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(熱)實(shí)用的童話作文5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的童話作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童話作文 篇1
它是一只卑微的鴨子，一生下來(lái)就長(zhǎng)得特別丑陋，一點(diǎn)兒都不像別的小鴨，那么可愛(ài)，那么活潑！因?yàn)殚L(zhǎng)得實(shí)在是太丑了，所有的朋友都嘲笑它、排擠它，最后連自己的兄弟姐妹也欺侮它，看不起它，還給它取了個(gè)難聽(tīng)的外號(hào)——“丑小鴨”！
它是一只堅(jiān)持的鴨子。在巨大的`壓力面前，它卻靠著自己的不懈努力，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于成功飛上藍(lán)天，成了一只美麗的、與眾不同的、能夠在藍(lán)藍(lán)的天空中自由翱翔的白天鵝！
讀完安徒生爺爺寫(xiě)的《丑小鴨》，我的內(nèi)心久久不能平靜，我深深地被丑小鴨不放棄的精神所感動(dòng)了。情不自禁，我想起了自己，每次在生活或?qū)W習(xí)上，只要碰到了一點(diǎn)困難，我就會(huì)悲天憫人，抱怨這世界的不公平，沒(méi)有勇氣去克服困難。想到這，我覺(jué)得非常慚愧。雖然我是普通的孩子，但是我的生活平靜而充實(shí)；雖然我沒(méi)有出生在多么富裕的家庭里，但是我有疼我、愛(ài)我的家人。那么，我有什么理由不鼓起勇氣來(lái)克服困難呢？
《丑小鴨》還讓我想到了那些身體殘疾意志卻很堅(jiān)強(qiáng)的人：科學(xué)家霍金、著名作家杏林子、中國(guó)達(dá)人劉偉……
奔流的河，如果沒(méi)有暗礁的阻擋，就無(wú)法激起迷人的浪花；羽毛豐滿的小鷹，如果沒(méi)有與暴風(fēng)雨搏擊，就無(wú)法實(shí)現(xiàn)展翅高飛的自由；人的一生，注定要經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，才能“長(zhǎng)大”。小小的鴨子都能夠在逆境中成長(zhǎng)，在困難中前進(jìn)，最終成為美麗的天鵝，那么我們，為什么就不能用自己的汗水，編織出美好的未來(lái)呢？
在通往成功的道路上，可能困難重重，但是，朋友們，不要緊，因?yàn)槌晒投阍诶щy的后面，只要我們能夠勇敢面對(duì)，不輕言放棄，為著心中的夢(mèng)想去拼搏、去努力、去創(chuàng)造，那么夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)。
童話作文 篇2
我是一只機(jī)靈活潑的小鹿，我的名字叫達(dá)達(dá)康。
我的家是一片美麗的大森林，森林里有我的朋友松鼠跳跳和貓頭鷹涂涂。
有一天，我和朋友去旅行�；丶业腵時(shí)候發(fā)現(xiàn)家園受到了嚴(yán)重的污染，小河里的水都變得又黑又惡心，垃圾也非常多。跳跳說(shuō)：“我們?cè)撛趺崔k呢?”我說(shuō)“我叫伙伴們來(lái)清理，你們先找好工具啊!”我們開(kāi)始清理，我去清理小河�？墒怯行┗锇橐徊恍⌒慕o掉進(jìn)河里被淹死了。我們經(jīng)過(guò)很多天的努力都沒(méi)有把垃圾清理干凈。
涂涂提議說(shuō)：“我們還是搬家吧!”我只好同意了。我們把東西都帶走了，跟大森林說(shuō)再見(jiàn)。聽(tīng)小猴說(shuō)在南面有一個(gè)森林，我們就向南面出發(fā)。我們走過(guò)獨(dú)木橋，爬過(guò)山頂，游過(guò)大河，才到，忽然，一個(gè)獵人把我給抓走，賣到馬戲團(tuán)。誰(shuí)知馬戲團(tuán)的人對(duì)我非常兇惡，把我關(guān)起來(lái)練雜技。我不聽(tīng)他們的命令，他們就會(huì)懲罰我。
不是說(shuō)動(dòng)物是人類的好朋友么?為什么會(huì)這樣對(duì)待我們這些朋友?不是摧毀我們的家園就是把我們關(guān)起來(lái)馴養(yǎng)?這樣的日子什么時(shí)候才是個(gè)頭啊?
童話作文 篇3
乖乖兔是一只小兔子，一只很小很小的小兔子，她小到還不曉得幸福是什么。
有一天，她在表面聽(tīng)到隔壁的'可可兔對(duì)她的娘親說(shuō)什么“本人好幸福啊”之類的話，以為很獵奇，就回往問(wèn)娘親幸福是什么。
“你猜猜�！蹦镉H讓她自己猜。
“嗯，像一個(gè)大蘑菇那樣好吃？”
“不是，寶貝兒。幸福不是吃的�！�
“那、那是像一個(gè)小鈴鐺一樣好玩兒？”
“也不是。幸福不是玩具�！�
“啊——那它是什么啊？”乖乖兔真猜不出來(lái)了。
“來(lái)。”兔娘親把她抱到腿上：“幸福是一種味道，一種感受。它會(huì)讓你感動(dòng)，讓你舒服�！�
“哦�！惫怨酝盟贫嵌攸c(diǎn)頷首。
有一次，乖乖兔過(guò)小溪不下小跌了一跤，成了“落湯兔”，夜里發(fā)起了高燒，還一個(gè)勁兒的說(shuō)胡話。兔娘親急壞了，連忙摸黑攀上兔耳朵山摘了好多兔耳朵果返來(lái)燉功效藥粥給乖乖兔喝了下往。
乖乖兔的燒很快退了下往，她寂靜地展開(kāi)了眼睛，正看到心急如焚的娘親守在自己身邊。他不由得叫了一聲“娘親”。兔娘親連忙站起來(lái)，乖乖兔看到娘親那一雙眼睛里布滿了溫情。
“你終于沒(méi)事了，寶貝兒。”
乖乖兔甜甜地說(shuō)：“娘親，本人好幸福！”
兔娘親的眼中，涌出了兩行熱淚，她一把把乖乖兔摟在懷里，久久不愿放手……
童話作文 篇4
有一天，在一座動(dòng)物園里，一只小老虎問(wèn)他的媽媽：“媽媽，這里是我們的家嗎？”他的媽媽回答道：“不，孩子，這里不是我們的家，我們的家在遙遠(yuǎn)的'山林。”“媽媽，他們是我們的家人嗎？”小老虎指了指身邊的獅子、狼等動(dòng)物�！笆堑模麄兒臀覀円黄鹕钤谏搅掷�。”“那我們?yōu)槭裁床换丶夷�？”“人們把我們關(guān)在了這里�！边@時(shí)豹子走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“我們不能就這樣任人捕捉，觀看了，我們要想辦法逃出去�！崩匣寢屨f(shuō)：“是啊，不過(guò)得得到鐵籠子的幫助。”于是，動(dòng)物們找到籠子，狼對(duì)他說(shuō)：“籠子大哥，我們想回到山林去，你能放我們出去嗎？”鐵籠子說(shuō)：“我早就想放你們出來(lái)了，可是鎖頭鎖著我呢�！庇谑�，猴子對(duì)鎖頭說(shuō)：“鎖頭兄弟，你能放我們出去嗎？”鎖頭說(shuō)：“我也想啊，不過(guò)得需要我的哥哥——鑰匙幫忙啊�！崩且宦�(tīng)，想放棄了，獅子對(duì)狼說(shuō)：“這一次如果成功了，我們能獲得自由，如果失敗了，我們也努力了，不會(huì)后悔�！崩钦f(shuō)：“好吧，我們一起干！”
“現(xiàn)在，唯一能拿到鑰匙的就是那些鳥(niǎo)籠中的鳥(niǎo)�！北诱f(shuō)。“可是它也被關(guān)在籠子里呀。所以我們要先幫它們恢復(fù)自由�！庇谑牵瑒�(dòng)物們都拿起石塊，要把鳥(niǎo)籠子打下來(lái)，過(guò)了好半天，鳥(niǎo)籠子才掉下來(lái)，在地上摔得粉碎。鳥(niǎo)兒們飛了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“謝謝你們，謝謝你們�！薄安挥弥x，我們想請(qǐng)你們幫助我們拿來(lái)鑰匙，然后大定一起回山林去。”老虎媽媽說(shuō)�！昂玫�。小鳥(niǎo)說(shuō)。
不一會(huì)，小鳥(niǎo)把鑰匙叼來(lái)了，鎖頭被打開(kāi)了，動(dòng)物們沖了出來(lái)。奔向山林，奔向自由，奔向了快樂(lè)的生活。
童話作文 篇5
書(shū)包減肥
不知從什么時(shí)候起，書(shū)包越來(lái)越胖，越來(lái)越沉。
有一天，書(shū)包伸手摸著大肚子，摸著摸著，書(shū)包唉地長(zhǎng)嘆一聲說(shuō)，受不了了，課本、文具你們都給我出來(lái)啦！
出去？那怎樣行？語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課本異口同聲地說(shuō)，我們是主科呀！再說(shuō)吉吉哪天不用我們上課��？我們可是重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象呢！
文具盒聽(tīng)了，理直氣壯地說(shuō)：我是吉吉學(xué)習(xí)的`必需品，要是沒(méi)有我，鋼筆呀，圓珠筆呀，尺子呀，橡皮擦呀住哪兒？它們可是每堂課上吉吉的好幫手。哪個(gè)不是必需品的請(qǐng)出去吧！
話音未落、美術(shù)、音樂(lè)、科學(xué)課本七嘴八舌地說(shuō)：憑什么輕視我們，課程表經(jīng)常會(huì)變動(dòng)的，要是我們出去了，吉吉上課找不到我們，你們不是得害她罰站��？
文具盒輕言輕語(yǔ)地說(shuō)：字典公公，那么，你總能夠出去了吧？
字典公公氣得胡子一翹：什么？你們這些小鬼頭！吉吉讀書(shū)、寫(xiě)作文，遇到不懂的字要找我?guī)兔�，你們竟然敢小看�?/p>
唉書(shū)包又長(zhǎng)嘆一聲，我什么時(shí)候才能夠減肥呢？
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