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          蝴蝶的作文

          時(shí)間:2024-12-02 15:52:39 蝴蝶 我要投稿

          蝴蝶的作文經(jīng)典【10篇】

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的蝴蝶的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

          蝴蝶的作文經(jīng)典【10篇】

          蝴蝶的作文 篇1

            蛹努力的破繭而出,因?yàn)樗鼘?duì)外面的世界太好奇了。媽媽曾經(jīng)對(duì)它說(shuō)“孩子,快長(zhǎng)大吧,外面的世界很精彩。”正是媽媽的話讓它有了動(dòng)力,不顧疼痛,不管破繭的艱辛,拼命想化身一只美麗的蝴蝶,享受大自然的芬芳清新。終于,它變成了一只花蝴蝶。

            它迫不及待的展開(kāi)翅膀飛翔,可是不管它怎樣撲騰,就是看不清前面的方向。因?yàn)槿祟惿钌a(chǎn)的'廢氣太多,形成了霾,致使天空一派混沌。于是它只好飛回家,百無(wú)聊賴的等著天氣晴朗的那一天。

            終于迎來(lái)了晴天,還是因?yàn)榭諝庵械幕覊m太多,使得它一路跌跌撞撞,不禁感慨“蜀道難,難于上青天!”

            一路顛簸,它感到十分疲倦,于是決定駐足附近的小溪去喝水解渴。當(dāng)它看到一條黑漆漆的小溪時(shí),很是不解:媽媽不是說(shuō)溪水特別清澈可口嗎,為什么這里卻是渾濁一團(tuán)?抱著半信半疑的態(tài)度,它還是忍不住喝了一小口!罢娉粞!”隨即便吐出來(lái)。之后,它決定離開(kāi)這,再到別處去看看。

            陽(yáng)光實(shí)在毒辣,照的它汗流浹背,于是它想去大樹(shù)下乘涼。聽(tīng)媽媽說(shuō),它們那個(gè)時(shí)候總是一群群的在樹(shù)下乘涼,翩躚起舞?伤w過(guò)許多地方還沒(méi)有看到希望所在,除了高樓就是密網(wǎng)。幾只小鳥(niǎo)從它面前低飛而過(guò),它好奇的問(wèn)道:“你們?yōu)槭裁纯偸堑惋w徘徊呢?”鳥(niǎo)兒道:“家沒(méi)有了,人類侵犯了我們的家園,砍走了樹(shù)木。”“原來(lái)人類這么自私,”蝴蝶暗自道。

            找不到憩蔭地,蝴蝶只好郁悶的繼續(xù)前行。沿途它看到不是“方宅十余畝,草屋八九間”,而是一幢幢高樓冒出的各種氟利昂氣體。沒(méi)有炊煙裊裊,也沒(méi)有媽媽說(shuō)的歡歌笑語(yǔ),只有嘈雜的喧響!皫滋幵琥L爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥”的和諧場(chǎng)景已經(jīng)被寫進(jìn)書冊(cè),那一幢幢華麗的高樓又怎能允許燕子來(lái)騷擾呢。

            找不到喝的,乘不了涼,覓不到休息地,蝴蝶又累又渴,飛著飛著一頭扎進(jìn)爛草堆,撲騰幾下就不動(dòng)了。到死它都沒(méi)發(fā)現(xiàn)媽媽說(shuō)的理想樂(lè)園在哪里。

          蝴蝶的作文 篇2

            在我心目中,蝴蝶是大自然里最美的昆蟲。但蝴蝶的一生是不是多姿多彩的呢?今天,我們就來(lái)看看中華虎鳳蝶的一生。

            中華虎鳳蝶的一生有四個(gè)階段:卵期、幼蟲期、蛹期和成蟲期。先來(lái)說(shuō)說(shuō)卵期吧。在3月底4月初,雌蝴蝶和雄蝴蝶開(kāi)始繁衍后代,沒(méi)過(guò)幾天,雄蝴蝶就死了,留下雌蝴蝶。雌蝴蝶把卵產(chǎn)在葉子背面,那些卵是圓圓的,幼蟲快出來(lái)時(shí),又變成黃色,像一粒粒小珍珠,又像一顆顆小黃豆。由白變黃的卵,會(huì)不會(huì)吸引捕食者的眼睛呢?在葉子背面的卵會(huì)不會(huì)掉下來(lái)呢?其實(shí),一直到幼蟲期,卵都安然無(wú)恙。

            不久,卵里面的幼蟲破殼而出。幼蟲是黑色的,沒(méi)過(guò)幾天,就變成黑黃相間的了。幼蟲很貪吃,吃著新鮮的嫩葉,可舒服了。日復(fù)一日,幼蟲變胖了,變長(zhǎng)了,開(kāi)始蛻皮了!耙路毕葟母共苛验_(kāi),可幼蟲不舍得脫去“外衣”,它估計(jì)在想:為什么我一定要脫衣服呢?過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間,幼蟲才慢吞吞地、戀戀不舍地離開(kāi)了它的舊“衣服”。這是幼蟲第一次蛻皮,接下來(lái),幼蟲還要蛻四次皮。第四次皮蛻完后,那可愛(ài)的幼蟲不見(jiàn)了,變成了背上滿是毛的“小怪物”,仿佛在警告天敵:“不準(zhǔn)你靠近我,要不然,給你點(diǎn)顏色瞧瞧!”

            等蛻完四次皮,幼蟲就開(kāi)始漫長(zhǎng)的蛹期。在結(jié)繭之前,幼蟲要挑好地方,才能吐絲固定自己。幼蟲一圈一圈用絲包著自己,固定在樹(shù)干上,開(kāi)始最后一次蛻皮。這次蛻皮比較特殊,是從背部開(kāi)始的。蛻皮后,幼蟲的背部慢慢變硬,和周圍的環(huán)境融為一體,開(kāi)始結(jié)繭成蛹,等待春天的.到來(lái)。

            春天來(lái)了,蛹里面的蝴蝶鉆出來(lái)了,冬眠時(shí)陪伴它的“被子”也掉落了。變成蝴蝶的幼蟲驚奇地看著自己楚楚動(dòng)人的身軀,想試著飛翔的心情越來(lái)越強(qiáng)烈!

            但它必須先去向陽(yáng)的地方,因?yàn)樯眢w還留有水分,所以要曬一兩個(gè)小時(shí)太陽(yáng),然后才可以飛翔,去采花蜜。

            原來(lái),蝴蝶的一生也并不是多姿多彩的呀!它們的一生有著化蝶時(shí)的漫長(zhǎng)等待和辛勤的工作。

          蝴蝶的作文 篇3

            案頭的鏡框里,兩朵藍(lán)色的蝴蝶花。心情不好的時(shí)候,吳曉就會(huì)靜靜地看它們一會(huì)兒。蝴蝶花嵌在白色的卡片紙上,經(jīng)年的風(fēng)干,留住了最美的神韻。這一刻,吳曉呆呆的望著這花出神,風(fēng)干的記憶,恒久的美麗,為什么留不住一段愛(ài)情?

            寄送蝴蝶花的信封吳曉還留著,淡淡的香味兒,經(jīng)過(guò)十年的春秋,依然如故。那是一個(gè)下午吧,這封粉色的信封夾著蝴蝶花飛進(jìn)了吳曉的心。吳曉的天空從此晴空萬(wàn)里,整整一個(gè)學(xué)期,吳曉每晚都枕著相框入睡。

            吳曉總是固執(zhí)的認(rèn)為,蝴蝶花就是云的心,在每個(gè)深夜,他能感到花兒的靈動(dòng)。在夢(mèng)里,蝴蝶花翩翩起舞,圍繞在吳曉的身邊,和著淚水和笑意,擾亂了夢(mèng)和夜,

            畢業(yè)季,云去了南方的一座新興城市。打工,給吳曉寫信。愛(ài)情讓兩個(gè)年輕人感覺(jué)全世界都是他們的。那是多么美好的日子啊。打電話、寫信,利用假期吳曉用勤工儉學(xué)的錢去看云。他們想過(guò)了所有的未來(lái),想過(guò)所有的美好,想過(guò)了所有的幸福。

            美好的愛(ài)情是悲劇的引子。那場(chǎng)臺(tái)風(fēng)是有史以來(lái)南部海域最大的。云在下班的路上,為救一對(duì)被風(fēng)刮倒的母子,不幸被刮倒的樹(shù)干砸傷,不治。吳曉第一次坐飛機(jī)是去看云的路上,最終還是沒(méi)有見(jiàn)到。自閉癥的吳曉休學(xué)了。一個(gè)人抱著那小小的相框,終日在家發(fā)呆。

            又一個(gè)夏日,蝴蝶花開(kāi)滿了小區(qū)的花圃。那是老花匠特意為吳曉種的'。每天,老花匠侍奉著這片藍(lán)色的花壇。蝴蝶花被風(fēng)吹動(dòng),翩翩欲飛!皡菚,這是什么花!弊跇乔暗膮菚孕呛堑耐匣ń,“蝴蝶花,好看!薄跋矚g他們嗎?”老花匠又問(wèn)!跋矚g!眳菚赃是笑呵呵的!澳懿荒軒臀覀(gè)忙,每天把這花壇中的草拔掉?”老花匠接著問(wèn)!昂!眳菚砸琅f笑呵呵的。

            吳曉的笑是全家人的開(kāi)心。每天吳曉都坐在花壇旁邊,仔細(xì)的看花壇中有沒(méi)有雜草;ㄩ_(kāi)花謝,有一天,吳曉把相框放進(jìn)了行李包。對(duì)爸媽說(shuō):“我去看云!眳菚缘母改阜路鸨粐樦税阆囝櫉o(wú)言。母親流著淚問(wèn):“孩子,那么久了,你為什么就是放不下?”吳曉微笑著看著父母說(shuō):“我好了,回來(lái)我出去工作!

            吳曉拒絕了父母的陪同,再一次去了那座城市?粗⑿Φ脑,吳曉放聲大哭。他一遍一遍的擦拭著云的相片。述說(shuō)著這么多年他對(duì)她的思念。當(dāng)一叢蝴蝶花在云眼眸可及的地方開(kāi)放的季節(jié)。吳曉的花店也開(kāi)張了,花店的正中,是一張大大的蝴蝶花照片。與花相伴的日子,吳曉很開(kāi)心。夜里,吳曉做了一個(gè)夢(mèng),云拉著他的手說(shuō):“把云還給你了!闭f(shuō)完微笑著走了。

            吳曉又有了一份愛(ài)情,她也叫云,老花匠的女兒,一個(gè)臉蛋像紅蘋果的姑娘。“吳曉,把我的頭發(fā)給扎一下,你看都散了。”正在插花的云說(shuō)!昂谩!眳菚耘苓^(guò)來(lái),動(dòng)作輕柔的給云梳理頭發(fā)。

            “云是我們共同的愛(ài)人。”云深情的看著吳曉說(shuō)!澳阒绬,沒(méi)有云你早就成家了,我們不會(huì)遇到!眳菚韵肓讼胝f(shuō):“嗯,云是我的愛(ài)人,兩片云都是!闭f(shuō)著,他緊緊擁著懷孕的云,幸福的笑。

            愛(ài)情不會(huì)走遠(yuǎn)吧。就像這蝴蝶花,錯(cuò)過(guò)了季節(jié),還有下一個(gè)季節(jié),就像云的愛(ài)。吳曉牽著孩子的手,與妻子一起看云。一大捧的蝴蝶花放在了微笑的云的面前。云的微笑愈加的溫暖,仿佛蝴蝶花般燦爛。

          蝴蝶的作文 篇4

            今天,我和陽(yáng)陽(yáng)一起捉蝴蝶。

            忽然,陽(yáng)陽(yáng)發(fā)現(xiàn)了一只蝴蝶,就向它撲去,結(jié)果,蝴蝶不僅沒(méi)抓著,反而抓了一把草。于是,我向蝴蝶縮手縮腳的走了過(guò)去,我乘它不注意,猛地一下就把它抓住了。

            今天的.游戲真好玩!

          蝴蝶的作文 篇5

            沒(méi)有經(jīng)歷地獄般的磨練,怎能煉出創(chuàng)造天堂的力量?沒(méi)有流過(guò)血的手指怎么能彈出時(shí)間絕唱?——————泰戈?duì)?/p>

            等待著春天的到來(lái),為的是看那些五彩繽紛,翩翩起舞的天使,看它們停歇在路邊的小花上,那么飄逸,那么淡定。有時(shí)會(huì)忍不住伸出雙手將他捧入手心,占為己有,以為是種歡樂(lè),也許,這種歡樂(lè)源自于蝴蝶的美麗,源自于年少的無(wú)知。

            無(wú)論是白的,黃的,黑的,還是那些人們稱之為“毒蝴蝶”總能牽引著我去追逐,去撲打。有時(shí)竟捉住十幾只放在自己的房間里,任憑它們自由飛翔、嬉戲。那時(shí)的自己以為是種所謂的擁有。

            直到有一天,我聽(tīng)說(shuō)平時(shí)喜愛(ài)的美麗蝴蝶竟是那些令人厭惡的毛毛蟲變的。當(dāng)時(shí)的自己并沒(méi)有完全相信。因?yàn)闊o(wú)論是從形態(tài)和生活習(xí)性來(lái)看,毛毛蟲與蝴蝶根本就不可能有親緣關(guān)系,這似乎是天方夜譚!

            但事實(shí)總是這樣,令人無(wú)法面對(duì)但又不能不接受。在那節(jié)生物課上,我徹底相信蝴蝶是由毛毛蟲經(jīng)過(guò)變態(tài)發(fā)育而生長(zhǎng)成的成蟲。

            從此,我開(kāi)始遠(yuǎn)離、害怕、厭惡蝴蝶,只因?yàn)樗拿利惾松性?jīng)有過(guò)的污點(diǎn)。我甚至為自己曾經(jīng)用手捕捉過(guò)它,把它放在房間而感到惡心。只因?yàn),它是毛毛蟲!

            后來(lái),在一個(gè)不經(jīng)意間,我改變了對(duì)蝴蝶的看法,我讀懂了蝴蝶!

            從那個(gè)終日爬行于地面的青蟲是否經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的蛻變,是否承受過(guò)無(wú)數(shù)次疼痛的折磨,是否有過(guò)就此放棄、甘心做一只為人類所唾棄的青蟲?我知道,它們有過(guò),但卻一直堅(jiān)持著,為自己羽化成蝶的夢(mèng)奮斗著。終于有一天,不過(guò)外界的狂風(fēng)暴雨,不顧周圍的冷嘲熱諷,它成功了,用意志與信心完成了飛翔的美麗,實(shí)現(xiàn)了生命的奇跡!

            是誰(shuí)說(shuō)蝴蝶飛不過(guò)滄海?在潮打浪涌的海岸邊徘徊,海浪打濕了雙翅,卻磨滅不了它堅(jiān)強(qiáng)的意志。

            蝴蝶需要蛻變,需要磨煉,演繹一場(chǎng)屬于自己的飛翔!皬娜松牡凸鹊剿囆g(shù)的巔峰,也許你的生命就是一次絕美的舞蹈,于無(wú)聲處展現(xiàn)生命的華貴名,在手臂間勾勒人性的高潔”這是對(duì)邰麗華的評(píng)價(jià),又何嘗不是在贊美蝴蝶呢?

            古今之成大事業(yè)者,非唯有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志。

            貝多芬的“在傷心隱忍中找棲身”,米開(kāi)朗琪羅的“愈受苦愈使我喜歡”,托爾斯泰的“我哭泣,我痛苦,我只欲尋求真理”無(wú)不表明偉大的人生就是一場(chǎng)無(wú)休無(wú)止的戰(zhàn)爭(zhēng)。

            蝴蝶需要蛻變,人生亦是如此。追求的成功正如蝴蝶的飛舞。盡管美麗,但總少不了挫折與困難。

            蝴蝶問(wèn)話,問(wèn)出了撩動(dòng)人心的美麗;雄鷹問(wèn)天,問(wèn)出了一擊長(zhǎng)空的'豪邁;胡楊問(wèn)沙,問(wèn)出了屹立不倒的千年。

            我們喜愛(ài)蝴蝶,并不是僅僅因?yàn)樗鼈兊拿利惖耐獗砼c飄逸的舞姿,更為它蛻變時(shí)的那份執(zhí)著與堅(jiān)定。終有一天,曾經(jīng)那個(gè)稚嫩嬌小的蝴蝶會(huì)勇敢地?fù)浯蜻@翅膀,踏上飛越滄海的征程,演繹最后一次舞蹈。

            其實(shí),蝴蝶的一生就是人一生的縮影,我們需要蛻變,一次一次完善自己,飛越過(guò)自己心中的那片滄海。蟾宮折桂,金榜題名,海的那邊是夢(mèng)想的故鄉(xiāng),更是你我追逐的方向。

            我不是蝴蝶,但是我渴望羽化成蝶!

          蝴蝶的作文 篇6

            今天我和王梓睿和馬若水還有梁思雨等等的同學(xué)在捉蝴蝶,我捉的時(shí)候有一只太靈敏了,我想著他沒(méi)注意,結(jié)果我捉的時(shí)候他一下就逃了,但最后我還是住了4只飛了3只還剩1只。

            我把那只蝴蝶放到衛(wèi)生紙里了。王梓睿捉了一只傻蝴蝶就是蹲在地上,王梓睿捉住了還不動(dòng),把它裝到罐子里才開(kāi)始飛了。我想把我捉住蝴蝶帶回去給媽媽,但是被悶死了。但我還是很高興,因?yàn)樽胶苡腥,捉蝴蝶也有技巧,慢性子?人最好捉,下來(lái)是急性子的人,不急不慢的中性人不容易抓住,因?yàn)槁缘娜藭?huì)等蝴蝶停一下,手慢慢的抓蝴蝶就沒(méi)注意,快性子就是蝴蝶還沒(méi)反映過(guò)來(lái),中等性格的就捉不到。不過(guò)蝴蝶也是有生命的,我們抓它,它一定很不高興。

          蝴蝶的作文 篇7

            這天,毛毛蟲獨(dú)自在小河邊散步。這時(shí),一大群蜜蜂采蜜回來(lái)。毛毛蟲熱情地與它們打招呼:“嗨,你們好!”領(lǐng)頭的蜜蜂不屑地看了它一眼:“你真丑!”說(shuō)完,就帶領(lǐng)蜜蜂們飛走了。毛毛蟲不明白它們?yōu)槭裁催@樣對(duì)待自己,更不明白自己做錯(cuò)了什么,但它看著蜜蜂扇動(dòng)著透明的翅膀,羨慕極了。不一會(huì)兒,幾只蜻蜓飛過(guò)來(lái),它們好奇地圍著毛毛蟲,邊打量著它邊說(shuō):“你真丑!看來(lái)不是我們的同類。”說(shuō)著,哈哈笑著飛走了。從此,“丑”這個(gè)字在毛毛蟲心里扎了根。毛毛蟲心里突然升起一種自己也說(shuō)不清楚的自卑。以后,毛毛蟲便活在自卑的陰影中。

            這天,毛毛蟲看見(jiàn)天空中劃過(guò)一道美麗的`弧線——那是一只美麗的蝴蝶。蝴蝶正準(zhǔn)備飛走,看見(jiàn)了正在草地上仰望的毛毛蟲,想起了自己小時(shí)候可憐、孤獨(dú)的模樣,便主動(dòng)熱情地與它打招呼,毛毛蟲驚奇地抬頭一看,蝴蝶說(shuō):“你好,我來(lái)自小河彼岸那一片生機(jī)勃勃的草地!苯又终f(shuō):“其實(shí)我小時(shí)候和你一樣,但是后來(lái)我變成了蛹,不知道睡了多久,醒來(lái)時(shí),就變成了現(xiàn)在美麗的模樣。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那段痛苦的經(jīng)歷,因?yàn)檎沁@種痛苦,才變成了現(xiàn)在的模樣。”從此,毛毛蟲心里誕生了一個(gè)飛向藍(lán)天的愿望……

            最后,正如那只蝴蝶所說(shuō),這只原本丑陋的毛毛蟲也變成了美麗的蝴蝶,它和美麗的伙伴們一起飛向了向往已久的藍(lán)天。

          蝴蝶的作文 篇8

            春天的小路上,陽(yáng)光遍地,百花爭(zhēng)艷,在這樣繁花似錦的季節(jié),小昆蟲活躍起來(lái)了,其中最引人注目的便是蝴蝶。

            開(kāi)始我對(duì)蝴蝶的態(tài)度冷淡。因?yàn)樗。疃嘀皇酋r花的陪襯,隨著知識(shí)的增多,我更多了解到蝴蝶。它們小時(shí)候就是一條條青綠色的毛毛蟲,行動(dòng)遲緩,不能飛翔。

            后來(lái)它們開(kāi)始結(jié)蛹,結(jié)蛹的過(guò)程非常痛苦,它們要默默忍受,因?yàn)橐坏┓艞壘蜁?huì)與成為美麗蝴蝶的機(jī)會(huì)失之交臂。

            再后來(lái),它們?cè)谟贾型首,長(zhǎng)出美麗的翅膀和觸角,千萬(wàn)個(gè)“準(zhǔn)蝴蝶”一起做著一個(gè)夢(mèng),一個(gè)破繭而出的夢(mèng)。之后它們要一次次撞擊老繭,只有這樣它們才能破繭成蝶。它們拼命地撞,一次,兩次,三次……不止不休,即便感到力不從心也不曾停歇。因?yàn)樗鼈冎溃挥羞@樣才能成蝶世界上最美麗的.蝶。到了撞擊已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠時(shí),它們開(kāi)始撕咬著繭,繭很硬,它們必須努力地啃才能把繭咬薄。

            終于,太陽(yáng)的光芒一下突破蒼穹,它們破繭了,它們的美麗并不是炫耀,而是大自然的獎(jiǎng)賞,它們的炫麗不是憑空,而是挫折鑄起的風(fēng)景。它們?cè)谔焐巷w翔,向世人宣告:即使是一只不起眼的毛毛蟲,也能破繭成蝶。

            如果一只蝴蝶都如此堅(jiān)強(qiáng),更何況人呢?人的一生中不可能一帆風(fēng)順,一馬平川,總要遭遇痛苦、抉擇、磨難,我們必須勇敢面對(duì),毫不畏縮,突破自己人生的蒼穹,飛上藍(lán)天。

            在午后的陽(yáng)光里,我再一次邂逅蝴蝶,我已沒(méi)有不悅,多了幾分敬重,它們那獨(dú)特的翅膀,看起來(lái)別有韻味。

          蝴蝶的作文 篇9

            你們一定沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)蝴蝶蘭這個(gè)花名吧!讓我們一起看看去吧!

            我家就有一盆蝴蝶蘭。蝴蝶蘭非常的柔弱,像一個(gè)嬌滴滴的小姑娘,它的身體很像蝴蝶,千姿百態(tài),而且是蘭花的種類,所以叫蝴蝶蘭。

            蝴蝶蘭全身姹紫嫣紅,非常好看。有一些還是含苞待放,還有一些像一只只展翅欲飛的`蝴蝶呢!蝴蝶蘭也跟仙人掌一樣,只用澆一點(diǎn)水就行了。還有一點(diǎn),就是它還是四大名花里的凌波仙子呢!

            而且你知道嗎,“qq農(nóng)場(chǎng)”和“植物大戰(zhàn)僵尸”都沒(méi)有蝴蝶蘭,它可是生長(zhǎng)在溫室里的嬌美人哦!

            蝴蝶蘭可是稀有植物,我們都要愛(ài)護(hù)它,因?yàn)槊靠弥参锒加猩,?huì)吸收二氧化碳,吐出新鮮的空氣,它們是我們?nèi)祟愑肋h(yuǎn)的好朋友。

          蝴蝶的作文 篇10

            在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期天,我去離家較近的公園里玩耍,一走進(jìn)這個(gè)公園我就覺(jué)得自己長(zhǎng)上了一對(duì)快樂(lè)的翅膀,在綠色的海洋里遨游。

            我正觀察著公園里的一草一木,忽然,一個(gè)漂亮的東西出現(xiàn)在我的視野里。我定睛一看,啊,原來(lái)是一只漂亮的蝴蝶呀。

            我像一只貓一樣走過(guò)去,蹲在那里仔細(xì)觀察那只蝴蝶,那里有一朵花,蝴蝶好像在采蜜,我看見(jiàn)它翅膀上的花紋我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò),它的眼睛長(zhǎng)在頭上的兩根觸角上,我很高興,差點(diǎn)喊出聲來(lái)。

            我心里突然想,能不能把它捉起來(lái)呢?我正專心致志想著問(wèn)題就一不小心把那朵花碰了一下,蝴蝶一下飛走了。我很失望,這麼好的.一只蝴蝶竟然讓它飛走了。我覺(jué)得應(yīng)該把它找出來(lái),可我怎麼找也找不見(jiàn)它,只好垂頭喪氣地回家了。

            到了一個(gè)星期六,我又去了那個(gè)公園,我又遇見(jiàn)了那只蝴蝶,我這才發(fā)現(xiàn):原來(lái)它身上的顏色和草叢的顏色差不多,所以才沒(méi)被我發(fā)現(xiàn)。

            人類真的很有智慧呀!通過(guò)蝴蝶身上的花紋的啟示,就把坦克、飛機(jī)、作戰(zhàn)服等軍用設(shè)施都改成了與草叢、森林色彩相近的顏色,這就讓在戰(zhàn)斗中死傷的人數(shù)逐漸降低。蝴蝶的鱗片還具有調(diào)節(jié)體溫的作用,鱗片的張開(kāi)與收縮給了航天科學(xué)家啟示,他們根據(jù)這一原理研制出一種防生學(xué)裝置,解決了長(zhǎng)期困擾他們的難題——衛(wèi)星在繞地球飛行時(shí)被陽(yáng)光照射與地球陰影除油劑百度巨大溫差。

            大自然可真奇妙,一只小小的蝴蝶就可以給我們帶來(lái)這么大的啟示,由此可見(jiàn),人類與大自然是息息相關(guān)、相互依存的。

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