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（熱）寫我的作文
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的寫我的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫我的作文1
每個(gè)人都有自己的母親，也愛自己的母親。而我不是一個(gè)愛自己的普通媽媽，而是一個(gè)百分百愛自己的媽媽。
我媽媽很愛我。五六歲的時(shí)候，摔倒在人行道上，趴在地上哭。我媽一看，立馬把我扶起來，哄著我說:“楠楠，別哭了，等我媽給你買棒棒糖吃�！蔽衣犕�，擦干眼淚，說:“媽媽，媽媽，請(qǐng)你扶我起來！”！好吧，我母親溫柔的聲音繞過了我
我媽媽對(duì)我很嚴(yán)格。有一次，我考了99分。就在我高高興興唱歌的.時(shí)候，我媽用很嚴(yán)厲的語(yǔ)氣說:楠楠，你怎么還不小心？你可以看到所有的應(yīng)用問題都是正確的，但是你錯(cuò)給了一個(gè)計(jì)算問題。這時(shí)，我非常害怕。磕磕絆絆:媽媽媽，下次必須糾正。媽媽說:好吧，下次一定改正！我點(diǎn)點(diǎn)頭。
我愛我媽媽！愛她是因?yàn)樗o了我信心；我愛她，因?yàn)樗o了我指導(dǎo)。我愛她，因?yàn)樗o了我生命！
寫我的作文2
相信同學(xué)們一定會(huì)有許許多多各種各樣的夢(mèng)想：有的想當(dāng)司機(jī)，把乘客送到遠(yuǎn)方；有的想當(dāng)醫(yī)生，為奄奄一息的病人治�。挥械南氘�(dāng)廚師，做出人人愛吃的美味佳肴；有的想當(dāng)老師，培養(yǎng)一朵朵祖國(guó)的花朵；還有的.想當(dāng)大名鼎鼎的科學(xué)家，為科學(xué)事業(yè)做研究……而我呢，想當(dāng)一名發(fā)明家，根據(jù)祖國(guó)的需要，來發(fā)明人們急需的東西。
為什么我希望當(dāng)一名發(fā)明家呢？因?yàn)�，我�?jīng)常想著科學(xué)院里的發(fā)明家叔叔阿姨，多么希望能跨入科學(xué)院的門口，來看一看里面到底是什么樣的世界。假如我是一名發(fā)明家，我也要像發(fā)明家一樣發(fā)明東西，為人類造福，為自己的祖國(guó)立大功。
假如我是一名發(fā)明家，我要發(fā)明一種“大腦還原機(jī)”。讓準(zhǔn)備迎接考試的同學(xué)們不再緊張繁忙地復(fù)習(xí)，而有更多的休息時(shí)間；真正做到了勞逸結(jié)合，而且考試還能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣〉谝幻墓鸸凇?/p>
假如我是一名發(fā)明家，我會(huì)發(fā)明一種迅速生長(zhǎng)的植物。讓人們一年四季都能吃到自己喜歡的蔬菜水果，讓春姑娘、夏哥哥和冬爺爺也能得到秋姑娘神奇的畫筆，讓農(nóng)民伯伯們一年四季都有豐收的喜悅。
這就是我的夢(mèng)想——當(dāng)一名發(fā)明家。為了實(shí)現(xiàn)我這個(gè)夢(mèng)想，我一定要努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望，為祖國(guó)爭(zhēng)光。
寫我的作文3
一雙水汪汪的眼睛，一張櫻桃似得小嘴，加上白里透紅的臉蛋，湊成了我調(diào)皮、可愛又貪吃的弟弟。
弟弟他可調(diào)皮了，記得有一次我在寫作業(yè)的時(shí)候他拿起一支水性筆在我作業(yè)本上“作畫”，氣得我火冒三丈，正準(zhǔn)備打他時(shí)，弟弟卻給我做了一個(gè)笑臉弄得我都不舍得打他了。還有一次，弟弟干了壞事。媽媽準(zhǔn)備打他時(shí)，弟弟卻仰著頭，笑嘻嘻的叫了一聲：“媽媽！”媽媽只好不打他了。
弟弟還是只“小饞貓”，永遠(yuǎn)抵擋不住食物的誘惑，你只要手里拿著吃的'不管他在干嘛都要一搖一擺的趕過來跟你要吃的。如果你不給他，他就會(huì)使出他的必殺技——哭。每當(dāng)你聽到他的哭聲就不會(huì)忍心在一個(gè)人獨(dú)自分享美味了，分點(diǎn)給他吃，他就會(huì)立刻露出笑臉，還會(huì)甜甜地叫你一聲，或者說聲：“謝謝！”
這就是我那可愛、貪吃又調(diào)皮的弟弟。
寫我的作文4
有一天，老師說：“今天要考試了�！鄙险n了，老師把考試卷發(fā)下來，我先寫好班級(jí)、姓名，寫好了，老師說：“我們先做第三大題，做好再做第二大題�！边^了一會(huì)兒，大家都寫好了，我看圖寫話還沒寫過，老師說再給我10分鐘，我起勁的寫，老師說：“10分鐘已經(jīng)到了�！蔽抑粚懥巳呐啪徒辉嚲砹�。過了一會(huì)兒，老師改完了試卷，就叫幾個(gè)小朋友發(fā)試卷，我的試卷已經(jīng)發(fā)下來了，我看了看自己的試卷，第三大題，本來的“甜蜜”，我寫成“甜”，我覺得自己很粗心。
回家后，我把試卷拿給媽媽看，媽媽說：“你怎么這么粗心呀？”我說：“我以后一定會(huì)改正的！”
到了第二天早晨，媽媽說：“今天也是考試，一定要仔細(xì)哦！”我說：“好的.，媽媽！”考試考完了，成績(jī)也出來了，我得了99分，我高興極了�；丶液螅野言嚲斫o媽媽看，媽媽表?yè)P(yáng)了我！
我終于改正了粗心的毛病。
寫我的作文5
堂伯家就在天津郊區(qū)，一到假期我就愛去他那里，因?yàn)槟莾翰粌H有一群和我同齡的小伙伴，還可以讓我盡情撒歡兒。我最愛去離村不遠(yuǎn)的一條河——大淀子。那可是我們孩子的樂園。
大淀子就在離堂伯家不遠(yuǎn)的地方，它是潮白河的支流，河面極其寬闊，一眼望不到對(duì)岸。河岸種滿了各種各樣的樹木，形成了一道綠色的屏障。河邊彌漫著淡淡的濕潤(rùn)的青草的氣息。成群結(jié)隊(duì)的小麻鴨在河邊覓食，東啄啄，西啄啄，可愛極了。有的'小麻鴨用它那兩條小腿在支撐著沉重的身子笨拙地往岸上爬。有的小麻鴨在鴨媽媽的看護(hù)下戲水。
我和小伙伴在河邊，比賽投擲石子，但是生怕砸著小麻鴨，我們還學(xué)著漁夫的樣子捕魚，但是一條魚也沒有捕到。我們又用竹竿給河堤清除雜草，但是岸邊的青苔險(xiǎn)些讓我們落入水中。
這里是我在城市里找不到的樂園，雖然它沒有一樣城里的娛樂設(shè)施，但是這里是我的真正的樂園，它讓我流連忘返，它讓我找到了真正的快樂，真正的樂趣。
我愛我的大淀子河，我愛我的鄉(xiāng)下樂園！
寫我的作文6
我是一個(gè)多才多藝的女孩，愛好廣泛。不僅能歌善舞，能寫會(huì)畫，還會(huì)彈奏被稱為樂器之王的鋼琴呢！說起我的鋼琴史，雖然還只短短的兩年，但我卻嘗夠了各種滋味，對(duì)它是愛恨交織。
提起“恨”，那可是說不完，道不盡�。∫�?yàn)樗�，我失去了許多玩的時(shí)間；因?yàn)樗业男那橛袝r(shí)會(huì)變得緊張；因?yàn)樗�，小小的我就承受�?huì)課的壓力。且不說節(jié)假日的加班加點(diǎn)，就是每天雷打不動(dòng)的一個(gè)小時(shí)，就讓我身心疲憊。在這一個(gè)小時(shí)中，注意力可得高度集中，眼睛盯著曲子，雙手找音的位置，大腦時(shí)刻指揮，有時(shí)腳還要踩踏板，心中還要有節(jié)拍。更可恨的是還要忍受媽媽一遍又一遍的責(zé)罵。
有時(shí)我真不想練了，可媽媽說做什么事情都要堅(jiān)持到底才能成功，而且我有時(shí)也能感受鋼琴帶給我的`快樂！那就是我對(duì)鋼琴的“愛”了！
我愛在鋼琴上自由地彈著我所喜歡的歌曲；我愛看到在鋼琴比賽中我所獲得的優(yōu)異成績(jī)；不過，我最愛的是媽媽對(duì)我的夸獎(jiǎng)，那時(shí)我心里的美呀，說不出來的美！
媽媽說，當(dāng)初是我自己選擇了鋼琴，既然選擇了，就要勇敢地走下去！因?yàn)槿魏翁亻L(zhǎng)都不是能夠輕松地獲得，要需要付出汗水和淚水的！
寫我的作文7
我們的作文老師就像一首詩(shī)，詩(shī)中的內(nèi)容看不盡，也說不完。
我們的作文老師有一個(gè)好聽的名字：王聰聰，她中等身材，紅撲撲的笑臉上有一雙炯炯有神的大眼睛，就像黑黑的.珍珠撒落在潔白的雪地上。我們的作文老師高高的鼻子下面有一個(gè)能說會(huì)道的嘴巴，不管什么時(shí)候，她都會(huì)說些讓我們意想不到的話語(yǔ)，讓人感覺舒服極了。我們的作文老師還有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，就像是烏黑的羽毛點(diǎn)綴上了金光，這里也透出了我們老師的健康和美麗。
我們的作文老師很愛學(xué)習(xí)，也很有才華。她每次走在街上，不是手里拿著一本書，就是在包里揣著書。她的文章在我們學(xué)校是數(shù)一數(shù)二的，所以她的名字在我們學(xué)校是無人不知、無人不曉，就連媽媽學(xué)校的許多老師都知道呢！她文章寫得好的名氣還真不小！
我們的作文老師對(duì)人總是和藹可親，每次她望見我時(shí)，就像媽媽撫摸著我的身體。她從未對(duì)我們發(fā)過脾氣，對(duì)待我們就像對(duì)待自己的孩子一樣，看著她，我懂得了什么叫溫暖。
我們的作文老師雖然外表不是人們認(rèn)為的美麗無比，但是在我的眼里她卻美若天仙，真的讓人不得不熱愛她！
這就是我眼中的作文老師啊！
寫我的作文8
我是個(gè)十歲的小男孩，方形臉，長(zhǎng)眼睛長(zhǎng)睫毛，大嘴巴，沒什么特別的外貌特點(diǎn)。
我說自己嘴巴大，不是一口能吃一個(gè)包子，而是我的嘴巴非常愛講話。爸爸寫字的時(shí)候，只要我坐在他旁邊，我就忍不住講話，什么都想講，什么都想問。媽媽休息的時(shí)候，我也忍不住講話，媽媽只好閉著眼“嗯嗯嗯”地，聽。上學(xué)的時(shí)候我也忍不住講話，老師瞪我一眼，我就不講話了。放學(xué)回家的時(shí)候我也很想講話，路上沒人聽，我就在心里自言自語(yǔ)，和自己說一些話。
我心眼大——非常馬虎。一些難題我不會(huì)做錯(cuò)，錯(cuò)的都是簡(jiǎn)單的。比如我把“犬”字寫成了“大”，把“天”寫成了“夫”。有一次我竟然把我的姓“黃”字里的“田”寫成了“由”，把“澤”字的.三點(diǎn)水寫成了兩點(diǎn)水。老師狠狠地批評(píng)了我，同桌的肚皮都快笑破了。我羞愧得把臉埋著，在課桌上趴了一節(jié)課。
我正在下決心慢慢改正我的這些壞毛病。
我的優(yōu)點(diǎn)也不少。我十分愛干凈。如果我的位子下面有一點(diǎn)點(diǎn)泡泡糖，我就想方設(shè)法把它刮掉。我喜歡幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生，掃地、拖地，百干不厭。
如果你是我最好的朋友，我能做到的都會(huì)想盡辦法幫你做到。
你一定很想和我做朋友吧。
寫我的作文9
每天的忙忙碌碌，媽媽的身體早已走樣，臉上又多了幾條皺紋，頭上又做了幾絲白發(fā)。
自從有了弟弟之后，媽媽便更忙了。起早貪黑的工作、干活，回家還要照顧我和弟弟，幫我們洗衣服，做飯。
上次國(guó)慶節(jié)假，媽媽沒有假期，晚上還要上夜班，可是我非要媽媽下午放學(xué)來接我。到最后，媽媽還是沒來。那天，我很晚很晚才到家，媽媽早就在公路邊等著我了，還埋怨著自己：早知道我就去接你了，這么晚才回來啊！"一路上都在自責(zé)。其實(shí)，我是能趕上早班車的�？墒�，我卻在賭氣，不坐不坐。誰(shuí)讓媽媽不來接我，不怪我！
現(xiàn)在想想真是可笑。媽媽每天上班都已經(jīng)很忙、很累了，我還讓她來接我，不讓就賭氣。呵！好失望！
我已十幾歲了，媽媽嘴上說：要自己的事情自己做。可，每天還是媽媽給我包辦一切。十幾年來，連自己的房間我都沒有打掃過幾回，媽媽只是嘴上說說，實(shí)際上天天照顧我。
我長(zhǎng)大了，媽媽卻在變老。而我卻沒有讓身上媽媽的擔(dān)子變輕，反而更重了。
中央電視臺(tái)上的一則廣告：當(dāng)母親的`身體已經(jīng)開始變得臃腫，我們應(yīng)該為她遮風(fēng)擋雨。大意應(yīng)該是這樣。我的母親，默默為我付出美好年華、一直照顧我、心疼我的人。
寫我的作文10
童年，是令人向往而又無法回到的過去；童年，是令人喜歡而又不肯記憶的過去；童年，是美妙而又充滿歡樂的美好時(shí)光；童年的生活總是那么無憂無慮的。
記得剛上學(xué)的時(shí)候，高興滿懷地走進(jìn)學(xué)校。
伴隨著我依依不舍的眼神，老師把我們一幫稚嫩的孩子和一些幼稚的心領(lǐng)入了課堂。在那個(gè)“歡樂天地”中，我結(jié)交了許多朋友。那是人生的第一次，是令人難以忘懷的……
我還清楚的記著——
每當(dāng)上課時(shí)，老師總會(huì)給我們這些稚嫩的孩子講一兩個(gè)小故事，以滿足我們的幼稚而又天真的心靈。之后在老師那期盼的目光中，我們的作業(yè)伴隨我們天真無暇的目光和稚嫩的小手交給了我們的“大朋友”，之后又會(huì)蹦蹦跳跳地回到屬于自己的座位上。
記住吧，記住自己該記的——那曾經(jīng)屬于我一個(gè)人的天空，那天空的云層上留下的一條條幼稚的`路，一行行天真的詩(shī)，一串串歡樂的笑聲。忘掉吧，忘記自己該忘的。善意的也罷，惡意的也罷，一宗宗是是非非，一絲絲纏纏綿綿。
寫我的作文11
我的書房就是我的房間。我的房間就像一個(gè)天堂，在我難過的時(shí)候，就像有很多小天使在我身邊，陪伴我不會(huì)孤單寂寞。
我的房間有一只小熊娃娃，睡覺的時(shí)候要抱著她，才能安心的睡覺，而且能夠好夢(mèng)連連呢；有時(shí)是心情不好而難過的時(shí)候，也會(huì)抱著她，告訴她心里所有的秘密，感覺世上也有人懂我的心；當(dāng)我開心的時(shí)候更要抱著她，跟她分享心中的喜悅！還有寫功課的時(shí)候，他就是我的小書僮，陪伴我讓我不無聊。
我的書房里有書柜和故事書，還有生日時(shí)媽媽送我的電腦。有一次我的好朋友珍如來我們家，我就帶她去我的`書房，我還給她玩我的電腦，她還有躺我的床，我們一起分享了這個(gè)美好的地方。我覺得我的書房有好多東西！真是琳?滿目，所以每次整理都要整理好久，可是卻覺得很開心。
我覺得可以有自己的房間真的很開心，可以安安靜靜的讀書、玩電腦，也可以不用再跟爸爸媽媽擠在一起睡覺了，這種感覺很棒、很喜歡。
寫我的作文12
周末，爸爸看到我的學(xué)習(xí)桌上堆滿了東西，能用來寫作業(yè)的地兒很小，就對(duì)我說：你這個(gè)桌子太小了，該換了。我覺得書房那個(gè)桌子比較大，不錯(cuò)，就把它搬來吧。
我們說干就干。我們來到書房，把東西都收拾一下，就被我和爸爸抬進(jìn)了我的屋子里。
當(dāng)我們費(fèi)了九牛二虎之力把桌子抬進(jìn)來后，我把舊桌子搬到一邊，爸爸把新的桌子推了進(jìn)去，并搬好椅子。
接下來，我們把舊桌子上的東西統(tǒng)統(tǒng)搬到新的桌子上面。我們先把書搬到新桌子上，不過把這個(gè)放在哪兒？確實(shí)是一個(gè)問題。商量了一會(huì)兒后，我們把她們放在靠墻的一個(gè)位置，然后，我們把鬧鐘放在書的旁邊，把筆筒放在它的左邊，臺(tái)燈放在桌子中間偏左的位置。安置完這些，桌子上還剩四分之三的地兒，看著后面成堆的.書，我不僅懷疑起來，這個(gè)桌子能放下那么多書嗎？不過，我忘了它還有抽屜，這樣子，書、本子、文具用品都有了自己的家了。
我的新桌子很大，寫作業(yè)的地方也大，我的心情也舒暢了。
寫我的作文13
我嘛，長(zhǎng)的有點(diǎn)可愛，機(jī)靈的像可愛的小兔子一般惹人喜歡。眉毛又黑又濃，眼睛里那黑黑的眼珠好像兩顆黑珍珠一閃一閃。小小的嘴巴，像抹了口紅一般。笑起來總會(huì)露出了兩顆大門牙，要是我當(dāng)成兔子，一定會(huì)很合適。因?yàn)椴粌H我的牙長(zhǎng)得像兔子，上課還愛做小動(dòng)作，課余時(shí)也活蹦亂跳的。
我最愛穿裙子，不論春夏秋冬都喜歡。我還喜歡穿紅色衣服，要是穿不漂亮我就會(huì)愁眉苦臉，一整天不開心。
不過，我也很愛看書，我最愛看《二年級(jí)的小豆豆》這本書，有時(shí)候看書連吃飯的都忘了，害得媽媽總是催我。
我還有一個(gè)壞毛病，就是愛磨蹭，媽媽總說我寫字慢，做事慢，這可是我的“天敵”，我決定以后改掉這個(gè)壞毛病。
我還是個(gè)愛哭的孩子，要是有人惹我，不順心我就會(huì)哭。我決定變成勇敢的'好孩子，因?yàn)槔蠋熣f過：只關(guān)注自己，愛哭的孩子是沒出息的，只有助人為樂才能得到快樂。
這就是愛哭，愛學(xué)習(xí)，愛臭美，可愛的我。哦，忘了告訴你，我的名字叫“王世博”，你們一定要記住我哦！怎么樣，愿意和我交朋友嗎？
寫我的作文14
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！崩蠋煛⑼瑢W(xué)們，你們喜歡這首詩(shī)嗎？我很喜歡，因?yàn)槲蚁矚g春天！
春回大地，萬物復(fù)蘇，到處充滿了生機(jī)勃勃的活力。瞧，地上的小草接受著春雨的洗禮，倔強(qiáng)地挺立著；樹枝上不知道什么時(shí)候多出了好多嫩芽，傲然地生長(zhǎng)著；田野里的油菜，一不小心開出了金黃色的小黃花；偶爾幾只從頭頂?shù)惋w過的燕子也來湊熱鬧，好像在說：“春天來了，我們回來啦！”春天是多彩的季節(jié)，公園里隨處可見五顏六色、色彩斑斕的花。
人民廣場(chǎng)上花壇里的花競(jìng)相開放著，如果此時(shí)有太陽(yáng)公公的陪伴，不防坐在廣場(chǎng)的長(zhǎng)椅上，捧上一本書或者打個(gè)小盹曬曬太陽(yáng)都是一件令人愜意的事。累了，可以看看遠(yuǎn)處嬉鬧的小朋友、擺著POSE拍照的人們，也是別有一番滋味。
春天是播種的.季節(jié)，“種瓜得瓜，種豆得豆”，在春天播下希望的種子，待到秋天收獲理想的果實(shí)。都說一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨。同學(xué)們，春天是充滿活力、充滿希望的季節(jié)。我們一定要要好好珍惜當(dāng)下的時(shí)光，努力地學(xué)習(xí)、開心地生活、快樂地成長(zhǎng)，因?yàn)閷砦覀円斋@滿滿的理想。
親愛的老師、同學(xué)們，你們是否也喜歡上了春天呢？
寫我的作文15
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，星空小學(xué)放學(xué)了。同學(xué)們個(gè)個(gè)笑容滿面地走出校門準(zhǔn)備回家。
小明和好朋友小鳳也蹦蹦跳跳地一起回家。正當(dāng)他們走到一個(gè)拐彎處時(shí)，一陣惡臭撲面而來，原來是街道旁的一個(gè)垃圾桶發(fā)出的臭氣。他們捂住鼻子走近一看，跟前的景象把他們驚呆了：只見垃圾桶邊堆滿了垃圾，像一座座小山，西瓜皮、香蕉皮、剩飯剩菜……發(fā)出的臭氣吸引來了一大群蒼蠅，讓人見了就惡心。小明和小鳳十分生氣說道：“這些人們?cè)趺催@么不講文明，把垃圾隨處瞎倒，這樣不僅有礙環(huán)境衛(wèi)生，還影響了城市面貌。這種行為是不對(duì)的�！闭f著，小鳳便用手一把一把地將果皮往垃圾桶里送，突然，小明眼前一亮，把書包取了下來，拿出了紙和筆趴在地上寫著什么，而小鳳仍然在用力地干活。終于，垃圾被整理干凈了，小鳳擦了擦額頭上的汗珠，露出了欣慰的`笑容。這時(shí)，小明把寫好的標(biāo)語(yǔ)拿起來，貼在了垃圾桶上，看著“文明只差一步”幾個(gè)醒目的大字，小鳳豎起了大拇指說：“你真棒！”小明摸摸頭笑了。過路的行人也都稱贊他們是好孩子。
孩子們走了，他們身后是漂亮干凈的小路，只有鮮艷的紅領(lǐng)巾在陽(yáng)光下顯得更加耀眼奪目了。
作文二：文明在我身邊
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