【優(yōu)選】實用的自己的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的自己的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
自己的作文 篇1
清晨，太陽公公像是剛剛醒來，正睡眼朦朧地打著哈欠。我背著書包，哼著小曲兒，披著暖洋洋的柔和陽光，興高采烈地來到學校。
空蕩而又寂靜的校園里，只有幾片綠葉在和風中微微拂動�！包S語棣？你來得可真早！”只見張三初坐在校門旁的一張長椅上，身側(cè)放著沉重的書包，似是在等待著什么。我不由地納悶，心想：“今天我是因為有帶讀才好不容易一早爬起趕學校的，三初怎么會這么早來呢？”要知道，平日7：30的這個時間里學�？墒菐缀蹩諢o一人的哦。大概是看出了我的疑惑，三初笑著答道：“我等著幫嚴子泠提書包呢！”說著，目光焦急地移到校門外。
果然，不一會兒，嚴子泠就來了�！皝恚瑖雷鱼�，我?guī)湍懔鄷�！”張三初迅速起身，接過嚴子泠沉重的'書包，又背起自己的，邁開大步向教室走去。一樓，二樓，三樓。一滴滴細密的汗珠從他的額邊滑落，一向耐力好的他也開始喘起粗氣來，但腳步卻依舊沒有停下。嚴子泠在一旁揚起一臉燦爛的笑容：“謝謝你呀，三初！每天都這么早就來，還幫我提包，真是太好了！”張三初靦腆地一笑：“不用謝，同學之間就是應該互幫互助嘛！”走到教室門口，他將書包還給嚴子泠，與她一起進了教室。
陽光透過云層，照在他們身上，閃爍著陣陣金光。溫暖他人，快樂自己，這樣一個堅持不懈地樂于助人的同學，給我們的四班大家庭增添快樂。謝謝你，三初！
自己的作文 篇2
“學習雷鋒好榜樣……”我們?nèi)冶疾ㄔ诨乩霞业穆飞�，一路的哼唱讓旅途的勞累減少了許多。
“爸爸，我覺得雷鋒真?zhèn)ゴ�！�?/p>
“兒子，雷鋒用自己的`實際行動為我們做出了榜樣，我們要向他學習，當別人需要幫助的時候，‘該出手時就出手呀……’”我深深地點點頭，用心把這首喜歡的歌唱完。
馬上就要看到爺爺奶奶了，我心里說不出的興奮。到濟南黃河大橋時，爸爸回過頭問：“你們累不累？停車休息一下吧？”經(jīng)過兩個小時的顛簸，我和媽媽都響應爸爸的號召。
我們剛下車，發(fā)現(xiàn)有一輛車徐徐地停在我們的旁邊�！澳愫�，我們是天津人，第一次來濟南，請問去千佛山怎么走？”司機詢問道。爸爸連忙告訴他：“沿著這條路向南，然后左拐……”可是，不知是爸爸表達不清還是那位叔叔理解有誤，爸爸當了半天導游，叔叔還是不知怎么走。看著叔叔著急的樣子，爸爸想了想，和媽媽商量道：“要不，我們?nèi)デХ鹕桨�，這樣既能給他帶路，又能爬山，好不好？”我聽了非常高興，因為這樣既做了好事，還能游玩一下，可謂是一舉兩得。
就這樣，我們在前邊引路，他們在我們后面跟隨。我們從濟南北跑到濟南南，來到千佛山的腳下。下車后，叔叔連連向我們表示感謝，爸爸擺擺手說：“不客氣！旅游、向?qū)刹徽`！”
“我們山東人都是活雷鋒……”聽著我的哼唱，爸爸笑了�！靶∽�，做了好事，大家都是活雷鋒啦。”其實，在我心里已經(jīng)埋下了一粒種子——我要幫助別人，做更多的好事。
自己的作文 篇3
我的媽媽是世界聲最愛我的人，但她卻對我要求很嚴格。
常常教育我要做個好孩子。上課要認真聽和按時完成老師布置的作業(yè)，不要做事拖拉。
有一次我放學回到家里我就把電視打開來看。媽媽下班回來，嚴厲問我：“你的作業(yè)寫完了嗎？”我一聽媽媽這樣問，看起來好可怕，準備要打我，我就說：“沒有寫完�！比缓髬寢屨f：“那你寫完作業(yè)再看吧�！比缓笪揖桶央娨曣P掉就寫起作業(yè)來�？焖賹懼�，一本又一本的把作業(yè)全部寫完了，然后我就看起電視來。媽媽一檢查，非常生氣，看到我的作業(yè)一塌糊涂。她就嚴肅的'說：“這是怎么回事啊？你看看你的作業(yè)成什么樣了�！蔽艺f：“我不是已經(jīng)寫完了嗎？怎么了？”媽媽說：“你看看你那些字寫的亂七八糟一個字也看不清楚。”媽媽非常生氣地讓我重新寫，這一次她看著我寫，讓我一定要寫端正。剛開始我很不情愿，心里很生氣，但是一看到媽媽的表情，只好認真寫。
重寫完后，媽媽檢查后露出了開心的笑容。媽媽說：“只要你認真寫就會把字寫的一清二楚，媽媽對你嚴格是為了你以后能做好每一方面的事情。加油哦！希望你以后越來越優(yōu)秀。”
這就是我媽媽的愛，你的呢？
自己的作文 篇4
瞧！在A畫室的門外站著一位姑娘，她有著一頭大波浪卷發(fā)，手握一支多功能巧筆與素描本，昂首挺胸地走進了A畫室。原來，那是一位美術老師��！沒錯！那就是十五年后的我！
利用上班的空余時間，我發(fā)明了一種多功能巧筆，它不但可以轉(zhuǎn)換不同顏色的畫筆，而且可以調(diào)節(jié)筆芯的.粗細。這樣，不僅攜帶起來方便，還很輕巧。同學們不用拿那么多的美術工具，實用性也很棒。因為這支多功能巧筆的出現(xiàn)，教室變得簡潔，看起來沒有那么雜亂無章了，同學們在這樣簡潔的A畫室畫畫，心情也變得愉悅了!
我的學生們既有天賦，又懂事。不管是漫畫還是素描都畫得栩栩如生。畫畫的時候聚精會神，曾在我的帶領下獲得了許多獎項，比如，你看，徐少峰在少兒繪畫創(chuàng)意大賽中斬獲第一名，喬琳在少兒素描寫生比賽中得了一等獎......
這就是十五年后的我，一個年紀輕輕、貌美如花的我;一個才華橫溢、腳踏實地的我；一個集美貌與智慧于一身的我，是不是很優(yōu)秀呢？
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