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四年級(jí)我學(xué)會(huì)了感恩作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的四年級(jí)我學(xué)會(huì)了感恩作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
相報(bào)”;學(xué)會(huì)感恩,也許只是一個(gè)贊賞的眼神,也許只是一個(gè)親切的微笑,也許只是一句呢喃的話語;學(xué)會(huì)感恩,不需要任漫步于歷史的長廊中,回顧世人的走過的每一步,無不在演繹著烏鴉反哺的一幕幕,諸葛亮為報(bào)劉備“三顧茅廬”,煉赤壁,演八陣,展現(xiàn)了“羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅”的儒家風(fēng)采。
李密為報(bào)祖母之養(yǎng)育之情,深知“臣無祖母,無以至今日,祖母無臣,無以終余年”,一篇《陳情表》寫盡千古孝子的肺腑之語言。
海倫·凱勒為報(bào)莎利文老師無悔的付出,她用毅力創(chuàng)造了盲聾啞世界的奇跡,《假如給我三天光明》是她詩意的生活。
羊有跪乳之恩,鳥有反哺之情,更何況人?成長的舞臺(tái)上,我們并非孤獨(dú)的舞者,舞臺(tái)下,總會(huì)有無數(shù)雙眼睛在關(guān)注,不管那是陌生的還是熟悉的,我們因此勇氣信增,因?yàn)橛辛诉@些支持,我們?cè)谶M(jìn)步,為了表達(dá)我們內(nèi)心的感激之情,我們需要學(xué)會(huì)感恩。
“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”;學(xué)會(huì)感恩,也許只是一個(gè)贊賞的眼神,也許只是一個(gè)親切的微笑,也許只是一句呢喃的話語;學(xué)會(huì)感恩,不需要任何虛情假意,不需要華麗的辭藻,只要一顆真心。
也許,只是順手拾起一張碎紙,我們?cè)诨貓?bào)校園環(huán)境帶來的舒適之感;也許只是晚自修的認(rèn)真學(xué)習(xí),我們?cè)诨貓?bào)講臺(tái)上老師流下的汗水,也許只是舒心的一聲問候,我們?cè)诨貓?bào)父母起早摸黑的辛勤……
生活中需要感恩的實(shí)在太多了,“別人愛我,我愛別人的實(shí)是小愛;我愛別人,別人愛我,這才是大愛”,生命因感恩而精彩。
此季漫漫,此情綿綿。
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