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想象的作文(優(yōu)選9篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的想象的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
想象的作文 篇1
假如我是隱形人，就會(huì)和水一樣清澈透明。我融在空氣中，誰(shuí)都無(wú)法察覺(jué)，我卻能瞥見(jiàn)他們的生活。他們開(kāi)心時(shí)，我會(huì)偷著樂(lè)，悲傷時(shí)，我心中也會(huì)裝滿沉重的濃霧。
現(xiàn)在正是春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié)，田野都蘇醒了，到處呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景象。我緩緩走到小河邊。河水很清，很多魚兒在快樂(lè)地游來(lái)游去。忽然我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有幾位叔叔坐在小板凳上一動(dòng)不動(dòng)地釣魚呢！走近一看，他們每人跟前都有一個(gè)小水桶，里面已經(jīng)有好幾條小魚了。它們悲哀地望著我，嘴巴一張一翕，好像在說(shuō)：“救命救命！”“別怕，你們的救星來(lái)了！”我彎下腰，小心翼翼地捧起它們冰涼的身體，連同我的祝福，一起放回自由的池塘中。
我靜靜地站在垂釣者身后，看他們空無(wú)一物的'釣桿上掛滿了失望與無(wú)奈，暗自得意地笑了。我一點(diǎn)點(diǎn)往后退去，退到遠(yuǎn)方的一片小樹(shù)林。
這里鳥鳴聲此起彼伏，它們呼朋引伴地賣弄清脆的歌喉。我像一朵云一樣漂浮著，可是它們是看不到的。我看它們有時(shí)候在田野上空倏忽而過(guò)，有時(shí)候又在樹(shù)稍上彼此親切地交談。那溫暖的場(chǎng)面，讓我想起親人。哦！我要趕快回家去。
一回到家就看見(jiàn)奶奶忙碌的身影了。她正在廚房刷碗呢！爸爸媽媽工作忙，很少有時(shí)間做家務(wù)。奶奶是家里的老功臣，她帶給我們的不僅僅是整潔，更有說(shuō)不完溫馨和關(guān)愛(ài)�？粗铱炜鞓�(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)，就是奶奶最大的心愿。我常跟奶奶說(shuō)：“奶奶，有什么要我做的嗎？”她聽(tīng)到我的話，就會(huì)在我的額頭上親一口，對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你還小，能做什么呀！”這下機(jī)會(huì)來(lái)了，趁著奶奶看不見(jiàn)我，我趕快拖地擦桌子，把廚房收拾妥妥的。奶奶忙好手頭事情，突然發(fā)現(xiàn)所有的活都已經(jīng)干完了。她驚訝地說(shuō)：“這是什么時(shí)候做的？難道我都忘記了？”看到她舒展的眉頭，疑惑的神情，我在一旁捂著嘴“咯咯”偷笑。
真逍遙！我又溜了出去。一路上所有植物都在努力展示它們的生命力。那些綠直逼我的眼，那些紅一直深到我心底，我感到熱血在奔騰。
不知不覺(jué)間，我來(lái)到醫(yī)院。朝南的一扇窗戶前站著一個(gè)小女孩，年齡和我相仿。她很瘦削，臉色蒼白，頭發(fā)幾乎掉光了。她正凝神看著外面——不遠(yuǎn)處是一大片草地，經(jīng)受嚴(yán)寒侵襲后，它們又生機(jī)盎然了！
“來(lái)，丫丫。待會(huì)兒我們還要去做檢查，有媽媽在，不要害怕。嗯？”她的媽媽很憔悴，走過(guò)來(lái)?yè)еf(shuō)。
“不會(huì)的！媽媽！我都習(xí)慣了。小草多么綠！檢查過(guò)后，媽媽帶我出去坐坐好嗎？”小女孩燦爛的笑容就像春天里的玉蘭花。我的心為之一震。我看到小女孩媽媽的眼淚一下子涌了出來(lái)，她低下頭不再看女兒。
我悲傷地轉(zhuǎn)身離去。不知道這么美好的春天里，依然有苦痛。
我想起媽媽常常對(duì)我說(shuō)的話，“不負(fù)春光，野蠻生長(zhǎng)”。原來(lái)我不懂，現(xiàn)在終于明白了。
想象的作文 篇2
一天早上，我發(fā)現(xiàn)在我的床頭有一本書，書的封面有七個(gè)豎著的大字《一本有魔法的書》，我翻開(kāi)這本書，發(fā)現(xiàn)書每一頁(yè)都是空白的，我覺(jué)得這很有趣，就帶著它上學(xué)去了。
我一走進(jìn)教室，就發(fā)現(xiàn)黑板上有許許多多的作業(yè)，其中，有一項(xiàng)作業(yè)是我的第一難——作文。我一看見(jiàn)這個(gè)作業(yè)就發(fā)起愁來(lái)了，這可怎么辦？我也不會(huì)寫呀！因?yàn)檫@項(xiàng)作業(yè)七，連第一節(jié)課講的是什么都沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)。在下課的時(shí)候，我翻開(kāi)了《一本有魔法的書》，翻開(kāi)后和早上的情景完全不一樣了，第一頁(yè)上有著密密麻麻的一大堆范文，我又向后翻了幾頁(yè)，發(fā)現(xiàn)上面都有密密麻麻的字，我認(rèn)認(rèn)真真地讀了一遍上面的內(nèi)容，上面寫的正是我最發(fā)愁的作文提綱。晚上，我按照提綱把作文寫完了。第二天，我把作業(yè)交上去了。等作業(yè)發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我的成績(jī)令我異常的驚喜，竟然是滿分30分，這都多虧了《一本有魔法的書》。我那天晚上還抱著它親了個(gè)沒(méi)完，從此，我知道了《一本有魔法的`書》它既不是筆記本，也不是一個(gè)只寫了標(biāo)題的圖書，而是一本魔法之書。
又有一天，老師布置了一項(xiàng)手抄報(bào)作業(yè)，手抄報(bào)上要寫關(guān)于羅馬人和高盧人的歷史。下午一進(jìn)校園就要上交手抄報(bào)。但是我的歷史知識(shí)超級(jí)爛，連什么是羅馬和高盧都不知道，再加上媽媽中午不在家，真是愁死我了。我正發(fā)愁的時(shí)候，又翻開(kāi)了那本《一本有魔法的書》，我看見(jiàn)了上面寫滿了關(guān)于羅馬人和高盧人的歷史，我就把它們寫在了手抄報(bào)上。最后的結(jié)果是一個(gè)A+和3個(gè)小印章。把我樂(lè)得恨不得天天抱在懷中。
過(guò)了幾天，我又發(fā)現(xiàn)了這本書的新功能：就是在書上畫一幅圖，圖的下面就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)一個(gè)咒語(yǔ)，要是一說(shuō)這個(gè)咒語(yǔ)它就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。比如：一天我們家的水果沒(méi)了，我就在《一本有魔法的書》上畫了一大堆好吃又好看的水果，水果下面突然出現(xiàn)了一句咒語(yǔ)，我念完之后就跑到冰箱跟前，打開(kāi)冰箱，發(fā)現(xiàn)里面真的出現(xiàn)了好多新鮮的水果，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，冰箱里還有很多水果呢！”媽媽睡然嘴上不說(shuō)，但心里高興極了！
這就是我的《一本有魔法的書》，我心里下定主意，我一定要借助這本魔法書幫助更多有困難的人，嘿嘿！說(shuō)不定魔法書把我的內(nèi)心也改變了呢！
想象的作文 篇3
二十年后的我，成了一位名揚(yáng)四海的科學(xué)家，而且是一個(gè)厲害的發(fā)明家。
我發(fā)明了時(shí)空穿梭機(jī)，只要進(jìn)去，就能到達(dá)你想要去哪個(gè)時(shí)代，它都會(huì)帶你去的。想要回來(lái)，只要找到來(lái)時(shí)降落在的地方。不過(guò)有人找不到回去的.路，這也是一個(gè)大大的煩惱。
我常常為這個(gè)回不來(lái)而絞盡腦汁。我冥思苦想，終于，功夫不負(fù)有心人，我又發(fā)明了“神奇投影機(jī)”。這臺(tái)機(jī)器只要說(shuō)出你想看什么，這臺(tái)機(jī)器可以放映在墻上和空中，而且有手感，活靈活現(xiàn)。
我還發(fā)明了“隱形鋼筆”。寫出來(lái)的字只有我想讓他看到的人可看得見(jiàn)。
我也一直沉迷在幻想中。有一次甚至鬧了笑話：外面的吵聞聲有的是“咚咚咚”，有的是“突突突”，還有的就是汽車的喇叭聲“嘀嘀嘀，嘀嘀嘀”……正在幻想中的我覺(jué)得非常吵，就迷迷糊糊地進(jìn)了 洗衣機(jī)窄小的“肚子”里面了，不料，洗衣機(jī)開(kāi)始“消化食物”了……
我忽然醒來(lái)，只聽(tīng)消化成了媽媽推我起床，吵鬧聲變成了鬧鐘的聲音。我想起了夢(mèng)中的我，不禁棒腹大笑。
想象的作文 篇4
讓我們蕩起雙槳，小船兒推開(kāi)波浪耳邊響起熟悉的歌聲，微微睜開(kāi)眼睛�？吹搅艘蝗嚎蓯�(ài)的小朋友正在碧波蕩漾的湖面上玩耍。知道這是哪里嗎?這里是木星!
六一節(jié)啦!乘坐寬敞明亮的M號(hào)時(shí)光快車，我們來(lái)到了木星上，我們要和木星的小朋友一起聯(lián)歡，共同度過(guò)我們自己的節(jié)日。
木星上的小朋友非常熱情歡迎我們，他們都穿著鮮艷的服裝。我們手拉手，一起來(lái)到了他們的學(xué)校。只見(jiàn)一位小朋友手指輕輕一點(diǎn)，一座鳥語(yǔ)花香、綠草滿地的學(xué)校呈現(xiàn)在我們面前。再揮揮手，一個(gè)大屏幕呈現(xiàn)在我們面前，老師和同學(xué)們向我們問(wèn)候。
聯(lián)歡活動(dòng)開(kāi)始了，我們地球上來(lái)的小朋友有唱歌的、跳舞的，還有說(shuō)相聲、演滑稽小品的。木星上的小朋友邊聽(tīng)邊欣賞，隨手把這些節(jié)目點(diǎn)到了大屏幕上，那些都是快樂(lè)的音符。
更讓我們開(kāi)心的是足球賽，這兒的足球可不簡(jiǎn)單，是智能足球哦!看起來(lái)這足球是方的，上面顯示有問(wèn)題需要回答，你答對(duì)了，就立刻是圓的，乖乖地跟著你的腳，可以傳給自己的隊(duì)友;對(duì)方球員碰到球，馬上恢復(fù)成方的`，也要回答問(wèn)題，回答錯(cuò)誤，足球變成圓的，重新回到自己腳下。呵，這可真是上下兼顧、腳腦并用啊!關(guān)鍵是射門，那要給這個(gè)足球?qū)氊惓獎(jiǎng)勇?tīng)美妙的歌，不能停下來(lái)，它就會(huì)變幻著角度，奇形怪狀地飛向球門，那可考驗(yàn)守門員的啊!雙方你來(lái)我往，比賽激烈，扣人心弦，經(jīng)過(guò)一番大戰(zhàn)，雙方2：2握手言和。
叮鈴鈴一陣急促的鬧鈴聲，把我從美夢(mèng)中叫醒，伸伸腿，感覺(jué)意猶未盡。忽然想到今天是六一節(jié)了，我還要表演節(jié)目呢，趕緊起床，準(zhǔn)備過(guò)一個(gè)快樂(lè)有意義的節(jié)日�？晌倚睦锱瓮鴫�(mèng)中的六一早點(diǎn)來(lái)到我身邊!
想象的作文 篇5
有一天，大象正在路上走著路，走到松鼠家門口，松鼠說(shuō)：“大象啊，你有一個(gè)這么大的長(zhǎng)鼻子，你天天領(lǐng)著它累不累啊，前倆天兔子太太和其它太太在公園織毛衣時(shí)說(shuō)你的命好苦，領(lǐng)著個(gè)大鼻子肯定很累�！�
大象聽(tīng)了這話就不高興了低下了頭想到：“是啊領(lǐng)著長(zhǎng)鼻子走路的確很累”，大象想了又想決定去換一個(gè)鼻子。
第二天，大象帶著食物和水出發(fā)了，它首先出了森林大都市來(lái)到了一片森林，樹(shù)上長(zhǎng)滿了又大又鮮艷的葉子，大象覺(jué)得很餓了身上的食物和水也不多了，于是，它用它的長(zhǎng)鼻子把樹(shù)上的葉子卷了起來(lái)在放回嘴里，他邊吃邊想：“這根鼻子能讓我吃到東西，希望它未來(lái)的主人能好好對(duì)待它�！彼酝�?yáng)|西就又前進(jìn)了。
第三天，等它吃完早飯又來(lái)到一個(gè)叫快樂(lè)都市的地方在這里它遇到了小熊，大象問(wèn)小熊說(shuō)：“你能和我交換鼻子嗎？小熊說(shuō)：“可以，我看你不是本地人，你一定要從森林大都市來(lái)的，你在住幾天吧”，大象一聽(tīng)立馬答應(yīng)了，大象和小熊交換了鼻子，住在了小熊家，但是，好日子沒(méi)幾天，大象發(fā)現(xiàn)沒(méi)有自己的'鼻子它不能吃到樹(shù)上美味的葉子，也吃不到甘甜的溪水了，于是，大象和小熊又把鼻子換了回來(lái)。
大象高興的說(shuō)到：“哈哈哈！還是自己的鼻子好”！
想象的作文 篇6
20年沒(méi)有回到家鄉(xiāng)了，我已成了大名鼎鼎的博士，發(fā)明的東西給人們的生活帶來(lái)了許多方便，看起別的'一家開(kāi)開(kāi)興興的，我也禁不住想起家鄉(xiāng)來(lái)，所以，我?guī)е业奶刂衔野l(fā)明的11Q號(hào)飛船向故鄉(xiāng)飛去。
媽媽知道我要回來(lái)了，特地叫我小學(xué)的好朋友來(lái)接我，當(dāng)我來(lái)到故鄉(xiāng)時(shí)，啊？這是我的故鄉(xiāng)嗎？完全不一樣��！我正想著，突然，有人突然拍了我一下肩膀，嚇了我一跳，原來(lái)是我小學(xué)同學(xué)，她說(shuō)：“你來(lái)了，不知道路了吧！走，我?guī)闳ツ慵遥壹泵τ梦业乃饺丝s小儀把11Q飛船裝進(jìn)了口袋里，我看著路上一座座高樓大廈，雖沒(méi)有私人別墅大，但還是挺漂亮的，不一會(huì)兒，就到了我家，媽媽見(jiàn)到我急忙問(wèn)了我很多問(wèn)題……
我要走了，媽媽很舍不得我，于是，我把媽媽爸爸帶到飛船里，一起向私人別墅飛去……
想象的作文 篇7
我是互聯(lián)網(wǎng) 紹興行知小學(xué)二年級(jí)一班 王曦元 指導(dǎo)老師 周 菲 Hi！大家好，我是大家的好朋友—互聯(lián)網(wǎng)。“互聯(lián)網(wǎng)”這個(gè)名詞對(duì)大家來(lái)說(shuō)肯定是既熟悉又陌生。說(shuō)我熟悉是因?yàn)榇蠹以谏町?dāng)中常常用到我：與好友聊天，發(fā)送郵件，影視娛樂(lè)，瀏覽新聞，辦公學(xué)習(xí)……數(shù)不勝數(shù)。說(shuō)我陌生是因?yàn)槲沂謴?fù)雜，還有許多“部下”絡(luò)。
怎樣使用我呢？打開(kāi)電腦，點(diǎn)擊桌面上的“e”圖案，我就會(huì)出現(xiàn)在你的眼前。當(dāng)然，要先連接好網(wǎng)絡(luò)，要不然我是不會(huì)為你服務(wù)的噢！連接網(wǎng)絡(luò)的方法有許多：調(diào)制解調(diào)器，撥號(hào)連接，接網(wǎng)線等等，這些都屬于有線網(wǎng)絡(luò)。當(dāng)然，隨著科技的發(fā)展，還出現(xiàn)了無(wú)線連接，使大家用我變得更加方便快捷。但是，我有一個(gè)“脾氣”，那就是容不得一點(diǎn)差錯(cuò)。輸入網(wǎng)址（密碼）時(shí)，即使是大小寫不對(duì)我都會(huì)歸類成“錯(cuò)誤”。當(dāng)然，對(duì)于細(xì)心的人，我還是會(huì)對(duì)你非�！翱蜌狻钡摹Ｕf(shuō)起我的未來(lái)，我很有信心。未來(lái)的我，也會(huì)具有更多更神奇的功能，比如：充當(dāng)智能小管家，可以分辨出陌生人然后報(bào)警，保護(hù)主人的財(cái)產(chǎn)。敲打數(shù)字鍵盤撥號(hào)，然后與對(duì)方說(shuō)話，十分快捷；播放免用4D 眼鏡的40電影，讓人覺(jué)得仿佛身臨其境；如果想去世界各地旅游，戴上虛擬眼鏡，連上互聯(lián)網(wǎng)，只需幾秒鐘，就可以到達(dá)虛擬目的地。雖然是虛擬的，但眼前的景物讓人不得不讓人相信這是真的，如果是到了草原，還一定有花草的芳香味道，如果是到了大海，一定會(huì)聽(tīng)到波浪敲打巖石的聲音；在未來(lái)的淘寶網(wǎng)上購(gòu)物，所有商品不但物美價(jià)廉，還可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)傳輸系統(tǒng)直接把商品傳送過(guò)來(lái)，讓人方便安心；點(diǎn)擊錄音軟件把聲音錄下來(lái)并刻錄到光盤上，那一定是立體聲；點(diǎn)擊攝象軟件錄象拍照，刻成光盤或者直接洗出仿真照片來(lái)；假如想休息一下，玩一會(huì)兒游戲，只要用互聯(lián)網(wǎng)連上游戲手套，那么，眼前就會(huì)出現(xiàn)游戲世界，還有許多真人玩家，使游戲更加逼真；未來(lái)的我會(huì)更加絢麗多彩：我會(huì)變得更加有抵抗力。來(lái)源不明的`，可疑的東西將無(wú)法進(jìn)入我的體內(nèi)，我會(huì)變得更加強(qiáng)壯，為更多客服服務(wù)。當(dāng)然，將來(lái)的我也是無(wú)所不有，無(wú)所不在，哪怕是到了一個(gè)偏僻的大山深處，只要安一個(gè)神奇的接受儀，我就可以為你服務(wù)！如果你忘了密碼，但是只要是主人對(duì)上了自己的指紋，你就進(jìn)來(lái)了。
朋友，不要以為這只是想象，隨著人類科技的不斷發(fā)展，你們會(huì)不斷發(fā)明我的新功能，而我也會(huì)更多地為人類服務(wù)，這些都會(huì)實(shí)現(xiàn)。未來(lái)的我，我堅(jiān)信一定會(huì)更加美好……
想象的作文 篇8
真奇妙。汽車不是在地上跑，而是在天上飛。這種汽車裝有超快的飛行發(fā)動(dòng)機(jī)，能在一秒飛100米。這種汽車不用裝汽油，只需要一個(gè)電池就能永遠(yuǎn)不缺電。
未來(lái)的房子也會(huì)飛，也能變形，這樣你上班就不用費(fèi)力氣了。如果壞人來(lái)你家偷東西，屋里的機(jī)關(guān)就啟動(dòng)了。把他打得不敢再來(lái)了。
未來(lái)的學(xué)校就是一座很大很高的高樓。學(xué)生學(xué)習(xí)都是用電腦學(xué)習(xí)。如果有一個(gè)學(xué)生上網(wǎng)玩游戲，那電腦會(huì)給老師的電腦聯(lián)系，讓老師來(lái)批評(píng)他。
未來(lái)的飯店的食物也改口味了。食物都是從太空的星系上的可吃的`生物。這些生物都是太空生物，很有營(yíng)養(yǎng)，都是天然的。做飯的時(shí)候把這些生物直接放進(jìn)鍋里爆炒，做出來(lái)的食物都很好吃。
未來(lái)的世界真奇妙。
想象的作文 篇9
弗里達(dá)對(duì)著窗戶哈了一口氣，她用手指在窗戶上畫了一個(gè)長(zhǎng)方形，然后畫了一個(gè)把手，突然它變成了一扇門。弗里達(dá)打開(kāi)門，飛了出去，飛到了校園，弗里達(dá)看見(jiàn)學(xué)校正在開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。弗里達(dá)跑了第一名，大家都在為弗里達(dá)鼓掌。跳高的時(shí)候，弗里達(dá)也得了第一名。大家問(wèn)弗里達(dá)“你可真厲害，你是從哪里來(lái)的.，下次運(yùn)動(dòng)會(huì)你可要來(lái)哦！”弗里達(dá)說(shuō)：“其實(shí)，這不是我的功勞，是這對(duì)翅膀幫助了我”。
這時(shí)大家才發(fā)現(xiàn)弗里達(dá)的身上有一對(duì)美麗的翅膀，都很羨慕她，也想有一對(duì)美麗的翅膀。弗里達(dá)就把翅膀借給了他們。大家輪流背著翅膀在操場(chǎng)上飛了一圈，他們都很感謝弗里達(dá)。于是，他們成了好朋友。
放學(xué)了，弗里達(dá)揮揮翅膀，從神奇的門里回去了�；氐椒块g，弗里達(dá)在回想今天的一切。
第二天，弗里達(dá)再向窗戶哈了一口氣，畫了一扇門。弗里達(dá)又見(jiàn)到了許多好朋友，開(kāi)心極了。
就這樣日復(fù)一日，弗里達(dá)每天都開(kāi)開(kāi)心心地從奇妙的門里出去找朋友。從此，她再也不孤單了。
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