[通用]幸福的作文4篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的幸福的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

幸福的作文 篇1

　　靜寂的夜晚，樓上傳來了彈鋼琴的聲音。

　　應該是哪家的孩子正在練琴吧。

　　我想到了家里倉庫里的那臺電子琴，昨天我還想著要不要拿來到小屋，偶爾也彈一彈。

　　雖然沒有經過專業(yè)訓練，只是做為消遣也是極好的。

　　聽到樓上那流暢的'琴聲，不用想就是花了錢請了老師的，只是學琴這個技能，真的是靠練。

　　平時私底下有空就要練，否則再熟悉的曲子，時間一長，再上手，也會生疏的很。

　　以前鄰居有一個小女孩學鋼琴，后來她的學習好，并沒有靠這項技能去學藝術專業(yè)，彈琴只是她的一個愛好與技能。

　　每當她放假回家的時候，都能聽到她練琴的聲音。

　　聽她的媽媽說，這孩子周末也不大愛出去逛街玩，有空就會自己打開琴練彈一會。

　　其實很羨慕這樣的狀態(tài)，有自己的喜好，在彈琴的時候感受音樂，也可以放空自我，沉迷其中，也可以思考人生，讓自己靜下來。

　　有條件學琴的孩子是幸運的，但是能自己愛上彈琴，當成愛好，那就是一種幸福了。

幸福的作文 篇2

　　在我家，有著兩盆茂盛的綠蘿，在我看來，它們太幸福了。

　　為什么說它們幸福，因為它們每天都被呵護的很好。爺爺每天都給它們澆水、施肥，它們幾乎每天都能沐浴著溫暖的陽光。而且它們沒有生長的困擾，看這兩盆綠蘿，葉子像一把把小扇子，它們的莖蔓延的很長很長，但是粗細適中，真是名副其實的“長胳膊”。我的書桌邊也有一盆，它的“胳膊”每天趁我去上學便伸到我的書桌上，每次我回家，打開房間門就目瞪口呆，還以為它被拔苗助長了呢！有些綠蘿的葉片泛黃，葉脈一根一根的，細細的，看了讓人心情舒暢。

　　其實，綠蘿雖然漂亮，但是它有時候也會干擾到我。記得以前因為它的莖太長了，每次都會受傷，因為我每次寫作業(yè)，我的腳會不由自主的'向前伸，一不小心就會把綠蘿踩得遍體鱗傷，每次媽媽還要責怪我。綠蘿啊，你可真幸福，為了你，媽媽還責備我！

　　還有，綠蘿每天都自由自在的，不像我，有個像復讀機的媽媽在耳邊嘮叨：“該去寫作業(yè)了，去彈古箏，把奧數(shù)題做了……”�。∥业亩�朵都聽出老繭了！再看看它，多么鮮明的對比，每天無憂無慮地，有著好的環(huán)境，有著健壯的身體……

　　有時候我也會去給綠蘿澆澆水，施施肥，跟它們講講我的心里話……雖然它給我?guī)�來了一點點小麻煩，但它那綠油油的，長長的莖，像長發(fā)公主，讓我著迷，讓我忍不住去接近它。

　　先說到這里吧，綠蘿不僅生活環(huán)境好，還有大家的呵護……綠蘿太幸福了！

幸福的作文 篇3

　　人在旅途，不如意之事十之八九。這個時候不免使人心躁氣浮，此刻，讀書是使人平心靜氣、修心養(yǎng)性的最好方法。

　　“讀書足以怡情、足以博才、足以長才。怡情，最見于獨處幽居之時；博才，最見于高談闊論之中；長才，最見于處世判事之際。”培根說：“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，學習數(shù)學使人精密，物理學使人深刻，倫理學使人高尚，邏輯修辭使人善辯�？傊�，‘知識能塑造人的性格’。 ” 所以，只要能讀書，皆能有所受益。

　　讀書的方法有很多，有些只須淺嘗，有些可以

　　吞咽，只有少數(shù)需要仔細咀嚼，慢慢品味。所以，有的書只要讀其中一部分，有的書只須知其梗概，而對于少數(shù)好書，則應當通讀，細讀，反復讀。但不管是何種讀書方式，讀書的幸福感有的是來自于掌握了技術知識后的喜悅，有的是因書中的智慧火花點亮了你的心燈而豁然開朗。

　　而我更喜歡的是看那些對生活有所啟發(fā)的書，喜歡在安靜的環(huán)境泡一杯香茶，靜靜地倚窗而坐，拿一本心儀的書，細細品賞，慢慢咀嚼，那書中的道理 涓涓細流，輕輕地注入你的心房，使思想不斷升華，心靈又一次接受了洗禮。

　　人的一生如匆匆過客，如果只為度日而消磨時光，還不如多看點書呢！生命是大自然的`厚賜，有無與倫比的優(yōu)越性，惟其如此，我們更應珍惜生命，不能虛度年華。讓歲月在讀書中得到充實，讓心靈在讀書中得以滌蕩。如果說藝術是人類提煉過的自然，那么，心靈是通過讀書凈化的真善美。在物欲橫流、光怪陸離、追求時尚的今天，說讀書也許會被人嗤之以鼻，然卻又總有人抱怨生活，總覺得這樣或那樣不足。惟有“讀書可以補天然之不足�！蹦切┲档迷谇宄空b讀的句子總能振奮人心，不因歲月蒙上灰塵，而是映襯得他更顯光彩。

　　讀書，尤其是讀那些與自己心靈碰出火花的書，增加你對世界、對生命的感知，使你對生活有一種新的認識，這何嘗不是一種幸福呢？

幸福的作文 篇4

　　我當時以為那是陽的家長，便接著低頭做我的數(shù)學題�？墒沁^了一會，陽也帶著異常嚴肅的表情回到了教室。我問她怎么回事，她說，佳失蹤了。

　　什么？我倒吸了一口冷氣。

　　陽沒有回答，她從座位里拿出一個小電話簿，又急匆匆地出去了。我心里一下躥出了火苗，焦慮地想佳到底怎么了。

　　陽再回到教室的時候，全班都從靠近前門的同學那里獲得了小道消息。他們都知道五班有一個女生失蹤了。

　　佳的爸爸聯(lián)系了琦還有我，都找不到佳的手機號碼。有QQ號也不好用。她不在家，也不在學校，她能跑到哪啊陽非常著急。而我的腦子里也不斷浮現(xiàn)出佳的面孔。

　　什么都要試一試，你還是上QQ吧，看佳會不會在線，跟她說一說快點回來，大家都擔心她我絮絮叨叨地出謀劃策。這好像不是第一次了，印象中，佳在小學時就不明所以地出走過一次。

　　嗯，這幾天我會不斷聯(lián)絡佳的。陽把電話簿放回座位里，我們竭力平息騷動的同學們。這些不認識佳的人就不應該亂操心。

　　接下來的幾天里，我天天詢問陽找沒找到佳，情況怎么樣了，陽始終搖頭。中午我也不出去了，在教室里守著我的水瓶，不停地喝水，不知道這又是什么嗜好。

　　星期六星期天過了，星期一再來學校的時候，這應該是佳失蹤的.第四天了。太離奇了，我們的佳�。【瓦@樣沒有預兆地，悄無聲息地走了，這四天里，她要在哪過呀？

　　星期二早上來的時候，我發(fā)現(xiàn)陽的表情很不正常。她臉上沒有焦慮的神色了，又恢復往常的平靜。

　　佳找到了，她松了一口氣似的說，她回來了。

　　我感覺一下從高空幾千米飄飄悠悠地墜到了地上，心里霎時變得踏實了。我輕松地說：那她一切還好吧？是不是后天就要回去了？

　　嗯，對啊。陽微笑，我跟她說我會想她的。

　　可以再見到她的話，替我傳達一下，我會更更更想念她的，勝過她想念我！我拍拍陽的肩，陽點頭：她一定會想念你的，因為她就是這么對我說的。

　　呵呵。

　　她到老家那里，應該會過的很不錯。

　　嗯，一定會的，故鄉(xiāng)是最可親的了。

　　是啊。

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