓掌、喝彩。在人群中,我看到了爸爸媽媽欣慰的笑容,看到了老師鼓勵的目光,我的眼睛濕潤了……就在那一刻,我明白了,生活,需要掌聲!從那以后,我不再自卑。因為學(xué)琴之路上,有掌聲相伴;生活之路上,有掌聲相伴!
掌聲,是你迷路時的燈塔;掌聲,是你前進(jìn)時的動力;掌聲,是指引你方向的導(dǎo)航!人生路上,有掌聲相伴,是一種莫大的快樂。朋友,你說,有誰的生活不需要掌聲呢?
生活需要掌聲作文600字 篇4
班上轉(zhuǎn)來了一位擇校生,我們十分高興,集體中又多了一分子,可是由于他的內(nèi)向,他總像是集體中的另類。
整個集體有一個實行了很長時間的規(guī)定,就是每個學(xué)生要輪流為大家一天講一個成語故事,對此,新同學(xué)十分頭疼。
時間一天天過去,很快就要輪到那個新同學(xué)了,而我們都不在意。直到有一天,老師在課上問是誰演講時,大家都愣住了——是他!
不過他卻好像早有準(zhǔn)備,手里捏著一張單薄的稿子。同桌推了推他:“上去吧,是你了!”
他沒有上去的意思,只是在座位上挪動腳步,額頭也?B出了一層細(xì)汗。就在這時,教室里傳來一陣掌聲……同學(xué)們一下子興奮了起來,一同鼓起了掌。新同學(xué)臉一紅,幾步跨到了講臺上,開始了他的演講。
他太緊張了,好像是口吃的`病人作報告,一句話都很難說清楚。但大家都好像聽懂了,一個個都聽得津津有味,整個班級里只有那一個斷斷續(xù)續(xù)的聲音,沒有譏諷,沒有嘲笑。作文
他很快講完了,呆呆地站在講臺上,有些手足無措,正當(dāng)一個同學(xué)要喊他下來時,又是一陣清脆的掌聲,也就在這掌聲中,他沖回座位,就像是宇宙飛船一下子擺脫了地球引力。不過,我們也同時發(fā)現(xiàn),鼓掌的是老師。
老師微笑著看著那位同學(xué),仿佛是慈母看著愛子。那個同學(xué)什么話也沒說,紅著臉坐在座位上,嘴角掛著一絲勝利的微笑……
這是我怎么也不能忘卻的一件事,也是一直使我留戀的掌聲,因為,我就是那個害羞的新同學(xué)。掌聲鼓勵了我,給了我一切。
在我的生活中需要掌聲,但誰的生活又能缺少掌聲呢?掌聲是支持生活的一種動力,是生活永恒的主題。
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