實用的成長的煩惱作文精選（7篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的成長的煩惱作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長的煩惱作文 篇1
大人們總說：“小孩子是最無憂無慮的�！笔獠恢覀円灿性S多成長的煩惱。
每天作業(yè)都堆積如山——家庭作業(yè)、課堂作業(yè)、中午作業(yè)，有的班甚至連課間作業(yè)都有！
說到家庭作業(yè)，那可是真多。放學了，我本應該開開心心的回家吃、喝、玩、樂，但作業(yè)讓我卻是一路狂奔回家，立即打開書包，取出作業(yè)，然后開始狂寫，就連晚飯也不能立刻去吃。這，還是少的，多的時候要做到八九點才能完成呢！
家庭作業(yè)還好，至少有一晚上的時間，但，中午作業(yè)就不一定了，只有那幾十分鐘的時間，卻要做語、數、英、科點滴習題，感覺老師們在激發(fā)我的潛力，難道是擠海綿？
又到吃午飯的時間了，可是我卻不怎么高興——又要寫中午作業(yè)了。有時候還好，只有英語。有時候真是雪上加霜——語文竟也有作業(yè)！數學呢，也來湊熱鬧，這可真是完美的詮釋了一波未平又起一波。
要說罰的.作業(yè)，那也是一大“酷刑”。就拿班里閱讀課當例子吧，前段時間閱讀課經常受批評，老師說再被批評一次就罰。因大家都怕被罰，所以沒人破壞紀律。可是今天，我們班的老毛病又犯了，老師當即就把“旨令”發(fā)了過來——英語五六單元課卡一加一。聽到這道“旨令”，全班先是靜默，隨后拿筆狂寫……
看來，這成長中的煩惱來來走走，我呢，也就在這此消彼長的成長煩惱中成長著……
成長的煩惱作文 篇2
我的煩惱有點多，比如：老師占課啊，考試多啊，課程壓力大啊，但是那都不是事，最最最讓我頭痛的是媽媽挪用我的壓歲錢。
那年春節(jié)我、爸爸和媽媽一起去外面拜完年之后回到家，我第一件是就是“興沖沖地跑進房間關上門，拿出紅包打開看，左一眼右一眼心里樂陶陶。”你看看我編的'歌謠多押韻，可是就在我“樂陶陶”的時候，門“咔嚓”一聲開了，走進了一個“女魔頭”，我媽。為什么說我媽是“女魔頭”呢？請你往下看。我媽對我說：“兒子啊，你媽我想‘征用’你的壓歲錢。”我這一聽，那叫一個晴天霹靂！愁眉苦臉的我知道這一借就像“草船借箭—有借無還”一樣是不可能還給我的，所以我要在這之前多爭取爭取，于是我大聲喊道：“借我錢干嘛？”我媽這一聽做出一副理所當然的樣子不緊不慢地說：“借你錢干什么？當然是付學費、付餐費啦，所以快把錢給我啦�！蔽疫@一聽目瞪口呆，有這么理所當然的借錢嗎？算了給她吧，反正也遲早要給的�？山o了以后我心里那叫一個悶悶不樂啊，一萬多個不愿意在我腦海里飛奔而過。
第二年，我媽再一次來找我“借”錢了，這真是讓我哭笑不得。
現在我只想問一句：“有誰知道這種讓人煩惱的日子什么時候到頭��？什么時候我才能自己做主呢？”
成長的煩惱作文 篇3
從我呱呱落地到現在，有過無數次的快樂，也有過不少的煩惱�？鞓窡o處不在，同時煩惱也跟蹤而來，讓你防不勝防。
一天天的成長是我最大的快樂。我結交了許多的好朋友，和他們在一起感到很快樂。我學會了游泳，在泳池里我象一條小魚兒一樣的快樂。我學會了上網，每逢節(jié)日，我可以上網給老師和同學發(fā)電子賀卡。這時候的我快樂得不得了。我喜歡看書，那時候的我，快樂地遨游在知識的海洋里。我的成長中的快樂還有許多……
記得有一次，老師說明天上“勞動課”，叫我們明天帶來噴水壺去澆花。我聽了很興奮，因為我很喜歡水那涼涼的感覺，那種感覺真得很棒。一放學，我的那個高興勁呀別提了。一路上我還傻傻地唱著：“澆啊澆，小花兒長呀長，跳支舞。澆啊澆，小草兒長呀長，唱支歌……”。第二天，勞動課的'鈴聲一響大家就迫不及待了。老師“排隊”的話音還未落，大家就已經一蜂窩地沖了出去，到教室門口去排隊了。來到花園，大家都拿著噴水壺澆了起來。一開始大家都在澆花，后來，開始“澆人”比賽。老師看了也是哭笑不得，想阻止可卻好幾次被水澆到了身上。于是，我也加大了馬力。我們像游擊隊員似的躲來躲去，男生們索性在地上爬行前進。老師和同學都被澆成了“落湯雞”。但是，大家都很開心很快樂。
雖然前面快樂說了一大堆，但是我的煩惱也很多。比如說放學后不能玩電腦，不能看電視，只能待在家里做作業(yè)。甚至連星期天還要去少年宮學這學那，你說惱人不惱人！
讓我印象深刻的快樂和煩惱還有很多很多�？傊�，不管你有多少煩惱，都會有人愛著你。不管你有多快樂，總會有人陪著你。我希望以后能夠快樂多一些，煩惱少一些。
快樂與煩惱將伴隨著我成長！
成長的煩惱作文 篇4
我的煩惱如一粒沙子，它雖然小但是在鞋里，讓人走起如來不舒服。
生活中的煩惱我有好多，比如，沒有零花錢，給家長要也不給，兜里比臉還干凈。請同學吃個東西也沒錢，當時心里就一個煩字。再者和同學有誤會解釋也不聽，真是一肚子火沒處撒，一心想著怎么和同學和好，想來想去，想得頭都快爆了。還有那家長，什么也不讓買，說這個不好，那個不好，吃了拉肚子，可為什么她給比我小的買呢，當時我心里是怒氣沖天，說什么哄孩子，我看就是偏心。煩煩煩，整天不讓吃不讓買，買個筆都得請求半天，說得焦頭爛額啊，什么人來救一救我��！
學習的.壓力大，煩惱就更不用說了。看到作文我心煩，寫作文我更煩了，寫不出來還只能湊字，頭都大了。每天還要我學英語，說讓我當翻譯，我不是那塊料還讓我學，討厭，一個英語單詞也不會讀，英語作業(yè)根本不想寫，總之很煩。無論在家還是學校都煩，本來作業(yè)夠多的了，家長還讓我寫卷子讀英語，直到晚上9點才放過我，腦袋快要炸了，還不如一劍殺了我呢，家長還讓我上補習班 ，我心里有一百個不愿意，但是沒辦法，他們是我父母，我只好上了，我心里整天是悶悶不樂。
家長們啊，求求你們了，不要把我們的身心鎖的太死了，我們的確很累，沒有自由。
成長的煩惱作文 篇5
悄然間，歲月一點一點從我身邊流走，帶著酸甜苦辣的記憶，帶著即將逝去的童年......
從伢伢學語，蹣跚學步，到換牙，上學，認字，后來不斷地豐富知識，想想從前，看看現在，那些幼稚的語言和行為，已經不復存在了。時光一去不復返，要勇敢經歷歲月，有夢想，不迷惘，我感到了自己的成長。
面對現實吧，擺在我面前的是美好又殘酷的青春，不是任我任性的童年，遇事三思而后行，所以步入少年的我也在成長中遇到了不少煩惱。
隨著成長的步伐，年級的升高，學習任務也日益繁重。
晚上回到家，我吃過飯，七點開始寫作業(yè)，八點半才寫完，彈琴二十多分鐘，九點鐘寫四十分鐘課外英語班的作業(yè)，背新概念英語課文，洗漱上床，已是十點半左右。
“起床！”媽媽的聲音像惡魔把我揪起來，不，這是殘酷的生活的聲音，這像是一道必需執(zhí)行的命令，迫使我睜開惺忪的睡眼。
睡得遲，起得早，這使我上課會有些疲倦，惡性循環(huán)，我就在這可怕的'循環(huán)怪圈中游蕩，徘徊，總也走不出去。
即使到了周末，也不會有輕松自在的時刻，七點半到英語課外班，十點下課，直奔下一個琵琶班，下課已是十二點半，下午寫作業(yè)，五點半再去羽毛球課外班，八點下課，回家練琴睡覺。星期天主要完成學校的作業(yè)，所以也十分忙碌。
疲勞不僅會影響學習，同時也會使視力下降。剛開始，我只有一百度，漸漸地，一百七十五度、二百五十度、三百五十度……要是能抑制住近視，多好啊，我不管怎么努力，都還是不管用，何況12到15歲是快速生長期，意味著度數會增加更快、更多。
這些事也只好面對，我不斷努力，爭取減少一些煩惱！
該面對的遲早得面對，還是迎難而上，快樂成長吧！
成長的煩惱作文 篇6
小時候，我認為長大是一件很幸福的事，每天盼星星盼月亮地盼望著快點長大。因為長大之后，我就能擁有屬于我自己的空間了，可到了如今，心里又有點后悔了。
在成長的過程中，我像一棵小樹慢慢長大，一步步踏入了精彩的世界，而我也失去了小時候的自由與快樂。有時候真想放聲大哭，還得先在腦海中想想會不會成為笑柄;玩耍時，還要注意自己是不是太瘋了。每件事都要時刻注意許多!我就像是童話里那只丟了馬甲的烏龜，失去了自己的本色。
在小學的時候，父母總對我說：“多一個朋友，就多一份能力，你一定要多交些朋友……”�？傻搅爽F在，父母又變了，“現在的人都不一定可靠，少一個朋友，就少一分麻煩，多一事不如少一事，千萬不要相信那些把你當工具的朋友……”可我卻很看重我的朋友，與他們吃喝玩樂，我也常常因為這個與父母翻臉、打冷戰(zhàn)。
成長的'過程中，我像一朵溫室中的花朵，一直離不開父母的精心呵護。他們不會讓我受傷、哭泣!但每次我想獨立，擺脫父母的照顧，卻都以失敗而告終了。在這種環(huán)境下，我養(yǎng)成了依賴的習慣，當我需要獨自面對挫折和毫無預兆的暴風雨時，我不知所措。最后我還是得靠父母為我遮風擋雨。這時我真覺得自己十分懦弱，總會默想：“為什么要成長，長大有什么好的!”成長的煩惱也越來越多，而我卻無法獨立。
成長的過程中，我為了達到父母的期盼和實現自己的夢想而努力著。父母的要求就像不斷上漲的物價不斷的提高，我感覺自己變得越來越渺小，就像是沙漠中的一粒細沙，我渴望著外面精彩的世界。
我討厭成長，它剝奪了我的自由和快樂，扔給了我無盡的煩惱，給了我無限的壓力!都說過程比結果更有意義，還是盡情的享受這成長的過程吧!
成長的煩惱作文 篇7
在我們的成長中，未免有許許多多的煩惱，和許許多多的嘮叨。可是這些都是在所難免的，誰叫我們活在了這個世界上呢？呵呵，其實你還不知道吧，這些煩惱可以讓我們更快領悟這個世道哦！當然，我也有煩惱，許許多多。數也數不清......
再一次的`升上了六年級，我以為六年級就跟一二年級那樣好學，可是我想錯了，六年級的作業(yè)比那樣的多得多。我的煩惱漸漸變多了。玩的機會也變少了，只好成天趴在書桌前學習，隨著天天趴在書桌前寫作業(yè)，我也開始了近視眼的生活，可是我的家人不讓我配眼鏡，怎么辦呢？我只能比其他同學更加的努力寫作業(yè)。頭成天低在書桌上。使我的脖子很疼痛。直到有一天，我勸說了爸爸媽媽，爸爸同意讓我配眼鏡了，可是他說現在沒時間過些日子帶我去配眼鏡。就這樣，日子一天一天的過去，我的眼鏡度數也開始增加起來。成績也開始因為我的粗心開始下降�？墒俏抑荒艹商焱{天，看著白云，讀著書本�？粗笞匀坏拿利�。人在屋檐下，怎能不低頭。只能等爸爸帶我去配眼鏡的那天，希望我的眼睛和成績升高吧！
盼望那一天。
六年級:董曉萱
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