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          學(xué)習(xí)的作文

          時(shí)間:2024-12-04 11:36:42 學(xué)習(xí) 我要投稿

          (精)學(xué)習(xí)的作文6篇

            無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)的作文6篇,希望對大家有所幫助。

          (精)學(xué)習(xí)的作文6篇

          學(xué)習(xí)的作文 篇1

            光陰似箭,日月如梭。不知不覺,我已是六年級的學(xué)生了,馬上要進(jìn)行小考了,所以,在這里,我要給自己制定一個(gè)新學(xué)期計(jì)劃:

            1。上課認(rèn)真聽講,不東張西望,積極舉手回答問題。

            2。每天至少讀課外書兩個(gè)小時(shí)。

            3。作業(yè)的錯(cuò)題要及時(shí)改正,不能拖得就拖。

            4。提前預(yù)習(xí)新課。

            5。每周的星期一至每周的星期五放學(xué)后,做完作業(yè),做一些課

            外知識的題目,提高課外知識。

            6。每周的星期六和每周的星期日6:30—7:00堅(jiān)持早讀。每周的.星期六讀語文課文,每周的星期日讀英語單詞。

            7。每周的星期六和每周的星期日下午2:00—3:00聽英語廣播和一些英文歌。

            我相信“世上無難事,只怕有心人。”,只要不懈努力,我一定會攻克那些障礙,我堅(jiān)信成功是屬于有夢想的人。放飛我的夢想,我相信它正展翅遨翔沖向去霄……

            陳玟瑾,加油!

          學(xué)習(xí)的作文 篇2

            我雖生在農(nóng)村,可天生就怕水,縱橫交錯(cuò)的河涌沒有練就我一身的水上功夫,反而到了六年級,還是一只十足的“旱鴨子”。每當(dāng)看著小伙伴們在水里暢游,我都不知有多羨慕,真希望自己也能成為其中的一員。為了一圓我的游泳夢,暑假里,我終于跟著爸爸走進(jìn)了游泳場。

            游泳池的人真多,男的女的、老的少的,熱鬧非凡?蛇沒下水,我的'腿腳就不聽使喚,斷斷續(xù)續(xù)地顫抖起來。爸爸最先跳進(jìn)游泳池,飛濺出水面的水花點(diǎn)點(diǎn)滴滴地落在我的身上,我的腿顫抖得更加利害!翱煜聛硌!”爸爸一邊對我喊,一邊自如地在水里穿梭徘徊,看見爸爸擁有著如此高超的游泳水平,我硬著頭皮,扶著岸邊,慢吞吞地下了水。哇,水竟然到了我的下巴,沒想到這里最淺的水都如此深,我再也不敢向前走了。爸爸游了過來,摸著我的頭,說:“孩子,別怕,我們可以一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)嘛!不要見水就這么害怕,我還在你身邊教你啊,所以你必須要有那種克服困難的信念,最終還是會勝利的!”聽了爸爸的話,我鼓起勇氣,和爸爸一起學(xué)了起來。爸爸一手托著我,不時(shí)向我講著游泳的要領(lǐng)。我一邊四肢擺動,一邊換著氣,人也在慢慢地前進(jìn)。突然間,爸爸腳下一滑,沒站好,我也像一個(gè)沒了寄托的小鴨子直往水里沉。我在水里不停地掙扎,亂叫,也不知喝了多少口池水,水嗆的我死去活來,我是真正領(lǐng)略了水的無情。沒想到,學(xué)游泳竟如此難!“還學(xué)嗎?”爸爸問我,臉上依然帶著微笑。要想學(xué)會一項(xiàng)本領(lǐng)是不會那么簡單,那么容易的,要想學(xué)會,就不能放棄!我朝爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭,再次接受爸爸的輔導(dǎo),一次,兩次……“咳咳!”被嗆還真是難受。但一想到“欲窮大地三千界,須上高峰八百盤”這句話,我又深深的吸氣,重新學(xué)起游泳來!

            我決不放棄!懷著這種信念,我咬緊牙關(guān),繼續(xù)做著游泳的每一個(gè)動作,聽著爸爸不斷的教導(dǎo)。也不知過了多久,我伸平四肢,有節(jié)奏地?fù)u擺與水面,不停地?fù)Q著氣,咦!整個(gè)身體浮在了水上,后面好像有股力量推著我前進(jìn)。我能自由地游水前進(jìn)了!“孩子,你學(xué)會游泳了。”爸爸深情地說。我真的學(xué)會了,我激動得流下了淚水。這淚水里面包蘊(yùn)著成功后的無比喜悅與激動!

            走出游泳館,我覺得天更藍(lán),樹更綠,花兒更美麗!這次學(xué)游泳我深深地明白到:做什么事都不要輕言放棄,只要你能堅(jiān)持,成功離你就不會遠(yuǎn)了!我想,在今后的學(xué)習(xí)和生活中我不會再懼怕任何的困難了,因?yàn)槲覉?jiān)信:有志者事竟成!

          學(xué)習(xí)的作文 篇3

            我們的學(xué)校發(fā)生了很多有趣的事情,你們想知道嗎,來我這兒就告訴你們吧。

            早晨,一輪紅紅的太陽照著剛剛蘇醒的大地,我們就早早地從寢室出發(fā),來到大操場,我們歡快地在玩游戲,有的同學(xué)在捉小蟲,有的`在跑步,還有的在跳繩。早餐時(shí)間到了,我們排著整齊的隊(duì)伍去餐廳就餐。我們的早餐品種豐富,花色多樣,味道很好,同學(xué)們狼吞虎咽。飯后,我們就來到了教室,開始自習(xí),教室里只聽見瑯瑯的讀書聲。上課的時(shí)間到了,老師走進(jìn)了教室,同學(xué)們立即安靜下來,鴉雀無聲。下第二節(jié)課時(shí)我們又用很快的速度跑到大操場排好隊(duì)做課間操,做完操,同學(xué)們精神抖擻,繼續(xù)上課。下午和晚上我們主要還是學(xué)習(xí)。我們在學(xué)校獲得了好多的知識。還有一件事不能不說,就是我們的學(xué)校緊靠著美麗的植物園,老師們經(jīng)常組織我們?nèi)ツ抢飬⒂^、游玩,還采集動植物標(biāo)本,我們和大自然交上了朋友。

            我們的校園是多么的美麗,我們的生活是多么的美好,我們的學(xué)習(xí)是多么的愉快!

          學(xué)習(xí)的作文 篇4

            在柔和、明亮的燈光下,鋪開一張潔白如雪的宣紙,聞一聞這宣紙和“一得閣”墨汁的香氣,打開書法字帖,輕輕提起毛筆,飽蘸墨汁,在宣紙上揮毫?xí)鴮?.....這就是我練書法時(shí)的情景。每當(dāng)此時(shí),我都能特別感受到中國書法的獨(dú)特魅力。但同時(shí),我也能回味到書法學(xué)習(xí)的“酸甜苦辣”。說起書法,我總有許多故事,接下來,我為大家說說我練習(xí)書法時(shí)的酸甜苦辣。

            酸與辣:每個(gè)星期五晚上,我都要帶著“筆墨紙硯”文房四寶到書法班練習(xí)書法。白天,在校學(xué)習(xí),我已經(jīng)感到有點(diǎn)疲勞,晚上,又要練習(xí)書法,雖然比較辛苦,可我非常認(rèn)真,力求“完美”。我每次都使出九牛二虎之力,努力把每個(gè)字寫好,可嚴(yán)格要求的老師總是每次都說我寫得不夠完美,哪里結(jié)構(gòu)不好,哪里筆畫不好,哪里布局不好。當(dāng)時(shí), 除了手酸,我心真的好酸!而且,我的臉上都覺得辣辣的,如果有一枚小鏡子,鏡子里一定有一個(gè)紅臉的小男孩。其實(shí),學(xué)習(xí)書法就是這樣循序漸進(jìn)的,有批評才有害羞才有進(jìn)步。事后想想,我反而有一種吃了酸菜魚以后的那種感覺......

            甜和苦:學(xué)習(xí)書法也不全是酸的,每當(dāng)在各種級別的書法比賽中取得不錯(cuò)的成績時(shí),特別是獲得了獎,或者,在課堂上能得到老師的表揚(yáng),引來同學(xué)們羨慕的目光時(shí),我的`心里總是甜滋滋的!最主要的是我的書法有了進(jìn)步得到肯定了,我會更加感到那種甜甜的。我每次練書法,一練就是一個(gè)小時(shí),練得腰酸背痛是常有的事,有時(shí)還把手關(guān)節(jié)都寫僵了,寫完需要把手腕用力往里按一按,才能“恢復(fù)原狀”。聽大人們說,咖啡是苦中帶甜的,我想,我練書法,也有這樣的一種滋味吧......

            這就是我喜愛的書法——充滿七滋八味的書法,回味無窮的書法。

            學(xué)習(xí)書法,不僅五味俱全,還能教給我很多的知識呢。說起書法,那可是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶。從古到今,有多少著名的書法大家,他們的作品千古流傳。如:顏真卿、柳公權(quán)、歐陽詢、王羲之......。書法,還是靜心凝神的好方法,可以修生養(yǎng)性,增加素養(yǎng);能寫一手瀟灑的好字,還受用無窮。俗話說的好:字是人的第二張臉,見字如見人,如果你去應(yīng)聘,或去簽合同,或隨便干與寫字有關(guān)的什么事情,只要人家看見你的字,就會想:這個(gè)人字寫得不錯(cuò),人肯定更棒。反正,寫得一手好字一定不是一件壞事。

          學(xué)習(xí)的作文 篇5

            一次閑聊中,無意中談到了高考。

            于是有人開玩笑,如果現(xiàn)在“我們”去高考,那么會是什么樣?然后就開始算起來:數(shù)學(xué)選擇全寫“A”,至少蒙對5分;英語也是這樣,得5分……作文寫一下,至少應(yīng)該有20分。說到這里,我忽然意識到了一個(gè)重要的事實(shí)。

            一門學(xué)科,總是建立在知識的基礎(chǔ)上,逐步才能培養(yǎng)起我們的能力,除了語文——我們是在語文能力的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)課文,品味感悟。也僅僅只有這門學(xué)科,是由能力可以直接影響成績的`。

            想要改變其他學(xué)科的現(xiàn)狀,方法就是將所有知識點(diǎn)完全地掃描一遍,并透徹理解,而要提高語文,只能從自己的基礎(chǔ)素養(yǎng)方面根本上解決問題。

            其他的學(xué)科,隨著學(xué)習(xí)的深入,知識越來越豐富;而語文學(xué)習(xí),則是讓一個(gè)人鑒賞、品味美好的能力不斷提升。想要改變嗎?那方法只有一個(gè),多讀書、多練筆,踏實(shí)地學(xué)習(xí),這樣才是我們能真正掌握語文的態(tài)度。

            不要想尋找捷徑,文科理學(xué)不是長久之計(jì)。

            不要想以逸待勞,勤懇苦學(xué)才為萬能良方。

            我自認(rèn)為能力低下,便只能從根本出發(fā),從能力下手,下定決心,改變著。

            無論上天是否看見,我就在這里,默默地改變著。

          學(xué)習(xí)的作文 篇6

            深夜,原本安靜整潔如今卻擁擠不堪的醫(yī)院內(nèi),你拖著早已麻木的身子,踉踉蹌蹌地走出重癥監(jiān)護(hù)室的密閉門,在緩沖室小心翼翼地摘下護(hù)目鏡和鞋套,來到洗手臺洗第一次手。你屏氣凝神,試圖努力打起精神,以便進(jìn)行接下來更加危險(xiǎn)的動作——脫防護(hù)服,足足有三層厚的防護(hù)服,浸滿了汗水,里層的可以擰出水來。接著,把外層乳膠手套脫下后,又洗了一次手,待各種不知名的防護(hù)用具都處理好后,你輕輕地呼了一口氣。當(dāng)然,還有一件最重要的事——尿不濕,上面早已濕透了。你有點(diǎn)不好意思,趕緊丟進(jìn)垃圾桶,又檢查了一遍有沒有把防護(hù)用具全部丟進(jìn)黃色污物桶中,“一定得檢查仔細(xì),不能對不起自己身上這件白大褂呀!蹦氵@樣想著,走了出去。

            看到接班的同事,你向她點(diǎn)了下頭,她也點(diǎn)了下……,醫(yī)務(wù)人員的苦只有他們自己知道。

            回到辦公室,你沒有休息,又積極組織大家開會,研討如何應(yīng)對治療中遇到的種種難題。你似乎不知疲倦,即使在ICU里連續(xù)工作了那么長時(shí)間,仍然為大家傳授自己在治療中發(fā)現(xiàn)的新方法,他們仔細(xì)的聽著、記著!懊魈斓那闆r一定會更好”,你鼓著勁說。會議室里,清一色的白大褂互相輝映,潔白耀眼。

            會議結(jié)束了,你又翻看起今天的各種數(shù)據(jù),思索著怎樣才可以提高治愈率;后半夜了,你第一次有了空閑的時(shí)間,拿起手機(jī),想給兒子和妻子打個(gè)電話,但又放下了,擔(dān)心驚擾到了他們。你翻開今天的.網(wǎng)絡(luò)疫情頁面,發(fā)現(xiàn)確診人數(shù)和仍在繼續(xù)增長,不禁頭涔涔而淚潸潸了。

            你像往常一樣席座而眠,連白大褂都沒來得及脫。

            黑暗中,幾個(gè)危重癥病患無助的眼神、同事們在病房前征戰(zhàn)的藍(lán)綠色身影不斷地浮現(xiàn)在眼前,讓你久久不能安眠。凝望窗外,夜色蒼涼如水,月亮透過密密的云灑下來一縷皎潔的月光……

            東方露出一抹魚肚白,你起了床,像往常一樣拍了拍自己的白大褂,開始了又一天忙碌而神圣的工作。

            人人都說,你的白大褂總是一凈如洗,比安第斯山脈的雪還潔白,比中秋的月光還耀眼,你的心不也是一樣嗎?我相信,有你們這樣兢兢業(yè)業(yè),舍己為人的白衣天使在,我們就沒有什么可以害怕、擔(dān)憂的東西了。我相信,中國和中國人,都會在這場歷練中,像陽春三月的青草一樣,重新煥發(fā)生機(jī)!

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