實(shí)用的想象未來(lái)的作文6篇(實(shí)用)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的想象未來(lái)的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

想象未來(lái)的作文 篇1

　　在不久的將來(lái)，我們的科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，我們上的學(xué)校發(fā)生了翻天覆地大變化。

　　那時(shí)候校門口前的保安全都變成機(jī)器人了，那些機(jī)器人會(huì)發(fā)出紅外線，如果被紅外線照到的是學(xué)生或家長(zhǎng)就可以安全進(jìn)入，如果被紅外線照到的人有壞蛋的心，那么校門口就會(huì)變出保護(hù)罩，把壞蛋隔離到學(xué)校十米以外，學(xué)生只要走進(jìn)校門口的送電梯，然后說(shuō)一聲自己要到那個(gè)班級(jí)，傳送電梯就會(huì)把你傳送走，每天放學(xué)只要把地址輸入進(jìn)去，，它也會(huì)把你帶走。

　　你在教學(xué)樓里讀書時(shí)，你們的老師也全變成了機(jī)器人，機(jī)器人老師給黑板輸入語(yǔ)音，你的桌子上方會(huì)出現(xiàn)一個(gè)懸空的電子屏幕，后面的.同學(xué)再也不用擔(dān)心看不見(jiàn)了，你們的桌子有著心有靈犀的功能，會(huì)自動(dòng)變形，你們教室的墻壁會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)，自動(dòng)變畫面，如果機(jī)器人老師在蔣森林，那么墻壁就會(huì)變成森林，里面的東西就會(huì)走出來(lái)，里面的鳥叫是有聲音的，里面的花朵是有香味的，雖然森林里有老虎，但那些兇猛的老虎是不會(huì)傷到人的。

　　你們走到操場(chǎng)，看看外面很小，但是你們走進(jìn)去就會(huì)有一個(gè)立體次元空間，你們走到操場(chǎng)的門口，說(shuō)一聲要到哪里，操場(chǎng)的門就會(huì)把你送到要玩的地方，如果你在玩的過(guò)程中一不小心摔跤了，那么地面上就會(huì)變出一個(gè)氣墊，讓你摔下去不痛。

　　這只是我們的想象，不過(guò)在將來(lái)，說(shuō)不定就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

想象未來(lái)的作文 篇2

　　上學(xué)的路上，我看著疾馳而過(guò)的一輛輛汽車。它們的尾巴后面噴出一陣一陣的煙霧，還散發(fā)著難聞的氣味。我想：要是能發(fā)明一種新型汽車，對(duì)環(huán)境沒(méi)有任何污染，那該多好��！想著想著，一輛嶄新的汽車呈現(xiàn)在我的眼前。

　　這輛汽車采用新型的涂層，隨著光線的強(qiáng)弱變化，它的顏色也在不斷變化，與周圍的環(huán)境融為一體。小汽車頂部安裝著一種新穎的，功能強(qiáng)大的紫外線吸收儀，能夠吸收大氣中的對(duì)人有害的紫外線。汽車發(fā)動(dòng)機(jī)里還安裝著智能過(guò)濾網(wǎng)，尾部裝著一臺(tái)強(qiáng)力吸塵器。安裝了這么多部件全是為了減少?gòu)U氣，吸收有害光線。這輛新型的小汽車為人類健康做出了貢獻(xiàn)。

　　未來(lái)的新型小汽車不僅能夠保護(hù)環(huán)境，還有著更為強(qiáng)大的功能。

　　未來(lái)的新型小汽車富有變化，能根據(jù)人類的需要增加設(shè)備。它可以變出幾間房間，人們可以在這輛汽車上過(guò)夜；晚上要是有人偷盜東西，汽車就會(huì)發(fā)出一種刺耳的噪音，主人聽(tīng)見(jiàn)了就會(huì)及時(shí)趕到。萬(wàn)一主人不在車上，有人想偷盜，汽車就會(huì)給主人的手機(jī)發(fā)送信號(hào)，保證安全。天冷的`時(shí)候，汽車?yán)锏目照{(diào)就會(huì)散發(fā)暖氣；天氣熱時(shí)，空調(diào)就會(huì)散發(fā)出一陣陣清涼，使人心曠神怡的冷氣。如果遇到堵車，這輛汽車就會(huì)增加一個(gè)設(shè)備，汽車兩邊就會(huì)長(zhǎng)出一對(duì)“翅膀”，不知不覺(jué)的飛上天空，飛到自己想到的地方去。

　　“滴滴”，一聲刺耳的汽車?guó)Q笛聲打斷了我的思緒。我想：只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握科技文化知識(shí)，將來(lái)發(fā)明這種新型汽車肯定不是夢(mèng)想。

想象未來(lái)的作文 篇3

　　“我的這座橋是彩虹橋，站在橋上，能看到天空的風(fēng)景，與我們?cè)诘孛嫔峡吹降暮懿灰粯优�！”；“我設(shè)計(jì)的是方便橋，它就架在兩幢房子中間，還有空調(diào)呢！這樣，下雨天、大熱天，我們都不怕了！”；“我的橋用的材料可特殊了，是云！在我的橋上，你想去哪里就可以去哪里。這樣大家都不用坐汽車了，不就減少了對(duì)大氣的污染，保護(hù)了我們的環(huán)境嗎？所以它還可以叫環(huán)保橋！”這是我們一（3）班的同學(xué)在學(xué)了《蘭蘭過(guò)橋》后，自己設(shè)計(jì)的未來(lái)的`橋，同學(xué)們?cè)谠O(shè)計(jì)時(shí)充分開動(dòng)了腦筋，發(fā)揮了想象力，有的還在圖上附有說(shuō)明呢，還真像個(gè)小小橋梁設(shè)計(jì)師！ 在這些略顯稚嫩的圖畫中，不僅只有孩子們學(xué)了課文的感受，更承載著他們心中美好的夢(mèng)想！

想象未來(lái)的作文 篇4

　　未來(lái)的某一天，我醒來(lái)后去洗臉，從水籠頭里放出來(lái)的'全是臟水，臉越洗越臟，沒(méi)辦法，也只能湊合湊合了�？柿讼肴ズ人�，呸！呸！這水怎么那么咸？顏色還渾濁不堪，哎，原來(lái)是海水��！

　　中午，去買菜，魚又漲價(jià)了！漲到了一千元一斤。沒(méi)辦法，水都被污染了，在河里或海里要捕到一條魚，就像是要在地下找到礦藏一樣的難。干凈的水，只有雨水。瞧，下雨了，人們又把所有能裝水的東西，無(wú)論小、還是大，都放到了天底下，好接到干凈的雨水。

　　“叮零零”……鬧鐘響了，原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)啊，嚇?biāo)牢伊�！不過(guò)， 從現(xiàn)在開始，我可是要采取愛(ài)水、惜水節(jié)水的各種措施。

想象未來(lái)的作文 篇5

　　馬是一種不安分的生靈；馬是一種極其聰明的動(dòng)物；馬是一種充滿人們呵護(hù)的高級(jí)動(dòng)物！馬這可用之才，不利用豈不是太可惜了嗎？

　　馬是未來(lái)探詢?cè)虑虻摹疤祚R”，一悅而起，來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤，讓人類帶有好心情地去月球旅行。這群為人們服務(wù)的'“天馬”，不僅是來(lái)去優(yōu)質(zhì)服務(wù)員，還是能說(shuō)會(huì)到的小小導(dǎo)游工作人員，一路向人們介紹月球的不解之迷，向人們提倡“來(lái)月球，了解月球”的文化活動(dòng)！

　　馬是一位言語(yǔ)無(wú)阻的方向指標(biāo)家。這群能為人類指標(biāo)方向的“好馬”，既能揭破人們百思不得其解的路向，也能解說(shuō)出各條路的文化歷史，。是一群見(jiàn)了人人夸，人人贊的聰明馬！宣傳著中國(guó)路的歷史，宣告著馬不是愚蠢的，而是無(wú)人能勝的天才馬！

　　一年一年的轉(zhuǎn)變，這群好馬因經(jīng)過(guò)不斷地鍛煉自己的思維，一直鍛煉自己的手腳，開始讓自己的肢體變成萬(wàn)能的小摩托車，不僅能送貨，還能解說(shuō)，真不愧是一群萬(wàn)能馬。

　　能說(shuō)會(huì)道，聰明伶俐的馬，人們真的不能離開這群高科技馬！

想象未來(lái)的作文 篇6

　　我有一個(gè)一直沒(méi)實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，那就是讓我長(zhǎng)一雙翅膀，像鳥兒一樣在藍(lán)藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。我真希望未來(lái)的科技再發(fā)達(dá)一點(diǎn)，讓每個(gè)人都能長(zhǎng)上翅膀，這樣人們就再也不用腳走路了，即方便又不費(fèi)勁。而且還可以不用飛船就可以到無(wú)邊無(wú)際的宇宙去探索其中的奧秘。說(shuō)到宇宙，我也希望未來(lái)我們的“神舟８號(hào)”、“ 神舟９號(hào)”等等載人飛船都能發(fā)射成功。我還希望未來(lái)我們更能豐衣足食，讓那些貧窮人家也能溫飽，讓那些在路上乞討的'乞丐也能有口飯吃。

　　未來(lái)不能只在科技方面發(fā)達(dá)，在學(xué)習(xí)方面也能發(fā)達(dá)一些就更好了。比如說(shuō)，一個(gè)老師班上有幾十個(gè)學(xué)生，作業(yè)太多了，怎么改也改不完，如果科技再發(fā)達(dá)一點(diǎn)，每個(gè)老師有一個(gè)機(jī)器人幫助改作業(yè)，那老師的工作就不用那么辛苦了，只要給學(xué)生們講課就可以了。還有，我們每天放學(xué)后，都要留下一部分學(xué)生打掃衛(wèi)生，如果科技再發(fā)達(dá)一些，放學(xué)時(shí)，有一個(gè)機(jī)器人幫你值日，這樣你就不會(huì)灰頭土臉了，還會(huì)有更多的時(shí)間寫作業(yè)。

　　我真希望我的這些夢(mèng)想在未來(lái)都能實(shí)現(xiàn)呀！

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