寫水果的作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的寫水果的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

寫水果的作文 篇1

　　今天，我品嘗了人間美味——石榴。

　　遠(yuǎn)觀石榴，它好似一個蘋果，又好似一個小球；近看，“球”的上方長了一個小小的萼筒。石榴不像火龍果那樣鮮紅，也不像香蕉那樣金黃，而是把兩種顏色混在一起，一半黃另一半有些暗紅色，酷似白雪公主里，巫婆給公主的.毒蘋果。這是為什么呢？因為，石榴皮里含有許多的紅、綠色素。而紅色素不怕熱，綠色素怕熱，就被分解掉了，所以朝陽的那部分十分紅，背光的部分紅綠混合，成了黃色。

　　媽媽切開石榴，只見里面整整齊齊的嵌著一顆顆粉紅色的果肉，好似一顆顆半透明的，粉紅色的瑪瑙，又好似一塊塊小冰塊。仔細(xì)一看，果實(shí)被平均分成4部分，又有點(diǎn)像人類的心室，掏出一顆放在嘴里，嗯，冰冰的，輕輕一咬，汁水馬上從果肉里溢了出來。味道較甜，也不膩，真是百吃不厭，越吃越好吃，越吃越想吃。

　　石榴能作為藥物，古醫(yī)書記載有清熱、解毒、健胃、潤肺、澀腸、止血等功用。而且營養(yǎng)豐富，維生素C是蘋果的2-3倍，在水果中名列前茅。

　　這真是一種奇異的水果，我等下再去買一些！

寫水果的作文 篇2

　　做一個有真才實(shí)學(xué)的人宜昌市伍家崗小學(xué)601班陳琦 指導(dǎo)教師鄒紅霞 在我《成語故事》這本書中，有一篇名為“濫竽充數(shù)”的成語故事，敘述的是戰(zhàn)國時齊宣王因為喜歡聽吹竽手合奏而使不會吹竽的南郭先生得以蒙混過關(guān)的故事。齊緡王繼位后，他喜歡聽獨(dú)奏，南郭先生只好逃之夭夭。我第一次讀它時，就被那富有傳奇色彩的故事情節(jié)所吸引住了。這個故事不但有趣，也讓我懂得了一個深刻的道理：在學(xué)習(xí)上，不能不懂裝懂，只有虛心好學(xué)，才能取得好成績�！稙E竽充數(shù)》中的南郭先生，好像就是我的'真實(shí)寫照。記得有一次期末考試前，老師讓我們多讀、多練、多寫、多背，而我卻把老師的話忘在腦后。剛讀了一會兒就厭煩起來，把書一丟，玩得忘乎所以。老師讓我們齊聲背誦時，我裝模作樣，蒙混過關(guān)。結(jié)果，考試背寫丟了好幾分，至今使我還十分懊悔。記得還有一次，媽媽讓我練字，與往常一樣，剛剛寫了幾個字就不耐煩了，趁媽媽不注意，我偷偷取樂，而媽媽一回頭，我便慌忙持著筆，假裝刻苦學(xué)習(xí)，媽媽見了，居然一面摸著我的頭一面微笑著夸獎我刻苦勤奮。我心里暗自高興。就這樣，一天天過去了，我混過了一關(guān)又一關(guān)，而字寫得一落千丈，我后悔莫及！我經(jīng)反復(fù)閱讀，結(jié)合自身體會，我情不自禁地提筆寫了一篇《濫竽充數(shù)續(xù)寫》。開頭是這樣寫的：“南郭先生濫竽充數(shù)失敗后，決心重新做人。他來到藝術(shù)大學(xué)，努力學(xué)習(xí)吹竽本領(lǐng)，終于成為了一名出色的吹竽手，重新為齊緡王獨(dú)奏國……”

寫水果的作文 篇3

　　我最喜歡吃的水果是西瓜。

　　西瓜象一個大皮球。它的皮上有一道道的條紋，有的條紋是淺綠色的，有的是深綠色的。西瓜的瓤是大紅色的，一聞一股香甜的.氣味撲面而來，咬一口涼涼甜甜的，非常好吃哦。

　　通過上網(wǎng)查資料，我了解到：西瓜原產(chǎn)于非洲熱帶沙漠地區(qū)，有四千多年的種植歷史。約于公元十世紀(jì)，由西域移植我國，先在現(xiàn)新疆境內(nèi)栽培，后傳入內(nèi)地。因西瓜種來自西部，故名西瓜。

　　西瓜不僅是盛夏消暑解渴之上乘佳品，更還有多種用途。其瓤、皮、籽均可入藥，有消煩止渴，解暑熱的醫(yī)療功用，所以民間有“暑天半塊瓜，不用把藥抓”之說。西瓜皮還能做菜呢。

　　小朋友，你喜歡吃西瓜嗎?

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