（薦）快樂(lè)時(shí)光作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的快樂(lè)時(shí)光作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂(lè)時(shí)光作文 篇1
雨過(guò)天晴，我們迎著燦爛的陽(yáng)光，踏著秋游的腳步，一路歡聲笑語(yǔ)，興高采烈地來(lái)到了岳廟。
在岳廟，我們領(lǐng)略了英雄岳飛的事跡，岳飛一生出入疆場(chǎng)，英勇抗擊侵掠，堅(jiān)決反對(duì)國(guó)族壓迫，他的愛(ài)國(guó)主義精神和堅(jiān)貞不屈的'民族氣節(jié)為歷代人們所敬仰，值得我們永遠(yuǎn)懷念。們還去瞻仰了岳飛的墓，在墓前跪著陷害岳飛的四個(gè)奸臣秦檜、王氏、萬(wàn)俟卨、張俊的像，他們供人唾罵，遺臭萬(wàn)年。
隨后我們又去了曲院風(fēng)荷，一路上桂花散發(fā)出一陣陣誘人的香氣，好像在歡迎我們的到來(lái)，又像是一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，給曲院風(fēng)荷增添了許多色彩，我看見(jiàn)了清澈的湖水，湖面上一大片綠油油的荷葉，透過(guò)湖面有許多小魚在水中歡快地游來(lái)游去。這時(shí)讓我不禁想起了一首古詩(shī)：“江南可采蓮，蓮葉荷田田。魚戲蓮葉間，魚戲蓮葉東……”
午飯時(shí)間到了，大家津津有味地吃著美味的食物，吃完食物開始清理垃圾了，最搞笑的是我們假日小隊(duì)隊(duì)員們?cè)谇謇砝鴷r(shí)竟然用毽子當(dāng)掃把，用塑料袋當(dāng)畚箕，真是太有創(chuàng)意了！休息了一會(huì)兒，我們跳起了繩子，我驚喜地發(fā)現(xiàn)我花跳竟然能連跳6個(gè)，真是開心極了！
我們依依不舍地離開了曲院風(fēng)荷，今天我既欣賞了西湖的美景，又學(xué)到了知識(shí)，這真是一次既開心又難忘的秋游。
快樂(lè)時(shí)光作文 篇2
昨天，我去了東風(fēng)渠。我?guī)狭俗约旱幕澹偷艿茉谝黄鹜�。我在前面滑著，他在后面追著。我們都灰常開心。在這么多人的眼下，我在滑一種特殊的滑板，也就是一腳一個(gè)滑板，兩者分開了。
我仿佛又回到了從前。在那高大的火車下，我和弟弟玩起了捉迷藏，一直都是他追我藏。我在三年級(jí)的時(shí)候經(jīng)常在這里玩，所以對(duì)這里的地形非常熟悉。面對(duì)對(duì)地形如此熟悉的我，弟弟真是無(wú)可奈何。沒(méi)辦法，只好我去抓他了。但他的.技術(shù)也不怎么高明，就躲在我的眼睫毛（眼皮子低下）。誒，真有意思啊！
又到了晚上，我們?cè)摶丶伊�，順路買了一個(gè)涼皮卷菜，大口大口的吃了起來(lái)。真香！媽媽感嘆道。就這樣，一個(gè)快樂(lè)的下午就過(guò)去了！
快樂(lè)時(shí)光作文 篇3
小啾啾是一只毛茸茸，金燦燦的小雞，是我把帶它到姥姥家的。初次見(jiàn)到它，姥姥說(shuō)：“小家伙活不了！”聽了后，我的心不由震了下�？墒切∴编被盍讼聛�(lái)，這是一個(gè)生命的頑強(qiáng)。呵，的確小啾啾是一只活潑、堅(jiān)強(qiáng)、傻不溜秋的東西。
剛來(lái)到姥姥家的小啾一點(diǎn)也不認(rèn)生，唧兒、唧兒的叫個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。到姥姥家去第一眼就能看到它在沖姥姥撒嬌，我那個(gè)吃醋啊，我揪起小東西問(wèn)：“你故意演給我看是么？看我怎么收拾你！”誰(shuí)知它把頭一扭，一臉委屈的望著姥姥，我也只好松了手，無(wú)奈。那時(shí)，小啾的翅膀的羽毛未完全，像一個(gè)小毛絨球，有時(shí)，我看著看著就想踹一腳，可是我怎么舍得呢？后來(lái)，小啾的.變化翻天覆地，體積變得又長(zhǎng)又肥，頭頂上的冠子也冒出小尖。
當(dāng)它以一副傲慢的樣子走來(lái)走去時(shí)，仿佛在說(shuō)：“看看，我都是小大人了，不能再叫我小啾了，要叫我大啾！”有時(shí)，地太滑，小啾走不穩(wěn)就“劈叉”了；有時(shí)，它貪吃的不得了，我們手上沒(méi)食物它也沖過(guò)來(lái)啄“空氣”，而且是心滿意足的架勢(shì)，有它在的時(shí)光里是充滿了笑聲的，無(wú)不讓家里時(shí)時(shí)刻刻充滿快樂(lè)。可是，小啾越長(zhǎng)越大，不適合放在家里養(yǎng)了，小啾要被送走，我舍不得啊，姥姥、弟弟都舍不得。
但是，野外更加適合小啾的快樂(lè)成長(zhǎng)，所以我只好同意。小啾，如果你能聽見(jiàn)，我會(huì)對(duì)你說(shuō)：“我很喜歡你，你真是傻得可愛(ài)�！蔽視�(huì)永遠(yuǎn)珍藏和你在一起的快樂(lè)時(shí)光。
快樂(lè)時(shí)光作文 篇4
今天，我們的數(shù)學(xué)張老師要帶我們實(shí)踐活動(dòng)切菜。
吃完飯后，同學(xué)們都激動(dòng)的坐在座位上等待著老師，張老師一到，同學(xué)們就紛紛拿出從家里帶來(lái)的蔬菜。呵！品種還真不少��！有黃瓜、蒜苔、菠菜、土豆等琳瑯滿目。王秋文還帶了用溫水泡過(guò)就可以吃的魔芋皮，張老師答應(yīng)讓王秋文做魔芋皮。王秋文讓我?guī)退悬S瓜，我十分爽快的答應(yīng)了，因?yàn)檫@對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小菜一碟，我經(jīng)常幫家里做菜。實(shí)踐活動(dòng)開始了，張老師先示范著切了半根黃瓜給我們看，然后從一組到五組每個(gè)人都切了一下。
看著看著我就想笑，有的同學(xué)在別的同學(xué)切菜的時(shí)候就你一口我一口的吃了起來(lái)，同學(xué)們帶的一大堆黃瓜一轉(zhuǎn)眼就一掃而光了，不是切沒(méi)的，而是吃沒(méi)的'。到我切了，我習(xí)慣拿左手切，聽媽媽說(shuō)我是左撇子，除了我以外張老師也是左撇子，所有同學(xué)中黃粵軍是切得最搞笑的一個(gè)了，她簡(jiǎn)直是在剁排骨。就在這時(shí)我發(fā)現(xiàn)在一旁偷拍的張老師。
終于輪到了王秋文的魔芋皮上場(chǎng)了，這家伙早在美美的享受泡好的魔芋皮了，我把黃瓜切成平行四邊形，切完后，王秋文就要拌了，她拌得亂七八糟，不過(guò)還能湊和著吃。王秋文還送去給班主任嘗嘗，班主任說(shuō)不錯(cuò)。實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了。張老師承諾讓我們看照片。
我好期待！
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