[推薦]明天的作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的明天的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

明天的作文 篇1

　　如若明天我即死去，我會將自己藏在花草的深處，藏在有蟲兒嬉鬧的地方，藏在汽笛聲吹不到的地方。我渴望的離去，如同荷葉輕劃過的湖面，悄然泛起的漣漪，見證了這一切的來與離。我不愿讓塵世知曉任何一絲關于我的消息，除了低處的風，天邊的云，披在身上的光和俯身相擁的土地。

　　如若明天我即死去，我會一直守望頭頂?shù)乃{天，從日出到日暮。我要再去看一下，看霞光是如何鋪滿了大地，看塵埃怎樣飄落到人間，看微微搖動的云朵，何時被染上了紅裝……但我知道，這些都還不夠，我還要去看看整個世界，去繼續(xù)著我的追尋，嘗盡人世的悲歡，悲歡中自有的天意，會陪我到生命的盡頭。

　　如若明天我即死去，我會讓我的竹笛聲再次響起，滿含著期待，不再低沉，不再感傷，對著雨露，對著黃昏。我知道，愈是在時空極盡的地方，愈能讓我感受到生命的深邃與真切。我會拍拍身上的`塵土，回過頭來看看，看看走過的這些路:路上的花兒，與花兒相伴的草兒，草叢旁一串串的腳印，落在腳印里的風塵……揮一揮手，笑一笑，也要走了，也沒有關系。至少，這里留下了我的痕跡，我是曾經(jīng)來過的。

　　如若明天我即死去，我會在天色向晚的時候，去河邊尋一只小舟，就靜靜地坐在上面，不劃槳也不遠望。舟上不要放鮮花，不要攜老酒，什么都不要帶。我只愿捧上一抔泥土，泥土中埋著幾顆種子，蒲公英的種子。就這樣，我將乘著小舟，從黃昏走進黑夜，從黑夜走進黎明……小舟飄到哪里，哪里就是我的歸處。

　　如若明天我即死去，我的一切亦將不復存在，沿途的風會吹散我的消息，每一片葉子，每一個樹洞，每一個湖泊，每一塊石頭……都會有我的氣息，至此，我的生命將與它們?nèi)跒橐惑w。而關于我的故事，那些已結的與未完待續(xù)的，就讓低處的風沙、林中的草蟲們，還有天邊的云霞，讓它們繼續(xù)去訴說吧。我走了，卻也永遠地留在了這里。

明天的作文 篇2

　　大年三十的下午，在一個多小時的路程后，我們一家人到達了鄉(xiāng)下的房子。

　　這是我爺爺奶奶的住所，平時我和爸爸媽媽外婆都住在長沙，只在逢年過節(jié)時我們才會回來。每一年的春節(jié)我都是在鄉(xiāng)下過的，所以自小那份熱鬧就印刻進了我心里。可今年，我卻很明顯地感覺到，鄉(xiāng)下這一片是實實在在地荒涼下去了。

　　記得在以前，過年的時候自己家里和鄰居家里都有很多人，大家來往串門熱鬧非凡。有時還會有玩龍(舞龍)的隊伍，從鎮(zhèn)子上一直玩到山上，火紅的隊伍在小路上蜿蜒千里。我和妹妹會被領著到周圍鄰居家里去拜年，一去就是好幾個小時，豆子芝麻茶可以喝到飽。可今年，家里周遭只有5戶人家亮著燈，就這一點星亮被周圍黑峻的大山襯得極其微弱。我和妹妹出去沒到20分鐘就回來了，發(fā)現(xiàn)自家堂屋里也冷冷清清的'沒有幾個人來拜年。今年的年味，在大年三十的晚上，就已經(jīng)初初顯露出了它的寡淡。

　　而在平常，等到初一上午就會擠滿人的屋子，今年除了回來過年的我們家四人和姑姑家三人，竟再無其他人的身影。以往那些本就只在過年見一面的親戚，今年卻是連一面都沒見到。穿梭于屋子前后，那一點冷清慢慢滲進了心里。常和我們家一起吃飯的鄰居大嬸去城里兒子家里過年了，鎮(zhèn)上的奶奶的朋友也不再住在這邊了……今年的高坊，真可以說得上是人煙稀少。就連我?guī)е�我家狗狗在路上散步時，都不用像往常一樣時刻注意有無來車。

　　高坊離長沙并不算遠，而且鎮(zhèn)口子上就有班車坐，加上幾乎各家都有兒女在長沙發(fā)展，近兩年鄉(xiāng)里空置的房子越來越多。所以也就導致今年的年味，遠比不上以前的年味濃厚。

　　我想這應該是可以理解的吧。雖然這幾年有很多人因為經(jīng)濟發(fā)展而到鄉(xiāng)村體驗農(nóng)家樂生活，城里也相繼有更多的人回到鄉(xiāng)村，但春節(jié)算是中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，一家人應該在哪里過年是件不算小的事情。所以在多方權衡下，選擇不回鄉(xiāng)過年的人還是占多數(shù)，且有增加趨勢。況且就算是就在城里過年，年味一年一年淡下去也是有目共睹的事。電子紅包盛行，視頻拜年新穎，各項活動豐富，使得傳統(tǒng)的走親戚拜年時間被壓得越來越少。

　　年味的寡淡，也許也是另一種與時俱進吧。我不想用悲觀的眼光去看待這件事，既然它已經(jīng)發(fā)生，那我想做的是接受它，順應它，然后把它賦予一些創(chuàng)新和新穎�；蛟S，在形式上，年味在今天寡淡了下去；但在情感上，年味會在明天更加濃厚，更加貼切我們的生活。

明天的作文 篇3

　　春風微拂，

　　幼嫩的綠色，

　　從土壤中探出渴望的眼睛，

　　一切的希望開始啟航。

　　一雙手，

　　在黑色的田野上，

　　書寫白色的理想。

　　雙眸溫柔，

　　渲染夢的絢爛。

　　那三尺講臺，

　　承載著您的心血，

　　而我們就是您的希望，

　　老師啊！

　　是您給我插上翅膀，

　　讓我在這知識的天空中翱翔！

　　小小的`芽，

　　從鵝黃到青綠，

　　在陽光中茁壯成長。

　　鬢邊的發(fā)，

　　從烏黑到蒼白，

　　在歲月中滄桑。

　　但生命，

　　以新的形式輪回。

　　我，

　　我們，

　　帶著您的微笑，

　　帶著您的慈祥，

　　向著藍天飛翔。

　　愛，

　　是您給我們的力量。

　　善良，

　　是您給我們的翅膀。

　　春蠶到死絲方盡，

　　蠟炬成灰淚始干，

　　您燃燒著自己，

　　照亮了我們前進的道路。

　　無論我們飛得多遠，

　　無論我們飛向何方，

　　這一生，

　　總有您深刻的影響，

　　這一生，

　　總有您付出的輝煌。

　　我們——

　　是您點亮的希望；

　　我們——

　　是您放飛的夢想；

　　我們——

　　是您托起的太陽。

明天的作文 篇4

　　回首昨天，你應該留下不悔的腳�。∶鎸�今天，你應該留下努力的腳��！展望明天，你將要留下奮斗的腳�。�

　　回首昨天，你早已留下的腳�。�

　　也許，在昨天，不同的人在同一件事情上留下了不同的腳印。比如，對于一道需要深入思考的數(shù)學題來說，有的人，會留下刻苦鉆研的腳��；有的人，會留下畏縮不前的腳印；有的人，會留下半途而廢的腳�。欢�你，會留下什么樣的腳�。�

　　其實，你會留下什么樣的腳印，完全取決于你自己，如果你想鉆研，那么下的將會是勝利的腳印，如果你想放棄，那么留下的會是后悔的腳印。

　　面對今天，你剛剛留下的腳�。�

　　今天，是新的起點，昨天的過去，今天的迎來，代表著我們將有一個新的目標，新的開始，新的起點。新的一天，我們要踏出新的腳印，譜寫新的.樂章。

　　面對難題，我們要留下刻苦鉆研的腳��；面對提問，我們要留下從容不迫的腳�。幻鎸χ�識，我們要留下百學不厭的腳��；面對求學，我們要留下不恥下問的腳��；面對……

　　展望明天，你將要留下的腳��！

　　明天，是一個未知數(shù)，誰也不知道明天將要發(fā)生什么，明天將會發(fā)生什么，明天你會留下怎樣的腳印。

　　但是，縱使你不知道，也要努力于今天，汲取教訓和經(jīng)驗于昨天，這樣，你才會更好的展望與明天。

　　回首昨天，你應該留下不悔的腳印！

　　面對今天，你應該留下努力的腳��！

　　展望明天，你將要留下奮斗的腳��！

明天的作文 篇5

　　我的家鄉(xiāng)是一座美麗的城市，她就是被稱為"隴上小江南"的天水。我的家鄉(xiāng)還是人文始祖伏羲的誕生之地，有"東方雕塑館"之稱的麥積山。家鄉(xiāng)的花牛蘋果吃起來酸甜可口享譽中外，還有秦安桃子、北道的葡萄一咬一口汁，讓人回味無窮吃了還想吃。

　　我的家鄉(xiāng)有許多的風味小吃，其中最有特色的要數(shù)呱呱，它軟軟的、香香的，非常好吃，外地來的游人都愛吃。如果你有機會到我的.家鄉(xiāng)，那你一定要吃我們家鄉(xiāng)的呱呱，如果你沒吃就等于沒來我們天水。

　　家鄉(xiāng)的四季很美，春天有美麗的花，夏天到處綠樹成蔭，秋天有各種鮮美的水果，冬天有令人心曠神怡的雪景。你在任何一個季節(jié)來我的家鄉(xiāng)，都不會讓你感到失望。

　　家鄉(xiāng)的每一天都在發(fā)生著巨大的變化。聽大人們說家鄉(xiāng)的以前并不是這樣的，那時的馬路很窄，到處都是低矮的平房和亂飛的蒼蠅�？墒墙裉炷阍倏�，馬路又寬又平，高樓大廈鱗次櫛比，到處是花叢綠樹，人們穿著漂亮的衣服個個精神煥發(fā)，他們正在用勤勞的雙手創(chuàng)造著美好的明天。

　　家鄉(xiāng)的特產(chǎn)、美景和變化太多了，真是數(shù)也數(shù)不完。我真想快點長大也加入到建設家的隊伍中去。我想信會有這一天的，我要多學知識和本領，長大了把家鄉(xiāng)建設的更美好！

明天的作文 篇6

　　回首昨日，就應是問心無愧的；應對這天，就應是倍加珍惜的；展望明天，就應是信心百倍的。人生光陰談何短暫，應對僅有的三天，我們是否珍惜了呢？應對時光的短暫，我們又是怎樣利用的呢？應對逝水流去的光陰，我們又是怎樣感受的呢？

　　昨日，已經(jīng)嘩然離去。留下的僅僅是無盡的回憶。昨日的輝煌：站在獲獎臺上，掌聲的熱烈肯定；聽到廣播里一遍又一遍的表揚，對品質(zhì)學習的贊賞；拿著高分的試卷，聽著老師的表揚，對努力的評定。昨日的慘狀：做了錯事，老師一遍又一遍的教育；考砸的分數(shù)，眼淚顆顆滴落，父母嚴厲的批評；與同學吵架，情緒極度郁悶難過。

　　無論是輝煌還是慘狀，都以成為“悠遠的歷史”。但應對這天，我們又能做什么呢？

　　這天，已悄然來臨。當朝霞灑下第一束陽光時，開始了奮斗。在這天，我們懷揣著信念與決心去奮斗著。在這天，我們能夠奮力拼搏，用努力，認真去詮釋未來；在這天，我們能夠用汗水，認真去書寫奇跡；在這天，我們能夠用辛勤，努力去建立美麗。

　　雖然，這天已來臨，但這天也即將結束。那么明天，我們有能做些什么呢？

　　明天，懷著對夢想的憧憬，懷著對理想的'追求。明天，是實現(xiàn)夢想的源點；明天，是憧憬未來的起點；明天，是追逐美麗的開端。明天，因為有夢而美麗，明天，因為有追求而充實，懷著充實的夢想，懷著期盼的成功，憧憬完美的明天。

　　昨日，這天，明天。能夠給人前所未有的信心。人生僅有三天，要珍惜現(xiàn)有的光陰，讓我們珍惜僅有的三天，去完成美麗的夢。

明天的作文 篇7

　　昨天，今天，明天····日子是多麼的漫長。明天回事什么樣子的呢？在煩惱的今天，我常常懊惱昨天的糾纏，又期待明天的美好！ 我揉揉剛睡醒的眼睛，沿著光走去。太陽剛剛升起，我朝它跑過去，可是它跑得好快，終于趕上了太陽。啊！終于出現(xiàn)太陽啦。 我在明天的世界哩歡快的游蕩。我來到明天的街上。嘩，好安靜哦，就去哦一個人——其他人還在昨天里面。突然，我感到非常的無聊。我超無聊的走著，想起，以前我總是希望喧鬧的街上會無比的.安靜，而此時我是一個人在街上，超大的街只屬于我一個人，卻感到凄涼的孤獨，就像進入了孤獨和寂寞的世界。我不要，我不要。

　　啊，誰啊，快來救救我，把我從這孤獨的世界出去啊！

　　“咚”比知道從哪來的一個蛋撻，打在我臉上，好疼哦--張開眼一看，原來是姐姐又不墊枕頭丟給了我，砸在我頭上。

　　原來是一場夢！

　　我真白癡，我怎么可能會去到明天呢！還是不要有幻想！

明天的作文 篇8

　　精彩的大課間時間到了，在運動場的我們迫不及待地玩起一個有趣的游戲：托起明天的太陽。

　　我們20個人先圍成一圈，拉開大網(wǎng)，再把一個彩色的球放進網(wǎng)中間，開始齊用力、墊球。第一個球拋得很低，大家還沒有進入狀態(tài)；第二個球仍然不高，我們還是不夠滿意；第三次，我們吸取教訓，同心協(xié)力，當球快要落在網(wǎng)上時，我們一起把網(wǎng)往下拉，球一觸網(wǎng)，我們就卯足勁往上拋，球終于飛了起來，直飛向高空，至少有幾層樓那么高。就連飛過的小鳥也好像在對我們嘖嘖稱奇呢！我們興奮地高叫起來：“好！再來一個！”一連幾次，我們把球拋得一次比一次高，叫聲一浪比一浪尖，幾乎全場的師生都把目光投向我們，我們組同學那自豪感甭提有多強烈了，大家越玩越起勁。我們臉上都洋溢著興奮、燦爛的笑容，即使手磨破皮了，沒有一個人感到疼痛，感動疲倦。

　　當球一次次升向高空的時候，我感覺那是一個真正的'太陽，一個用溫暖、快樂的光芒沐浴著我們美好心靈的太陽！希望我們?nèi)�班同學能用團結友愛、快樂自信的雙手托起明天的太陽。

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