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成長(zhǎng)的故事作文400字匯編【10篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的成長(zhǎng)的故事作文400字10篇,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的故事作文400字 篇1
假如我有微信,我想和大家一起在朋友圈分享自己的學(xué)習(xí)成果;假如我有微信,我也想和大家一起分享在校園里發(fā)生的趣事;呵呵……,要分享的東西實(shí)在太多太多了。然而,我最喜歡和大家分享的卻是我一次長(zhǎng)大了的經(jīng)歷。
記得那一次,我剛寫完作業(yè),整個(gè)人就像一個(gè)打了勝仗的將軍一般歡呼著走出了房門。房外,爸爸在廚房拼命地洗碗,碗碗相碰發(fā)出悅耳的聲音像似一支美妙的樂曲;媽媽則在客廳布滿灰塵的地板上掃地,把地面掃得干干凈凈,一塵不染,地板在燈光的照曜下顯得更加明亮。
那我呢?我也是家里的一份子,總不至于做看客吧,便偷偷地跑回房間,面向窗外低頭不住地嘆息。
突然,我發(fā)現(xiàn)眼前的.床頭柜、書架上都布滿了厚厚的一層灰塵,猶如冬日里一層薄薄的霜。自己的房間不是應(yīng)該自己整理嗎?一個(gè)動(dòng)手的想法在我腦邊一晃而過,說干就干,一塊濕布一盆水,開始干活啦!
擦好了書架擦床頭柜,擦好了床頭柜擦?xí)溃磺惺悄敲淳挥行!不一?huì)兒,我頭上冒出了豆大的汗珠。
這時(shí),媽媽推門而入,看到眼前的一切,驚訝地同時(shí),也向我投來夸獎(jiǎng)的眼神,豎起了大拇指。這時(shí)我想起朗費(fèi)羅曾說過這樣一句話:“勞動(dòng)給人以安樂!爆F(xiàn)在覺得這話一點(diǎn)都沒錯(cuò),因?yàn)檫@是我親身經(jīng)歷才體會(huì)到的。
成長(zhǎng)的故事作文400字 篇2
8月20日11時(shí)45分一個(gè)可愛的嬰兒誕生了,她的臉蛋紅彤彤的像個(gè)小蘋果,眼睛水汪汪的,跑馬紅潤(rùn)潤(rùn)的,她就是我——鐘心。
我還是個(gè)嬰兒的時(shí)候,是爸爸媽媽在細(xì)心的照顧我,滿一周歲以后,是婆婆、爺爺在照顧我,因爸爸媽媽要上班,兩歲以后,爸爸媽媽就離開了我去外地上班,只有他們休假的時(shí)候才回來陪我一會(huì)。
我上幼兒園的時(shí)候,爸爸媽媽工作更忙碌了,只有偶爾回來一次。不過,我在幼兒園認(rèn)識(shí)了許多好朋友,還學(xué)到了禮儀、禮貌,身邊還多了一只小狗玩伴。
上小學(xué)以后,我學(xué)到了不少的.知識(shí),認(rèn)識(shí)了許多的朋友,我不懂的題老師一點(diǎn)一滴的給我講,直到我型懂為止。教師不但非常關(guān)心我的學(xué)習(xí),還非常關(guān)心我的生活。有一次,我生病發(fā)高燒,老師知道以后趕緊給我的家長(zhǎng)打電話,讓我回家休息,等好一點(diǎn)再來上課。在我生病的時(shí)間里,老師不斷的打電話詢問病情,在老師的關(guān)心下,家長(zhǎng)的照顧下,經(jīng)過治療,我的病很快就好了。因此,我的成長(zhǎng)離不開家庭、社會(huì)和學(xué)校,更離不開培育我的老師。
成長(zhǎng)的故事作文400字 篇3
數(shù)一下手指,過完下一學(xué)期我在華美已經(jīng)三年了。在這個(gè)校園里,藏了我的笑與淚、喜與悲,造成了我的多姿多彩的初中生活。
記得三年前,那個(gè)炎熱的暑假,我拿著報(bào)到通知書走到了初一(3)班?吹降亩际悄吧拿婵祝M管不再有那種熟悉的`感覺,但給了我無盡的新鮮與好奇感,我終于在這落地生根了——初一(3)班。在這個(gè)大家庭里中我感受到了家的溫暖與關(guān)愛,同學(xué)們的活潑與熱情讓我在這里快樂地成長(zhǎng)。我們的班主任-----趙紅巖老師,非常有責(zé)任心的他時(shí)刻督促著我們。即使是在其它課目的課,他也不忘走到窗口看一下,為教師添上了一分嚴(yán)肅的氣氛……
在宿舍,我們的督導(dǎo)師——肖光麗老師。她非常嚴(yán)格,不管我們?cè)谧鍪裁词虑,她也要我們做到?xì)心、認(rèn)真,就拿衛(wèi)生來說,每天經(jīng)過我們的那層樓,就會(huì)發(fā)現(xiàn)每間房間都是非常干凈、整齊。即使是一雙鞋子,也是擺放的很整齊。我從肖老師的嚴(yán)格中體驗(yàn)到了內(nèi)心的關(guān)愛與呵護(hù)……
華美的點(diǎn)點(diǎn)滴滴構(gòu)成了我的初中生活,是那么的絢麗多姿,是它給了我心靈的溫暖,即使在寒冬里也不覺寒冷……
成長(zhǎng)的故事作文400字 篇4
記得二年級(jí)時(shí),我被老師挑選進(jìn)入了琵琶興趣組。剛開始,我覺得能學(xué)習(xí)彈奏一種樂器是非常有趣的事,從挑選琵琶,購買書籍&&我都積極地參與其中。不僅如此,每天我不需要家長(zhǎng)提醒就能夠自己主動(dòng)拿起琵琶,高興地練習(xí)起來。
時(shí)間長(zhǎng)了,一時(shí)的熱情漸漸消失了,取而代之的是累和苦。每當(dāng)別的小朋友在外面玩時(shí),自己卻要在家里彈琵琶,覺得很不劃算。因此,只要外公不提醒我,我就想逃過去,不練習(xí)。終于有一次,回琴的時(shí)候由于沒有及時(shí)練習(xí),上課教的彈奏技巧都沒有掌握,老師將我狠狠地批評(píng)了一頓,我很傷心。
在回去的路上,外公弓著背,載著我吃力地騎自行車。我心想:外公每次都要接送我學(xué)琵琶,我這樣做太對(duì)不起他的.一番苦心了。想著想著,悔恨極了。我下定決心,每天回家一定要堅(jiān)持認(rèn)真地彈琵琶,做到不讓家長(zhǎng)提醒。沒過多久,由于我每天自覺練習(xí),在回課時(shí)老師大大地表揚(yáng)了我一番,說我彈得非常熟練。
外公聽后笑瞇瞇地對(duì)我說:你真的長(zhǎng)大了,懂事了,能夠自覺地練琴,外公很開心。 我也美滋滋地笑了起來。
成長(zhǎng)的故事作文400字 篇5
“旱鴨子”變身——我的成長(zhǎng)故事
我小時(shí)候聽說過:“如果人不會(huì)游泳,就有很多缺陷!笨晌揖褪恰昂跌喿印。
記得上次在老家,我和朋友在河邊玩,一不小心,腳下一滑,掉進(jìn)了河里。我拼命掙扎,可還是喝了好幾口水,幸虧朋友把我拉了上來。通過這件事,我暗下決心:我一定要再暑假里學(xué)會(huì)游泳,再也不做“旱鴨子”了!
暑假里,爸爸叫我去游泳,我連聲答應(yīng)。我拿起救生圈跑到河邊,剛要下水,便想起幾年前的事情,心里一陣恐懼。這時(shí),一只手從水下伸了出來,我還以為是水怪,嚇得我魂不附體。低頭看了看,原來是爸爸的手。真是的,老爸什么時(shí)候變得這么“調(diào)皮”了,害我虛驚一場(chǎng)!下了水,我游了一會(huì)兒,覺得自己不那么害怕了,便脫下救生圈,讓爸爸拿著救生圈,我在后面游。每一次我快不行的時(shí)候,爸爸就會(huì)像及時(shí)雨一樣把救生圈送到我的`手里,讓我及時(shí)脫險(xiǎn)。就這樣,在我堅(jiān)持不懈的努力和爸爸的支持鼓勵(lì)下,我很快學(xué)會(huì)了游泳。爸爸和媽媽高興地豎起了大拇指,我也倍感自豪:“哈哈!我再也不是‘旱鴨子’啦!我要做游泳健將!”
學(xué)游泳讓我的游戲場(chǎng)所更加廣闊;學(xué)游泳使我的安全有了保障;學(xué)游泳更使我懂得了堅(jiān)持就是勝利!
成長(zhǎng)的故事作文400字 篇6
每當(dāng)看到蘋果,我總是臉紅了,總是獨(dú)自一人傻笑,總是回想起那件事。
在我上幼兒園的時(shí)候,有一天早晨,我正準(zhǔn)備上幼兒園。看見媽媽在院子里撒蘋果籽,就帶著童真好奇地問:“媽媽,為什么把蘋果籽扔在院子里?老師說不能亂扔垃圾!”媽媽笑了,說:“傻孩子,這不是扔垃圾,把蘋果籽撒在地上,你就可以吃到許多又大又紅的蘋果啦!”“哦!”校車過來了,我也二話不說的跑上去。
到了幼兒園,老師說我的臉紅紅的,就給了我一個(gè)蘋果。我就跑到位子上吃。突然,我剛覺到一顆蘋果籽被我吞下去。心想:完了完了,種子發(fā)芽了我就慘了,可我喝水不就等于給它澆水,吃飯不就等于給它施肥嗎?
幼兒園的點(diǎn)心是牛奶,我忍著沒有喝,幼兒園的.午飯是我最愛吃的炸醬面,我也忍著沒有吃。
熬到了午睡時(shí)間,我正準(zhǔn)備睡覺時(shí),我的肚子“咕咕咕”地叫了起來。我以為是種子發(fā)芽了,就“哇”的一聲大哭起來。同學(xué)們都被我驚醒了,老師也急忙跑過來問我發(fā)生了什么事。我把事情的經(jīng)過告訴了老師,老師笑著說:“傻孩子,蘋果籽是不會(huì)發(fā)芽的,它會(huì)被胃消化掉的!”同學(xué)們都哈哈大笑起來,我也羞愧地笑了笑,原來只是虛驚一場(chǎng)。
現(xiàn)在,每吃一個(gè)蘋果,就會(huì)回憶起這件事,是啊,每個(gè)人小的時(shí)候,就是這么天真,就是這么愛幻想,成長(zhǎng)的歷程中有多少值得回憶的事!它們都是我們成長(zhǎng)的足跡。
成長(zhǎng)的故事作文400字 篇7
青春是什么樣的呢?我已經(jīng)開始充滿了無限的遐想和向往,我知道青春會(huì)留下很多的故事,就像媽媽的青春故事一樣美麗,喚醒逝去的童心。
媽媽給我講了一個(gè)她學(xué)生時(shí)代,青春期的故事:
那時(shí),媽媽讀高中,她坐在第一排。最后一排有一個(gè)男生老是喜歡欺負(fù)媽媽。上課時(shí),只要老師一轉(zhuǎn)身,他就拿小紙團(tuán)砸媽媽。可怎能讓他老是得逞?媽媽也不是好惹的,砸一個(gè),就放一個(gè)在講臺(tái)上,等老師回頭,講臺(tái)上已有一堆的小紙團(tuán)。老師生氣了:“是誰?!”“是后面砸來的!薄白詈笠慌诺娜苏酒饋恚l扔的?!”
后果可想而知。但復(fù)仇計(jì)劃仍未結(jié)束……
媽媽跟同桌商量好,在晚自習(xí)時(shí)搞破壞。(因?yàn)椋莻(gè)男生是走讀生,不上晚自習(xí)。媽媽是住校生,就有了作案的時(shí)間和條件。)
晚自習(xí)時(shí)間,媽媽和同桌跑到最后一排,把那個(gè)男生的坐凳腿給下了,又支好,再把書給他一頁一頁地折起來,成為了一個(gè)大三角。
第二天早讀課,媽媽坐在前面看書,只聽見后面男生蜂擁而進(jìn)!皳渫!”“哎呦,是誰把我的凳子弄壞了?”“我的書怎么成這樣了?”當(dāng)然,媽媽和她的.同桌笑扒了。
當(dāng)媽媽講時(shí),臉上仿佛變得青春了,美麗極了,青春是美麗的,我的青春也快點(diǎn)來吧!
成長(zhǎng)的故事作文400字 篇8
小時(shí)候,我們常會(huì)異想天開,說出一些不著邊際的話來,還會(huì)做一些傻事來,但在大人的眼中,我們都是傻得可愛。
童年的我,特別淘氣,又愛插嘴,常常一個(gè)動(dòng)作,一句話語把大家逗得哈哈大笑,家里的人都稱我是個(gè)“開心果”。
記得有一次,全家在一起吃飯。吃完飯后,爸爸就向爺爺匯報(bào)他的工作,我這個(gè)“小淘氣”哪能不湊這個(gè)熱鬧呢?于是,我也擠了進(jìn)去。當(dāng)聽到爸爸說 “我當(dāng)上了教導(dǎo)員”時(shí),我驚叫了一聲“媽呀!”周圍的人都被我的叫聲嚇了一大跳,爸爸忙問我:“你怎么啦?”我趕緊說:“你當(dāng)上了‘叫倒圓’了呀!”爸爸說:“對(duì)呀,怎么呢?”我著急地說:“那可不得了了,你看呀,別人把你一叫,你就倒下去了,還變成圓的,那你不就是一個(gè)大皮球了嗎?那我不得叫大皮球做爸爸了呀!”爸爸聽了起先一愣,接著哈哈大笑起來,叔叔伯伯們更是笑得前俯后仰。我就納了悶:他們干嘛笑呀?幸虧媽媽走過來,為我解了圍,媽媽說:“教導(dǎo)員,不是‘叫聲’的‘叫’,是‘教室’的‘教’,‘倒’是‘導(dǎo)游’的‘導(dǎo)’,員是‘少先隊(duì)員’的‘員’,是指一個(gè)職位。”“哦,原來是這樣呀!”我恍然大悟。爸爸指著我的'鼻子說:“你這個(gè)小淘氣,一張嘴就把大家給逗樂了!蔽页蠹易隽艘粋(gè)鬼臉就跑開了。
兒時(shí),像這樣的事還有許許多多,每當(dāng)一想起,就為自己的傻樣感到好笑。
成長(zhǎng)的故事作文400字 篇9
每個(gè)人在自己成長(zhǎng)的過程中,都會(huì)有許多的小故事和美好的回憶。現(xiàn)在,就讓我來告訴大家我在上幼兒園中班時(shí)發(fā)生的.小故事吧!
記得那一年,我只有六歲。因?yàn)橛變簣@老師讓家長(zhǎng)統(tǒng)一去訂滑輪,上課要學(xué),所以媽媽買了滑輪帶我去小公園練習(xí)。一開始,我扶著欄桿慢慢地站了起來?蓻]過一會(huì)兒,一不小心滑了一跤。當(dāng)時(shí)我太小,于是馬上站了起來,可滑了幾次,又摔跤了……
大約半小時(shí)后,我已經(jīng)不知道摔了多少次,我便生氣地大叫了起來:“不好玩,一直在摔跤,我不學(xué)了!”媽媽聽見了,急忙跑過來,語重心長(zhǎng)地告訴我:“你已經(jīng)學(xué)了那么久了,你難道希望你摔得所有跤都白費(fèi)嗎?”我流著眼淚說:“我如果再學(xué)不會(huì)呢?”“能不能學(xué)會(huì)靠你的努力來決定!”媽媽說。我聽完后,擦干淚痕,重新站了起來,但還是摔了一跤,媽媽在后面為我加油。在多次練習(xí)后,我已經(jīng)可以自主地溜滑輪了。媽媽把我抱了起來,鼓勵(lì)我說堅(jiān)持就是勝利。
經(jīng)過這次事之后,我受到了啟發(fā),那就是一個(gè)人無論做什么事,要想獲得成功就必須堅(jiān)持不懈,否則就不會(huì)成功!
成長(zhǎng)的故事作文400字 篇10
童年是美好的,是五彩繽紛的,在我成長(zhǎng)的過程中,懂得了許多道理。
一個(gè)炎熱的夏天,我正好路過一家冰激凌。便進(jìn)去買了一根三元的,我給了叔叔三個(gè)硬幣,接過冰激凌正想離開,不知什么原因,叔叔居然又把一枚硬幣交到了我的手里。我本來想還給他,轉(zhuǎn)念一想,是這位叔叔自己給我的`,我也正巧想買一支水筆,為什么不占為己有呢?
在路上,我手里拿著這意外之財(cái),非常興奮,心想:哈!今天的運(yùn)氣可真好?墒菫槭裁次椰F(xiàn)在的心情卻相反,感覺這支筆相偷來的一樣甚至感覺很燙手,拿也拿不住,正當(dāng)這時(shí),我想起了老師說過的一句話:別人的東西就是別人的,就算拿了也不是你的。對(duì)呀,我剛才的做法是不對(duì)的,這錢是別人的,我應(yīng)該要還那位叔叔。于是,我掉轉(zhuǎn)頭,毫不猶豫地向冰激凌店走去,拿出錢包里自己的一元錢還給了叔叔:“叔叔,這是您多給我的錢,還給您!薄靶∨笥眩阏媸莻(gè)誠實(shí)的孩子呀!”
在回家的路上,我再看看手中的水筆,一下子感覺它不再燙手,我的心里美滋滋的,因?yàn)槲易鰧?duì)了一件事,也讓我懂得:誠實(shí)是每個(gè)人應(yīng)有的品德,這讓我成長(zhǎng)了許多。
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