自己的作文4篇[經(jīng)典]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的自己的作文4篇，希望對大家有所幫助。

自己的作文 篇1

　　我叫于佳浩，今年九歲，身高1米32，我身體強(qiáng)壯，性格開朗，是個人見人愛的小伙子。我喜歡看書、畫畫、下棋和跑步……

　　我是個“小書蟲”。我有自己的書櫥，里面擺滿了童話書、故事書、笑話書和小說名著。我常常因為看書忘記了睡覺、忘記了吃飯，每次都是在爸爸媽媽的催促下依然舍不得放下手中的書。新華書店是我常去的地方，那里可是“書的世界，知識的海洋”。每次去那，我都會迫不及待地跑進(jìn)去，拿起一本書就津津有味地品讀。我甚至在家上廁所也要拿上一本書，為了這個沒少受媽媽的批評，她總是說上廁所看書對身體不好，可是我看到吸引人的地方就是不能不看。

　　我還是個樂于助人的好孩子。同學(xué)的鋼筆沒墨水了，我二話不說將自己的鋼筆借給他；同學(xué)有不會的題，我會耐心地教他方法。

　　我也有很多缺點，粗心、愛做小動作、不愛積極回答問題……但粗心是我最大的'缺點。記得有一次數(shù)學(xué)考試我考了99分，因為我把325抄成352了，所以才扣了這1分。哎，看來我這個粗心的毛病要改改了。

　　這就是我，一個愛看書又淘氣的我。

自己的作文 篇2

　　我的性格就像一朵變幻莫測的云，一會兒一個樣，這會兒可能還是溫順的'小綿羊，但下一秒可能就變成了兇巴巴的大白狼。這就是多面的我!

　　我又大方又小氣，為什么大方?因為我喜歡分享的快樂。一次，我?guī)Я藵M滿一袋糖果，口袋塞得像豬八戒的肚子，鼓鼓著都撐快爆了!結(jié)果，同學(xué)們像餓狼看到羊一般，撲向了我，而我毫不猶豫地把這甜蜜的供品奉上，因為跟別人分享，自己的心里也好像長出了一朵芬芳的花。可為什么我又小氣呢?一次美術(shù)課上，同桌想跟我借卡紙，想到他平時上課那么不認(rèn)真，我一眼都懶得理他，一臉嫌棄地說:不給!他苦苦地懇求：就一張，不多不少，就一張!我惡狠狠地瞪著他，生氣地說：不給，誰讓你上課總不專心，這就是懲罰!他馬上乖乖就范，不敢再說話。這就我愛憎分明的小氣啦!

自己的作文 篇3

　　“只要對自己有信心，就是成功了一半”這句話是我最敬愛的老師對我說的，我時刻銘記在心，它將成為我的座右銘。

　　“小汶�！碑�(dāng)我正走在校園安靜的小道中時，背后突然傳來一聲呼喚聲。我一回頭就看見一個“黑人”，他長著一頭短發(fā)，一雙會放電的眼睛，看一眼就會打一個冷戰(zhàn)，高高的鼻子下長著一張紅潤的嘴巴，再配上一個健壯的身軀，還真有點帥哥風(fēng)范哦!原來是我的體育老師。

　　“老師您找我有什么事要吩咐?”我不解地問道�！拔沂莵砀�你透露個消息的�！崩蠋煹倪@句話引起了我的好奇心，“噢，是什么消息?快說說看�！皩W(xué)校將舉行校運(yùn)會，我派你出賽�！崩蠋熰嵵氐貙ξ艺f，像分配重大任務(wù)似的。但我聽了卻像晴天遭霹靂，身上像背了千斤石，像扛上了重?fù)?dān)�！袄蠋�，我不行，我跑得像蝸牛一樣慢，怎能代表出賽?”老師開始嚴(yán)肅起來，“我說你就是行，我認(rèn)為你就是最佳人選�！蔽覙O力爭辯道：“老師，我真不是你要找的料，您另找人選吧，行不?”老師擺擺手，搖搖頭板著臉說：“不行，我已經(jīng)選定你了，你就別再與我推辭了�！蔽乙娭闭f這招不行，我打算換另一招——賣萌。我在老師面前擺出各副可愛的模樣，就像一個變臉娃娃，要是其他人準(zhǔn)中招，可這體育老師面不改色、毫不動搖。我無可奈何，只好接受了這個任務(wù)。老師語重心長地說："你呀，就是對自己沒信心，你要記住老師的這一句話‘只要對自己有信心，就是成功了一半’，好好回去訓(xùn)練吧。"

　　在假期幾天里，我每天都在自己給自己訓(xùn)練，自己不斷給自己換目標(biāo)，我邊訓(xùn)練心里邊重復(fù)著老師的那句話。經(jīng)過幾天的刻苦訓(xùn)練，我覺得自己就像脫胎換骨。

　　比賽這一天，賽場上彩旗飄揚(yáng)，到處都有同學(xué)和老師們的歡呼聲與鼓掌聲，選手們個個都在"摩拳擦掌”，我看著有點想“打退堂鼓”的感覺。老師見我這副模樣，就像天使般來到我的身邊鼓勵我說：“別害怕，你記著我對你說的那句話，你行的'，加油!”聽了這番話，我的心情舒暢了，身上又充滿了能量，我自信地走進(jìn)賽場，默默地為自己加油打氣，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見終點處站著一個的熟悉的身影——體育老師，他正在為我豎起大拇指，我又信心大增。

　　比賽一觸即發(fā)，我飛也似的狂奔起來，努力的追看著前面的選手，“加油!加油!”耳邊傳來了周圍老師、同學(xué)們的打氣聲，我相信我一定會贏的，雖然我已滿頭大汗，但是我一定會堅持下去，一定不會辜負(fù)老師對我的期望。眼看終點就要到了，我看見老師在向我招手，我用盡最后的力氣一下子沖向了終點，贏得了比賽。我和老師歡呼雀躍。這份高興別人難以體會，而我和體育老師卻深深體會到了。

　　我現(xiàn)在想起，那都是您的功勞，沒有您的鼓勵和您對我的信任，我哪能獲勝?在這里我要深情地跟您說聲“謝謝!”您曾對我說的那句話，我一直銘記在心。您的這句話讓我獲得了不少成功。

自己的作文 篇4

　　哎其實我們可以連一些在那么長的時間嘞你提出的那些問題對于我們來講，其實并沒有什么回答的'空間和機(jī)會，也許在這個過程中他們根本就不聽不懂你再問些什么。

　　但是如果有一天你突然發(fā)現(xiàn)原來是因為你的不負(fù)責(zé)任，所以導(dǎo)致這么嚴(yán)重的問題出現(xiàn)，你會怎么做呢？

　　還是說一直以來這樣裝傻下去，不管發(fā)生什么的問題都不會解決。

　　還是說這樣的情況對你來說根本就不能代表什么。

　　假如有一天你在我最后回來這里的時候，你會不會覺得這些爭議對于你來說根本就沒有什么意義，就好像有一天你突然發(fā)現(xiàn)，原來你寫的這些文章對他們來說根本就沒有什么吸引力，但怕你文采再好，都不如她們的一張圖片或者是一個標(biāo)題更吸引人。

　　這些又該怎樣去做呢？

　　還是說那么大的途徑根本就沒有找到你的容身之處。

　　其實只不過是因為那么長的時間了，你都沒有找到一個真正適合自己的，尋找方向。

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