實(shí)用的感悟生命的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的感悟生命的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
感悟生命的作文 篇1
世界上最寶貴的是生命,生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。作為一名小學(xué)生,我想告訴大家:安全事故的發(fā)生帶給我們的是傷痛,帶給家長(zhǎng)的是擔(dān)憂(yōu),帶給學(xué)校老師的是一份責(zé)任。因此,我們應(yīng)該珍惜生命,熱愛(ài)生命。今天借此機(jī)會(huì),我向同學(xué)們提幾點(diǎn)有關(guān)安全方面的建議:
首先,要增強(qiáng)安全意識(shí),把“安全”二字常記心中,走路、騎車(chē)、玩耍時(shí),隱患隨時(shí)伴在我們身邊,要時(shí)時(shí)想到有可能會(huì)出現(xiàn)的傷害,樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力。
其次,要自覺(jué)遵守交通規(guī)則,自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律,虛心聽(tīng)取老師的教誨。放學(xué)回家,步行到各巷口路段時(shí),要保持清醒的頭腦,不要在路上嬉戲打鬧,要密切注意車(chē)輛行駛的情況,預(yù)防交通事故的發(fā)生。
第三、同學(xué)們?cè)诖┰今R路時(shí),要多一份謙讓和等待,絕對(duì)不能貪一時(shí)之快亂穿馬路,要看清楚來(lái)往車(chē)輛,在絕對(duì)安全的情況下過(guò)馬路。被接送的同學(xué)要告訴家長(zhǎng)把車(chē)停在學(xué)校給各班指定的`地點(diǎn),不要擠在門(mén)口或隨意停車(chē)而影響同學(xué)們出行。乘坐摩托車(chē)、自行車(chē)、三輪車(chē)的同學(xué),要坐穩(wěn)、抓緊,要提醒家長(zhǎng)注意安全。
第四、同學(xué)們?cè)诮淌依、走廊上、操?chǎng)上不要相互追逐打鬧,特別要注意開(kāi)向走廊上的窗戶(hù)及墻角轉(zhuǎn)彎等地方,防止撞傷、碰傷。上下樓梯時(shí),不要擁擠,不要互相推撞,不要跳躍臺(tái)階,防止跌傷、踏傷,造成人身傷害事故。
感悟生命的作文 篇2
直挺挺的陡壁上,卻在巖縫中屹立著一棵青松。山頂上一塊溫暖的土壤中也生長(zhǎng)著一棵青松,翠綠翠綠的,這很平常,青松在優(yōu)越的環(huán)境中本應(yīng)這樣翠綠?墒,在這般峭壁上,這般缺水的環(huán)境下,青松卻依然青翠如故,雖然在不同的環(huán)境下,可它們卻沒(méi)變。
環(huán)境能陶冶人,可是如果你是優(yōu)秀,環(huán)境的好壞,又能怎樣呢?
在生命的`經(jīng)緯里,一條條細(xì)線(xiàn),在生活的江河里的一葉葉小舟,都在生命與歲月交織的長(zhǎng)河里涉足。然而,努力的使自己的生命綻放出不一樣的芳香。欣賞生命跋涉的美麗的景致。
感悟生命的作文 篇3
懸崖邊,一塊突出的巖崖上,搖搖欲墜著一個(gè)鳥(niǎo)巢。
鷹媽媽對(duì)小鷹說(shuō);“你們長(zhǎng)大了,該去尋找屬于自己的天空!闭f(shuō)完,狠狠心把小鷹們從懸崖邊推了下去,小鷹的.翅膀還沒(méi)有堅(jiān)實(shí),沒(méi)有嘗過(guò)飛的滋味,直直的墜落下山谷,一只,兩只。小鷹們拼命的撲打著翅膀,他們飛起來(lái)了,高高的飛起來(lái)了。它們找到了一片屬于自己的天空,正是鷹媽媽的“狠心”才練就了小鷹們堅(jiān)實(shí)的翅膀。
藍(lán)天中,呼嘯而過(guò)一只雄鷹……
只有經(jīng)歷重重磨難,我們才會(huì)成功,才會(huì)找到屬于自己的精彩!
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